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我该如何才能符合你的心意呢
臣启禀皇上
。。翻译吧大神
求翻译：她既非真心待你，你又何必如此。想想吧，其他的人哪儿比不上她，她也没什么好的。脾气不好，身体不好，相貌平平，仅仅是成绩名列前茅。听一句劝，别在她身上白费力气了，她不是你的良人。【谢大神~！！！】
表妹好好干，表哥祝福你
有技术才华就上大学仕！
希望大神帮忙译为不少于一百字文言文，不胜感激！
兄弟一见投缘
可以打字吗？我在白话文的基础上做些修改会更快些，一边看图一边打字太费劲了。
“据”字在文言文中怎么翻译？
=======命题：飞鸟尽，良弓藏=======雷霆乍惊，声震苍穹，风啸窗柩，烛影摇曳。倚梓执卷，书曰：飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。此史记之越王勾践世家所出，范蠡点文种之作，凝目此处，久不能移。神回边营，吹角弦翻，沙场点兵，剑影刀光，血流飘橹。曰：一将功成万骨枯。人道如此，我道千军万马百战死，功成名就一君王。战场尘扬，白骨化灰，天下定，谋臣死，文种韩信者，比比皆是，帝王权术，不过如此。赐爵授带，拜王定北。 明升暗降，意欲兵权，今朝释权，他日刀斩，如此不是淮阴侯所言——天下已定，我固当死！！？闭卷阖目，五指成拳。从前身微，君王不见。百战功名，君王笑看。功成名就，君王欲烹！君臣仁义，玩笑而已。惊雷雨厉，电闪悸烛，一室霎白，眉眼狠戾，红袍惊心。勾唇晒笑，君王图我性命，我图君王宝座。仁义道德，几斤几钱？执笔轻狂，浓墨宣上，『天下分， 肯有君王顾茅庐，敌国破，岂留谋臣功盖主。 』罢笔掷地，沉声冷笑，君既不仁，臣便不义，君要臣死，臣，且教你先死！ ===========无=========这能不能翻译⊙▽⊙。好费劲罢…
世界不管怎样荒凉 爱过我就不怕寒冷 暖男来袭启动暖群大技能！求翻译！
求楼主或各位帮忙将下列词语或短句翻译成文言文，谢谢！1、“好的成绩”2、“生活上”“学习上”“课余时间”3、“深知自己以现在的能力难能圆梦”4、“不擅长理科”5、“利用暑假的时间仔细了解”6、“按捺急切不安的情绪”7、“对未来充满憧憬”8、“最为远大的梦想“9、“将大学的目标定为”10、“初步计划高中三年以高考科目学业为主，以在高考中取得成功奠定基础；以培养自信力、反应力、言语条理，扩展知识面及熟练英语口语为辅，以在面试中脱颖而出设下条件”11、“她坚信自己一定能以一颗执着勇敢的心面对未来，迎接挑战，在通往梦想的路上持之以恒地前行，并最终圆梦。”再次感谢！
一、“善之效”二、“生活上”，“正业上”，“课余时”三、“自知以今之难能圆梦”四、“不善理科”五、“因暑假之期得以详知……”六、“捺切不安之情。“七、“谓日后满存憧憬”八、“极为远大之梦“九、“将大学者定之为”十、“粗计成三年，以高考科习之以为主，以于高考中学有所得，终成定基；以养心力、心力、言理，广博习英吉利语之口面以为辅，以于举内出设也。”十一、“其之信己必能以心无旁骛临勇者一搏，迎挑战，常行于通梦之道兮，而竟圆梦。”
忽然雷霆般的响声震天，响彻苍穹，风呼啸在棺材里，烛影摇曳。倚梓执卷，书上说：飞鸟尽，良弓收藏；狡猾的兔子死，走狗烹。这是历史记录的越王勾践世家所出，范蠡点文种的作，凝看着这个地方，长时间不能改变。神回边防营，吹角弦翻，沙场点名，剑形刀光，流血漂橹。说：一将功成要牺牲多少士卒生命。人的思想是如此，我道千军万马百战死，功成名就一个君王。战场尘扬，白骨化灰，天下安定，谋臣死亡，文种韩信的，到处都是，帝王权术，不过如此。赐爵授带，拜王定北。明升和降，想要兵权，今朝解释权，有一天刀斩，如果这不是淮阴侯所说的话。天下已经安定，我该死！！？闭上眼睛闭卷，五个手指成拳头。以前身体微，您不见。征战功名，你笑着看。功成名就，你想煮！君臣仁义，玩笑而已。惊雷雨厉，如闪电惊吓蜡烛，一个房间一霎白，眉毛眼睛凶狠暴戾，红袍惊惧的心。勾唇晒笑，您考虑我的性命，我想君王宝座。仁义道德，几斤多少钱？拿笔轻狂，浓墨宣上，“天下三分，肯有您顾茅庐，敌国破，难道留谋臣功盖主。』罢笔扔到地上，沉声冷笑，你既然麻木不仁，我就没有意义，你要我死，我，而且叫你死之前！
1项王，项伯东向坐2.因击沛公于坐3停车坐爱枫林晚4王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”5.项王则受璧，置之坐6安能行叹复坐愁7寡人闻古之贤君，四方之民归之，若水归下也8君臣相顾，不知所归9后五年，吾妻来归，时至轩中
1.有复言令长安君为质者2.乃令张仪详去秦，厚币委质事楚3.永州之野产异蛇，黑质而白章4.君不知肉袒伏斧质请罪5.质明，避哨竹林中6博闻强识，明于治乱，娴于辞令7.今治水军八十万众8.君有疾在腠理，不治将恐深9.不效则治臣之罪10.伏为圣朝以孝治天下
看下边，等一会儿吧。1.又有说让长安君做人质的。2.就派张仪假装离开秦国，给楚王奉献厚礼，呈献信物，表示愿意侍奉楚王。3.永州的野外有一种奇怪的蛇，它黑色的身子上有着白色的纹路。捕蛇者说四.你不知道不穿衣服伏在砧板上请罪吗。五.天亮，到竹林中躲避哨兵。6通过博闻强记，通晓治理国家的道理，熟悉外交的言辞。7.现在我部署水军八十万之众。8.你在表皮上有毛病，不治恐怕会愈加严重。扁鹊见齐桓公9.如果没有成效的话，就治我的罪。前出师表10.我为圣朝以孝治天下。
临行之前，照例被我爹叫去训话。还是些老生常谈的话题，要不要考研，毕业后的打算什么什么的。我听的头疼，索性讲了些任性又中二的话。看铁蹄铮铮踏遍万里山河，我站在风口浪尖紧握住日月乾坤。父亲听我说完问我，你觉得独自闯荡社会都什么最重要。我自信满满的说，资本，人脉，还有能力。他接着问，说到挺会说，那这三样你能站住哪样。我他妈的竟然无言以对。帮忙翻译下吧谢谢
我是你的什么人？
我是你的什么人？用文言文翻译。。。谢谢
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琼梦犹似多情，醒后万事空净，一身薄命。
梁中住有千年恶鸨，马上就要修炼成型，为了防止今后伤人，王母娘娘特地在此贴封镇守，希望后人不要撕掉神符，以免今后受血光之灾 求大神翻译成文言文EndFragment
梦莘既知宾州，犹以前议梗法，罢去
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作者或出处：柳宗元
　　蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。
　　今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾，日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫！
译文或注释：
蝜蝂是一种喜爱背东西的小虫。爬行时遇到东西，总是抓取过来，抬起头背着这些东西。东西越背越重，即使 非常劳累也不停止。它的背很不光滑，因而东西堆上去不会散落，终于被压倒爬不起来。有的人可怜它，替它去掉背上的东西。可是蝜蝂如果能爬行，又把东西象原 先一样抓取过来背上。这种小虫又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不肯停下来，以致跌倒摔死在地上。
现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财就捞一把，用来填满他们的家产，不知道财货已成为自己的负担，还只 怕财富积聚得不够。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候，有的被罢官，有的被贬往边远地区，也算吃了苦头了。如果一旦被起用，他们又不思悔改，天天想着提高 自己的地位，加大自己的俸禄，而且变本加厉地贪取钱财，以至接近摔死的程度，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。虽然他们的外形看起 来庞大，他们的名字是人，可是见识却和蝜蝂一样，也太可悲了!
[1]蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，昂其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已。至坠地死。
[2]蝜(f&)蝂(bǎn)：一种擅长背负东西的小虫。
[3]困剧：疲乏已极。困，疲乏。剧，很，非常。
[4]因：因而。
[5]辄：总是。
[6]苟：如果。
[7]故：原来的样子。
[8]卒：终于。
[9]踬(zh&)仆(pū)：跌倒。
[10]去：除去，拿掉。
[11]负：负担，指小虫身上背的东西。
[12]好(h&o)：喜爱。
[13]上高：爬高。
[14]以：通&已&，已经。
[15]嗜取者：贪得无厌的人。嗜，贪，喜好。
[16]货：钱财。
[17]厚：动词，增加。
[18]室：家。
[19]怠(d&i)：通&殆&，危险。
[20]黜(ch&)弃：罢免不用。
[21]迁徙：这里指贬斥放逐。
[22]病：辱。
[23]不艾(a&)：不停止。艾，停止。
[24]前之死亡：前人因贪财而死的。
[25]形：形体。
[26]魁然：高大的样子。
[27]名人：名字叫做&人&。中考备考：资深语文老师教你10招翻译文言文_新浪教育_新浪网
中考备考：资深语文老师教你10招翻译文言文
　　“增、删、调、留、扩、缩、直、意、替、选”是考试文言文翻译的基本方法，在具体运用时不是孤立的，而常常是几种方法结合在一起的，我们要根据表达需要灵活运用。
资深语文老师教你10招翻译文言文
　　一、增
　　就是增补，在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。
　　1、增补原文省略的主语、谓语或宾语
　　例1：“见渔人，乃大惊，问所从来。”译句：“(桃源中人)一见渔人，大为惊奇，问他是从哪里来的。”
　　例2：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”，翻译时要补上。
　　例3：“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。
　　2、增补能使语义明了的关联词
　　例：“不治将益深”是一个假设句，译句：“(如果)不治疗就会更加深入”。
　　二、删
　　就是删除，凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词，因在现代汉语中是没有词能代替，故翻译时无须译出，可删去。
　　例1：“夫战，勇气也。”译句：“战斗，靠的是勇气”。“夫”为发语词，删去不译。
　　例2：“孔子云：何陋之有？”译句：“孔子说：有什么简陋的呢？”“之”为宾语前置的标志，删去不译。
　　例3：“师道之不传也久矣。”译句：“从师学习的风尚已经很久不存在了。”“也”为句中语气助词，起到舒缓语气的作用，没有实在意义。在翻译时，完全可以去掉。
　　三、调
　　就是调整，在翻译文言文倒装句时，应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式，使之符合现代汉语表达习惯，才能使译句通顺。这就需要调整语句语序，大体有四种情况：
　　1、前置谓语后移
　　例：“甚矣！汝之不惠。”可调成“汝之不惠甚矣”。
　　2、后置定语前移
　　例：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。”可调成“能面刺寡人之过群臣吏民”。
　　3、前置宾语后移
　　例：“何以战？”可调成“以何战”。4、介宾短语前移。“还自扬州。”可调成“自扬州还”。
　　四、留
　　就是保留，凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等，在翻译时可保留不变。
　　例：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”译句：“庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。”“庆历四年”为年号，“巴陵郡”是地名，可直接保留。
　　五、扩
　　就是扩展。
　　1、把文言文中的单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。
　　例：“更若役，复若赋，则如何？”译句：“变更你的差役，恢复你的赋税，那么怎么样呢？”“役”、“赋”扩展为双音节词。
　　2、对于一些紧缩复句或言简义丰的句子，在翻译时，要根据句义扩展其内容，才能使意思表达清楚。
　　例：“怀敌附远，何招而不至？”译句：“使敌人降服，让远方的人归附，招抚谁，谁会不来呢？”
　　六、缩
　　就是凝缩，文言文中的有些句子，为了增强气势，故意实用繁笔，在翻译时应将其意思凝缩。
　　例：“有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。”译句：“(秦)有吞并天下，统一四海的雄心。”
　　七、直
　　即直译，就是指紧扣原文，按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字，一般是要直接翻译的，否则，在考查过程中是不能算作准取得翻译。
　　例：“清荣峻茂，良多趣味。”译句：“水清，树茂，山高，草盛，实在是趣味无穷。”
　　八、意
　　即意译，就是指在透彻理解原文内容的基础上，为体现原作神韵风貌而进行整体翻译的今译方法。文言文中的一些修辞格如比喻、互文、借代、婉曲等，不能直译的要恰当处理，将其意译。
　　1、互文不可直译
　　互文，上下文各有交错而又相互补足，交互见义并合而完整达意。
　　例1：“秦时明月汉时关”译句：“秦汉时的明月，秦汉时的关”。
　　例2：“将军百战死，壮士十年归。”可译为：“将军和壮士身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。”
　　2、比喻
　　例：“金城千里”中的“金城”，不能译为“金子修筑的城”或“金属修筑的城”，可译为“钢铁般的城防”或“坚固的城防”。
　　3、借代
　　例：“臣本布衣”中的“布衣”代未做官之人，“万钟于我何加焉”中的“万钟”代高官厚禄等。“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”代指老人，“垂髫”代指孩子。
　　4、婉曲
　　主要是避讳。如把国王的死说成“山陵崩”，把自己的死说成“填沟壑”，还有把上厕所说成“更衣”。
　　九、替
　　就是替换。
　　1、用现代词汇替换古代词汇。
　　把古词替换成同义或近义的现代词或词组。
　　例1：“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。”这句中的“愚”，要换成“我”；“悉”，要换成“都”；“咨”，要换成“商量”。
　　例2：“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”要换成“出身卑微，见识短浅”。
　　2、把文言文中的固定结构替换成现代词或结构。
　　例：“然则……”：换成“既然这样，那么……”；“何以………？”换成“根据什么……”。
　　十、选
　　就是选择，文言文中一词多义，一词多用的现象很常见，因此要选用恰当的词义翻译才能使句子正确。
　　例：“威天下不以兵革之利。”“兵”是一个多义词，它有“兵器；士兵、军队、军事、战争”等义项。例句中的“兵”翻译时应选择“兵器”。
　　为便于同学们记忆，特将文言文的翻译方法编成一段顺口溜：
　　文言语句重直译，把握大意斟词句，
　　人名地名不必译，古义现代词语替。
　　倒装成分位置移，被动省略译规律，
　　碰见虚词因句译，领会语气重流利。
来源：家长帮社区
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