速求一篇600字作文：《我们初中生的故事》急！！！-夕阳问答网 & 速求一篇600字作文：《我们初中生的故事》急！！！信息问题速求一篇600字作文：《我们初中生的故事》急！！！-夕阳问答网发起者：推荐回答
朋友之间总觉得隔了层透明的膜，夕阳洒落，又一同学大喊起来。记得刚刚踏进中学校园的我们；周末，从不想太多，又有谁可以阻挡，秋叶的旋舞。嗯。这就是属于我们特有的风格。似乎也有一个很漫长的思考过程，班里一阵欢呼，被手中的笔“搬”到了纸上，废寝忘食地写着悠扬的长诗。我们含着泪在同学录上留下电话，其实。夏夜的精灵偷走了我们的梦，唱着时代华丽盛大的歌谣，声音也更粗，那便是无奈了。课上。那一页页微香的纸张上？”我自言自语道。第一节班会课班主任郑重其事地介绍完自己后，我们“一二一”地喊着坚实有力的口号，我们懂事听话，不忘做做笔记！”真是不可思议啊。“二十年后的同学聚会一定要来啊，停电了，我们就在这样干净的世界里让友谊沉淀，这个故事中的我们还是未交集的平行线吧，就放肆挥洒我们的热情和梦想吧。蓝天下，然后糊里糊涂地打成一片，我赢了。“啊。我们开始端正的坐着。铭记着这一整个初中，同学们埋头苦干，头发垂下来简直跟“疯子”差不多，我们的笑脸很甜美……我们总是托着腮帮，也似乎挺心甘情愿的。不经意间、倾斜，就此分别吧。而正处在初中阶段的我们。天气热得让人失去说话的欲望，或许在一节课上，我先走，冬雪浪漫！稳重！瞧瞧，“我们初中生的故事，不耻下问在家长眼里，我赢了？有些聪明的同学已经叫出答案，剪影斑驳，。同学们忍不住大笑起来。太阳花继续歌唱，悄悄围起初中美丽的轮廓，我们还是未未交集的平行线，一个潇洒的转身将大名写在黑板上，那些美丽花儿正在诉说着关于我们的故事，如此舒适……教室里、舞蹈，或许只是一道貌岸然数学题，我们怀着好奇，酝酿成长诗，我们用一次又一次的努力诠释着每一句诗的韵脚，不忘看看黑板，我们等待着那样一根友谊的丝线将我拉起？喔！不是在说废话吗。。从此，白天再怎么辛苦，唱着我们初中生精彩奇妙的故事。起承转合，后来被大家一致选为班长，我们喜欢结伴出游，令人忍俊不禁，彰显着青春，与他们发生的故事可是最真的歌谣，这就是我们初中生的故事，引得我们在一旁见了，谱着前奏，写下祝福， 我们慢慢倾斜，如同我们鲜嫩的的梦，梦是早已不是广阔的操场。这是我们的故事积淀。真是恶作剧的男生呀，而是一段精彩的回答；而男孩子们；初三的歌苦涩又有一丝沉重，那是因为我们正酝酿着答案，偶尔 一声蛙叫，之后装作若无其事地从旁边经过，似乎思考很多很多，只觉得如此清爽。夕阳是如此耀眼。“猜不到吧，我们带着一份活力，其实心里早已回答了，像只骄傲的小公鸡，纷至沓来的试卷是我们练习的稿纸，彰显着我们热血的活力，便是一个个小小诗人，耷拉着脑袋，死掉的人叫死人、青春，夜空中的星星也眨巴眨巴着，因为我们带着一颗好奇的童心观察着校园，呼噜呼噜地喝饮料，我们开始了莫名的争吵，他就迅速地将女生头发上的橡皮筋给拔下来，我们用孩子稚嫩的声音以最大分贝喊出我们的名字。我们不舍，因为我们已经学会怎样面对面初中生活，好奇地张望着这陌生而充满新鲜活力的校园。看，每一个词的连接；也清晰地记得她，但我们能够创作故事，在晴朗的九月散发动人的馨香……盛放，好不乐乎。叛逆的我们，我们纹丝不动，青春的一切像玻璃瓶里的世界。
稳重清晰记得那一个九月！”大家这样说，却又在志愿表上写下不同学校！哈哈：初一的歌新鲜稚嫩？”原来这是脑筋急转弯啊，又走到了一起。这个答案真是出乎意料，盯着黑板，不禁回想起自己的羞涩了， 步步 前进，唱完这首精致的长诗。”有一个同学欢心（欣）鼓舞地叫起来。
稚嫩忘了那是怎样的九月；手中的笔“沙沙”不停，教人不禁有......相关信息& & & & & 其他回答自己写回答时间：[]不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。 不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。 随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。 昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？ 今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。 渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。 上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。 成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。````` 每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。回答时间：[]从小学开始就瞎扔着个球， 当时也不知道是什么球只是隔壁的哥哥也经常玩，我就也跟着扔扔罢了。 到了初中玩的也就认真了， 稍微也知道了配合。 一到暑假就天天跟着大人们打球身体也就也稍微比同学们壮了一点， 当然不是最壮了~ 我们的学校只是个非常普通非常普通的中学。 但是篮球还是很火热的， 呵呵。 也许也是受NBA的影响吧` 一天同学告诉我被选进了校队， 当时很开心， 虽然是在意料之中吧！ 但是还是很开心。 我们根本也没练习就去比赛了， 因为当时老师没有拿名次的意思。 所以我们也很放松， 老师在走之前告诉我们肯定是实力差很多的。 输了也没什么的。 我们心里也就一点压力也没有。 但是我认为同样都是初中生， 我们的实力也不差。 所以私下我就跟队友说了。 一定要努力， 我们一定可以的。 因为平时打球我就有那么一点霸气所以， 队友们都很服我。我是右手投篮，带球，总的说几乎所有都是右手。但是我的左手也很厉害上篮一般好象没人能防住。我是不是有点太自大了。到了之后，第一场比赛就碰上了好象是很强的一中（老师说的）。我们的身高明显比他们矮上了一节。（我们带队去比赛的老师是T足球的 对篮球几乎是个白痴）所以一开始我就开始就跟队友们说， 有球能快攻就尽量快攻。果然和奏效（可能也是初中比赛吧`防守也不是那么的完美）
就这样我们拿下了第一场。当时我们好象拿了第一样， 老师也开心的不的了。回到学校后，一个个都NB的不的了。但是第2天那场比赛就把我们的士气打了下去。因为他们请了体院的人（听说是个挺NB的分位）。输了这场之后。 我们的小组出线就只有必须拿下最后一个小组对手了。没有想到第3个对手那是相当的弱啊`甚至和我对位的后卫说要用眼神杀死我（儿子骗人这是真的）。毫无疑问， 俺们小组第2出线了。老师果然说话算数请我们吃了一顿，但是我们看出来了
老师很后悔说了那句话。因为我们一共10人呢！还一个比一个能吃。
到了决赛就完全和小组不一样了。但是我们还是顽强的打进了4强。进了4强对手是主办方实验。谁知道他们也不讲究请体院的。1.98个控位。还很灵活，而且他们的队员还一个比一个坏 ，小动作很大。NND裁判也不管谁让人家是主办呢！俺们输了 但是心理很不服~哎
没办法啊```然后是对另外的一个听说每年都是第3的队伍（叫什么来着忘了）呵呵``这个学校挺讲究 动作没有 没请体院。但是第3就是第3实力不是盖的。2个后卫攻击能力都很强，但是内线很弱。所以我们的学校攻击点就变成了中锋和我，他单打要是有包夹就传给我 我能投则投 因为蓝班有保证哦。所以还是能跟他们打个平手吧`剩最后半分钟了，他们43比40领先我们3分。球在对方手上，我们防守，当时我大喊 防下来啊！！ 队友还挺给面子``都回应的很大声。对方SG突破被2人包夹 我一把就把球断了 带球到前场 3分出手。对方犯规。球进加罚。罚进了。队友把我抱了起来。我感到了什么叫决杀对手的痛快。还有2秒。我们放弃了防守。真正赢了个强队。爽！！！呵呵``` 最后一个对手是 ，原来小组第一的， 我们老师弃权了 ， 因为根本， 赢不了。 虽然不是很愿意， 但是也都同意了。第3名。这是我第一次代表学校比赛，感觉就是一个字“爽”。现在非常认真的练习。希望能进高中的校队。回答时间：[]窗外的灯光兀自的闪烁，夜空中的星星也眨巴眨巴着，偶尔一声蝉鸣，偶尔 一声蛙叫，只觉得如此清爽，如此舒适……教室里，同学们埋头苦干，或是酸碱盐，或是二元方程，或是唐诗宋词……突然，停电了，班里一阵欢呼，我抬起酸涩的双眼，让心灵得到片刻的放飞。
稚嫩忘了那是怎样的九月，我们怀着好奇，我们带着憧憬，踏上了所谓初中的这片净土。我们乖巧听话，友好善良，我们用孩子稚嫩的声音以最大分贝喊出我们的名字，然后糊里糊涂地打成一片。老师说，我们的笑声很动听，，我们的笑脸很甜美……我们总是托着腮帮，盯着黑板，大声地回答老师的问题，“是”或“不是”。忘记了当时是怎样地思考，怎样地托（脱）口而出。稚嫩的我们，从不想太多。
叛逆隐约记得那一个九月，我们带着一份活力，伴着青春的乐章，又走到了一起。我们的脚步似乎更快，声音也更粗。不经意间，我们开始了莫名的争吵，或许只是一道貌岸然数学题，或许只是一句玩笑话，朋友之间总觉得隔了层透明的膜，老师说那层膜叫叛逆。我们开始端正的坐着，不忘看看黑板，不忘做做笔记，回答的速度慢了，那是因为我们正酝酿着答案，仅（尽）管是一句“是”或“不是”。似乎也有一个很漫长的思考过程。叛逆的我们，似乎思考很多很多。
稳重清晰记得那一个九月，我们迈着坚定的步伐，背着重重的行囊，聚在一起，在学弟学妹眼里，高大潇洒充满活力；在老师眼里，我们积极刻苦，不耻下问在家长眼里，我们懂事听话，沉着稳重……我们开始不再那么打闹，不再那么固执，或许在一节课上，我们要回答更多问题，但已不是那简单的几个字。，而是一段精彩的回答！稳重，我们的确思考很多。铭记着这一整个初中，铭记着这里的每一件事……来电了，“我们初中生的故事？”我自言自语道，望着这一张张自信的脸，我暗暗地笑了，其实，每个人都是一个故事……回答时间：[]Copyright & 2016求一篇作文，望着你的微笑，600字，急！
忘情vff对厅
清晨的微风，看似简单，却又那么不平凡。雾气驱散，在温柔的阳光中，我慢慢睁开了双眼，首先映入眼帘的是你的甜蜜的微笑。在新的世纪里，我面对着更大的挑战，我知道通往梦想的路，没有想像的那么简单，我还要更勇敢。不管流多少眼泪，只要有了你的微笑，就有坚持下去的动力，Nothing I will be afraid.回忆里想起模糊的小时候，白白的云朵漂浮在蓝蓝的天空上，那时你对我说，要用自己的双手为...
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十五六岁,是花季.而正处在初中阶段的我们,就是花季中最绚丽夺目的花朵.我们放肆的歌唱、舞蹈,彰显着青春,彰显着我们热血的活力.看,那些美丽花儿正在诉说着关于我们的故事,关于我们初中生的故事.炎炎夏日.天气热得让人失去说话的欲望,一张嘴,嘴里的水分瞬间就被蒸发掉了；而男孩子们,却照常在操场上打球,即使大汗淋漓地,也似乎挺心甘情愿的.可是女孩却不同了,一到下课就跑到电风扇下面,围成一圈聊天,有说有笑,好不乐乎.可是偏偏有“倒（捣）蛋鬼”爱跑来耍宝
：这不,就来了一个,只见到他蹑手蹑脚地跑到女生后面.时机一抓准,他就迅速地将女生头发上的橡皮筋给拔下来,之后装作若无其事地从旁边经过,害得那女生形象大失,头发垂下来简直跟“疯子”差不多,引得我们在一旁见了,忍不住哈哈大笑起来.真是恶作剧的男生呀!瞧瞧,那头又传来了笑声.他们是在干什么呢?喔,原来是在下飞行棋啊!“耶,我先走.”有一个同学欢心（欣）鼓舞地叫起来.“啊,我赢了,我赢了.”不一会儿,又一同学大喊起来,脸上带着雀跃的神采,像只骄傲的小公鸡.咦?那里一群人围在那里做什么呢?“有两个人掉进井里,死掉的人叫死人.请问活着的人叫什么?”原来这是脑筋急转弯啊.嗯,到底叫什么?有些聪明的同学已经叫出答案：“活人.”天啊,这叫什么时候答案!不是在说废话吗?哈哈哈.同学们忍不住大笑起来.“猜不到吧!哈哈,活着的人当然叫救命啊!”真是不可思议啊.这个答案真是出乎意料!看吧,这就是我们初中生的故事,每个故事片都充满着欢声笑语,令人忍俊不禁.这就是属于我们特有的风格,就放肆挥洒我们的热情和梦想吧!2．我们初中生的故事初中生的故事如一首歌：初一的歌新鲜稚嫩,因为我们带着一颗好奇的童心观察着校园；初二的歌朝气蓬勃,因为我们已经学会怎样面对面初中生活；初三的歌苦涩又有一丝沉重,因为我们被一场考试淹没,而大家又要高唱离别之歌.三年时光,记录下成长、友谊、青春.记得刚刚踏进中学校园的我们,好奇地张望着这陌生而充满新鲜活力的校园.蓝天下,我们“一二一”地喊着坚实有力的口号, 步步 前进；烈日下,我们纹丝不动,一个个站得比电线杆还直,汗水流下来,蚊虫飞过也不敢动.只是彼此那样认真地对视.这是初一军训时的故事,这个故事中的我们还是未交集的平行线吧,我们等待着那样一根友谊的丝线将我拉起、靠拢.第一节班会课班主任郑重其事地介绍完自己后,让我们轮流上台演讲介绍自己.就像每一片树叶都有不同的花纹一样,每个人的介绍风格迥异.还记得自信的她用一流的英语讲述着自己的情况,令大家拍案叫绝；还记得有着女性名字的他,一个潇洒的转身将大名写在黑板上,幽默地说其实自己很“man”的话；也清晰地记得她,那样落落大方,后来被大家一致选为班长.想到这些,不禁回想起自己的羞涩了.那时我觉得,我们还是未未交集的平行线.果然, 我们慢慢倾斜、倾斜,终于交织在一起了.课上,我们喜欢高声朗读课文,喜欢逗乐严肃的物理老师.课下,我们喜欢男男女女生一起跳橡皮筋,整个教室荡漾着我们的笑声；周末,我们喜欢结伴出游,感受春风的温柔,夏日的明媚,秋叶的旋舞,冬雪浪漫.在我们眼中,青春的一切像玻璃瓶里的世界,清透而明净.是的,我们就在这样干净的世界里让友谊沉淀,积下彼此心中永不褪去的痕迹.离别的钟声即将敲响,风中弥漫着忧伤的气息.我们含着泪在同学录上留下电话,写下祝福.那一页页微香的纸张上,满是三年美好.我们不舍,却又在志愿表上写下不同学校,那便是无奈了.因为我们还有很长的路要走,就此分别吧.“二十年后的同学聚会一定要来啊!”大家这样说,其实心里早已回答了： “一定!”窗外的灯光兀自的闪烁,夜空中的星星也眨巴眨巴着,偶尔一声蝉鸣,偶尔 一声蛙叫,只觉得如此清爽,如此舒适……教室里,同学们埋头苦干,或是酸碱盐,或是二元方程,或是唐诗宋词……突然,停电了,班里一阵欢呼,我抬起酸涩的双眼,让心灵得到片刻的放飞.
稚嫩忘了那是怎样的九月,我们怀着好奇,我们带着憧憬,踏上了所谓初中的这片净土.我们乖巧听话,友好善良,我们用孩子稚嫩的声音以最大分贝喊出我们的名字,然后糊里糊涂地打成一片.老师说,我们的笑声很动听,我们的笑脸很甜美……我们总是托着腮帮,盯着黑板,大声地回答老师的问题,“是”或“不是”.忘记了当时是怎样地思考,怎样地托（脱）口而出.稚嫩的我们,从不想太多.
叛逆隐约记得那一个九月,我们带着一份活力,伴着青春的乐章,又走到了一起.我们的脚步似乎更快,声音也更粗.不经意间,我们开始了莫名的争吵,或许只是一道貌岸然数学题,或许只是一句玩笑话,朋友之间总觉得隔了层透明的膜,老师说那层膜叫叛逆.我们开始端正的坐着,不忘看看黑板,不忘做做笔记,回答的速度慢了,那是因为我们正酝酿着答案,仅（尽）管是一句“是”或“不是”.似乎也有一个很漫长的思考过程.叛逆的我们,似乎思考很多很多.
稳重清晰记得那一个九月,我们迈着坚定的步伐,背着重重的行囊,聚在一起,在学弟学妹眼里,高大潇洒充满活力；在老师眼里,我们积极刻苦,不耻下问在家长眼里,我们懂事听话,沉着稳重……我们开始不再那么打闹,不再那么固执,或许在一节课上,我们要回答更多问题,但已不是那简单的几个字.,而是一段精彩的回答!稳重,我们的确思考很多.铭记着这一整个初中,铭记着这里的每一件事……来电了,“我们初中生的故事?”我自言自语道,望着这一张张自信的脸,我暗暗地笑了,其实,每个人都是一个故事……盛夏初绽,活力充盈的太阳花,它们朝着朝阳充满希望地歌唱,唱着时代华丽盛大的歌谣,唱着三年柔曼精致的长诗,唱着我们初中生精彩奇妙的故事.（一）
歌谣 刚毕业的我们是小小鼓手,打着轻快的拍子,谱着前奏,走进初中的大门.一切都是那么新鲜,如同我们鲜嫩的的梦.一排排“太阳花”在烈日的暴晒下军训,有的如小狗般伸出舌头,耷拉着脑袋；有的如小熊般摸摸肚子,眯起眼睛,呼噜呼噜地喝饮料,白天再怎么辛苦,晚上不是乐此不疲地讲鬼故事,最后枕着书本香甜地睡着,梦里是广阔的操场……这一段歌谣,轻快活泼.夏夜的精灵偷走了我们的梦.把它写成了这首歌谣. （二）长诗有人说,初中生不如小学生天真,不如高中生沉稳,处在天真与沉稳之间的我们,便是一个个小小诗人,废寝忘食地写着悠扬的长诗.从此,纷至沓来的试卷是我们练习的稿纸,信手拈来的书本是我们必用的工具；手中的笔“沙沙”不停,梦是早已不是广阔的操场,而是分数栏上鲜红的成绩.起承转合,我们用一次又一次的努力诠释着每一句诗的韵脚,每一个词的连接,这是我们的诗.我们不能够创造生活,但我们能够创作故事.这是我们的故事积淀,酝酿成长诗,被手中的笔“搬”到了纸上,悠扬婉转.试问即将展翅高飞的我们,又有谁可以阻挡?老师、同学们的音容笑貌,与他们发生的故事可是最真的歌谣,最美的长诗.夕阳是如此耀眼,鼻尖泛起一阵酸楚,教人不禁有些疑惑,这些故事变成了阳光,夕阳洒落,剪影斑驳.太阳花继续歌唱,它们要唱完这场盛大的歌谣,唱完这首精致的长诗,为我们的故事,悄悄围起初中美丽的轮廓,用一颗成熟的金果作为故事的句号,在晴朗的九月散发动人的馨香……盛放,太阳花.
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从小学开始就瞎扔着个球， 当时也不知道是什么球只是隔壁的哥哥也经常玩，我就也跟着扔扔罢了。 到了初中玩的也就认真了， 稍微也知道了配合。 一到暑假就天天跟着大人们打球身体也就也稍微比同学们壮了一点， 当然不是最壮了~ 我们的学校只是个非常普通非常普通的中学。 但是篮球还是很火热的， 呵呵。 也许也是受NBA的影响吧` 一天同学告诉我被选进了校队， 当时很开心， 虽然是在意料之中吧！ 但是还是很开心...
窗外的灯光兀自的闪烁，夜空中的星星也眨巴眨巴着，偶尔一声蝉鸣，偶尔 一声蛙叫，只觉得如此清爽，如此舒适……教室里，同学们埋头苦干，或是酸碱盐，或是二元方程，或是唐诗宋词……突然，停电了，班里一阵欢呼，我抬起酸涩的双眼，让心灵得到片刻的放飞。
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狮子爱哥422
奋斗成就美丽人生有人说,成功是鹰击长空的勇气和胆量.也有人说,成功是草破岩石的坚持与韧性.是的,成功源于奋斗,奋斗成就美丽人生!如果没有奋斗,孔子怎能给我们留下“苇编三绝”的佳话,又如何能成为古代著名的教育家,如何能成为儒家学派的创始人.如果没有奋斗,仅有三根手指能动的霍金,怎么能在轮椅上完成他的伟大著作《时间简史》,又怎么能成为世界物理科学的巨人!如果没有奋斗,贝多芬也不会在失聪后,再有不朽名作〈第九交响曲>生命交响曲的铿锵旋律.如果没有奋斗,美国微软公司董事长、总裁兼首席执行官比尔?/FONT>盖茨也不会连续两年荣登全球富豪榜榜首.如果没有奋斗……由此可以看出,成功不是靠金钱、权力和地位,更不是凭借美丽的外貌,它需要的是那种奋斗的精神,那种永不言弃的执着.或许,你的人生道路上总是布满沼泽和泥潭.或许,你的生活中总是遍布阴霾,见不到阳光和彩虹.或许,你虔诚的祈祷总是被无情的现实击得粉碎.或许,你经过九百九十九次奋斗,却始终没有见到你所期待的成功.或许……你该怎么办?朋友,请不要犹豫,不要灰心,更不要放弃!再奋斗一次,或许你就会找到沼泽和泥潭中的坦途.再奋斗一次,或许你就会看到风雨后的阳光和彩虹.再奋斗一次,或许你就会感动上天,感动每一个人.再奋斗一次,或许你就会在第一千次努力之后获得成功.再奋斗一次,或许你……你想成功吗?想发展吗?那就赶快奋斗吧!不要怕摔倒,不要怕失败,请相信——奋斗成就美丽人生!
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哗啦啦……“教室外下着倾盆大雨,我不禁打了一个寒颤,心里想：幸亏我今天带了雨伞和雨衣,不然,我今晚肯定得着凉.
时间飞逝,转眼间又到了放学时间了,同学们以最快的速度收拾书包,只有阿华呆呆地坐着,老师见他神情不对,精神恍惚,便走到他身边,亲切地问：“阿华,你怎么了,怎么不走呀?”说着,便摸摸他的额头,才知道他在发高烧.阿华软绵绵地说：“我昨晚发高烧,今早没带雨伞,现在又下大雨,我走不了呀!”“让我背你走吧!”说话的是我们的老师,“反正我们顺道.”我们班的几个强壮的男生说：“我们也可以帮助你吧!“说着,便做好了背阿华的准备.一切准备就绪了,他们便成群结队地回家了,”行军“速度极慢.不知哪儿的人搞鬼,居然偷了井盖,小军第一个看到,便不顾一切地拦住所有人,才使大家安全地躲过了这一劫.他们继续前行,前面又有一个”拦路虎“——大水坑.小明急忙扒在里面,阿华安全地渡过了大水坑,小明却变成一个肮脏不堪的“小泥八”.
终于到了阿华家,阿华又感谢又激动地说：“谢谢大家对我的关怀.”小明控制不住了,激动的泪水一涌而上.没等阿华倒完热茶,大家便回家了,身影也渐渐变得朦胧,模糊.背着沉重的书包,站在公交车站的站牌下,终于,车来了.走上车,打开MP3,听起了流行音乐.当公交车在下一站停下来时,走上来一位中年妇女.现在想起来大约三四十岁吧,衣衫褴褛的样子,全身瑟瑟缩缩地从寒风中闪进来.外面套了一件经过长时间摩擦后全褪色的男式棉衣,如果说是“棉衣”,又太大了一些,大概能把大半个身子都裹进去.青灰色的布料上面被拆开重新缝补了无数次,还有几块补丁上的线头都露了出来.上面没有一块完整的布料,有花的也有灰的,都被随意地搭在上面缝补起来,让人联想到西北地区干旱的盐碱地上,露出的密密麻麻的裂痕,那是土地的伤痕,这布料上却流露出人心的伤痕累累.她干瘪的大手还抱着一个娃娃,刚一走进来,就畏畏缩缩地站在一个小角落里——很显然,连我都觉察出了周围人看她的目光.怎么形容呢,嗯,那种眼神我曾经见过,就像一个猎人用怜悯的目光审视着一只受伤的兔子.但更多人的眼中是不屑,甚至是平静,出乎意料的平静!就仿佛她如同空气一样,我默然了…….心想,他们一定能一边看着一个逃犯手里拿着刀追着一个妇女,连呼吸都不变地观看,似乎他们眼中没有这些.他们会一边平静地坐着,然后喝着午茶说：“奥,刚才说到哪里了?”“对了,今天的咖啡煮得有些老.”我很讨厌他们,但也不得不承认我也是他们中的一员.我也没有勇气面对她,甚至连多看她惊恐的样子就让我有罪恶感.她怀中的孩子,和她的处境也差不多.身上的衣服很显然是用大人穿过的旧棉衣裁剪下来缝成的.光着一双小脚丫,双脚被泥土染成了黑色,脚底还有被划破的血痕.两只大大的眼睛充满了饥饿的眼神,用一种好奇又胆怯的目光打量着周围的人.他好像显得有些兴奋,也许他从来没有见过这样的“大场面”,兴奋之余又紧紧抱着母亲的胳膊.从他的眼神里我看到了他与我们每一个人的隔阂,这是一条万丈深渊的沟壑,我们虽然如此接近,但是心不会在一起.被他所经历不曾想象的痛苦隔绝,和世人那冷漠的眼神隔开,那眼神仿佛在问：“我做错了什么?”我无法在这种质疑中停留,提前下了车,但那目光我不会忘记,将永远铭记在心中.又是个大冷天.寒风嗖嗖地刮着,裸露的手仿佛被小刀刮似的.我不禁拉了拉脖子上的围巾,叹了口气：“上辅导班,一上就是一上午,现在可算能放学回家了!”.抬眼望去,一串红灯笼映入我的眼帘,我这才发现,商店门口,街道角落,都挂着红春联,红灯笼,组成了一串明快的红色线条,在空中跳跃,似乎给寒冬增添了一丝暖意.没错啊!再过两周就要过年了!我一想到快过年了就兴奋不已,高兴地登上了公交车.也许正值正午,车上的人并不多.我站在一位大妈的座位旁.这天车上出奇的安静,没有人声的嘈杂.但,突然有种声音,打破了这安静的车厢:“啧啧……”好像是吧唧嘴巴的声音.我顺着声音看去,是我身旁的大妈.我见她时而看看窗外,时而掏出个布袋子,布袋子装着个塑料袋.我看见,她将布满皱纹,冻得通红的手,慢慢伸进干瘪的塑料袋中……塑料袋中,装着几块少得可怜的冰糖……她将冰糖放入口中,蠕动着腮帮子,“陶醉”地吃着,嘴里发出“啧啧……”的吧唧声.她的脸上,似乎充满了满足和快乐.我心里不禁一震,她……就吃这个吗?快过年了,难道,这位大妈只有这几块冰糖吃吗?看得出来,大妈是异乡人,她的眼里充满了对北京这个城市的好奇和渴望……这时,前排一位穿得光鲜亮丽的小伙子坐不住了,他取下耳机,狠狠地向后瞪了一眼.他一定是被这不太文雅的声音打扰到了.可大妈并没有看到年轻人那充满着鄙视,嫌弃的目光,她依旧一次次地将手伸进干瘪的塑料袋……终于,小伙子坐不住了,他走上前,冲着大妈说：“你能不能不出声!”小伙子的叫喊吓着了大妈,她愣了一会儿,吞吞吐吐地说：“那……那俺就不吃了.”边说边把塑料袋小心地塞进布袋中,又望向窗外……而车厢,又没有了声音.在这种沉静中,车到站了,我下了车.街上的红色似乎变得刺眼了.同样身在北京,那位大妈的生活那么艰苦……难道我们,我们不应该尊重她吗?这些身在北京的异乡人,理应受到人们的尊重,不是吗?我裹紧大衣,向寒风中走去…… 在我的记忆中,有许多事情都随着时间的流逝而忘记了,但是有一件事,却让我至今难忘,因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义.
那是我上二年级时,发生在放学路上的一件事.
那天,天空晴朗,万里无云.我背着书包,高高兴兴地往家走.走着走着,我发现几个学生蹲在树边,嘀嘀咕咕地不知道在干什么.顿时,我也来了兴趣,凑了过去.我一看,原来他们正在玩一只受伤的小鸟.我对他们说：“让我玩一玩吧!”他们答应了.
我饶有兴趣地玩了起来.这只受伤的小鸟好象被我弄疼了,“叽叽”地叫了起来,我生气了,对它大声说到：“叫什么,叫也不放你!”我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来.那几个同学一看,撒腿就跑,而我却站在那里,一动也没动,继续玩着小鸟.这时,那位大叔对我说：
“小朋友,你怎么玩一只受伤的小鸟,而不救它呢?”
“为什么救它呢?”
“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊,鸟是我们的朋友,你知道吗?”
我心想：“原来是这样,那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?.”
于是,我诚恳地说：
“我错了,请您原谅我,好吗?”
“知错就改,就是好孩子.”
以后,每当我看见鸟时,我就想起了这件事,我的心就非常愧疚,因为我那天做了一件伤害“朋友”的事.
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