请问光绪年间的钱币有英文字母吗
但是背面有英文字母 我怀疑是假的 哪位高手可以帮个忙_百度知道
请问光绪年间的钱币有英文字母吗
但是背面有英文字母 我怀疑是假的 哪位高手可以帮个忙
如果是真的它的市场价是多少呢
不好意思 刚才提问有误
不是英文字母
是汉语拼音
正面是光绪通宝
提问者采纳
jpg" esrc="http！！://a！<img class="ikqb_img" src="http！！没有吧
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广
英文字母的相关知识
其他4条回答
清朝的货币绝对不会有英文字母
你确定不是汉语拼音？
臆造钱币吧
你那可能是墨西哥的鹰洋。当时走私严重，国外的一些银元也流通到我国，最为著名的有墨西哥的鹰洋。另外，民间私自铸币的情况也屡有发生。
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁哪位大侠帮个忙》?Just as 、issue在这个句中有实际的意思么?英语高手帮个忙呵呵Just as any coin has two sides,it is no exception with the issue of examination.这句中的just 可以和as一起搭配么?还有一个issue of _作业帮
拍照搜题，秒出答案
哪位大侠帮个忙》?Just as 、issue在这个句中有实际的意思么?英语高手帮个忙呵呵Just as any coin has two sides,it is no exception with the issue of examination.这句中的just 可以和as一起搭配么?还有一个issue of
哪位大侠帮个忙》?Just as 、issue在这个句中有实际的意思么?英语高手帮个忙呵呵Just as any coin has two sides,it is no exception with the issue of examination.这句中的just 可以和as一起搭配么?还有一个issue of examination如何翻译、词性是?issue可以放在of的前面么?of的属格是物（examination)对么?
这句话中just as 连一起的 是词组,解释为正如.issue of examination意思是考试的主题,其中issue做名词解释为主题issue可以放在of前面,比如the issue of our discussion（我们讨论的主题）of是prep后面当然可以放名词或者动名词啦&& 查看话题
【求助】SAS编程出了错，看不懂，请教高手
各位朋友，小弟在做一个数学建模问题，用到了SAS软件，但是我对这个软件还不是很熟悉，在编程的时候出现了一个错误，想请教一下高手帮个忙：
ERROR: At least one PLOT or BUBBLE statement must be given.
不知道是什么意思？
谢谢。。。。
把去掉数据的代码一块发上来吧 data day_
dif_index=dif(index);
（数据部分）
& & & & plot index*t;& &
& & & & symbol i=joint v=
& & & & plot dif_index*t;
& & & & symbol i=jiont v=
& & & & identify var=
& & & & identify var=dif_index nlag=10;
& & & & estimate p=1 method=
& & & & forecast lead=5 id=t out=
proc gplot data=
& & & & plot dif_index*t=1 results*t=2 l95*t=3 u95*t=3/
& & & & symbol1 c=red i=none v=
& & & & symbol2 c=red i=joint v=none l=1 w=1;
& & & & symbol3 c=green i=joint v=none l=2 w=2;
没去给你查，不过感觉问题是处在symbol语句。以下建议，仅凭感觉。
symbol 这个语句你得先定义，然后再调用。在gplot procedure里，在关键字plot之前，你先把那几个symbol给定义一下。 你编程语句的最后一段，想在一个背景上画三幅图，但是你给了4副图的语句，我估计问题在这里。
该语句你是这样编的： plot dif_index*t=1 results*t=2 l95*t=3 u95*t=3/ 调用了gplot过程要指定plot或者bubble语句告诉软件你绘制的是气泡图还是散点图还是？
看提示就好了，增加plot或者bubble语句 你缺少plot或者bubble 我曾经在大学也学过。不过现在都就饭吃了，不好意思，帮不上忙，感觉很熟，但是不知道问题出在哪请教几个英语教学中练习英文单词的小游戏 方便课堂实施的 谢谢-中国学网-中国IT综合门户网站
> 请教几个英语教学中练习英文单词的小游戏 方便课堂实施的 谢谢
请教几个英语教学中练习英文单词的小游戏 方便课堂实施的 谢谢
转载 编辑：李强
为了帮助网友解决“请教几个英语教学中练习英文单词的小游戏 ”相关的问题，中国学网通过互联网对“请教几个英语教学中练习英文单词的小游戏 ”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:请教几个英语教学中练习英文单词的小游戏 方便课堂实施的 谢谢，具体解决方案如下：解决方案1：1。抢读字母
这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。
2。抢答字母组
将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。游戏开始，教师用中文说:&乐谱的七个调&，&美国&，&圆心和半径&，&中华人民共和国&，持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母&ABCDEFG，&USA&，o，r&，&PRC&等，答得既快又准的组获胜。
这是一个训练学生听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
4。听音辨字母
这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上，如GJOW，等，共准备2~4套，同时将学生分成2~4个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好，教师发给每人一套卡片(2~4张为宜)，游戏开始，教师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得2分，后找对的得1分，没找对的不得分，最后得分多的组为优胜。
5。听音摘字母比赛
这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。游戏开始，每组的第一名学生上黑板前等候，教师说出一个字母，这两名学生就立即摘下教师所念的字母，放到讲台上，一人摘大写字母，另一人摘小写字母，摘得对而快的得2分，对而慢的得1分，不对的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上前等候，在第一名学生摘完字母后，教师立即说另一个字母，游戏接着进行，最后得分多的组为优胜。
6。图形中找字母
教师在黑板上画一些图形，让学生找出其中所含的字母，例如:
CDIO bdpq CIDO EFHIL
7。宾狗(Bingo)
这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊&宾狗(Bingo)&边将纸举起让教师检查，最先喊&宾狗&并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。
8。传递字母
每一纵排为一组，全班分成若干组，教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写一个字母或字母组(如:KG-PV)，在教师说&开始&后，最后一排的学生即用耳语把卡片上的内容告诉前面的学生，这位学生再把听到的内容告诉前面的学生…这样依次进行下去，最后第一排的学生把所传的字母或字母组写到黑板上，传得最快，最准确的组获胜。
这是一个训练学生按字母表顺序记忆字母的游戏。开始前，先把字母卡片发给学生。然后说出一个字母(如:M)，持有该字母卡片的学生站出来并说:I am M Follow me ,please.持有字母N的学生应立刻站在持M卡片学生的后面，并说:I am N.Follow me. please，依次类推，对的给10分，错的不给分，这个游戏也可以倒着排次序，也可说 I am M.Who is before me?持字母L的学生应立刻站在持M卡片学生的前面。、
10。字母排次序
这是一个训练学生记忆字母顺序的游戏。教师点名，并出示一张字母卡片。被点名的学生立即读出这个字母，并说出一个包含该字母读音的单词接着由被点名学生的前一位学生说出这个字母的前一个字母，和一个含有该字母读音的单词，然后由被点名学生后面一位学生说出这个字母的下一个字母和含有该字母的单词，如:被点名学生:B-bag，前面的学生:A-apple，后面的学生:C-cat凡说错或接不上的就给该组记负分。
11。字母排顺序接力赛
把两组20个字母大小写的卡片打乱次序贴在黑板上，一边一组。然后将全班分成两组(或按男女分组)，游戏开始，各组依次上来一个学生，以接力的方式，一人移动一个字母，按字母表的顺序重新排列，看哪组最快最准确。
12。快说字母对抗赛
将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即说出一个字母(如C)，第二组的第一名学生应立即说出下一个字母D。说错或不能迅速说出字母的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。
13。字母排队
每人发一张字母卡片，教师说一个字母(如C)，则持字母C及其后四个字母(DEFG)的学生应立即站出来按次序排好队，如班级人数较多，也可以将学生分成两组进行竞赛。
14。大写找小写
教师在黑板上贴出一组大写字母，每组找一名学生到讲台上来，教师发给他们打乱次序的小写字母卡片，在教师宣布&开始&后，他们要尽快按大写字母的次序把小写字母贴在黑板上，贴得最快最准确的组获胜。
15 。抢凳子
教师将学生分成两组，分别发给26个字母大写和小写的卡片，并在台前摆放五张凳子围成一圈，游戏开始，教师说出三个字母，同时开始播放音乐，两个组中持这三个字母卡片的六个学生应立即上前并围着凳子小跑;音乐一停就抢凳子坐好，组内三个人都抢到凳子的，给该组记10分。
16 。字母滚雪球
这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏开始，第一位学生说一个字母(如:B)第二位学生在后任意加上一个字母(如:BE)然后依次进行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。
17。猜字母
全班分成若干组，教师给学生们出示一些字母卡片(如10个字母)，让学生们认读后，教师任意抽出一张卡片放在背后，依次让各组的学生猜，猜对的组得10分，然后教师再出另一张继续让学生们猜，各组第一排的学生都猜过后，第二排的学生接着猜，最后看哪一组得分多。
18。 字母书写传递比赛
这是一个训练学生书写字母的游戏，以每一排为一组，将全班分成若干组，教师分别发给每组最后一排的学生一张纸片，上面写有一个字母，只允许这个学生看这个字母，在教师说&开始&后，最后一排的学生即用手指把纸片上的字母写在前面学生的背上…这样依次进行下去，最后第一排的学生把所传的字母写到黑板上，传得最快最准确的组获胜。
19。字母书写对抗赛
在黑板上挂一张字母表，参赛的两个组各派四人到前面，面对全班站好队，游戏开始，甲组的第一名学生转过身面向黑板，乙组的第一名学生在字母表上任意指一个字母，甲组的第一名学生看清后，便在该组第二名学生的背上用手指写这个字母，然后让第二名学生把这个字母说出来，说对的记10分，游戏继续进行，由甲组的第一名学生指字母，乙组的第一名学生书写，乙组的第二名学生猜字母，最后得分多的组获胜。
20 。找元音
教师给学生们一些既有元音字母，又有辅音字母的卡片，每个学生持一张，教师说&开始&后，持有元音字母卡片的学生应立即举着卡片，到前面来按次序站队，这游戏也可将全班学生分成两组进行竞赛，按正确次序先站好队的组获胜。
21。 找伙伴
教师发给学生们字母卡片，每个学生持一张，然后让持有含相同音素的字母的学生站在一起，如教师说音素，则持有F，M，N，S，X等字母的学生应立刻到前面站在一起。
22 。摘苹果，学音素
教师先在黑板上挂一张长满苹果的果树挂图，每个苹果上都写有一个字母，再出示几个篮子，每只篮子都贴有一个字母，如S，A(或K)E(或P)，然后找几名学生上前面来，把果树上的苹果摘下来，将含有相同音素的字母放入相应的篮子里，如:将写有F，M，N，X等字母的苹果放在贴有字母S的篮子里，将写有B，C，D，V等字母的苹果放入有字母E(或P)的篮子里，最快最准确的获胜。
英语课堂单词教学游戏(33-63)
33。抢读单词
这是训练学生从认读单词能力的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示一些单词卡片或图片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思，或将图片上的单词读出来拼出来，读对说对拼对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。
34。看图猜词
以每一纵行为一组进行竞赛，教师先出示一些单词的图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问:“Is it a plane (bus,bike)?”回答:Yes it is.或No，It isn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分，然后接着往下猜，第一排的学生猜过后第二排接着猜，最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时，还可以找一位学生来主持，由他让学生们猜。
35。看图写单词
这是让学生们复习学过单词的游戏，教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上，先不要让学生们看见，然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始，教师将小黑板或白纸挂起来，让学生们看一分钟，然后收起来，再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来，写得最多最正确的组获胜。
36。相同词首单词拼读赛
将全班分成若干小组，教师说一个字母(如:D)，第一组的第一名学生立即站起来，说出并拼出三个(也可以是五个或十个，视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词，如:desk,dog,door等，念不出或念错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个字母，由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去，最后看哪组得人最多为胜，做这个游戏时，也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母，由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛，注意不要说Q，X，Z等字母。
37。拼单词对抗赛
将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如:自行车)，第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来，说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。
39。相同元音单词拼读对抗赛
将全z班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，游戏开始，教师说一个单词(如:bike)，第一组的学生A应立即站起来，说出一个含相同元音(即元音〔ai〕的单词)，如:five，说出词义并拼出来，说不出，说错词义拼错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个单词，由第二组的学生A站起来说，这样依次进行下去，最后看哪组得分最多为优胜。做这个游戏时，也可以让两组学生轮流说单词(如由第一组的学生A说一个单词，由第二组的学生A答)，这样就成了对抗赛。
40。拼读单词列队比赛
将全班分成两组，教师发给每个学生一张字母卡片，不常用的字母(如Q，Z)可以一人多拿几张，游戏开始，教师说一个单词，如ship，或出示一张轮船的图片，两个组持S，H，I，P字母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队，先按正确次序排好队的为优胜。
楼主可以挑几个试试看，希望对你有帮助~通过对数据库的索引,我们还为您准备了：答：1。抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。 2。抢答字母组 将全班分成两个小组，并把两套字...===========================================问：多写多加分答：分两组，说或从一些单词里找同一类别的单词，如“衣服、食物”等。哪组答的多，哪组赢~===========================================问：最好是时间短，学生喜欢的小游戏！答：英语课堂小游戏 22:41 觉得非常好，所以就转载下来了 1、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,...===========================================问：就跟那种最普通的小游戏差不多，一个英文单词慢慢的从上边飘下来，键盘...答：打字游戏 记不得啦 叫太空大战 有字母一样的飞船 输字母打掉 里面还有叫 激流勇进的游戏 输字母 让青蛙跳到对岸 望采纳===========================================问：给小学教英语单词，想设计个游戏！哪位高手帮个忙！答：1 拼写单词用“吊死鬼”游戏。就是画一个脚手架，然后在边上划几条横线，告知该单词有几个字母，让学生一个一个猜。猜出一个在横线添上一个字母，猜不出就在架子上画一笔吊死鬼，看孩子能不能在吊死鬼出来前完成单词的拼读。该游戏百玩不厌。 2 朗...===========================================问：给小学教英语单词，想设计个游戏！哪位高手帮个忙！答：瑞词英语专业版包含有背单词游戏，包括：单词打打看、单词拼拼看、单词撞撞看、单词连连看等，可以参考这个视频： /v/JMz3iO0yzEo/&rpid=/v.swf===========================================问：就是游戏过程中会缺少一些设施，比如桥，你需要拼出bridge才会获得一座...答：您好： 您可以到腾讯电脑管家的安卓游戏里面找一下您说的这种类型的游戏的哦，在腾讯电脑管家的安卓游戏里面有很多版本的此类游戏的哦，您可以打开腾讯电脑管家中的软件管理然后选择打开安卓游戏，然后在安卓游戏里面游戏分类里面找一下就可以看...===========================================问：我说的不是电脑游戏啊！是可以在英语课上让小孩子玩的。答：按所给的提示句子按顺序排队 :弄几张小纸条,在每张纸条上写两句简单的英语例如"I'm a fat boy wear a green jacket. There is a pretty girl stand in front me."等等类似的句子,拿到这张纸条的人的后面那个人所拿的纸条上必须有这个人的特征,让...===========================================问：最好是四六级词汇都有。只要是记得时候不那么无聊就好。谢谢了各位！！！答：金山打字 ，可以选词库 有四六级，研究生英语等的分类=========================================== 教师先在黑板上挂一张长满苹果的果树挂图,每个苹果上都写有一个字母,再出示几个篮... 最快最准确的获胜。 英语课堂单词教学游戏(33-63) 33。抢读单词 这是训练学...===========================================22:41 觉得非常好,所以就转载下来了 1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿意... 小帽子。奖励猜中的同学一定彩色小帽子。 Game 7:找帽子 目的:练习红、黄、蓝...===========================================英语课堂小游戏 觉得非常好,所以就转载下来了 1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生... 3.此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。 Game 6:猜颜色 目的...===========================================英语课堂小游戏 觉得非常好,所以就转载下来了 1、"碰地雷":在英语单词教学中,学... 3.此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。 Game 6:猜颜色 目...===========================================1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地... 必须代之以Buzz。也可增加字母数量,如Aa[?],Ee[?:]等等。 4. 出错者,退出游戏。看谁...===========================================误区 英语单词是英语的基石,要学好英语,掌握大量的英语单词是关键。掌握一定数量的... 根据我近几年的英语教学实践,我想谈谈我对英语教学中词汇教学的一些想法。 一.帮助...===========================================22:41 觉得非常好,所以就转载下来了 1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿... 小帽子。奖励猜中的同学一定彩色小帽子。 Game 7:找帽子 目的:练习红、黄、蓝...===========================================练习,可让学生熟练掌握句子。 3、此呼彼应 : ... 展开全文 英语课堂小游戏 22:41 觉得非常好,所以就转载下来了 1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿意...===========================================1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地... 小帽子。奖励猜中的同学一定彩色小帽子。 Game 7:找帽子 目的:练习红、黄、蓝...===========================================22:41 觉得非常好,所以就转载下来了 1、"碰地雷":在英语单词教学中,学生不太愿意... 单词,让学生填入格子中。 4、报电话号码对抗赛 以下几个游戏都是训练学生说数词能...===========================================
本文欢迎转载，转载请注明：转载自中国学网： []
用户还关注
可能有帮助label claim怎么翻译?在药品说明书上出现的label claim一词,中文怎么表达?急求!请各位英语高手帮个忙!就只有Label Claim一词，不是一句话里的。_作业帮
拍照搜题，秒出答案
label claim怎么翻译?在药品说明书上出现的label claim一词,中文怎么表达?急求!请各位英语高手帮个忙!就只有Label Claim一词，不是一句话里的。
label claim怎么翻译?在药品说明书上出现的label claim一词,中文怎么表达?急求!请各位英语高手帮个忙!就只有Label Claim一词，不是一句话里的。
没有什么好争议的,label claim就是【商标索赔】的意思.记得在前几年的新闻里,德州扒鸡争夺地名商标索赔150万 还有像05年国美电器遭索赔1200万元商标使用费,这些都是商标索赔.在英文里的用词就是；“LABEL CLAIM”
商标所有权