请问师兄师姐姐：日语里的“车”有好几个发音...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-25 04:50 标签： 师兄师姐
请问师兄姐：日语里的母的かあ和はは这两种表达方式有什么不同？_百度知道
请问师兄姐：日语里的母的かあ和はは这两种表达方式有什么不同？
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给你个全的。称呼对方家人的敬语: ぉ父さん( o to u san) -- 父亲 ぉ母さん (o ga a san) -- 母亲 ご主 人 (go xiu jin) --丈夫 奥さん (o ku san) --妻子 娘さん (mu si m珐唬粹舅诔矫达蝎惮莽e san) -- 女儿 息子さん(o si ko san) --儿子 ぉ兄さん(o ni i san) --哥哥,兄（包括堂兄，表兄） ぉ柿さん(o ne e san) --姐姐（包括堂姐，表姐） 妹さん(i mo u to san) -- 妹妹（包括堂妹，表妹） 弟さん(o to u to san) -- 弟弟（包括堂弟，表弟）在别人面前称呼自己的家人用: はは (ha ha) --妈妈 ちち (qi qi) --爸爸 ご主人 (go xiu jin) --丈夫 家内(ka na i) --妻子 娘(mu si me ) --女儿 息子(o si ko ) --儿子 兄(o ni) --哥哥,兄（包括堂兄，表兄） 柿(a ne ) --姐姐（包括堂姐，表姐） 妹(i mo u to ) -- 妹妹（包括堂妹，表妹） 弟(o to u to ) -- 弟弟（包括堂弟，表弟）
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出门在外也不愁请教师兄姐：日语的：“方”有两个发音：かた 和 がた。。。请问两者在用法上有什么区别。。。。谢谢_百度知道
请教师兄姐：日语的：“方”有两个发音：かた 和 がた。。。请问两者在用法上有什么区别。。。。谢谢
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がた是由于前一个字的原因而放生转变的方一般发生かた，如方方，就读成かたがた
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どうもありがとう。
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单独念的时候是念做かた，接在其他字眼后面时念做がた，比如：方々（かたがた）希望能帮到您^^
方（かた）：用来形容人的情况下使用。叠用时，后面的读作（がた）。方（ほう）：形容方向或比较的某一边时使用。
がた【方】〔接尾〕(1)人を表す名词に付いて、复数の人々を尊敬していう意を表す。「先生―」「奥様―」(2)时に関する名词や动词の连用形に付いて、だいたいその时分という意を表す。「暮れ―」「明け―」(3)「かた（方）(二)(5)(6)」に同じ。→达（たち）［用法］かた【方】[一]［名］(1)方角。方向。むき。「西の―を望む」(2)物事の方向。决着。始末。(3)时间上の方向。ころ。とき。时节。「来し―を思う」(4)《方角を示すことによって间接的に》人をさす敬った言い方。「女の―」「乗り越しの―」(5)方法。手段。「せん―もない」(6)対として考えられるものの一方。人数を二组に分ける场合にいうことが多い。「―の人、男女居わかれて」〈枕・一四三〉(7)方面。箇所。関系する点。「和歌の―にもいみじう染ませ给へり」〈栄花・月の宴〉(8)そのようなありさま。ようす。「おのづから軽（かろ）き―にぞおぼえ侍るかし」〈源・帚木〉[二]〔接尾〕(1)动词の连用形に付いて、方法・手段、また、ようす・ありさまなどの意を表す。「ひもの结び―」「车の混み―」(2)动词の连用形や动作性の汉语名词に付いて、…すること、の意を表す。「打ち―やめ」「调査―を依頼される」(3)他人の氏名などに付いて、その人のもとに身を寄せていることを表す。「中村さん―」「田中太郎様―」(4)数を表す语に付いて、人を数えるのに用いる。现在では、「お」を冠して、丁宁な言い方として用いられる。「おひと―」「おふた―」(5)《「がた」とも》名词に付く。__二つあるものの一方の侧、また、それに属する人を表す。「相手―」「母―」__その物事を担当する系であることを表す。「まかない―」「会计―」(6)《「がた」とも》数量などを表す名词に付いて、だいたいそのくらいの意を表す。「三割―安い」「八割―片付いた」(7)方向の意を表す。「いづ―に求め行かむ」〈伊势・二一〉
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请问一下在读大原日本语学院的师兄，师姐们 学校越南人多么_日本留学吧_百度贴吧
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请问一下在读大原日本语学院的师兄，师姐们 学校越南人多么收藏
希望各位大原的前辈可以说说感受
越南人真是这么恐怖么
越南人是什么
有不少斯里兰卡人 不会学校把汉字圈以外的国家专门分在一个班 东南亚人跟不上中国人进度
我们班没外国人。。。
= =正在办15年4月去大原。。。求真相
路过围观。。。。。。。。。。顺便帮楼主顶一下。。。。。。。。～～我是一个萌萌的小正太，你也是萌萌的吗?♔♔♔　　　　　　--来自助手版贴吧客户端
我等级这么高，吧里敢呵呵我的不超过三个
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或请问师兄姐：日语单词发音里的高调是不是指我们平时说话的第一，第三声？而低调是第二，第四声？_百度知道
请问师兄姐：日语单词发音里的高调是不是指我们平时说话的第一，第三声？而低调是第二，第四声？
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日语里的高调是指对一个词里的那个假名读重音，就是这个单词里那个假名需要读得重一些。汉语里的声调是针对一个旦旦测秆爻飞诧时超江字的发音有一二三四平五种发音
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不一样1、2、3、4声是在单个汉字上的日语声调是单词整体的升旦旦测秆爻飞诧时超江降调多听听单词的音频 也许可以理解
单词的发音方式，有点类似英文中的重音在哪里的感觉，简单点说就是 0型音 这些数字是指这些词的发音方式分为 1平板型，第一个音节低之后的高 2头高
日语单词的相关知识
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出门在外也不愁求问日语专业的师兄师姐。正音课这科的成绩有学分么_电子科技大学中山学院吧_百度贴吧
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求问日语专业的师兄师姐。正音课这科的成绩有学分么收藏
。。。考试什么很随意的样子。也不在学习考试安排表里。所以这科到底什么情况
1楼 18:29&|来自
外教老师随堂考查占两个学分
2楼 21:30&|
不是以试卷的形式考 就老师跟你聊天吹水 然后看你一个学期日语学得怎么样 再给你打分咯
3楼 10:00&|
口语而已，外教一般不会难为你的
4楼 12:58&|来自
没学这个表示不懂
5楼 13:08&|
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说的太好了，我顶！
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问题补充：分别对应现在音图里的哪几个？
只有两个，わ行的い段和え段假名
ゐ　ゑ
ヰ　ヱ
wi we
话说研究它有什么意思啊……
わ行的い段和え段假名
& & &ゐ　 ゑ
& & & & ヰ　 ヱ
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沪江日语论坛：请问有在连大读研究的师兄、师姐吗？最好是日语系的~_大连大学吧_百度贴吧
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请问有在连大读研究的师兄、师姐吗？最好是日语系的~收藏
1楼 14:12&|
2楼 14:12&|
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