考试没考好怎么办如何考好?

平时练车很好,考试的时候不及格怎么回事?_学车心得-驾驶员考试>&>正文驾校学车的你,有没有这样的感觉?平时跟着教练练习时,操作起来那叫一个顺手,各项技巧通关方法是熟练于心,可是一到考试就歇菜,彻底怂掉,这是为什么呢?练车时感觉已经可以上路驾驶自如了,可考试时却畏手畏脚,不知所以,这是为什么呢?而这种囧境你有没有想过解决办法呢?其实相信大部分都明白,出现这样的结果是心理素质不行,那到底该怎么办才能克服呢?第一、基本功练扎实,解决自信问题考试焦虑来源于担心、不自信、怕发挥不好。如果平时练得很扎实,自信心就会增强,就是不能发挥全部,但过关还是比较容易。第二、加强错误纠正及相关训练心理学中有一个试错学习法,在学习中,当你错误了一次后,你的记忆会非常深刻,再犯类似错误的几率就少许多。所以平时的训练,不要怕犯错。另外,考试只有一次,难免会出现一些意外,但有些错误是可以修正的,如果平时加强这方面的练习,多问多看,考试的时候心中就不慌,可以补救。第三、加强模拟训练,提高心理承受能力训练可以采用先易后难的方式进行,特别是模拟考试。这样在最后考试的时候,相对就比较简单,心理也就放松些。第四、注重场地的熟悉,消除紧张感当人在一个陌生环境,神经系统就会自动紧张,焦虑就会自动产生,大脑的思维与功能就会降低。而女性在陌生环境的紧张又高于男性,这当然影响技术的发挥。第五、注意自我减压许多学员把考试结果看得太重,要不就是急于考过,要不就是怕别人说自己笨。这样,超过考试本身去看问题,就会产生压力,而过度的压力就会影响人的身体与思维的功能。可以看重训练过程,淡化考试结果,实在不行还可以下次再来。第六、考前要保持良好的精神状态女性的身体敏感度高于男性,心理也相对脆弱些,容易情绪化,因此在临考前需要保证心静,睡眠充足、保持体能。在考试进行时,如果自己很紧张,可以做一些呼吸放松或肌肉放松,平和自己的紧张心态!下面这些文章跟这篇文章很相关:★ 网友热搜大家在看最新信息学车心得排行榜推荐信息开心俱乐部
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&&&女儿考试没考好要怎么开导安慰她?
女儿考试没考好要怎么开导安慰她?
最近女儿回家之后闷闷不乐的,我问孩子还不乐意说,后来通过老师和同学了解到孩子这次没考好,很自责,遇到这种情况我要怎么开导自己情绪低落的孩子?
您好,很高兴回答您的问题。告诉孩子一次考试考不好不要紧,关键是找到问题所在,努力学习,下次考好就行了。要给孩子充分的肯定和鼓励,让孩子有自信能下一场考试考好。
提问者对回答的评价(星):
当孩子出现这种情况时,家长已经了解事情的原因了,就不要再去问孩子,而是让孩子自己休息一晚上,等到孩子早上起来的时候再和她聊这件事情,不要讲太多的大道理,只需要告诉孩子不要在意一次的失利,没有总是成功的,不要太强求。这就是对孩子宽容。而所谓宽容,一句话,就是在孩子烦恼的时候疏解孩子的情绪,在孩子愧疚的时候给孩子以安慰,在孩子迷茫的时候引导孩子的方向,在孩子灰心的时候鼓舞孩子的斗志,以大度的心给孩子战胜困难、重新站起来的勇气。尤其是青春期的女孩,情绪波动激烈,对自我的认知度忽高忽低,胜利的时候感觉自己是万人之上,失败的时候又觉得自己一无是处。当孩子觉得自己什么也不是的时候,有什么能比父母温柔的宽容和安慰更能抚平她情绪上的反弹,有助于她克服心理上的障碍,鼓起勇气继续拼搏呢?你的宽容是在告诉她:去吧,努力吧,无论你成功还是失败,爸爸妈妈都永远支持你。当然,宽容不是纵容。人生一世,既没有永远的胜利,也没有永远的失败,我们要告诉孩子的,是失败后重新站起,胜利终归有一天会属于自己——父母的宽容实际上是给孩子注入重新接受挑战的勇气,让她有信心运用自己的能力,迎接将来的胜利。
不能说他成绩应该多跟他说说让他努力点就行了,鼓励下孩子的好点带着孩子出去散散心,这么点考试就受到打击了以后还有更大的坎呐
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>>>考试没考好,回家后你会怎么做呢?[]A.告诉父母真实的成绩,听听父..
考试没考好,回家后你会怎么做呢?&
A.告诉父母真实的成绩,听听父母的意见B.不与自己的父母交流自己的想法 C.回家随便报个分数就算了 D.为了不挨骂,改动考卷的成绩
题型:单选题难度:偏易来源:期末题
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据魔方格专家权威分析,试题“考试没考好,回家后你会怎么做呢?[]A.告诉父母真实的成绩,听听父..”主要考查你对&&诚信&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 诚信的基本要求:对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。不要轻易许诺:承诺是一件严肃的事情。践约守信是我们诚实做人的核心。诚信守则的具体要求:诚信守则一:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。诚信守则二:在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。诚信守则四:在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边。诚实就是指实事求是,不说谎,不欺骗,不作假。诚实是为人处世的基本原则。诚实的人,才能得到别人的信任。诚实是社会生活得以正常进行的重要条件之一。诚实的意义: ①诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格。 ②诚实能使我们获得他人的信任和友谊。 ③诚实能使社会生活更加健康和谐。 不诚信的危害: ①交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。②不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害力自己。敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成。诚信很重要。&懂得诚信也是一种资源的道理: ①诚信是为人做事的基本准则。 ②诚信是协调公共关系的重要条件。 ③诚信是公民职业道德的基本要求。 ④诚信是企业赢得市场,获得较好的经济效益的客观要求。 ⑤诚实守信是从政执政的基本要求,是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。 诚实与信任的关系:诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。(诚信的重要性)诚实是人与人之间建立正常关系的基础。诚实的基本要求是对人守信、对事负责。善意的谎言是诚信的表现,并不违背诚信做人的原则。诚实与守信的关系:诚实守信是相互联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现;不诚实很难做到守信,不守信也很难说是真正的诚实。 如何看待“诚实的人会吃亏”: ①弄虚作假的人,可能会一时侥幸得到某些“好处”,但终究会被人识破,不仅失去他们已经得到的东西,而且遭到人们的鄙视。 ②诚实的人也许会一时吃亏,但他们最终会得到人们的信任和尊重,并获得他们该得的一切。 如何处理好诚实与尊重他人隐私:正确把握二者关系:一方面‘以诚待人,以信为友’是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系的、有效沟通的基础。尊重他人的因素,未经本人同意,不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。 如果在考试或其他活动中,帮助朋友作弊,这不是真正的友谊,这也违反了诚实和公平的原则,不利于自己和朋友的进步与发展。中华民族不仅是礼仪之邦,而且是诚信之邦。“诚信为本”是做人的基本原则,也是立业治国之道。现代社会特别需要诚信。就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是立身之本;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就城市而言,诚信是发展的不竭资源,是立市之本;就国家而言,诚信是良好的国家形象,是立国之本。如何做到诚信:①要言必信,信必果。不轻易许诺,一旦许诺,坚决履行。②许诺前要深思熟虑,量力而定。如尽力而为却不能办到时,要及时说明原由并求得谅解。③诚信不同于“哥们义气”履行诺言要符合法律规范和道德要求。④被迫情况下做出的承诺不必遵守。苏教版: ①重诺守信,言必信,行必果; ②对事负责,踏踏实实地做好每件事,并对自己所做的事负责; ③从说实话做起。(说实话并不是不分场合,不看情况,机械地实话实说,也不是要将自己知道事全部要告诉别人。) ④尊重个人隐私; ⑤严守国家机密,保守商业秘密; ⑥具体问题,具体分析,正确对待善意的谎言。 做诚实的人要求: ②做诚实的人,就必须履行承诺; ③做诚实的人,要坚持实事求是; ④做诚实的人,就要在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误; ⑤做诚实的人,也要讲究策略。 抄袭作业、篡改考试分数,都是不诚实的行为,其性质与考试作弊相同。 偶尔抄袭一次也是不对的。作弊不仅关系个人的诚实品质,也有损公平的原则。首先,一个错误的行为,无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的。其次,对微小的错误放松警惕,有了第一次,就会滋生出第二次、第三次。小错误越积越多,对自己的要求也会越来越低,最终会酿成大错,甚至是违法犯罪。作弊的危害: ①作弊会造成许多不良的后果; ②对于个人而言,作弊不过是掩盖了自己存在的问题,是自欺欺人; ③作弊被人发现后会失去信誉,造成名誉上的损失; ④即使侥幸作弊成功,也可能导致良心上的自我谴责,背上沉重的精神负担;⑤对于社会而言,作弊破坏了一个班级、学校、团体的风气,破坏了维系公共秩序的诚实与公正的原则。《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定:消费者享有人身、财产安全权,知情权,自主选择权,公平交易权,依法求偿权,人格尊严、民族风俗习惯受尊重的权利。 维护诚信、惩治欺诈,法律是强有力的手段。 消费者依法维权的意义:为消费者讨回公道,维护自身权益。客观上促进生产、经营者守法经营,有利于企业不断发展壮大。是建设诚信社会的必然要求。 依法维权的途径:与商家协商解决;向消费者协会反映情况,要求调解;向政府有关部门投诉;向法院提起诉讼。 承诺,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。
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