为什么还是有人想当初高中教师？
为什么还是有人想当初高中教师？
，谢谢知乎??·??·?…
这提问的语气让我想到了那个＂为什么桃片这么难吃还有厂家在不停生产？＂的问题orz……子非教师，安知教师之乐？我是一名九月即将入职的初中英语教师，在这里我并不想说什么＂蜡烛春蚕灵魂工程师＂之类的话，我知道知乎上这些现实的人肯定也不爱听这些，更因为我认为心甘情愿去做一份工作并不必要有那么伟大的情操。回首自己走上这岗位的历程，大概是这几点：1.最开始读师范院校是因为我生在教师世家，高中毕业那会儿也没想好自己到底擅长、适合干什么，家里觉得女孩子做老师蛮好，我就听从了?到现在想想觉得还是比较明智的决定吧，尤其是经历过实习，感觉自己确实能很好地胜任这份工作以后（还尤其在我发现女老师真的很好找对象以后…几天就在花田能排到top5%…话说回来，我大学也做过各种兼职，从家教到翻译到校对到发小传单卖豆花都试过，最近又在上专业化妆师的课程（这行业是我有特别浓厚兴趣的），做了这么多职业的感想就是，干什么职业都累，没有不操心的大人，也没有不辛苦的人生?所以我现在更觉得，选一个自己能胜任的、也比较喜欢的职业其实挺好的，真正特别特别有兴趣的东西还是可以去学、去接触，而不是变成职业然后因为辛苦而厌倦憎恶?所以我发自内心感谢老天给我这样一条路?2.今天看见的一个问题里面很多的答案都表明一种＂你们去做老师的人都是能力不怎么样，知识啊素质啊都不行才去做老师的＂…这我就真怒了…以我的能力考不上别的大学么…知乎上的陈芝啊陈毓秀啊苗杏仁啊陈涟青啊陈丹青啊神马的风骚才人不都是本校同门，以后也要做个中小学老师的嘛…再给你们看看今年录取分数：&img data-rawheight="540" data-rawwidth="587" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="587" data-original="/a514a9ced78bf7abda8d2c299a21ac7a_r.jpg"&虽然不是特别牛逼的学校，也算是一本里面不错了的吧…何况我校在师范院校里面也算不上数一数二…（没错是第三啦…就这样，我们本科生还是在应聘中阻力重重，因为太多研究生博士海龟在抢这个破铁饭碗，踩烂招聘单位的门槛…至于题主说能力与教育水平不相适应…你是说教师都受过高等教育但是素质却非常低么？又或许是说教师的学历高，做这种太简单的工作是浪费？其实坏老师的轶事大家在知乎讨论得也不少，如果真是这样，国家不是更应该提高教师行业的准入门槛，让最优秀最精英的人去做老师么？对我来说，如果真有什么教育理想，目前就是想帮助更多的孩子战胜考试，发现人生的更多精彩乐趣，而不是囿于应试的灰暗中。就这一点，我觉得自己应该跟很多你经历过的老师就不一样?3.有些地区教师薪酬很低是真的，他们疯狂地抱怨…但是…但是……很多城市据我所知不是这样啊…武汉比较好的高中的无编制老师也有5000+，在武汉是相当不错的…今年跑招聘的时候也有网上认识的互联网行业的比较有名的公司的朋友喊我去做商务神马的…问了问待遇…还是回来做老师吧…说实话，这个工作比大部分本科毕业生的起薪还是要高一些啊…不过…貌似地区差异确实大，目前我知道的待遇较好的仅上海、深圳、江浙的一些地区、西部开发和支教地区吧…╮(╯▽╰)╭不过还是觉得教师的钱要多点嘛！行业竞争压力大，才能引入更多人才充满活力神马的啊?4.再说说这个职业中实实在在的乐趣吧。翻翻去年实习时的空间状态，那种快乐的感觉还历历在目?&img data-rawheight="698" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/97654ab23bdb8c3d4fb3_r.jpg"&↑真的当上老师啦?&img data-rawheight="583" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/9a5b2b38f1667f4dec12b_r.jpg"&↑没错，今年就能过上啦&img data-rawheight="653" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/659e26ca253f30d62dec2_r.jpg"&↑以后可以早上中午都悠闲地享受美好一餐?&img data-rawheight="727" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/5a46c12822becc5fa2912_r.jpg"&&img data-rawheight="696" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/d1855fbe08d1c6fcb894_r.jpg"&&img data-rawheight="738" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/33aae26daefd0fe3139411_r.jpg"&&img data-rawheight="400" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/40754cce793f4afeca98955_r.jpg"&&img data-rawheight="718" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/d234cf2c038e16259d8baf760ffafc4c_r.jpg"&&img data-rawheight="679" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/9a1b12142cafe8f790fdee_r.jpg"&&img data-rawheight="722" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/827bb1b868d1afbe305105a_r.jpg"&&img data-rawheight="704" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/23f36d7753638aaeaa17465_r.jpg"&↑一些小乐趣（空间里面同事刷这种状态的还不少哇?&img data-rawheight="708" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/ddbaa1688aec_r.jpg"&&img data-rawheight="732" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/f2eec28e5f7a70d162e7e45df89f29f4_r.jpg"&↑感觉在学校工作总是能看见人性中比较美好的一面?当然啦，每天要早起啊，监督早读神马的也累?工作中也会有压力↓&img data-rawheight="688" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/42b62ea5dc1c0dd7ef7a45_r.jpg"&&img data-rawheight="509" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/e2a3fd0f9da1acf3b011a9fe4adbb084_r.jpg"&&img data-rawheight="487" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/b6a2bdcbdfab880e1e6cc2_r.jpg"&不过，看到可爱的孩子们给我留下的真心话，好像体会到了小时候我对喜欢的老师那些藏不住的小心思，感动得想流泪?↓&img data-rawheight="640" data-rawwidth="853" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="853" data-original="/44bbb37e4fdd4f_r.jpg"&&img data-rawheight="674" data-rawwidth="640" src="/DownloadImg/9/.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/e84be7f27d_r.jpg"&&img data-rawheight="850" data-rawwidth="640" src="/419ad934bdef47dc60ffe6_b.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="/419ad934bdef47dc60ffe6_r.jpg"&&img data-rawheight="482" data-rawwidth="1248" src="/dd1e8bfffeeb1_b.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="1248" data-original="/dd1e8bfffeeb1_r.jpg"&&img data-rawheight="640" data-rawwidth="838" src="/efc5feebc79d_b.jpg" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="838" data-original="/efc5feebc79d_r.jpg"&还有很多很多?这是我的第一批学生耶?……发图发high了忘记想说神马了……………………哦对了，我想说，我很快就要成为一个真正的老师啦，希望以后能为知乎的基础教育方面的内容添砖加瓦，成为老师那样能让人们的观念和对教师的印象有一点点改变的老师。只是?鱼秀还很年轻，路还很长(? ·?_·?)? 留爪印(?
，物理学 教育
最主要的其实就是寒暑假的问题一年可以放60天的带薪假，如果你一辈子当老师，走遍世界不敢说，中国是没有问题的，这点还是比较High的。再者很多人会觉得很稳定。当然现在有在线教育的冲击以及事业单位的改革，估计将来不稳定了。而且学生也比较的好玩，和一帮十六七岁的小孩在一起，感觉自己年轻不少，逗逼不少。同事关系很好，倒不是没有竞争，还是有的，班级排名啥的，但是想到将来有可能一起共事十年以上，大家都是还是比较和善的，并且感觉当老师的一般都是乖乖仔，性格比较温和有耐心。所有运动场馆免费，如果你愿意，你可以一天玩遍篮球，足球，排球，网球，羽毛球，乒乓球，游泳，然后在去健身房按摩，一分钱不花，器材都不需要你买，体育室都有，一般借了要还，如果你和体育老师关系好，可以学期末还，并且可以有免费的教练~可以混食堂，哈哈。主要是偶极端的不喜欢做饭，外出吃饭好的嫌贵，差的不放心油，所以饭堂是个好选择。当然，如果时光回到毕业那会，我会告诉那个小子，还是别当老师了！因为你的工资在你工作两年后不升反降！！！！而你居然没有什么办法！！！
，心理老师
每年两个月的带薪年假，只要我愿意，我有大把的时间游遍天下。没有很高的薪金工资，但绝对饿不死我，物质和精神上都是。我住世界上最好的别墅区，晚上伴着虫鸣入睡，早上在鸟叫声中醒来。我有十几个篮球场并不愁没有打球的小伙伴，我有室内游泳馆并且不需要支付任何费用。但这一切并不在我当年的预料之中，我想当老师只是因为高中碰到一个好班主任，仰慕他，想成为他。
，从小有个老师梦
首先谢师傅邀 (?????)Maybe……故事的开头我要讲一段鸡汤故事……在我人生的好长一段时间，我家人总是以一个女孩子当老师医生是个铁饭碗类似的话语来劝导我以后当老师医生，被我强烈的拒绝后，我每次都会带着怨气的说：“我什么都当，除了老师和医生（后来……这句话被他们拿出来当笑柄）。”一个是因为我害怕调皮的孩子欺负我，一个是因为我害怕闻到医院的味道。 但是在我高中的最后一年我遇到了一个老师，改变我这些年顽固的想法，以至于我在高考填志愿时填了师范院校的师范专业。 我是一个心态非常不好的人，比较容易焦虑，在我高中最后一年面对高考的压力以及一些其它的事情我感到无助，紧张，甚至于会失眠。这一切都被我的语文老师看在眼里（我很佩服的就是学生什么都不说，但是能从平时的反应里看出我的变化的这种老师，人生目标啊！）， 有一天校门口他把我叫住然后一起走到了教室，路上他蜻蜓点水的问了我一些近况，后来有时候晚自习后他会在巡视教室后离开然后见我便和我一起出校门，然后途中也会慢慢帮我解答一些我课堂的一些问题，因为和老师关系的拉近自然我就会把自己的一些心理压力说给他听，他就会很自然的帮我分析……这一年我的心理压力慢慢的减少（当然还得感谢几个一直相随的朋友），他改变了我，我开始回到了原本外向自信的自己。我甚至想说如果没有遇到这个老师，我想这个坎对我而言真的是个不定数。 正因为感受到了老师如此巨大的魅力，我开始感受到老师这个职业的伟大，我决定当一个想他们一样的老师，去帮助那些需要帮助的人。 步入大学后，职业规划也很明晰，所以相对轻松，我也看到过一些教师行业的负面例子，我感到过茫然，这是不是我的选择，我是不是要按最初的梦想那样去做一个数学家做一个编辑？但是当我想起我教过的一些学生家长给我打来电话说孩子高考数学成绩比平时题高了30多分的开心模样，看到那些孩子在我的陪伴下开始喜欢上学习并觉得这是一件有趣的事情……我想我不舍得离开这条道路，这里承载了我三年真实的梦想，也将会继续承载下去。 我坚定了当高中老师这样的梦想，毕竟在我心中，老师不仅仅是教授知识，他更重要的去帮助这些孩子，让他们在学习的路上不那么孤单。 后来我经常会会母校看望这个老师，他问我为什么要当一个老师，我说是因为你改变了当初了自己。他玩笑的说：“那我还害了你噢，当老师可不容易没有表面那么风光要吃的苦不会少……”那时候我无言以对，只是意气风发的说了句：“我想成为像您一样的老师。” 可现在的我想这样说 也许当老师的辛苦有些人无法理解 但是当老师的乐趣有些人也不能体会 可是我就是贪恋这些乐趣了怎么办呢 (?????)
，志立于高，行成于思
额，我是从医生那个问题跟过来的……我得说……教师和医生这两个行业在这个问题上还是有比较大的差异的……以我的了解，如果大学不是医学生，毕业后很难当医生……但是非师范生做老师现在并不是很难的事儿……反过来也差不多，师范院校的学生不做老师的现在也不少见但医学生毕业不去当医生……我不太了解……是不是很难？所以医生这个职业恐怕某种程度上是在高考的时候就做出了决定的但教师这个职业的普遍做决定时间至少是大学毕业以后……===大学毕业生会愿意选择教师行业，以我参与招聘时接触到的案例来看【这是个熟悉的行业，有安全感】这个心理因素其实影响蛮大的……大学毕业找工作，某种程度来说，是很多人第一次真正开始思考自己的人生要如何度过……很多人直到此时才开始了解各个职业每天都做些什么。而只有“教师”这个职业，能让任何一个孩子都产生“我知道这个行业要做什么、我看到过很多从事这个行业的人”的感觉。很安心。“我肯定能做好，至少不会做太差。”人总是恐惧未知事物。所以“教师”这个“我知道是什么”的行业，在毕业生中约略总是不会太冷门。而待遇好不好、工作辛不辛苦，这类因素……的确会使得很多人不把教师当做第一选择……如果金融方面的简历被拒，专业对口的方面简历被拒，“去应聘教师”对很多人来说是可行的保底选项……或者说，“求个稳定，不想去外企拼事业；觉得自己不够聪明，没那能力做科研；公务员听说人际关系很复杂，我可搞不定；那不如去当老师吧……”换句话说，一个“保底选项”，你还纠结啥流动性啊上升空间问题啊╮(╯_╰)╭，本来就是为了毕业后能有口饭吃……当然真干上这行之后离不开了的人也挺多的→_→，比如说我。--加一点儿吧，教师行业的负面情绪积累其实并不强，虽然外行人很令人烦躁，但是绝大多数时间都可以避开他们……孩纸们就是治愈心灵的小天使^w^~所以不少人开始做老师之后都比选择做老师之前更喜欢这个职业……因此也会努力勾搭熟悉的后辈进来玩儿啦……也就是说其实没有很强的“我要去告诉所有人不要来当老师”的情况发生啊= =……
，在读书，再读书。
英语师范类准大三本科生，普通一本，不知是否属于你所说“较好的师范院校”？既然题主已经匿名，充满恶意的我也就不揣测提问动机了~问题描述的核心只有一个：在有能力得到更高薪酬和更好职业发展的前提下，为什么还是有人愿意选择教师行业？1. 衡量一个人是否有能力得到更高的薪水、更高的职位，标准是什么？不要告诉我是高考成绩。不要告诉我因为高考成绩够得上别的大学别的专业，就认为自己能理所当然地“获得”相应的发展。教师行业与别的行业相比，人际关系相对单纯，生活清闲压力较小；但对同理心、爱心耐心、对小朋友的亲近程度要求显然更高。适合做老师的人不一定适合其他行业，适合其他行业的人不一定适合做老师。个人认为同样水平的人在其余行业通常能得到更好的发展我只有一个问题，“水平”到底是什么意思？特定职业所要求的个人特质有很多，以水平二字抹杀之，谬矣。2. 有选择余地的情况下，除了能不能，还有愿不愿按照题主的逻辑，一大波相关问题正在向知乎袭来，除了已有的“为什么还是有人想当医生”，还有“为什么还是有人想当公务员”（我觉得这个槽点更多）、“为什么还是有人想自主创业”、“为什么还是有人不想进世界500强”，等等等等。如果题主的逻辑成立，那么按照某种可量化的标准计算所有职业的平均薪酬和发展空间，将之进行排名，排名靠后的职业将后继无人，是否如此？职业选择本是极其个人化的事情，千金难买我愿意呢。有的人因为喜欢清闲的生活三个月的假期，值得吐槽？有的人因为喜欢充满活力的小孩纸青少年，值得吐槽？有的人因为看中教师职业尚过得去的福利，值得吐槽？有的人因为把留在父母身边看得比天还大，值得吐槽？（别管我为了对齐我什么事都干得出来~）再退一步，哪怕求稳不是我的愿望而是父母的要求，但就是有人把顺从父母当做第一要义，别人也管得着？3. 薪酬和职位不是衡量人生是否成功的唯一标准我明白这一段很鸡汤，但是不管了就是要写。你不想要的东西别人喜欢，就很low了？职业选择往简单了说，无非是自己想要什么，再看看这份工作能给我什么，而已。把家庭经营好了就是成功——离父母近，工作清闲压力小，给了我大把大把陪伴家人的时间；女老师虽然圈子小，但是在相亲圈子里可受欢迎啦你知道么。物质并不富足但生活安定——如果你愿意，阅读的时间，自我提升的时间，比之其他行业之多不少。看看
老师，谁说她的生活不精彩呢。 最后，我是师范生里不想做老师的那一个，这并不妨碍我欣赏周围同学的生活态度，也不影响我对教师行业的尊重。师范大学的学风是相对较好的，大家都在努力学习，学着去做一个好老师。每一个认真生活的人都值得敬佩！
，又懒又能吃，简直误人子弟~( · ?ω…
为什么不呢？中国教育领域最大的问题就是优质教师比重太少，我无力改变整个教育环境，但可以安静地给分子+1.每天工作时长比其它工作长很多，但面对着的是学生而不是冷冰冰的机器，会有很多机器没有的乐趣。我喜欢寒暑假，可以静静地看书，写字，避开黄金周去旅行，也可以做一个死宅，吃喝睡。教师行业薪酬不高是事实，但也足够过得衣食无忧。补充：很多人提到课外补课赚钱，其实按法规是不允许的，我本人也不喜欢这种赚钱之道（虽然确实比工资来得快）。
，简单的人
肯定有很多是觉得老师轻松稳定等等。但我觉得应该还有一个原因就是很多人都觉得教师这个行业专业性不高。都是自己学过的知识，有什么不会的呢？1+1＝2有什么好教呢？（其实当老师都知道越简单越难教︶︿︶）而且不排除大部分人对老师职业的定义都来自于自己“作为学生”时眼里的“老师”（抱歉，这话有点绕。）就我个人而言，在我成为老师之前，我一直也从没想过，老师原来也不喜欢布置过多的作业，因为工作量太大。老师原来有时并不放寒暑假，而是换一种上班方式--去学习。原来考试不仅考学生，也考老师的教学水平。 原来老师不仅要负责教知识，还要负责搞卫生，搞心理，搞文艺……诸如此类，都是在我成为一个老师以后才深刻理解了。说这些是为了说，老师没那么轻松。〒_〒就个人而言，我觉得老师是和这个世界最单纯简单的一类人打交道，没有太多勾心斗角，生活环境相对单纯。就这么简单。最后奉劝各位不是很了解这行的人，老师不易，入职需谨慎，且珍惜。＝︶︿︶＝︶︿︶＝︶︿︶＝看到有人说老师寒暑假不学习可以去旅游，想说各位知道吗，一个二线城市的普通老师，没有各种家教收入。。。根本连把本省逛完的钱都没有好吗〒_〒心塞。＝︶︿︶＝︶︿︶＝︶︿︶＝关于教师的职业快乐。虽然现在很多家长都认为孩纸学的好是孩纸聪明，学的不好是老师没能力〒_〒但是每当碰到那么一个家长懂得感谢你理解你时，每当你的学生成绩取得进步时，真心有幸福的感觉。。。和大家分享一些我从实习结束到当老师后的记录，大家要喜欢我再传一些（ps:传围脖内容截图会被搜索出围脖吗？？我太菜。。大神勿喷〒_〒）&img src="/DownloadImg/9/.jpg" data-rawheight="686" data-rawwidth="607" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="607" data-original="/da40fba9dc4_r.jpg"&&img src="/DownloadImg/9/.jpg" data-rawheight="606" data-rawwidth="606" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="606" data-original="/e16ef0edc17e8cb96a88fc9bc6754323_r.jpg"&&img src="/DownloadImg/9/.jpg" data-rawheight="899" data-rawwidth="602" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="602" data-original="/31bd63cae493f30d0e825ddfbc1a34de_r.jpg"&这个你们都懂的。。。&img src="/DownloadImg/9/.jpg" data-rawheight="1280" data-rawwidth="720" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="720" data-original="/73df95aca03dbd8eaaebd_r.jpg"&
从我的角度来说，虽然遇到过一些很渣的老师，也依然无法改变我心目中「老师是一个神圣的职业」这一个看法。老师有寒暑假，固定的工作，社会地位好……这些原因也都是会让人想去当老师的原因。既然题主着重说了高中老师，曾经怀抱着当高中老师的梦想的我是这么认为的。 小学老师累在于小孩太小以至于难以和他讲很多大道理，而且现在的小孩子在家都比较受宠，怎么管教孩子和管教的度会相对难以把控。初中老师的话，学生比小学大，相对来说讲道理会比较有用，但是初中的小孩子处于一种不经世事，什么都不懂但是喜欢装出一副很屌的样子，对于老师的教导有时候会不屑到一定程度（反观一下当时的我啊-_-///）
高中老师的话，教学任务繁重，但是学生年龄的增大会让他们懂一些事情，而且，整个高中阶段最重要的事情就是高考，每一个高中学生都要为此而奋斗。有了一个相同的目标的话，很多孩子都会听话很多。而且高中的孩子经过那么多事情，高中的情感是很浓的。付出很多精力，能够让一些孩子考上好的大学，也能够让很多孩子记住自己。这种成就感我觉得不是小学老师或者大部分初中老师能够感受到的。答得很乱不要嫌弃啦o(*￣▽￣*)ブ
，渴假症病人，近墨者，小小语文先生。
从医生那个问题过来，知乎第一答。
师范毕业生，做了四年老师和班主任，个人感觉首先教师资格证书似乎比其他行业的证书好考多了，虽然现在国家打算破除终身制准备五年一考核，但是并不能阻止非师范类的人士考取教师资格证来作为一种找工作的保底选择，当然也不排除有真心喜欢教师职业而去考取当老师的。
个人角度回答这个问题的话，我非常喜欢这份工作，因为喜欢和语言文字打交道，还有也非常享受和孩子们一起的时光，能够影响祖国的花朵是一件非常美好而且责任重大的事情，此外也有私心夹杂在里面（因为初中被几个奇葩老师深深伤害过自尊心，所以自己投身教育事业后希望能够成为一名在做好老师份内传道授业解惑的工作外，从修身立德方面能带给孩子们好影响的老师。）当然现在也才在起步不久，路还很长，希望自己能在教师这条路上坚持走下去。
从环境影响的角度来看，家人会说教师这行稳定，环境比政府企业等地方单纯些，有寒暑假，有时间照顾家庭和小孩，受人尊敬等等。
待遇的话，广东方面珠三角的在编教师待遇好很多，粤东西北得看地方，城区基本衣食无忧，偏远地区就略清汤寡水了，政府求给力尽量平衡下资源哇。教师是一门良心活，赚不了大钱，而且你要是做一个上心的老师的话真的会很累，抓教学，抓德育，还有各种繁琐的工作（班主任说多了都是泪），学生的心理问题安全问题是个不小的压力，所以我觉得喜欢教师行业的基本都是精神自愈能力极强的人了TvT……
，中枪身亡。
我想告诉孩子，这个世界多么美好。=========================工作相关：我是一名男幼师。=========================即将入职。。。。&img src="/DownloadImg/9/.jpg" data-rawwidth="852" data-rawheight="640" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="852" data-original="/3a4dffad1da4af_r.jpg"&这是去年三个月实习后家长给我的肯定，我啊就是想把爱、力量以及勇气传递给这些小天使们。三个月下来这些孩子的变化让我觉得这些付出都值得。而且能被二十多个三、四岁的小天使信任是多么幸福的一件事情啊！！！这是去年三个月实习后家长给我的肯定，我啊就是想把爱、力量以及勇气传递给这些小天使们。三个月下来这些孩子的变化让我觉得这些付出都值得。而且能被二十多个三、四岁的小天使信任是多么幸福的一件事情啊！！！关于题中说到的上升空间较为有限，据我所知教师从教学教研，学术研究和行政管理这几条路：
教学教研：新教师有区教坛新秀市教坛新秀，老教师有中高级职称评定。
学术研究：教育管理硕士这些学历文凭的获取。
行政管理：在一线岗位干满三年后可以参加考试，每个区都会有副园长等岗位开设。关于待遇薪酬方面，如果要赚钱恐怕不会入这行吧，处于饿不死人，但在杭州也别想买房的节奏。不过回过头来一想早上8点上班傍晚4点下班有双休与寒暑假，其实也还可以，起码有大把的时间去做自己想做的事情，可以更久的和家人朋友在一起。
以下转自微博at幼稚园的T老师：今天的零食是孩子们最喜欢的油炸面包。我期待他们那种“才不要——”的可爱反应所以跟他们开玩笑说“老师要把所~有~的~都吃了！”结果孩子们的反应是“老师给你！谢谢你一直陪我玩！”“老师喜欢的话，那就给你了！”哎呦眼睛里好像有什么咸咸的东西出来了。油炸面包真好吃啊……
除了寒暑假 ，我想是你在面对一群不同的学生时， 你看到当初的自己 ，你找到回忆里的伙伴， 那个时候的你好像就在身边 。你会想象如果当时是你 ，你会想要期待一个怎样的老师 ，你会怎样讨论一个老师 。然后不经意间 ，你会忘掉一些意义之类的东西 ，你似乎仅仅是和一群你过去的小伙伴坐在一间大房子里做着各种有趣的游戏 。此时此刻我身在一个培训机构里，不同的是，这里有幼儿有小学初中高中，有趣的是每个阶段的学生风格真的囧囧不同，而老师的授课方式也不同，从这我想我也改变了以前的一些想法，比如高学历就应该教高中或大学，这里的老师他们有的横跨三阶段幼儿初中高中一起来，可是你又真的感觉到小孩子的课堂也许才是最困难的，你需要不断引起他们的好奇心，你需要丰富课堂教学方式，而越是大的孩子需要的也许仅仅是知识的扩充是考试的重难点。不顾不管是那一阶段的孩子，你还是能真切感觉到孩子可爱的天性。我想，这才是想当一个老师的最最重要的原因吧。你把自己交给他们，他们也把你带入一个奇妙可爱的小天地。
，教育工作者
为了理想不可以么
，好奇宝宝
首先当老师的福利每年寒暑假带薪休假就不用说啦，作为老师，寒暑假除了给自己很多身心放松的休闲时间外，有了家庭孩子之后，也有了充分陪伴他们的时间~其次，教师圈虽然不如其他圈子多变丰富，同行同事的素质基本都是跟得上的。对未来孩子的教育比较有好处~再其次，好嫁.......再其次，社会地位不低。被学生关心，被家长尊敬的感觉其实还不赖吧~再其次，就职压力较小，教师-教研组组长，好像也就这样的晋升空间而且薪资变化不大还是靠职称高低。。所以同事之间大体是很和睦的，老师与老师之间大多成为朋友~最后，给年轻人上课，与他们每日相处，交流，虽然会被恼人的坏习惯气得心烦，但作为日渐老去的世俗成人，能时时感受到少年人的新鲜想法纯真乐趣不觉得自己也跟着荡漾了嘛~~譬如说，那些白衬衫少年在篮球场上奔跑的时候，总是希望得到老师的肯定表扬的。成为一个能令学生有所收获(学习上，生活上)的好老师，那种成就感是不必多说的，真不只是排名分数那么势力。中学教育工作者乐于在美好的青葱校园里工作，有什么不好理解的呢？
作为一个高考考生来说，对大部分招生专业并不了解。师范专业还是属于相对熟悉的专业，至少看见数学教育就知道将来教数学。分数要求也不高，再加上名誉上的地位，考虑到寒暑假啊女生带孩子持家啊，好吧就这个吧。作为一个师范生来说，选择并不多。连考公务员都专业受限较多，考研一族，一部分考研后继续当老师，一部分转行。所以师范毕业后当老师的真不少哎。当然，有个别的，是冲着理想来的，极个别的。我从教五年了这样的一个没碰见。
跟职业无关，小地方本来岗位就少，而且关系复杂，要说老师待遇低，老师的待遇确实不高，可也得看跟啥比吧，在小地方，各个职业普遍都不高，但教师基本算是个体面的工作，就拿你说的医生来说吧，即使大学毕业，学医未必就能进一个好医院，很多都是医药代表，销售类职业。即使进了医院，医院的办公环境，医疗设施也没跟上。知识难以施展，每天也得努力挣评级吧。时不时还来场医闹。在一线城市，公立老师跟公立医院都不好进，但是广大的名办教育机构的待遇可不低啊，大家都是凭本事吃饭。本人是湖北某师范大学计算机系，目前在北京一家教育机构做码农，待遇不高不低。各个职业都有各自的酸甜苦辣，只是大多都只看到了别人好的一面，却看不到别人苦逼的一面，尤其是苦逼的码农，背后多少心酸，只有自己知道。
，胖妹子一个
你们不觉得当老师至少能让人青春很多吗！我门初中的班主任说
她有个在国企工作的朋友
一天到晚没什么事
但我们班主任觉得自己的工作更有意义。我觉得这很重要啊！！！我们高中的时候跟老师很欢乐的！！！！！！！！尤其是好几个教得好有人亲和的！我觉得他们要是没有升学压力的话！越过越年轻啊！！！！抛开一切不管！光这点
你们不觉得老师的工作让人羡慕吗！
大家都不当初高中老师了想问你家孩子你自己教？真是个让人生气的问题
，活着就图个乐
谢邀说来惭愧，我从小的愿望便是当一名不负责任的老师。更确切的说是当一名不会因为一件事、一个学生劳心劳神的老师。我理想中的教学理念是：你学，我便好好教。不学，也不逼你。每个人的追求不同，逼迫有时只会起到反作用。这样的老师有一个好处，轻松啊！上个课，写个教案，开个教研会。没事儿了！多好，有很多空余时间干自己喜欢的事情。（况且还有寒暑假，多么诱人啊！！）其他地区我不太了解。北京的初高中老师基本上都要是硕士学位，一些好的学校更是要求必须是教育部六所直属师范类大学毕业生（北师大 陕师大 华东师大 华中师大 东北师大 西南师大）所以想进的话会比较难。而且薪酬普遍较低（母校育才，高三班主任工资五六十左右）不过好在工作稳定，给分房！分房！！多么诱人！（现在通常给的是指标房，教师工龄足够后可以获得一个以极低价格购买指定房子的机会。不同学校福利不同）综上所述，教师其实蛮适合女性的。工作稳定、轻松。福利好。而我这样的男孩子还是乖乖滚去学工科吧。。。不然怎么在这个险恶的社会中活下去啊←_←以上PS.其实没人邀请。。只是想体验一下说这两个字的感觉。果然很爽（笑）
，结构攻城狮…
老师收入不低，要上升空间努力下也是有的，而且相对自由很多，压力也不会太大。话说为什么说现在当老师不好？现在当个老师也不是件容易的事情吧。
知乎改进算法后，新问题，老问题一股脑的又回到时间线上，看到那就答一下。1,我是真的喜欢和这些熊孩子在一起，目前对我呛声的还没有（你他妈现在教学前班，小盆友会毛的呛声啊。哈哈哈…），以前在私立学校，实习在初中，上班在小学，对，私立学校缺人的时候就是这么吊，我就是私立学校毕业的，普通的那种，不是啥贵族，学生大多是家里忙没人管的，极小一部分是有点行为偏差的，我和这些人做过同学，我又是在这个环境待过三年，太熟悉了…青葭没走的时候在专栏写的新学校的故事我看了，那些孩子挺熊的，让我去也会头疼，但绝不会说，放弃了。不管是熊孩子还是羊孩子，陪他们成长，是我最看重的地方，对，我就是那种除了学生就没朋友的人了。哦，忘了，看他们一个个颜的变化也是我的最爱！！！（这样太猥琐了…哈哈哈）2,假期，说到这个有点难过，今年考编我又没过…差十分，自我检讨，我错了，我真的错了。来年再战。现在在教育辅导中心，每天都上班，平常带学前班，假期就是各种辅导，现在有个小升初衔接班，暑假又没了…以前，在私立学校，也是没时间，两个星期放一次假，在校的时候时间全是宝贝们的，大假期还要去家访，招生，但总的来说寒暑假也算轻松（高中部就不一样了，暑假比我们少二十来天，补课，教育局管不到的）。假期好啊，可以去旅游，可以读读书，可以学学新技能，我呢，喜欢自己搞素材，所以，经常假期就各种拍照，各种体验生活，在豆瓣受一位老师的影响，开始关注中国现代教育源流和语文教育改革等教育学方面的问题了，所以闲下来又有新的研究的东西。挺充实的，现在的生活。3,收入，啊，不要听，这个真是个难题，太稳定，书都没钱买…X东，X当，X马逊做活动还要精打细算…哭了，我也好想有钱啊…但不能取之无道啊…敦煌壁画全集一套四千五啊…中国建筑艺术全集一套也四五千啊…二十四史…中华人民共和国地貌图…都他妈要大几千一套啊……救命啊啊啊啊啊啊啊啊……努力挣钱吧！我爱我的熊孩子们。希望，他们也爱我。
，无所用心
有一年我去墨脱，路上偶遇了十来个同伴，一路yy出了墨脱还要上哪儿，明年夏天还要上哪儿，之类之类，最后只有三个人实现了全套计划。一个是山西某县的小学老师，两个是山东某县的小学老师。因为只有他们有漫长的假期可以用来去尼泊尔去印度慢慢走，而其他人都被上班这件事情钉死了。今年认识一个老师，七月上半月去了意大利，下半月去日本，日本回来以后说突发奇想要去内蒙和宁夏。反正八月头上也没事干，回来才去教育局和学校组织的培训。还认识两个中学老师，今年夏天一个带学生去美国游学，一个带学生去法国参加比赛，自己都不用出费用，当然她们带队也有相应的责任的。别人我不知道，反正他们都很心甘情愿地当着老师啊。
，我有文心可雕虫
呵呵。题主的逻辑有些自是了。本来是有很多话想说的，确实每个人都有自己的观点和理由（带薪假、稳定、收入高等等就不说了），也有了很优秀和温暖的答案，于是只在此添一段袁腾飞讲过的事：袁讲，自己参加工作以后，有一天打车跟出租车司机聊天。司机师傅问他的职业。袁答，老师。师傅感慨道，大小伙子干点什么不好？！后来他有机会到台湾，在和台湾朋友交流的时候，得知袁是教师、甚至是历史老师（台重文史），几位台湾的朋友肃然起敬、礼遇有加。说以前在台湾，公交车上常常有人给教师让座（教师有特别的校徽）。-—我是85后，以前在我的概念中，教师职业一直是受人尊敬的，传道授业解惑。甚至至今认为老师是享受生活和实现崇高自身价值相统一的理想职业。（要提一句，收入也不菲，甚至7、8年前好的中学老师月入过万就毫不费力）几十年来，内地一直经历着物质化、功利主义、单一成功学的改造和熏陶，越来越多人的世界观、价值观产生了种种差异，精神界逐渐向所谓的现实拉平。这也无可厚非，但一定不能摒弃尊师之理与中正之道，因为教师会影响最多人的命运，乃至国家民族。更不能以己度世。永远不能忽视甚至否定有一群可爱的人，单纯的热爱这样的职业生活，并在这条路上获得极大的喜悦和自我价值实现。这个社会也一定会给予他们公正的荣耀。
，A-level、IGCSE国际课程教育从业
在教学之前觉得教师职业：朝九晚五、工作稳定、充足的寒暑假、风不吹太阳不晒、有专业性和经验积累、收入不奢侈但是过得舒适。教学之后发现，这些其实都不那么重要。当你发现自己在尝试影响一个人最重要的时光，身体力行地改变体制内的应试教育，内心的满足感是无法用金钱衡量的。此外还有一群温和有趣、知识渊博的同事，纯粹的办公室环境，简单的人际关系。也许以后会改行会创业，沟通能力、表达能力、口语、亲和感、演讲水平、和学生的感情联系……都是未来的良好起点。
因为喜欢啊，十四年的愿望终于成真。
，根本不会用丹田唱歌。
利益相关：某国家知名旅游城市生源，师范类英语毕业生怒不请自答。某旅游城市，依山而建，当年我放弃了中国水电某局的英语翻译offer，想回到我家所在的小城市做一名老师，因为父亲是老师，高中又遇到了人很好的英语老师，包括实习期间，也是回到自己的高中，跟着另外一名非常仰慕的英语老师，我是真的真的从那时候起就想，”长大后，我就成了你……”，其实当时自己的内心也有一种偷懒的感觉，非常期盼每年3个月的带薪假期的，这一度是我最期盼的，也是现在的我最期盼的。残念无疑。。。对比一下我们这里在一般公司里的待遇水平和教师的待遇水平吧：一般公司普通员工：薪水：本科入职2000起，研究生3000起（因为没有过硬的标准做参考，只能说大体上是这样）作息：大多数是朝8晚5，一个星期6天工作，1天休息。节假日：三天砍一天，七天砍三天，反正是怎么剥削怎么来。社会保险：能买三险绝不买五险，能买五险绝不买一金，能买最低缴费基数的绝不跟你薪水挂钩。老板美其名曰：你们看，我也是买的最低缴费基数的保险哟。无力吐槽。。。福利：过生日给你个团购个蛋糕，中秋节给你俩月饼，过年发桶油就是烧了高香了。请假制度：请假无比困难，就算是周六大家都坐在办公室发呆，而且还要忍受领导说教。（尼玛！劳资请假那天又不算工钱，还能不能有纯洁的雇佣关系了？！）升职加薪迎娶白富美出任CEO等等等等：今天我刚得知我们办公室主任是老板的表弟，呵呵，副总是老板的堂弟，总经理是老板的老婆。一句话：城市越小，裙带关系越重要，知识和能力越不受重视。别跟我谈什么发展了，我刚接替的外贸部经理2000块钱的薪水拿了5年，每年调薪10块20块的。呵呵。公立学校：薪水：初级中学入门见习期：2300元，第二年聘为中教初级2500元，以后就看自己努力了。我父亲19岁进入中学教书，30岁正式聘任为高级教师，每次涨薪跟着涨，到现在，他老人家49岁，薪水6000。作息：以我父亲为例，一三五早自习，所以7点20到校，下午5点下班。没有晚自习。周六周日妥妥地不上班。节假日：孩子们怎么放，教师就怎么放。寒暑假我就不多说了，反正我大学暑假刚开始的时候，我父亲已经在家待了半个月了！！！社会保险：之前一直是不扣钱，但是我们这里改革开始的早，很早就开始自己缴费了，但是人家之前不扣钱的年份，现在依据政策是相当于缴费了！公积金账户上10万多。福利：中秋节、教师节、新年，该有的总会有。去年风声紧，都没有按时发放，今年全补上了。请假制度：没课可以走人，最近也是比较严格，可以跟教务处说一声，没课可以走人，但是尼玛不扣工资！！！升职加薪等：教师行业是分等级的，中教初中高级对应不同的薪水和每年薪水涨幅。又是事业单位，每年只要不评定为不合格，肯定要晋一级工资，百十块钱吧。来，你告诉我，在一个普遍实行单休而且薪水还低于事业单位的城市，有什么理由不选择去做一名教师？教师行业背后的红利你看到过吗？你说少？我的高中当年是这么定价的，清华北大：50000元/人。985、211名校：10000元/人。一本上线：5000元/人。二本上线：2000元/人。高考文理状元还可以额外议价。我们学校一本上线在最差的班里是36人，好的班有50个上线的，我那时候还有全班64人，62人一本上线，2人二本上线的。你给我算算这个账，好吗？当年福利分房这事儿就不多说了，我父亲当年花了10000块，买下现在的房子，92年到2014年，其价值翻了110倍。我的对门，是一个英语教师，靠着学校的名气，周六周日，每半天辅导4个学生，每个学生收200元/两小时，一年52个周，还有寒暑假可能加课加人，我知道他去年依靠这个有20W的进项。结论：三线城市开外的地方，教师这个行业，拥有3个月的带薪假期，基本的薪水比各种企业高得多，不用放弃自己的尊严去追求高职位高薪水，放假比谁都及时，同事们都很傻傻的，孩子们都很萌萌的，不做教师做什么？ 对于一二线城市，有些信息我不明确，但是我能想到一点，那个补课的收入，我相信每年可以接近7位数。
这个问题我在北师大读本科的时候，还真仔细想过。我这里不灌鸡汤，就纯考虑物质因素，当老师也并非一个很糟糕的选择。我可以给你证明，证明如下。如果我们单纯考虑物质因素的话，我们常用的评价一个工作好坏的标准有三个：金钱、时间和稳定性。老师这个工作在“金钱、时间和稳定性”这三个维度中占了时间自由度和工作稳定性，缺点在于金钱上应该没有指望了。在没有个牛逼的爹的情况下，除了公务员以外，我实在想不到哪个工作还能在时间自由度和工作稳定性这两方面要好于老师了。当然如果你有个牛逼的爹能帮你捞到一些肥差，能同时满足金钱、时间和稳定性三个方面，我们另论。但我估计大家没这么牛逼的爹。因此，单纯从物质因素来考虑，如果我们说一条道路比当老师这条道路好，由于大部分工作无法在时间自由度和工作稳定性这两个维度上超越老师这个职业，那么这条道路必须能在金钱上有更好的回报。而一个老师的工资在我老家一个三线城市是3000左右，那么一个人放弃老师这个工作且又不去当公务员的话，我觉得他起码需要能找到一个在我老家有6000左右的工作才能弥补在时间自由度和工作稳定性这两个维度上的差距。（不要认为老师3000块钱很多，我们那现在一个小工搬一天砖都要200，一个月平均能干15天，这样都拿到一个月3000）如果换算到北京，北京物价更高，那么这个人放弃老师这个工作且又不去当公务员的话，他起码需要能找到一个月有左右的工作。就我对我那些北师同学毕业后职业生涯的了解，按刚才所说的标准，大部分人都没有更好的发展。以北师哲社学院为例，那里师范生和非师范生对半开，正好可以作为对照试验。北师哲社那些非师范生，没当老师情况下发财的好像也没有几个。按之前的标准，比师范生同学，也没有几个算得上发展更好的。北师其他学院类似。为什么会这样？我感觉中国经济最疯狂的年代已经结束了。像以前一样，凭一腔热血就能发财的那个时代已经结束了。现在很多工作变得越来越专业化，社会分工越来越细，热血不及专业技能重要。当然，热血能间接地帮助你的学习专业技能，但这和你有专业技能还是有差距，而无法转化成专业技能的热血不顶用了。中国的经济已经高速发展了几十年。在这段时间里，每天都有新的公司，就业机会出现，大部分公司的规模每年都在扩大。这样一来，主管，经理，总监等等各种职位的数量每天都在大规模增加。这似乎给大家一种错觉，一线员工干个三五年就该升主管了，在干个几年就要升经理了，这都是理所当然的自然规律。然而这种好日子已经快到头了，好的机会会越来越少。以后，你拼命也很难超过一个人。大家扪心自问，有几个人有信心一定做到百里挑一？这时候老师这个职业起码进退方便。这条人生道路虽然有“发不了大财”这个缺点，但我算了算，在我刚才那个数学模型下，这条人生道路起码在局部上是最优的。而且，竞争相对而言其实比较少。当然说这么多，不是让大家都去当老师。我只是想说，当老师并不是一个非常糟糕的选择。所以题主不要只看见贼挨揍，没见到贼吃肉。
，如果诚实也是一种偏见，我宁愿偏见到底
我昨天刚教完暑期英语补习班回来，说一说感受，具体感受可见于后面我记录的对话中。结论可见文章末尾。不会结束的故事离别最是能勾起人们因聚在一起而对细节的疏忽。一。你们好，我姓朱，接下来的十二节课，将由我和Ms冯一起陪伴你们。怎么有人姓朱的呀。老师我还以为你姓居呢。那同学们，我想问你们一个问题：你们为什么学英语呢？都是——你——逼——的——！爸爸妈妈逼的！！我的话说完了，我无话可说了。。二。老师你字写得真丑。……老师你批错了，你傻啊。……老师，你到底会不会写音标啊。……老师你……上课了，给我回到座位上去！！三。老师你先批我的。你放着吧，我过会儿就批到你了。不行，先批我的。听话。不行！！好吧先批你的。那我的呢！我比她先来！还有我的，我也要先批！都不批了，都放着！！四。为什么背书背得这么差。我记不住。多听几遍就记住了。其实我很忙的，还要上物理数学呢。我和你说，吃饭的时候，你把书立在那里，边吃边记。老师那我会累死的。你死一个我看看先。呃啊——五。还是没记住？啊，忘记了……没有一个同学像你一样需要背这么多遍的。啊，这样吗……你看你今天又留到最晚了。啊，是啊，嘿嘿。为什么总是留下来呢。啊……这样吧，今天回去好好背，明天争取不要留了，怎么样？好的，我会好好背的。来，拉勾吧。嗯！六。你们知道印度人怎么说英语吗！不！知！道！想听吗！想听！I wand do drink a boddle of wader。……你们知道日本人说英语是怎样的不？啊，不知道。是怎么样的啊？同学，classmate，他们念枯拉丝每多。……老师你这样子，你家人知道吗？我猜他们也不知道我是这样的。嘿嘿。七。你们说，老师你真好欺负；你们说，老师你为什么那么傻；你们说，老师你的字真的需要好好练；你们还说，老师我长大了就去美国找你玩。其实，总有那么一些人，你会心甘情愿任凭欺负；总有那么一些时候，既想戴上最美的面具，又想脱下所有的伪装；总有那么一天，你会知道，一次付出，或许没有回报；但千百次地付出，总会有回报。然后，你也会知道，文章会结束，故事却不会结束。我爱你们。-----------------------------------------------------------------分割线------------------------------------------------------------结论：教师的待遇好坏与学校或者地区有关，个人生活水平好坏则和个人观念以及水平有关。至于为什么做教师，我只能说，我爱孩子们，比起我自己去成为什么，我更想发掘他们的兴趣，为他们的梦想指一条道路。当然，我以后的职业很可能与教师无关。-------------------------------------------------------------------分割线-----------------------------------------------------------这是我第一次当老师，感触很深，每次自己站在讲台上给他们讲课、讲卷子，坐在电脑前出卷子、登成绩的时候，就总是能想象我以前的老师们做这些事的摸样。我一共参与教学了两个班，一个高中生班，一个小学生班。当然高中生班我不怎么给他们讲，因为是第一次。1.高中生。高中生因为和我年龄相差不太多（我仔细一想，发现这是个错觉。。），所以交流起来不费劲，我能感受到有些同学真的非常认真，布置的作业完成得很好，上课也是真的想学东西——遇到这样的学生，作为老师真的很愿意教他们，看着他们一天天进步，非常有成就感。我通常很愿意和他们分享英语学习的各种趣闻（也就是胡侃），给他们模仿给中口音的英语和美国日常交流习惯，最终赢得了崇拜（zhuangbi成功）。还有是不努力的学生。上课效果差，作业完成得不好——我就和他约好每天上课1小时前就到教室，我单独给他从头讲，然后所有作业都特别给他嘱咐好，有时还电话联系，让他有不懂的地方及时问我。这样坚持了十天，我每天能感觉到他在慢慢变化，至少，他从一开始的听写只对两、三个，背书完全不背，到最后的听写20个单词写出15、6个（虽然拼错的很多），背书疙疙瘩瘩总算是能够完成。我想我至少改变了他的态度，我觉得这也是让我非常有成就感的事情。2.小学生。4-6年级的小学生，我能非常清晰地感受到他们的真(e)诚(yi)，也非常清晰地认识到，他们的价值观以及各种习惯，真的很有可能被我这段时间的言论或者行为所改变。而开篇附上的文字，就是我对他们的感受。
第一次准备认认真真答题，以下仅代表个人观点。先说明自己自己的身份：现就读某一本师范类院校，开学升大三，地理专业，男，免费师范生，山西人，来自农村。以后肯定会成为一名教师。第一、当初为什么报考师范类院校以及想成为一名教师？小学初中是在农村读的，高中是在县城读的，可以很负责的说：上大学，是我人生第一次坐火车。父母都是农民，家里孩子比较多，我是最小的那个。高考那年（2012年）是山西省对于高考报考志愿做出改革的一年，以前情况是：高考考试进行，然后考生进行估分，然后开始填报志愿，然后开始公布学生成绩及划分分数线，然后开始公布高等院校录取结果。改革后的情况是：高考考试进行，然后开始公布学生成绩及划分分数线，然后开始填报志愿，然后开始公布高等院校录取结果。上面的情况基本交代清楚了，开始说明原因：我绝不看不起教师这个行业，也一直对从事这份职业的人怀有无比的敬意和感激。但是现实中的状况就是：教师这个职业相较于其他职业而言，既不安逸，也不多金。但它，是我当时唯一认识到的好工作。父母都是农民，家里的亲戚也没有某种意义上的社会精英，也没有传统意义上的政府及其关联人员，所以整个成长环境现在看起来还是比较充满农村气氛的。在成长的过程中，家里的收入主要是靠家里的农田和父亲打工的收入，逐渐到了后期，父母都开始打工，后面的生活中物质条件倒是好了起来，只不过父母还是很辛苦。这样看来的话，没有人能给你在求学上的经验指导和帮助，所以，你只能自己来。所以志愿只能自己来填报。当时自己简单分析了下，自己家里人（包括亲戚）从事的职业都简单的令人不忍直视，所以你总不能将来还和他们一样吧。但是假如说做其他的呢，那时候还简单的认为从事一份工作必须要他人的帮助，而不在于自身。（这个想法真是可怕的要命）。当时所能接触的周围人群中，似乎只有教师工资比较稳定。为什么这样说呢？因为从很小时候起，索要工资就是父亲工作的一部分，而且这个还是非常重要的一部分。处于当时的我于是报考了免费师范生！免费师范生是什么呢？简单的说，吸引我的就两个条件：将来肯定能成为一名不拖欠工资的教师和每月的固定补贴。其实很多时候决定你人生走向的就是那么几年，开弓没有回头箭。我想上面的回答基本说明了我为什么要成为一名教师了，也能和问题呼应了。至于其他的与题无关，也就不打算写了。
先不提任何教师都可以享受一年近三个月的假期了。09年我读初三的时候，和几个同学一起去老师家里补习2小时数学一个人就要200块。12年我读高三时晚自习在老师办公室接受两小时一对一数学培训，一次也要1000元……数学、英语、政治、物理、化学、生物老师本身收入就高，加上私自补课的福利月收入5万以上不是梦啊……而且教师的压力相对较小（主要来自学生）社会地位也很高。如果女性作为教师的话在婚姻方面也是有相当大的优势的。
本人女朋友师范毕业后在县城做高中教师。 原因其实很简单： 1、她父母及父母辈和祖辈亲属都是教师(似乎是小概率)，因此她也选了这个职业。 2、她学习并不算勤奋，高中时天天看小说，大学时整天玩游戏，毕业论文让我帮着写(当时本人中专辍学己八年)。 3、她生活也不算勤奋，至少不会做饭。如 @曹文雯 所说，这本来就是一个糊口的职业选项。如果题主是问人生决择的话，那么按我女朋友的性格，别指望她成为白富美走向人生巅峰，她能有份高中教师的糊口工作己经不错了；而且她有自知之明，又喜欢跟学生腻在一起。所以既使只是糊口的人生选择也未定不能乐在其中呀。子非高中教师，焉知高中教师不快乐？
，无知的小少年
其实个人觉得这个问题提出的原因是因为现在教师的收入和社会地位都过低了。首先，一个高素质高道德的老师是很有价值的，能够影响数千个未来公民。我自己观察，我们人生的选择或好或坏与某几位老师是有很大联系的。高道德先不谈，高素质的来源无非就是两个:长久积累的教学经验，高知识贮备。后者就需要优秀的毕业生。这也是我小学时候渴望的，我的小学教师都是师专毕业，也许教1+1等于2没问题。可终究是说不清的差一点，很多小男孩都在小学留下过阴影吧。而收入呢？现在普通教师的工资并不高，甚至很低。我暂时想不到更低的职业了。。。高体力工作可能赚的更多。而他们转过头去，开办补习班，可能一天就能赚回工资。因此我认为教师的价值被看低了。有些偏题。。。
，情感专栏爱好者
手机党乱入。首先表明态度，我就十分想当老师。觉得吧，职业本身带来的意义要比赚多点钱，更吸引我。
，用血、信念、意志和伟大的心灵去战胜一切…
我若相信崇高，崇高自与我同在——蔡和森于湖南第一师范（《恰同学少年》）
，尽力随心
我就是，主要是为了寒暑假。
，三省吾身
我来回答一下。本人初中英语教师，五年班主任及两个班英语教学。当老师能够让我保持一种青春活力。以前我们上初中喜欢F4，刚刚教毕业得学生喜欢Exo，这个就能够让我一直跟随学生得兴趣，一直保持对于新鲜事物得吸收，学生很有趣，大部分不会按照你得思路来，是很考验人得哦。所以，也许，可能，我觉得我得工资能够让我一个人活得还不错，当然，我是五六七八线了吧。好的。我们工作，都是为了对得起自己得良心吧。不是有意抬高自己，而是，大部分教师得日常写照。
，世界很大，愿我一直保有好奇心。
一、在县城或者乡镇，工作机会很有限。老师和医生是公认的比较好的职业。工资在当地也算中上游。二、有寒暑假，工资不会拖欠。三、个人看法：上了那么多年学，见识过一些大地方，还愿意回到县城或者乡镇，那么当事人一定没有一种“闯劲儿”，倾向于选择安稳的规律的生活。老师这职业可以满足这点。
，化学学渣，伪文艺女青年
作为一个师范生，我们有很多机会走上讲台去体会当老师的感觉。也许有的人觉得很诧异，但是，去做中学教师的，或多或少都带着对教师事业的热爱。中学生心理还处于一种可塑的时期，和孩子们思维的碰撞，他们或崇拜或信任的眼神，他们很容易就高兴起来的情绪，这些东西还有一些瞬间比升职加薪的感染力更大。我从来都没有想走教师这条路，我身边的同学，很多顺其自然的也许以后就做了教师，各种客观因素一定是占主导地位的，但我肯定，和孩子相处，尤其是思维有了一定发展同时仍旧相当纯洁充满好奇心求知欲的中学生，绝对会收获比微薄的薪资更有价值的东西。
，咬我啊！有种来咬我啊！
无邀自来，怒答一击答案就一个，闲！要是觉得不够，就再来一个答案，安逸！没错，就是闲和安逸！有大量的时间可以自由支配！我一年实际工作时间只有80天！对！没错！80天！其他的日子里，你只要在学校，想干啥就干啥。在法律范围以内，你可以做自己想做的任何事情。当然，我不是初高中教师，我是中高职教师。不算拉仇恨吧？
，未来的中学老师
亲，我倒是想当大学老师啊，但是对于我们这种学科，大学老师都必须是博士毕业，这个时间成本太大啦，而且不见得出来就找得到大学老师的工作啊……中学老师没有那么差吧，反正我们这里中学老师的门槛也很高，只要985和教育部直属师范院校的学生，好多还都是硕士毕业的，待遇要分地区的吧，我认识一个同学，去深圳当中学老师，刚进去年薪七七八八加起来差不多十七八W，我们这里没有那么高，但也没差很多啊，对于不求发财的文科gou来说算不错了……而且有寒暑假可以满世界地玩，还可以跟学生讲故事，这些体验都很好啊……请表黑可爱的中学老师辣-_-||
这是什么鬼问题，随便问问身边人就知道。寒暑假，稳定，喜欢和小孩子相处，女孩儿婚姻市场吃香，方便照顾家庭，等等医生的问题出现是有医患纠纷，付出与待遇不对等等背景，强烈鄙视这种生搬硬套的跟风问题
，男，学生，工科。
对于女性来说教师是最好的职业啊有木有！有假期好找男票会教育下一代！说薪水不高……我只知道我在的三四线小城市老师课外代课补课赚疯了，我会告诉你外块比工资高多了咩~总之老师这一行不是能暴富的行业，但是选择安逸舒适也是一些人的生活态度
普通211师范学校的英语专业，不是师范生，但妈妈一直说服我做老师。并且也考过心理学教育学考试勒。估计大四考研不成功出来就是做老师吧。楼上说的很多什么遇见一个好老师勒有寒暑假勒稳定勒都不是我觉得做老师的原因。现实原因就是，现在的老师工资高（我不知道别的地方怎么样，但我家这边据说乡下的退休的英语老师一个暑假补课一个月就能几万的）。不说老师工资高，哪怕只是去个辅导班做个家教，工资也很可观。别说什么现在老师要求高啊难考啊什么的，昨天我就听见一个栗子，江苏二本师范学院的英语专业，在我家那边乡下的初中一年都能十几万。当然这是工作了五六年的工资。但由于家住二三线城市的乡下物价真心不高，十几万已经很够。再说我爸爸初中时候的老师，现在已经退休勒，他老伴也是个老师。两人退休工资每个月妥妥一万好多，生活如此多娇啊。我刚上师范大学的时候也是想着做什么也不做老师，因为觉得做老师的话一辈子都要呆在小地方，然后要是学生没有出息自己不可避免会感到羞愧。更何况自己本身不喜欢管别人不喜欢交际。我初中高中碰见很多好老师，初中的时候老师真的都很敬业，补课什么的都是自己辛辛苦苦一分钱都不要我们的，给我们各种资料从来不要打印费啥的。讲课几小时都不喝水为了慢一点让我们听得懂。高中的时候很多老师也一直纵容我们上课喧哗在宿舍玩手机什么的，我当时觉得老师好，但是更觉得当老师好辛苦。我是懒人，我承担不起，也忍不住自己的脾气，是难以做一个老师的。但我能理解那些做初高中的老师的人，他们也许觉得做老师因为艰难更有成就感，也许为了假期（其实现在老师哪有真的寒暑假），也许为了稳定，或者像我觉得工资高所以就妥协。但真心觉得，初高中老师是业界良心。
是吗，我觉得我的高中是会有不少学生会受老师的影响愿意去北师大，回来母校教书。。。
，- 邂逅相遇，适我愿兮。
首先不太赞同题主问问题的方式，问题出在[还是]那两个字上。或者我可以这样理解题主只是想问为什么选择初高中教师这个职业。还是自报家门背景。大学生，现在暑假在一个英语培训中心带了从5岁到十几岁不等的学生，总共五个班，一个星期10节课，每节课两个小时。嗯确切来说这是我第一次走上讲台。怎么说呢，辛苦是有的吧。因为小孩子很小，就是各种闹腾，基本上你只能塞个糖哄他读一句。而大孩子上初中了，也就开始有点滑头，男孩子偏多，不背书跟你糊弄的也很让你烦躁。说实话，在我没接触到这个职业以前，我对教师这个职业是不太重视甚至到了以后干啥都别去当老师的地步，当然这个思想也都是我的老师灌输给我的，想必有的知友也受到同样的输出。但是我们回过头去问问我们的师长，尤其那些一辈子投身于教育中的老师们，做老师你后悔吗？ 答案必然是不。为什么一边抱怨却又一边心甘情愿地做下去？因为孩子们在讲台下渴求知识的眼神。因为孩子们毕业了上去一把抱住你的温度。因为孩子们走到哪都会和小伙伴们说一句我老师是某某某可好了羡慕吧。因为指不定就会有孩子某年某月出现在北大清华的门口然后亲口一句感谢当年我的某某某老师。因为过了许多年后孩子们提着大包小包来跟你忆往昔时恋恋不舍的语气。他们当年或听话，或淘气，或努力，或懈怠。传过的小纸条，写过的小卡片，送过的各种各样的稀奇古怪的玩意，男孩子对女孩子的欲擒故纵，女孩子们半怒半羞的嗔怪，或者大一点上课他们定定地看着某个方向的某人出神然后被你发现看着你脸红抿嘴一笑低下头去，你敢说你看着这些有你记忆感的画面不会会心一笑？你敢说你看着这些仿佛那些年的你自己不会暗暗地回想当年记忆里的那个人？你敢说这些碎片组成的不是你这一生完成的最好的日子？且不论你现在如何，那年的单纯与执拗，你一定着迷。ok好像扯远了跑回来， 现在的我真正成为了一名老师最切身的感受就是——成就感。我上课点到的知识点他们会刷刷用笔记下来，我有成就感。他们不明白的地方我解答了他们明白了，我有成就感。我看着他们听写单词的作业本满分，我有成就感。我翻着他们一次比一次好的试卷，我有成就感。每天清晨伴着最早的太阳他们喊我一句程老师早上好或者good morning，sunny(我的英文名)，我有成就感。真的，单单那句老师好分量特别足，真的特别足，感觉真的真的特别棒。我没有真正走上工作岗位，所以那些工资待遇和职业选择需求具体我也不太清楚，我只能告诉题主我内心最真实的感受，因为被需要，因为我喜欢。下面附上我班里孩子的图。&img src="/728fdaa5db6dcbc60d1f_b.jpg" data-rawheight="607" data-rawwidth="1080" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="1080" data-original="/728fdaa5db6dcbc60d1f_r.jpg"&&img src="/c21d3fed35ce6ff3808a_b.jpg" data-rawheight="607" data-rawwidth="1080" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="1080" data-original="/c21d3fed35ce6ff3808a_r.jpg"&不好意思，因为手机写的答案怎么给照片弄过来我也不太清楚。(╮(╯▽╰)╭对不起我太笨)题主，你仔细看看他们，难道你没觉得他们很可爱嘛？*^o^*嗯希望可以对您有所帮助。完
，乐观的悲观主义者。 多思考，慎点赞。
即使从收入和职业前景来问这个问题，我还是觉得这个问题问得有些狭隘。一个人选择职业的理由难道仅仅只能是收入吗？当然，人活在世上需要物质条件的支持，但是，也还是有很多人是因为理想而从事某份工作。救死扶伤、传授知识非常伟大的事情，如果所有人都因为收入低而不选择当医生、当老师，那么又会有多少人遭受病痛的折磨，或者生活在蒙昧之中？我想，对于一些人而言，教师不仅仅是一种职业，更是值得为之终生奋斗的事业。
，二十四史习得者
题主带着股说不上来的俯视感来问这个问题，“初高中教师那么苦逼为什么还有人当老师？”那么，“程序员那么辛苦为什么还有人当程序员？”“公务员现在那么危险为什么还有人挤破头考？”“医患关系那么差为什么还有人当医生？”“五百强企业竞争压力那么大为什么还有人去？”“创业那么累为什么还有人创业？”“国家主席每天忧国忧民处理国家大事还要应付政治斗争为什么还有人当？”……吐槽完毕，进入正题。作为一个混迹在国内排名第一的师范类院校的准教师，当初推免硕士的时候拿到了某综合类大学和现今这个师范类院校的两个offer，毫不犹豫的选择师范类，来了之后发现，班里N多同学和我一样，在上大学之前对教师行当不能说嗤之以鼻，反正是很排斥的，“打死我也不当老师！”后来却将教师当作自己的职业理想。我的改变来自于一次教育实习，在一个县里的中学做了三个多月的老师，就是这三个多月，让我对老师的看法完全改观。和大家分享一下吧～首先，“当老师不是你想象的那么简单”。如何在四十五分钟以内完成导入、回顾、讲授新课、巩固等等教学环节，还要应付课堂突发事件，整顿课堂秩序各种情况，作为菜鸟教师，我甚至在教案里将时间精确规划到了秒，但依然状况百出。这还不包括你对现如今越改越坑的教科书的把握和熟悉过程，四十五分钟的课，我至少要花四个小时备课，课后还要批改作业，做教学反思。学校里学到的那点纸上谈兵的教育学知识，说实话只用在给领导汇报的时候掰扯掰扯了。第二，“当老师不是你想象的那么无趣。”我带了四个班的政治课（大家都懂得这课在高中一般是什么待遇），大概200个学生，每个班都有三五个调皮鬼，基本都被我批过。因为是菜鸟，不敢和学生走的太近怕以后管不住他们，所以那三个月我都保持着“生人勿近高冷女教师”的姿态，和学生不加Q，不做朋友，不聊学习外的事，当时心想我的学生一定觉得我和他们之前那个兼任政教处主任的政治老师一样可怖。我实习结束准备回校的时间是一个雾蒙蒙的上午，接我的车来的晚了，正好赶上学生们做在操场做课间操的，于是我决定从教学楼前门出去悄悄的走，当我走到学校正门的时候，我看见四个班的学生都翘了课间操站在门口，看我过来，他们把一个个毛绒玩具和礼物盒子塞到我手里，我愣在原地，眼泪一下子就出来了。这些孩子多半是农村的，衣着旧旧的，大冬天的连手套也没有，冻红了手在校门口站成几排，用零用钱买了毛绒玩具，给我这个只给他们教了三个月的老师送别，这样的场景我只在电影里见过，在我短短二十年的人生经历里，这个场景给我的感动真的很深刻。因为没有留下我的联系方式，我之后没有和我的学生们再联系，他们应该也已经上了大学，希望他们一切都好。第三，这是基于以后的调研得出的结论，“教师的收入虽然稳定，但并不至于清贫。”二三线城市一般在3000以上，北京地区的5000是平均值。如果你的生活理想是小确幸，那么教师最合适不过，如果想大富大贵，请不要做教师。第四，“教师最大的吸引力——规律稳定的工作生活、尚可的收入、相对较高的社会地位、相对单纯的工作环境、酷毙了的寒暑假制度。”看似平淡，也许其他行业也包含这些吸引力，但同时包含的，只有教师了。最后，任何工作都有它的吸引力，任何行当都要有人去做，任何职业都有值得尊敬的地方，任何不懂的事都要用谦逊的态度去求解。
，正在学地理
在我的三线城市家乡除非是教育部直属的六所师范大学师范生可以靠分配做老师，其他都要硕士学历
，小可乃国产大学生是也
就本人而言，经常冒出回以前初高中教学的念头，无非是怀念那段时光啊
，情深不寿，慧极必伤。
桃李满天下。这词也足够可以了吧。而且收入也没想象的那么可怜，相对来说，比较稳定，受人尊敬，和公务员事业单位差不多。学校环境相对来说比较单纯，学生虽然气人，但是每天也会给你带来欢乐。比较不重复，有创造性。还有上面说的，有寒暑假，补课是个非常可观的收入。
高中老师，如果是主课的话，补课收入不错的，至少我身边的上海的高中是这样
除了那极少数是抱着梦想的，剩下的都是误打误撞或者被逼无奈成为师范生的，而往往后者都认命了。我承认我就是那个认命的。
，大学生，低调点。
老师一年也十几万啊，还有寒暑假，想当老师也很不容易的。
因为他们舍不得寒假暑假和小萝莉
，教育工作者
我是老师我骄傲，谢谢
，逗比都算不上
谢邀。记得今年中考前夕，被我一个朋友叫去帮他女儿开家长会（好吧，全场都被叔叔阿姨用惊呆的眼神注视，我也是刚大学毕业），会议很严肃，老师很专业，做了三个ppt上台讲解如何备战中考，内容十分精彩到位，当时我已经惊呆了，原来现在的教学都这么professional了！！一直都很尊敬老师！！
为什么想当老师？因为没办法接受过年只放7天假期，没有暑假的日子！工资低？？我个女生，挣那么多干嘛？人生有很多别的有意义的事情，我有大把的空闲时间去做我喜欢做的事情。我可以每天4点半下班，5点去健身房。7点回家画画，看电影，做手工，或者出去跟朋友聚会。你们每天9点下班，周末加班一个月上万有什么意思呢？加上绩效，我们也差不多一年有8，9万了啊。况且，再嫌钱少，带俩学生就回来了！（别喷，我不干这事）就当我没志向吧，我挺喜欢当老师。君不见，在相亲市场上我们有多热门！哈哈哈，题主要不要去考考教师编制试试，还不一定能考上哦
，公司职员
好像是第一次认真答题。
我老婆是高中语文老师。当初报考大学，家里不希望她到几千公里外的东北老家念书，托人找关系把二本大学已经调走的档案又调回来，安排在一个师范大学的三本院校里。大学毕业时，她没有过多的犹豫，直接报考当地的教师公招，成为一名光荣的高中语文教师，兼班主任。
怎么说呢，她任教的那所高中，是当地出了名的问题儿童集中营— 全区中考1500名以后的学生安排在这个学校。换句话说，这所学校入口成绩最好的学生放在当地最好的高中里，排在1501名。
而她带的那个班，是这一届里最差的，高考本科上线指标为0。这届号称四大金刚的问题儿童都在这个班。
这个班上的学生，按照我老婆和我哥们儿的理解，80%的女生都是要被辍学劝退，以后去当服务员；而男生，除了一两个，其他则直接安排到我哥们儿单位去，我哥们儿任职成都少管所。
我老婆在开学第一堂课上，对学生讲，过去的都过去，不管初中你们是怎样，在我眼里你们现在都还有机会。四大金刚里领头的那个老大，被她提拔起来做了班长。
期中考试，在平行班里这个班的成绩排到第二。期末考试，平行班里第一。
由于教学理念的分歧，学校在高二结束高三即将开始的那个暑假，把我老婆踢出了这个年级组。对，不带通知的踢出，当时我和她还在昆明旅游，听到这个消息我老婆蒙头大哭。
那些学生去校长办公室请了愿，也没用。
后来呢，高考。这个班的学生，出了15个本科，有几个是211
我记得有个女孩，家里很穷读不起书，但是特别喜欢唱歌。我老婆请学校的一位音乐老师免费教，那老师一听就认为这姑娘是苗子，也愿意用心教。后来，上了重庆大学。
还有好几个学生，也是在我老婆的辅导下，选择了正确的就业方向或者是大学报考方向，现在也过得挺好。比如有的成绩不好，读了交通职业技术学院的交通规划专业，还有的读了物业管理专业。有个体育特别好的，最后也在北京（还是哪儿？）的一个很好的体育大学，这小孩儿的理论成绩考的也很好，听我老婆说，好像在高考前她特别给全班开了一堂课，教的是些盘外招。
最让我老婆满意的，是她带出来的上一届毕业班。对，就是她被踢出去后转到那个年纪。那些学生都叫她贵妃（彼时正在热播甄嬛），上一届唤她是大当家的。有几个小孩儿，好像是七个，在毕业的那个暑假，结伴一起骑行了西藏，在二郎山上给她打来电话。
其实，跳出来看，这些小孩取得的成绩也并不好，就平均水平而言，和国重省重比起来，甚至算不得合格。但是，当我想起，这些学生都是中考1500名以后的入口成绩，在我哥们儿眼里是去当服务员进少管所的出路时，我总是会对我老婆和她身边的教师朋友感到敬佩。
我老婆和我是大学同班，很多同学像我一样，读师范专业只是一个合适的选择而已，我老婆也是。 而又有很多同学像我一样，毕业后没有走上教师岗位，我老婆却不是。
在她身上我看到人生的轨迹并不是能够完全按照自己的意愿来安排，你所要做的，就是学会接受并试着将它做得更好一些。
，神回复领导者
首先单纯地从经济利益方面来考虑，从周围的现实情况来说，中学教师的收入并不低，普通的省重点高中（仅指普通的省重点）的老师的月收入（工资+补课收入+部分家长的礼品）折合下来在二三线城市可以达到七千元以上，出名的老师收入无上限，破万也不成问题。同时教室座位事业单位，福利算是很高的了。从发展角度来说，虽然上升空间没有其他工作明显，但每年评职称，做主任，分实验班等，都是工作级别的评定标准。另一方面，教室从政相对容易，教室的表达能力强，本地区人脉广，学习能力强，不论是考公务员还是其他工作调动的方式进入政府部门，都相对容易，且上升较快。从效用方面，那就真是子非师，安知师之乐？教师工作的乐趣相对其他行业效用还是很大的，这里大家都明白，也都经历过学生时代，就不赘述了。所以师范类相对其他文科院校还是很受人青睐的。
，爱梦想，做自己
额，本人就属于题主所说中部某省冠名的吃饭大学毕业，某县城高中老师，毕业两年，工作两年，由高一教到高二。题主问“为什么还是有很多人愿意从事初高中教育事业？”好多回答很神圣、带薪休假、轻松稳定……我们全班毕业几乎都从事教师工作了，没有人想过这个工作很神圣，教师是很神圣，医生也很神圣、消防员也很神圣……神圣会是一个选择职业的理由吗（汇报的时候才会这么说）？带薪休假？你们高中都是素质教育？不用补课吗？寒暑假补课完全义务的，高三才会有补课费，而且也不多，所谓带薪，老师工资分为两部分，zf发一部分，这儿中教二级一千一，学校发一部分，大概五六百左右。假期是只有zf发的这部分的。一千一，能去哪儿旅游？轻松稳定，轻松？每星期半天假，每个月一天，每星期二十多节课，上完课还得在学校呆着(行话叫“坐班”，当然这个制度会慢慢消亡)，所以完全不轻松；稳定倒是真的，这个行当，饿不死，富不了。言归正传，为什么还是有很多人愿意从事初高中教育事业？不是愿意，毕业后专业限制，只能当老师，除非找不到老师工资，才有同学愿意出去干别的，当然也是一些教育机构。可能是我们这些师范生的就业观念问题吧。
，岭上多白云。
或许他们只是希望以后的孩子不会像我们现在一样抱怨着学校和老师，在走上社会之前保留内心世界的一片净土吧。九月份，我即将入职，成为一名普通的小学语文老师，刚刚过去的几天，我和我们区256名新教师一起接受了岗前培训。这几天我也在思考，对这份职业有何规划，想要成为一名怎样的老师。读师范其实并不是自己深思熟虑的选择，然而在成为教师这条路上，我所付出的努力，我学到的知识，我接触到的学生、老师和同伴，无一不坚定了我的选择。教师这一职业有何福利，我想我或许还没有大家清楚。在很多人眼里我们一周只工作五天，一年寒暑两个假期，还是带薪休假，工作时间规律，小学老师不就是“带带孩子”么这种听起来仿佛并没有什么技术含量的工作，外加宜人的工作环境，相应的，取得这样并不算十分优渥的工作报酬也是应该的。但这真的是外行看热闹的一份工作。《中华人民共和国教师法》第三条规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”这条法律是教师作为专业技术人员的法律依据。众所周知，要成为一名合格的教师首先要有一本教师资格证，除此之外还要确保你拥有与你所教学科相称的教育学、心理学、教育心理学、法律法规以及其他各种知识的储备。为此，我们要经历一次笔试和几次面试，你会遇到天南海北的各种问题只是希望你以后在面对学生时会不会被学生的问题难住而尴尬语塞。当然还要考考你对当地的教育现状、当下流行的教育理念、实施的课改措施有没有一定的了解和思考，以及对课堂一定的实际操作能力。如果你幸运地通过了一切考验，在包含了专本硕博以及新老毕业生的几万人潮中脱颖而出，先别急着说恭喜，除非你极其优秀，不然你即将面临被分到乡村小学工作生活的未来。如果你“不幸”被分到了这样的学校，那么接下来你要做好打算，是平淡无奇地渡过你的一生还是发愤图强有所作为呢？实际上，无论你做何打算，迎接你的都会是忙碌的备课听课准备公开课参加各种大大小小的比赛以及写各种报告等等。面对各种各样的学生成为他们的“父母”或朋友，护送上下学陪同吃饭注意关注每个孩子的心理、成长和变化，与他们的父母沟通交流共同帮助孩子学习这也是你的本职工作。此外的每个周末以及大小假期你也不一定有时间放松，出于学校安排或是个人成长考虑，你需要去往各地进行培训学习参加各种活动等等。如果你在此之外仍有余力，那么很好，你可以用这个时间来提升自我或者思考生活，找到自己的研究方向并不断追寻。在牺牲了无数的娱乐休息甚至是自我之后，你或许真的会成为一代教育大师，为人民教师这个职业增添光辉的一笔，这也算是实现了自我价值吧。说了这么多好像都已经走题很久了，其实没有。我只是罗列出了一些教师这条路上我刚刚经历或者听说到的一些的事情（全国优秀青年教师所说），至于那些病弱的学生，奇葩的家长或者不和谐的同事关系等等情况都还是因人而异的。那么在知晓了这些之后，还有多少人愿意选择这份职业，或者依然坚守这份职业呢？他们又是为了什么呢？我想题主想问的应该是这个。 我认为，那就是爱。对学生的爱，对职业的爱，对生活的爱。教师是一群有爱有期待的人去传播爱和期待，他们应当教会学生如何面对这个世界，传授他们应对这个世界的秘籍以及提供他们自我保护的武器。即便在这个我们都无力摆脱的黑暗的大环境下，我们也希望他们能在自己的庇佑下获得片刻的阳光雨露，长成孩子该有的模样，保持对这个世界的热忱和向往。我希望他们知道自己想成为的样子，想拥有的东西，和如何拥有这一切方法，并且为之努力。我希望他们拥有最难忘的童年和最快乐的校园生活，以至于在面对未来社会的污浊和混乱时保有内心的一份清明与宁静，由此汲取应对这个世界的力量。在未来的某一天回忆起现在，我希望他们是微笑着而不是咒骂着，不像我们现状这样埋怨着。 所以，即便没有优厚的报酬，即便面对嘲讽和误解，我也会践行自己宣誓时许下的诺言，忠诚人民教师这一职业。&img src="/8cab87fb1ea21f_b.jpg" data-rawheight="1554" data-rawwidth="1080" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="1080" data-original="/8cab87fb1ea21f_r.jpg"&PS:本文所提及只是以2014南京市新教师编制为例，不涉及所有，只是一家之言。如有错误，请予以指正，我也将及时更改。
，教育小新
作为一个大学时坚决否定了报考师范类院校、职业愿景坚决拒绝成为“班主任那样的老师”、 但是从毕业至今四年都在从事教师工作、处于并将长期处于教师岗位的矛盾体必须答一发。‘机缘巧合走上这一行，肯定是对教师行业有过怀疑的。以上各位答案都很美。但是若要告诉我从未有过以下抱怨质疑。首先我会表示质疑，其次我会表示敬意。1. 教师是重复性工作。教师研究的是“术”，传授的是“技”。没有创意可言，也不会产生什么开创性的成果。2. 教师虽然有休假，但是课堂40分钟，需要课下几倍的时间准备。听课，查阅资料，写教案，设计教学过程，并不轻松，甚至还不一定达得到效果。3. 法律虽然一直规定教师应与公务员薪资水平一致，很多人也觉得补课可以把教师腰包喂到爆。但事实是教师薪水却是比下有余比上不足，比例更大的非名师们补课增收也只是靠薄利多销多劳多得。4. 在行业内成长来说，不会飞黄腾达，但教师系统的职称评价和经验累积还是会让价值有所体现。重点是教师工作环境相对单一，社交环境单调，教的又都是些理想国的事情。所以会造成教师与社会脱节的现象。说了这么多差评，千万不要以为我是来黑教师行业的。我只是想让大家先了解一个真实的教师行业的弊端，再来告诉你，在这些阴影之下，为什么还有人愿意当老师！1. 虽然教师总在教授重复性内容，但是，教学是创造性工作。亲眼所见，教学的方式是千变万化可以多姿多彩的。有老师能把英语课上成“轻松学英语的劳动课”，有老师可以把语文课上成“不说教但叫人充满力量的心灵鸡汤课”，还有老师可以把美术课上成“探索自然发现自然之美的艺术课”，你以为只能照本宣科，毫无激情的教学，对于他们来说，不是枯燥而是有趣。不是按部就班而是充满点子的创造。是将生活的思考运用于教学，与学生分享。也别以为教师知识精通于“术”，立志于优秀的老师会跟行业内的企业人士保持联系，非常了解行业趋势，非常知道学生真正该学习什么。2. 这种分享，虽然花费了大量看不见的心血精力，虽然实践起来会有挫折，虽然不一定能得到正面的反馈。但是，你会与学生一同成长。进而，逐步可以引导他们的成长。你会发现，你不仅在知识、学习方法上被需要，有输出，更在情感、生活方法上被需要，有输出。也许你一次信任就可以促成一个淘气小子的担当觉醒。也许你一次适时适当的责备就可以纠正一个孩子的成长方向。也许你一次经历的分享就可以为一个孩子深种理想。这一切收获是有延迟的，但并不妨碍他们带给教师成就感和职业价值。3. 薪水虽然不算好但是，好在休假时间多。教学熟悉之后，你大可以培养业余爱好，而且有时间去发展它。身边的很多老师有的精通厨艺会烘焙，有的会抚古琴，有的会古风漫画。技能满满的人不少见。毫无疑问，这些生活的情趣不只是个人喜好决定，更是需要有充足时间来浇灌的。4. 社交环境单调但是带来人际关系相对单纯的优点。形形色色的人你基本不用应酬这里并不是完全不讲背景，但是对教师的评价主要是以你的教学成果来衡量。如果你就是能把课上的活色生香而且受学生喜欢，有对自己的学科有些心得。你的付出是会有所回报的。尤其体现在社会地位和声望上。每个行业都有利有弊。放弃当教师的不在少数，坚持做下去做好的也大有人在。区别只在于，那些因素对你更重要而已。答题结束。能看到这儿的对教师或者某位教师是真爱！么么哒！（其实我也好想炫几幅从业幸福图的）
因为老师有双休寒暑假，冬天有暖气，夏天有空调，工作稳定，受人尊敬。这么多优点够吗？
我们这高中老师可以以市场价6折买房你造吗！我们这高中老师最高奖金一年50万你造吗！
，受压迫的理想主义者
我来自广东某三线城市省重点初中和高中，初中重点班老师补物理100软妹币/小时，高中重点班老师补数学500软妹币/小时。给你你补不补
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他们不想 你的娃跟谁涨知识去？
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