高中化学杂化轨道数相关问题

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& 高二化学杂化轨道理论简介
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  教学目标
  1.认识杂化轨道理论的要点
  2.进一步了解有机化合物中碳的成键特征
  3.能根据杂化轨道理论判断简单分子或离子的构型
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高中化学:2.2.3《杂化轨道理论简介》课件(新人教版选修3)
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化学教学中的分子杂化轨道学习
高中化学中物质结构专题三中的分子轨道杂化形式是学生比较头痛的一个问题,现在针对这几年的教学中分子轨道杂化方式阐述如下:
一、引入分子杂化轨道理论的必要性:
由于分子轨道理论如甲烷CH4中碳原子的四个共用电子对处于相同位置,但如果从分子轨道来看我们可以看出四个共价键则应该是S-S所组成的σ键以及三个P-P形成的三个σ键,但如果这样看的话四个键则有一个不同,所以分子轨道理论不能有效的解释这种情况,因此为了解释甲烷的正四面体结构.说明碳原子四个键的等价性,鲍林在年,提出了杂化轨道的理论.该理论的根据是电子运动不仅具有粒子性,同时还有波动性.
作者单位:
南安国光二中 福建 南安 362321
年,卷(期):
在线出版日期:
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万方数据电子出版社有关杂化轨道的说法不正确的是A.杂化前后的轨道数不变.但轨道的形状发生了改变B.sp3.sp2.sp杂化轨道的夹角分别为109°28′.120°.180°C.部分四面体形.三角锥形.V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D.杂化轨道全部参加形成化学键 题目和参考答案——精英家教网——
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有关杂化轨道的说法不正确的是A.杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变B.sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C.部分四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D.杂化轨道全部参加形成化学键
D解析:试题分析:杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变,故A正确;sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°,故B正确;部分四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释,故C正确;杂化轨道可以部分参加形成化学键,例如NH3,中N发生了sp3杂化,形成了4个sp3杂化杂化轨道,但是只有3个参与形成化学键,故D错误,为本题的答案。考点:杂化轨道点评:本题考查了杂化轨道的知识,属于对基础知识的考查,本题测定与考查对杂化轨道知识的理解,本题难度中等。
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科目:高中化学
有关杂化轨道的说法不正确的是(  )
A、杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变B、sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C、四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D、杂化轨道全部参加形成化学键
科目:高中化学
有关杂化轨道的说法不正确的是(  )
A、杂化轨道全部参加形成化学键B、sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C、四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D、杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变
科目:高中化学
来源:学年黑龙江省鹤岗一中高二下学期期末考试化学试卷(带解析)
题型:单选题
有关杂化轨道的说法不正确的是(&&& )A.杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变B.sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C.部分四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D.杂化轨道全部参加形成化学键
科目:高中化学
来源:2014届黑龙江省高二下学期期末考试化学试卷(解析版)
题型:选择题
有关杂化轨道的说法不正确的是(&&&)A.杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变B.sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C.部分四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D.杂化轨道全部参加形成化学键&
科目:高中化学
来源:年四川省成都市六校协作体高二上学期期中考试化学试卷
题型:选择题
有关杂化轨道的说法不正确的是(&&&&)A、杂化前后的轨道数不变,但轨道的形状发生了改变B、sp3、sp2、sp杂化轨道的夹角分别为109°28′、120°、180°C、四面体形、三角锥形、V形分子的结构可以用sp3杂化轨道解释D、杂化轨道全部参加形成化学键&
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