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【干货】1-6年级熊孩子开学准备秘笈
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阅读，只需一秒。精彩，尽在掌握！小迈前导暑假快结束了,小宝贝们马上要开学了,而每个年级的孩子也要升入新的年级了.很多父母这时就会很担心这些问题:面对升...
小迈前导暑假快结束了，小宝贝们马上要开学了，而每个年级的孩子也要升入新的年级了。很多父母这时就会很担心这些问题：面对升新的年级孩子们如何调整？作为父母要如何提前做好准备？怎样才能更好地帮助孩子呢？下面就由小迈用独门秘笈来为大家排忧解难吧~【一年级升二年级】二年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。所以在一年级升二年级暑假中，要更加注重孩子的学习兴趣引导与学习习惯辅导，使得孩子在学习兴趣，学习方法，学习心态上得到全面发展。同时处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。一年级升二年级之后的学习，最主要的还是习惯的培养，和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级，学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力，如果在加上学习习惯马虎的话，成绩很容易大幅下滑。因此，要利用接下来的时间，规划好学习计划与辅导计划，抓住这个关键阶段，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，会让孩子在小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。【二年级升三年级】二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时的消化吸收所学的知识，加上训练的不足，会出现遗忘，理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。语文方面：三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。英语方面：从三年级开始，除了口语测试，还加入笔试检测，内容分为听力和笔试两部分。同时词汇也需要逐步积累好牢牢掌握。同时也对课文进行默背。数学方面：三年级数学的学习需要加强孩子的数学应用意识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。培养孩子的如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。【三年级升四年级】三年级升四年级后分水岭逐步形成，就学习习惯而言，这个阶段是孩子习惯的定型期，各种学习习惯将开始逐步固化下来，甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯，也包括不好的痼疾。就学习内容而言，难度有了质的改变。在三四年级时，孩子的书面语言开始超过口头语言。这个时候，孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们，而利用好余下的时间，则可以充分帮助孩子做好准备，跟上学习，顺利翻过小学阶段成绩分水岭。语文指导：随着学习难度的提升，三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段，语文学习内容由词句向篇章过渡，孩子无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在小学阶段起着承上启下的作用，既有一定的难度，又非常重要。数学指导:开始接触杯赛和升学考试必考的几何、计数、行程、数论等内容，并开始接触五六年级学校统测、小升初考试及杯赛必考的列方程解应用题。全面进入杯赛和小升初筹备阶段。孩子数学体系日趋完善，逐步接触小学奥数学四大体系：几何、计数、数论、组合，需要通过知识提升为今后的各大杯赛和小升初考试做充足准备。英语指导：四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段 ，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养孩子的学习兴趣依然十分重要，孩子在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给孩子补充一些英语小短片（例如小迈的周三影院），小歌曲，这样不仅仅可以提高孩子的兴趣，还可以扩大孩子的知识面。【四年级升五年级】学习内容的变化：范围扩大，难度加深。从五年级开始，学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面，这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点，更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级，五年级的专题增加了很多问题等，这些知识点使得我们的孩子开始对学习力不从心，拿不出学习该有的节奏。另外，在难度上的加深，梯度也十分明显，孩子一定要在学习上花更多的工夫。学习方法的变化：善于总结，稳扎稳打，力争突破。进入五年级，一定要明确这是孩子学习的关键，因为六年级我们的学习任务就是小升初复习，因此五年级时如果基础知识不够扎实的话，那我们到小升初时也会力不从心。在五年级上学期，这是一个完全接纳新知识的阶段，重点、难点内容的增加，对孩子在这个阶段的要求就是总结知识点，而不是传统的“听课，完成作业”。面对有一定学习难度的内容，留下的问题会很多很多，题目的变化也会多种多样，父母要鼓励孩子总结老师讲的知识点，总结做过的题型，在总结的过程中找到知识点的联系，在总结的过程中找出不同，总结越多，思考越多，超越也就会越多。五年级上的建议：让孩子有自己的归纳整理本，坚持每日做一题，懂一题，将错题滚动练习，将知识点网状化，不懂就问，举一反三。五年级下的建议：我们应当主动鼓励孩子去接触各类考试题目，分析每个竞赛的特点，滚动做自己不会的题目，善于总结，在重点和热点上多花工夫，加深难度，找到适合自己的复习方法。总之，四升五有一句话送给同学家长们：巩固基础，把握变化。【五年级升六年级】充分利用余下的时间，达到一个质的飞跃。你不妨参考下面的几点做法：教孩子学会课堂记笔记暑假的培训课，老师都会在一定程度上将五年级的知识进行梳理。这个时候，孩子将会养成边听、边记，边想、边记的好习惯，只有这样，课堂上所学才能更好的吸收，也才能更好的运用。训练孩子的表达能力家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨大声朗读课文，对语文英语课本中的重点课文，一定要读出声，而且要坚持不懈，养成习惯。这样，孩子说话时才有底气有利于他的人际交往。大量阅读人物传记大量阅读人物传记，对于正在成长期的孩子来说，有着积极的励志意义。当然阅读也要需要方法的。建议：可以让孩子在规定时间内读多少内容，然后再让孩子写写读书笔记，或者说说读后的感受，这样才会让孩子在读书的同进，在思想内容上，从厚度广度上有一种提升。多学一些技能，做一些家务学一些自己感兴趣的技能，如游泳，羽毛球，乐器等，让孩子的业余生活不枯燥。心理上有准备初中，最大的考验就是作业量的增加，这也是对一个人意志力和承受力的考验。其实中学和小学无质的区别，只是挑战更大，但这种挑战也是随着孩子的能力的增加而增大的。只要按老师的要求去做，方法得当，一样可以学得轻松。学习上也要有所准备当天事情当天清，不要等到交作业时才恶补。学习能力和学习方法上初步指导。要强调六个环节：预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。新学期开始前，做好预习准备我们都知道，步入六年级，学习任务将会比五年级大很多。这个时候，如果我们提前感知六年级的学习重点，提前感受六年级的学习氛围，那么在新学期到来后，我们将会先他人一步进入学习状态。提高自己的备战意识很多五升六的家长觉得小升初离自己还远。其实暑假就有一批孩子上岸啦，这是每年小升初早上岸的一批孩子。一般来说，从十月份开始，陆陆续续考试就多起来了， 大部分家长在这个时候会加入到考试大潮中去。算算时间，离现在也就1个多月的时间了。所以准备择校的话，一定要有小升初备战意识了。别等你觉悟的时候，别人都上岸了，你再干着急。了解目标学校的择校进程如果你家孩子还没目标学校，可以跟孩子商量下对哪所感兴趣。如果有目标学校了，可以着手了解目标学校的择校进程，这些进程一般情况下每年不会有太大变化。避免事到临头时手忙脚乱。调整好心态面对纷繁复杂的小升初，大部分刚开接触的家长都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态，别把压力和焦虑的心情传染给了孩子，影响孩子的学习。名校是好，但适合孩子的学校才是最好的。最后再强调一点，小升初不是孩子一个人的小升初，父母需要做好督促和指导的工作。牛娃的背后基本上都有牛爸或者牛妈的支持，如果能参与到孩子的学习中取，那效果肯定会事半功倍。最后，小迈祝各位小宝贝们在新的学期里可以开开心心，快快乐乐,身体健康，学业有成！
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(), All rights reserved 京ICP备号-12少儿学习英语有用吗？对今后的学习会有帮助吗？_迈格森新闻
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少儿学习英语有用吗？对今后的学习会有帮助吗？
&来源： 迈格森　作者：迈格森　更新时间：　责任编辑：小美　【】【学途阅读提示】很多家长现在都安排孩子学习英语，对于学龄前儿童学习英语真的有用吗？对他今后的学习会有所帮助吗？会不会让他感觉到有所反感？到底多大的孩子才能学习英语呢？一起来看看迈格森的见解吧。　　很多来迈格森咨询的家长都有一个疑问，让学龄前儿童学英语有用吗？能对他们今后的学习产生帮助吗？迈格森少儿英语认为，少儿学英语很有优势。
　　在孩子的幼年时期，大脑的开发还比较少，此时学习无论是记忆还是理解都比较强。因此，学习英语越早开始越好，幼儿时期还是学习语音的最佳时期。
　　幼儿由于其自身的特点，学习的方式肯定与少年不一样，不能给他们规定要达到什么目标，对待学龄前的儿童，学习的重点应该是让他们产生兴趣，养成正确的学习习惯和标准的发音。
　　在迈格森国际教育中，外教和孩子们一起唱歌、游戏，让他们带着快乐的情绪自然地走进英语世界。在这个过程中他们会很快地学会相关的语言，经过一段时间之后，他们就学会了用英语交流，这才是他们真正的英语学习。
　　少儿英语的学习要注意让孩子多开口，锻炼孩子的口语能力。学习英语最根本的目的是用来交流，很多家长还很在乎孩子的口音，其实，英语作为语言交流工具，正确的发音比口音来得更重要。
　　在孩子的英语学习中应该多鼓励，少批评。孩子刚接触犯错在所难免，在他们犯错的时候，不要着急去纠正，应该鼓励他们他们继续往下说，很多时候孩子会自己把错误纠正过来，给你意想不到的惊喜。他们的学习能力其实远远超乎我们大人的想像。　　学途小编后记：很多家长现在都安排孩子学习英语，对于学龄前儿童学习英语真的有用吗？对他今后的学习会有所帮助吗？会不会让他感觉到有所反感？到底多大的孩子才能学习英语呢？一起来看看迈格森的见解吧。[学途]　　学途申明：本站发布的文章、图片、课程等内容均为学途原创或合作伙伴合法授权，任何组织或个人未经学途书面许可授权，不得转载、链接、转贴或以其他方式复制、发表上述任何内容的全部或部分内容，违者学途网及其母公司将依法追究其侵权责任。
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