帮助孩子快速提高英语成绩的18个好习惯
来源：英语天天练
　　习惯是学习英语的最高境界，我们只有习惯了学习英语，那么才有可能真正掌握英语！下面列举出的学习英语的18个好习惯，可以帮助你快速掌握英语学习的窍门。　　1、将英语真正融入日常生活，要生活中学习英语！　　2、把难单词、难句子制作成标签，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了！　　3、每天入睡前一定要朗读英语十分钟，让英语进入你潜意识，这样做梦也在学习英语！　　4、去公园散步时可以考虑大声朗读英语优美句子，充分享受美景，充分呼吸新鲜空气！　　5、每当读英语或说英语的时候，学会：抬头、挺胸、收小腹、用力！　　6、尽量多地听录音！这是最有效、最便宜的学习方法！听得越多，语感就越好，而且你的英语发音就会越来越标准！　　　　7、每天有目的的训练自己的翻译能力，这个能力很难获得，一定要每天坚持练习！先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。　　8、随时随地携带单词本，收集好单词、好词汇和优美的好句子！　　9、多收集好文章，将所有让自己心动的文章反复朗读，最好能脱口而出！因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路！　　10、出门前，带个一个写有英语单词或者词汇小卡片或小纸条，随身携带，经常背诵！　　11、要养成随身携带英语书的习惯，有空就快速看上一两分钟就足够了，什么都怕天天做，什么都怕坚持！　　12、遇到老外，上去交流，脸皮越厚，进步越快！　　13、疯狂收集和掌握短语，然后练习到脱口而出！　　14、每天都赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能力，自己的天赋！不要给自己的负面思想留下任何空间！从今天开始养成这个习惯！　　　　15、每当自己想放弃的时候就想想成功时候的辉煌，就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛，就想想语言这么简单的东西自己都无法征服所带来的耻辱，你就会重新充满斗志！　　16、重复就是力量，我们学不好英语的原因就是重复得远远不够！　　17、把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月，奇迹一定会发生！　　18、如果你想考高分，每天做透一篇阅读理解，每周做透一篇完形填空、背透一篇经典英语范文，每周听烂一套听力题！　　手机上也能学英语？还有各种免费测试和在线课堂？关注微信订阅号英语天天练：ttabc365（长按可复制）
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如何迅速增加孩子的词汇量？
　　要记下这么多的单词是不是感到力不从心啊?其实这并没有必要变成一份另人畏惧的差事!看看这些最棒的点子及实用的指示能帮助你累积单词能量!
　　Connect: 将记单词建立在一个常用主题的基础上，会更容易记住单词。建立自己的单词间的联系，还可以用蜘蛛网的方式组织单词。
　　Write: 实际性地使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。
　　Draw:激发出你自身的艺术性画下和新学单词有关的图片。你的图片能在今后激发起你的记忆力。
　　Act:将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。
　　Create: 用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡，但是要不停地回顾之前所有的单词。
　　Associate:把不同的单词指定成不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。
　　Listen:想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词，特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。
　　Choose:要记住令你感兴趣的话题是更容易学习的。因此，仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!
　　Limit:不要试图一天之内记下一本单词!每天限制自己记15个单词，你就会不断地增添自信而不是感到没有办法应付。
　　Observe: 当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。
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热门话题推荐年后要面试幼儿英语培训老师，如何快速提高英语口语？
我大学英语四级，英语专业，年后将要参加一所幼儿英语培训的机构的老师，但是对方说我需要好好练习口语，年后正式面试，说真的，英语学很久了，单词背了不少，但是简单的表达还是很有问题的，很多特有结构，特别是想描述一个句子都不能完整正确的脱口而出，有什么好方法可以解决这个问题，或者愿意帮我的，谢了……
按投票排序
谢邀，我主要给你提点面试的经验，面试技巧大同小异，基本的几个问题确是相通的，根据应聘英语幼教这种专门的场景好好的准备你的面试很有必要，首先你要揣摩这个职业和HR的心理，例如几个经典的HR问题，并针对这些问题准备好你的回答，对于这个岗位HR肯定希望你拥有足够的亲和力，能够和小朋友打成一片，所以放松，但不要太放松，表现的有活力，善于沟通，至于题主主要担心的英语口语能力，无他唯手熟尔，这个无法在短期内得到很好的改善，时间有限又想提升的话多看看美剧，一边看一边酝酿吐槽一边演独角戏，随时暂停，看到想到的用英语大声说出来，这方法挺吵闹愚蠢的，但确实有点效果。更重要的是建议题主准备一篇或几篇Hint并背熟, 面试时候活学活用+临场发挥，内容主要就是针对HR经典问题的回应，包括但不仅限于以下。
NO.1: 介绍一下你自己。问出这个问题的时候他真不是想了解你的兄弟姐妹大姑大姨兴趣爱好，而是想了解雇佣你的理由，你能给这个教育机构带来的价值，你的经验，技巧，背景等等，所以往这方面去准备。
NO.2：为什么你想要这份工作？那么就去找资料先了解一下这家公司，这个岗位，你一直喜欢和孩子相处之类的，那么准备相应的回答就会简单点。
NO.3: 你这个人有什么弱点？相信我，HR真不想听到你有啥弱点，所以这方面你可以绕个圈子讲个故事，比如说自己历来有presentation恐惧症，但是在大学里通过几场成功的英语辩论赛和担任学生会职务成功的改善了这个弱点，变得落落大方，善于与人交流了，坏事变好，按照这个规律来准备。
由于你面试的是幼儿英语教师，以上问题需要你以英语为回答做出准备 ，而且，幼儿英语教师这个职业的面试有极大的可能需要你准备一节课，时间在25到30分钟左右，由此检验你的实战能力。以上内容加粗加下划以示重要性。我建议你用Dave and Ava的ABC视频准备一节课程，教小朋友唱一唱字母歌或者认识几个字母，这个视频系列制作精良，比起国内大多粗制滥造的幼教视频良心的多，字母歌视频地址如下，chrome安装个插件就能下载。现在我能想到的对这个岗位的面试值得注意的就这几点，按照惯例我该放个二维码之类的，但我的lol就要开了，那么最后祝题主面试顺利，春节团圆愉快(? o?_o?)? 。
1.认真准备一下面试时的自我介绍;谈谈自己对教育的看法，说说自己有哪些相关的技能，比如简笔画，儿歌，舞蹈等，方便的话可以展示以往的成果或者现场展示一下;2.我们这里初试一般不要求讲课（各个机构要求不一样），不过如果你能准备更好;讲课最好是动静结合，同时学习内容和课堂指令等要简洁，再配合肢体动作，多笑;3.口语方面，短时间内没办法迅速提高，但是可以突击一些相关的用语;建议到优酷/YouTube上搜一些外教上幼儿英语课或者关于教育的视频，学学相关的课堂用语;发音一定要标准;其他就是一般的面试技巧了。祝顺利！
幼儿课堂的口语其实不用太长的句子，去百度些英语课堂口令，你的口语要适用于幼儿，我是培训机构带幼儿的老师，我们上课说得口语尽量短小易懂，还要配上动作图片帮助孩子理解
教幼儿英语，比起复杂句子的流畅性和语法的正确性，你更应该注意指令性句子的练习，尤其是你的美音要听起来舒服，给人专业的感觉。
把口语好好练练，多跟外国人交流
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你的另一个娘家
孕妈必用 谁用谁好孕
羊城大小事 尽在广州圈
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小编双儿邀我分享一下孩子英语教育的经验和体会，其实很多达人已经分享了不少学习英语的经验，都十分精彩，我只能浅谈一下，说一下BB学习英文其实并不需要翻译成中文去帮助BB去理解英文的意思，大家可以通过动作（即肢体语言）去帮助BB去理解英文。 BB学语言与大人是不一样的，我发现BB学语言是不用理解每个字、词的意思，记得我BB在八、时，奶奶经常带BB去公园与一些小朋友玩捉人，左右当然不，是奶奶抱着BB跑，被其他小朋友追时，BB就抱着双手，而奶奶说“木”，BB看到其他小朋友也是快被追上时抱着双手说“木”，结果每天晚上时，我经常半夜听到BB在梦里说“木”，BB明白站着抱着双手说“木”字代表不能动，当然不知道“木”是指象木头那样不动。原来BB在1岁前已经学语言了，当听到妈妈时会看着妈妈，听到爸爸时会看着爸爸，因为我们经常在BB面前这样称呼自己的。 我妈妈在我BB大概1岁时，坐在一张沙发上，指着另一张沙发上的衣服，对着我BB说：“拿衣服给我”。说“我”字是指着自己，我BB看了一下我妈妈，再看了一下衣服，我妈妈再重复手势说：“拿衣服给我。”我BB又看了一下我妈妈，再看了一下衣服，我妈妈又再重复手势说：“拿衣服给我。”我BB又再看了一下我妈妈，又再看了一下衣服，这次BB看完后行动了，踉踉跄跄地去拿了衣服，再踉踉跄跄向我妈妈走去，把衣服给了我妈妈。我相信BB并不真正明白“拿衣服给我”每个字的意思，但从我妈妈的手势就明白“拿衣服给我”的动作。 即然BB是通过这样的方法学中文，也应该通过这种方法学英文，只要我们一边做动作一边说英文就行了。大家都知道，“byebye”从1岁到100岁都知道是什么意思，因为大家说“byebye”时，都是准备离开然后向对方挥手的。我建议大家在平时生活中一边做动作一边说英语。例如：早上起床，对着BB说：Wake up! Wake up! 早上见到老师或者邻居说：Good morning!反复站起来坐下来说：Stand up!Sit down! Stand up!Sit down! 指着自己的房子说：This is ahouse. 拿钥匙出来说：This is a key. 通过This is这种方式介绍房间里面的每样物品、水果、蔬菜、身体等等（记住一定要用手指指着或者手拿着物品来讲英文）。 大家在家里做二个实验：1.
当BB到处跑或者正在做这件事情，你要求BB停下来，你就说“Stop!”每次都不解释“Stop!”的意思，每次都说“Stop!”你会发现你家的BB甚至老人家都会明白“Stop!”的意思。2.
与BB一起坐在床上，你摸自己脸说“Touch your face!”张开嘴巴说“Open your mouth!”闭上眼睛说“Close your eyes!”拍着手说：Clap your hands!跺着双脚说“Stamp your feet!”BB跟着你说了几遍后，你就考BB，你说“Touch your face!”，BB就会摸自己脸，你说“Open your mouth!”，BB就会张开嘴巴。。。你完全不用中文去解释。 有一种理论：孩子在12岁前，大脑主管语言的区域有多个窗户是敞开的。所以要小孩学好英语，最好是从小开始，我个人认为小孩在3岁前，你给什么就看什么、听什么，如果3岁后，小孩就喜欢选择自己爱看的和看听的，所以最好在3岁前就开始灌输。如果从小我们睡前讲故事，以后小孩睡前就爱听故事，如果从小就没有听故事习惯的小孩，也不会爱听故事，所以我是强烈推荐大家睡前讲故事、学英文，小孩1、2岁时，我是换尿片、、睡前教BB唱歌（包括中英文歌），洗澡后在床上做一些互动游戏，睡觉时讲故事、唱歌（包括中英文）。我喜欢面对面的方式学习，不喜欢让BB自己看DVD去学习。
感谢美女蔚蔚的分享，很实用的经验，还提供.
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大家感觉学英文最大的难度是妈妈英文比较差，都希望推荐英文绘本、网站、英文碟。汪培珽撰写《培养孩子的英文耳朵》里有个书单，大家有兴趣可以看一下，中英文都有推荐。
1、《阿文的小毯子》
2、《好宝贝》
3、《巫婆与黑猫》
4、《小灰狼》
5、《我不知道我是谁》
6、《哈利海边历险记》
7、《好脏的哈利》
9、《手套》
10、《我爱玩》
11、《小荳荳》
12、《做得好，小小熊》
13、和鬼玩捉迷藏》
14、《张开大嘴打哈欠》
15、《棒棒天使》
16、《蜘蛛先生要搬家》
17、《蛇偷吃了我的蛋》
18、《没有声音的运动会》
19、《嘘》
20、《小黑捉迷藏》
21、《风姐姐来了》
22、《没有名字的小狗》
23、《兔子先生去散步》
24、《叶子小屋》
25、《我家是动物园》
26、《哎呦呦呦》
27、《圣诞树》
1、《妈妈的红沙发》
2、《让路给小鸭子》
3、《做妈妈都是这样》
4、《爷爷一定有办法》
5、《穿过隧道》
6、《7号梦工厂》
7、《讨厌黑夜的席奶奶》
8、《162只蟑螂》
9、《100只饥饿的蚂蚁》
10、《菲菲生气了》
11、《小羊睡不着》
12、《露西儿》
13、《小猪离家记》
14、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
15、《小阿力的大学校》
16、《家》
17、《哈利的家》
18、《小菲菲和新弟弟》
19、《安娜想养一只狗》
20、《勇敢的沙沙》
21、《莉莉的紫色小皮包》
22、《我好担心》
23、《下雨天接爸爸》
24、《给森林的信》
25、《草莓园里的拇指婆婆》
26、《小莫娜上山》
27、《小真的长头发》
28、《小猫去散步》
29、《白鹭鸶来了》
30、《雁鸭和野狐》
31、《神奇画具箱》
32、《旋风起、小虫急》
33、《黑毛船长》
34、《你变我也变》
1、《想生金蛋的母鸡》
2、《卡夫卡变虫记》
3、《蜗牛屋》
4、《聪明的小乌龟》
5、《小房子》
6、《星月》
7、《绿笛》
8、《兔子小白的礼物树》
9、《巴警官和狗利亚》
10、《花婆婆》
11、《埃玛画画》
12、《谁嗯嗯在我的头上》
13、《亲朋自远方来》
14、《是蜗牛开始的》
15、《喂！下车》
16、《蓝弟与口琴》
17、《三只小狼和大坏猪》
18、《萨琪观底有没有小鸡鸡》
19、《纸袋公主》
20、《我是大象》
21、《青蛙和蟾蜍——快乐年年》
22、《老鼠汤》
23、《雷公糕》
24、《蜜蜂树》
25、《传家宝被》
26、《三重溪水坝事件》
27、《小布做木工》
28、《小布缝围裙》
29、《小布种豆子》
30、《小布烤蛋糕》
31、《小布刷油漆》
32、《小布修东西》
33、《小象欧弟找弟弟》
34、《阿伦王子历险记》
35、《我的名字叫国王》
36、《想看海的小老虎》
37、《我是你的好朋友》
38、《陪你一起飞》
39、《别怕我在你身边》
1、《姗姗的月光》
2、《永远的朋友》
3、《明锣移山》
4、《有趣的小妇人》
5、《我讨厌书》
6、《你和特别》
7、《种子战争》
8、《哈拉老爹说故事》
9、《天才大笨猫》
10、《芭芭雅嘎奶奶》
11、《城市庭园》
12、《大姊姊和小妹妹》
13、《蛋大小老鼠、胆小大巨人》
14、《阿莲娜、老鼠和巨猫》
15、《寇特尼》
16、《有什么毛病》
17、《小恩的秘密花园》
18、《神奇魔奇树》
19、《贝克的纽约》
20、《叔公的理发店》
21、《家族相簿》
22、《杰西卡和大野狼》
23、《南瓜汤》
24、《小鲁的池塘》
25、《没什么大不了》
26、《大象舅舅》
27、《看谁在搞鬼》
28、《小猫斗公鸡》
29、《听！葛鹂儿的鸟叫声》
30、《嘉贝拉的歌》
31、《用爱心说实话》
32、《大箱子》
33、《外婆万岁》
34、《先左脚、再右脚》
35、《美术课》
36、《奥利佛是个娘娘腔》
37、《爱心树》
38、《大树，你给我记住》
39、《幸福是什么》
1、Happy Birthday,
2、Danny and the Dinosaur
3、Danny and the Dinosaur Go to Camp
4、The Lighthouse Children
5、Who Will be My Friends
6、Captain Cat
7、Stanley
8、Grizzwold
9、Chester
10、Mine’s the Best
11、Oliver
12、Mrs. Brice’s Mice
13、Sammy the Seal
14、Don’t wake the Baby
15、Benny’s Big Bubble
16、Silly Willy
17、The Big Snowball
18、Otto the Cat
19、The Little Engine That Could Help Out
20、Lots of Hearts
21、Pig Out
22、Picky Nicky
23、Do You See a Mouse?
24、Little Gorilla
25、My Mother is Mine
26、No Nap
27、So Many Cats!
28、The Little Red Hen
1、& & & & Small Pig
2、& & & & Oscar Otter
3、& & & & Red Fox and His Canoe
4、& & & & The Fire Cat
5、& & & & Harry and The Lady Next Door
6、& & & & No More Monsters for Me
7、& & & & Newt
8、& & & & Two Silly Trolls
9、& & & & There is a Carrot in My Ear
10、& & & & The Adventures of Snail at School
11、& & & & Buzby
12、& & & & Father Bear Comes Home
13、& & & & Little Bear
14、& & & & Little Bear’s Friend
15、& & & & Little Bear’s Visit
16、& & & & Fireman Small
17、& & & & Heaven
18、& & & & The Snowman
19、& & & & Now One Foot, Now the Other
20、& & & & Who’s Afraid of the Big, Bad Bully
21、& & & & Blueberries for Sal
22、& & & & Winnie in Winter
23、& & & & Marsha Makes Me Sick
24、& & & & Marsha is Only a Flower
25、& & & & Oi! Get Off Our Train
26、& & & & The Doorbell Rang
27、& & & & The Great Pig Escape
28、& & & & Stone Soup
29、& & & & Daddy Makes the Best Spaghetti
30、& & & & Katy No-Pocket
31、& & & & Little Polar Bear
32、& & & & Henry and Mudge and the Best Day of All
33、& & & & Henry and Mudge in Puddle Trouble
34、& & & & Henry and Mudge the First Book
35、& & & & Henry and Mudge and the Starry Night
36、& & & & Henry and Mudge in the Sparkle Days
37、& & & & Henry and Mudge and Annie’s Perfect Pet
38、& & & & Henry and Mudge Take the Big Test
39、& & & & Henry and Mudge and the Bedtime Thumps
1、& & & & Frog and Toad Are Friends
2、& & & & Frog and Toad Together
3、& & & & Frog and Toad All Year
4、& & & & Days with Frog and Toad
5、& & & & Grasshopper on the Road
6、& & & & Mouse Soup
7、& & & & Mouse Tales
8、& & & & Owl at Home
9、& & & & Uncle Elephant
10、& & & & Last One in Is a Rotten Egg!
11、& & & & Clara and the Bookwagon
12、& & & & Inspector Hopper
13、& & & & Big Max
14、& & & & Here Comes the Strikeout
15、& & & & The Smallest Cow in the World
16、& & & & The Biggest Bear
17、& & & & Nana Upstairs and Nana Downstairs
18、& & & & Pompeii:Buried Alive
19、& & & & The Bravest Dog ever Balto
20、& & & & One Hundred Hungry Ants
21、& & & & Corduroy
22、& & & & Eek! There’s a Mouse in the House
23、& & & & The Tenth Good Thing about Barney
24、& & & & Red Fox Running
25、& & & & Happy Birthday, Dear Duck
26、& & & & Fox and His Friends
27、& & & & Fox All Week
28、& & & & Fox at School
29、& & & & Fox on Wheels
30、& & & & Fox be Nimble
31、& & & & Fox on Stage
32、& & & & Fox on the Job
33、& & & & Fox in Love
34、& & & & Three up a Tree
35、& & & & Three by the Sea
36、& & & & Four on the Shore
37、& & & & Amonda Pig and Her Big Brother Oliver
38、& & & & Amanda Pig and Her Best Friend Lollipop
39、& & & & Tales of Oliver Pig
40、& & & & More Tales of Oliver Pig
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45、& & & & Oliver Pig at School
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54、& & & & Courious George Takes a Job
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56、& & & & Franklin Goes to the Hospital
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59、& & & & Franklin is Lost
60、& & & & Franklin’s Blanket
61、& & & & Franklin Goes to School
62、& & & & Franklin’s New Friend
63、& & & & Franklin is Messy
64、& & & & Franklin is Bossy
65、& & & & Franklin’s Bad Day
66、& & & & Franklin and Hrriet
67、& & & & Franklin Fibs
68、& & & & Franklin Has a Sleepover
69、& & & & Franklin’s Secret Club
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71、& & & & Franklin’s Christmas Gift
72、& & & & Franklin’s School Play
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2、& & & & Alexander, Who’s Not Going to Move
3、& & & & Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day
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5、& & & & The Little House
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11、& & & & Hedgie’s Surprise
12、& & & & Town Mouse, Country Mouse
13、& & & & Berlioz the Bear
14、& & & & The Night Before Christmas
15、& & & & Who’s That Knocking on Christmas Eve
16、& & & & Lyle, Lyle Crocodile
17、& & & & The House on East 88th Street
18、& & & & Ira Sleeps Over
19、& & & & Ira Says Goodbye
20、& & & & Miss Nelson Is Back
21、& & & & Miss Nelson Has a Field Day
22、& & & & George and Martha
23、& & & & Strega Nona
24、& & & & Strega Nona Meets Her Match
25、& & & & Big Bad Bruce
26、& & & & Cyrus the Unsinkable Sea Serpent
27、& & & & The Whingdingdilly
28、& & & & Doctor De Soto
29、& & & & Doctor De Soto Goes to Africa
30、& & & & Zeke Pippin
31、& & & & The Toy Brother
32、& & & & Brave Irene
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34、& & & & Rumpelstiltskin
35、& & & & Hurricane
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39、& & & & I’ll Fix Anthony
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42、& & & & Cloudy with a Chance of Meatballs
43、& & & & A Pocket Full of Kisses
44、& & & & The Kissing Hand
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动画片英文碟启蒙级有：花园宝宝In the Night Garden（语言：英音，适合年龄：2+，每集时长：28分钟）、爱探险的朵拉Dora the explorer（语言：双语，适合年龄：2+，每集时长：25分钟）、粉红猪小妹Peppa Pig（语言：英音，适合年龄：2+，每集时长：5分钟）、哗哗巴士The wheels on the bus（语言：美音，适合年龄：2+，每集时长：10分钟）、芝麻街：艾摩的世界Sesame Street: Elmo’s World（语言：美音，适合年龄：2+，每集时长：40分钟），进阶级：托马斯&朋友Thomas & Friends（语言：英音，适合年龄：3+，每集时长：10分钟）、建筑师巴布Bob the Builder（语言：英音，适合年龄：3+，每集时长：10分钟）、米奇妙妙屋Mickey Mouse Clubhouse（语言：美音，适合年龄：4+，每集时长：23分钟）、小熊维尼和跳跳虎My Friends Tigger and Pooh（语言：美音，适合年龄：5+，每集时长：10分钟）、小乌龟学美语（语言：美音，适合年龄：5+，每集时长：14分钟）。
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对于上面所列的书单及动画片英文碟都需要在网上购买，并且价格也比较高，所以我更愿意推荐的是网站，免费资源，是我独家或其他人推荐非常好的网站，大家慢慢发掘里面的资源。
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动画儿歌或书，同时显示歌词或书的单词，并且用颜色跟踪唱着或读着的歌词或书的单词。
著名作者Elizabeth Bushey编写的幼儿动画故事、动画诗歌，非常适合培养语感。
要写邮箱才能免费。
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另外，我建议英文程度不好的妈妈最好与BB一起学习基本英语的课程，以下是我的推荐。
《迪士尼神奇英语》
学习重点：
让孩子学会打招呼：“Hi”“Hello”
问好：“How are you？”
这是……吗：“Is it a ……”
他是爸爸吗：“Is he daddy？”
她是妈妈吗：“Is she mummy？”
这是一只……：“It’s a ……”
其中，花：flower、鸟：bird、兔子rabbit、蝴蝶butterfly、大象elephant，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、妈妈指着自己，说：“Mummy”爸爸同样动作说：“Daddy”；妈妈指爸爸问孩子“Is he daddy？”“Yes, he’s daddy”，爸爸也可以这样做，指着妈妈问：“Is she mummy？”“Yes, she’s mummy.”
2、见到熟人建议孩子用英语打招呼，问好：“Hello”“How are you？”
3、看到花了就指给孩子说：“It’s a flower.”看到鸟说“It’s a bird.”
学习重点：
她是母亲：“She’s the mother”
他是父亲：“He’s the father”
……有个父亲：“……has（have） a mother”
……有个母亲：“……has （have）a father”
……有个家：“……has（have） a family”
……有个姐姐：“……has（have） a sister”
……有个哥哥：“……has（have） a brother”
他高兴“He’s happy”
她不高兴“She’s not happy”或“She’s sad”
其中，妈妈：mother、爸爸：father、哥哥：brother、姐姐：sister、猫：cat，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、早上可以让宝宝去叫爸爸起床“Dad, wake up”
2、家里谁高兴的时候可以问孩子“Who’s happy?”
3、家里人在一起的时候可以说：“One、two、three,we’re a family”
学习重点：
他们在唱歌：“They’re singing”
他们在跳舞：“They’re dancing”
你叫什么名字：“What’s your name？”
你是我的朋友：“You’re my friend”
我是你的朋友：“I’m your friend”
他是谁：“Who’s he”？
其中：跳舞： dance、唱歌：sing、玩：play、跑：run、游泳：swim、狗：dog，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、家里人可以互相问名字：“What’s your name？”
2、爸爸，妈妈和宝宝一起跳舞，唱歌以后：“We love singing”“We love dancing”
3、跟孩子看体育节目的时候：“They’re running”他们在跑；“They’re swimming”
学习重点：
这是一座房子：This is a house.
房子有屋顶：The house has a roof.
房子有扇窗：The house has a window.
房子有一堵墙：The house has a wall.
……能飞：……can fly
其中，猪：pig、狼：wolf、房子：house、床：bed、门：door、钢琴：piano、烟囱：chimney、窗：window、屋顶：roof，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、给孩子讲《三只小猪》的故事：They’re The Pigs（他们是猪）；They’re The Three Pigs(他们是三只小猪)；They’re happy(他们很幸福)；This is a Wolf（这是一只狼）；The pigs are afraid（猪们都害怕）；He’s The Big Bad Wolf(他是那只大坏狼)
2、跟孩子一起画画，画个房子，在画的过程中跟孩子说：Happy house (快乐的小屋)；A house with a wall（房子有墙）；A house with a door（房子有门）； A house with a window(房子有窗户)；A house with a roof(房子有屋顶)；A house has a chimney(房子有烟囱)
学习重点：
我喜欢动物：I love animals.
谁喜欢动物：Who is　love animals?
谁在那里:Who’s there?
谁在笑：Who’s laughing?
谁在睡觉：Who’s sleeping?
谁在讲话：Who’s talking?
晚安：Goodnight
……是一种动物：The……is an animal
其中：帽子：hat、鱼：fish、动物：animal、鞋：shoes、裙子：dress、睡觉：sleep、笑：laugh、讲话：talk，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、妈妈睡觉的时候，爸爸可以问孩子：“Who’s sleeping?”
2、家中有人笑的时候，问孩子：“Who’s laughing?”
3、跟孩子玩躲猫猫游戏的时候：“Who’s there?”
4、做一些小动物的头饰，然后每个人扮演一种动物，例如：妈妈头上带小猫的头饰说：“The cat is an animal”爸爸头上带小狗的头饰说：“The dog is an animal”
学习重点：
他想吃东西：He wants to eat.
这是什么：What’s this?
他在吃什么：What’s he eating?
他在吃东西：He’s eating.
他在喝什么：What is he drinking?
水果真好吃：Fruit’s delicious
大家都饿了： Everybody’s hungry.
其中，汤：soup、玉米：corn、细面条：spaghetti、香蕉：banana、牛奶：milk、面包：bread、蛋糕：cake、水果：fruit，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、跟孩子吃香蕉的时候，可以问孩子：“What’s this?”（这是什么）“It’s a banana”
2、吃饭之前，妈妈可以说：“we&&are&&hungry.”（我们都饿了）“we want to eat.”（我们都想吃东西），家里人一起吃饭的时候，“we are eating.”（我们都在吃东西）
3、一起吃面条的时候，可以问孩子：“What’s this?”（这是什么）“It’s spaghetti.”（这是面条）
4、家里面，爷爷奶奶一起喝牛奶的时候，妈妈可以问宝宝：“What are they drinking?”(他们在喝什么)“They’re drinking milk.”（他们在喝牛奶）
学习重点：
这是……的生日吗：Is it ……birthday?
一个惊喜：Surprise
这是聚会：This is a&&party.
这是一件礼物：This is a present.
一个生日蛋糕：A birthday cake.
今天是……的生日：Today is ……birthday
他多大年纪了：How old is he？
其中：聚会： party；生日快乐：Happy Birthday；可以制成英语卡片。
举例说明：
给家里人庆祝生日的时候：It’s a birthday party(一次生日聚会)；Happy Birthday to you(祝你生日快乐)；Here’s the birthday cake(这是生日蛋糕)；How old is he(他多大年纪了)(注：其中的‘he’可用‘she’‘you’来代替，How old&&are&&you？)
学习重点：
是吃早餐的时候了：It’s breakfast time.
是去学校的时间了：It’s school time.
是吃午餐的时候了：It’s lunch time.
是做游戏的时间了：It’s play time.
是睡觉的时候了：It’s bed time.
几点了：What time is it？
是到了……的时间吗：Is it ……time
其中：闹钟：clock；一点：one o’clock；两点：two o’clock；三点：three o’clock；四点：four o’clock；五点：five o’clock；六点：six o’clock；七点：seven o’clock；八点：eight o’clock；九点：nine o’clock；十点：ten o’clock；十一点：eleven o’clock；十二点：twelve o’clock；可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 跟宝宝玩“猜时间的游戏”家长准备一个表，可以随意的调节时间，然后就可以问宝宝：What time is it（几点了）；Is it ……time（是到了……的时间吗）；It’s breakfast time （是吃早餐的时候了）（注：其中‘breakfast’可用其它单词代替，例如：lunch(午餐)，play(游戏)等等）
学习重点：
现在是白天吗:Is it day?
现在是晚上吗：Is it night?
该睡觉了：It’s bed time.
该做游戏了：It’s time to play.
我吃早饭：I eat breakfast.
我吃午饭:I eat lunch.
我吃晚饭：I eat dinner.
我每天早上洗脸：I wash my face&&every day.
看那月亮：Look at the moon.
看那些星星：Look at the stars.
其中：月亮：moon；冷：cold；晚餐：dinner；可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 晚上月亮升起来的时候：Look at the moon（看那月亮）
2、& & & & 晚上星星升起来的时候：Look at the stars（看那些星星）
3、& & & & 宝宝睡觉之前：Is it night （现在是晚上吗）；It’s bed time（该睡觉了）
4、& & & & 宝宝刚刚学习完：It’s time to play（该做游戏了）
5、& & & & 妈妈洗脸的时候，可以对宝宝说：I wash my face every day。（我每天早上洗脸）
学习重点：
我们来跳吧：Let’s jump.
我们来跑吧：Let’s run.
让我们笑一笑：Let’s laugh.
我们来玩玩：Let’s play.
其中：冠军：champion、网球：tennis、跳高：jump、走：walk、高：high、快：fast、慢：slow，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 妈妈给宝宝讲《龟兔赛跑》的故事，：The hare runs very fast(兔子跑得很快)；The tortoise runs slowly(乌龟跑得很慢)；The hare runs very fast，but he stops all the time(兔子跑的很快,不过他总是停)；The tortoise doesn’t stop(乌龟不停下来)；Who’s winning(谁赢了)；The tortoise wins(乌龟赢了)。
2、& & & & 跟宝宝一同锻炼身体的时候：Let’s jump（我们来跳高)；Let’s run(我们来跑步)
3、& & & & 跟宝宝玩“听口令”的游戏，（注：家长最好跟孩子一起做）：Let’s jump(我们来跳)；Let’s run（我们来跑）；Let’s laugh（让我们笑一笑）
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学习重点：
这个数字是几：What’s this number？
数字对你，我很重要：Numbers count for you and me.
你有多少……：How many ……do you have？
让我们来数数：Let’s count.
你喜欢哪些运动：How many sports do you play？
出太阳了：Here comes the sun.
其中：数字：number、一：one、二：two、三：three、四：four、五：five、六：six、七：seven、八：eight、九：nine、十：ten、十一： eleven、十三：thirteen、十四：fourteen、十五：fifteen、二十：twenty、三十：thirty、四十： forty、五十：fifty、六十：sixty、七十：seventy、八十：eighty、九十：ninety、一百：one hundred，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 妈妈可以问宝宝：How many friends do you have(你有多少朋友)
2、& & & & 在跟孩子上楼梯的时候，每踏一步就用英语数数“one 、two、 three……”（1、2、3……）
3、& & & & 跟孩子去动物园的时候：Many, many animals(很多，很多动物)
4、& & & & 跟孩子去花园的时候：Many beautiful flowers(很多漂亮的花)
学习重点：
这是一只篮子：This is a basket.
这是一张桌子 ：This is a table.
他正在洗澡：He’s taking a bath
今天你在家里做什么：What are you doing at home today?
我正在洗盘子：I’m washing the dishes.
我正在浇花：I’m watering the flowers.
我正在洗澡：I’m taking a bath.
在家真好：It’s good to be at home.
其中：盘子：dish、糖：sugar、椅子：chair、桌子：table，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 妈妈可以分别拿出一个脏盘子和一个干净的盘子，并告诉宝宝：Dirty dish (脏盘子)，Clean dish（干净盘子）
爸爸在厨房的时候，妈妈可以跟宝宝说：He’s in the kitchen（他在厨房）；He’s washing the dishes（他正在洗盘子）
2、给孩子打电话的时候说：“What are you doing at home today？”（今天你在家里做什么？）
宝宝回答：“I’m watering the flowers”（ 我正在浇花）
学习重点：
动动你的胳膊：Move your arms.
动动你的腿：Move your legs.
动动你的身体：Move your body.
大家跳舞吧：Dance everybody.
我饿了：I’m hungry.
其中：胳膊：arm、腿：leg、身体：body、手：hand、脚：foot，可以制成英语卡片
举例说明：
1、跟宝宝做体操的时候：Move your arms（动动你的胳膊）；Move your legs（动动你的腿）；Move your body（动动你的身体）
2、吃完饭以后，妈妈可以建议家里的人做做：Dance everybody（大家跳舞吧）
学习重点：
他们在玩吗：Are they having fun?
让我们打扫房间：Let’s clean the house.
让我们洗个澡吧：Let’s take a bath.
其中：朋友：friend、游戏：play、音乐：music，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、妈妈做家务的时候，可以让孩子一起跟着做：Let’s clean the house（让我们打扫房间）
2、在外面玩完以后，回到家：Let’s take a bath（让我们洗个澡吧）
3、在外面玩，到了该回家的时间：Now it’s time to go home（现在该回家了）
学习重点：
做饭很有趣：It’s fun to cook；cooking is fun.
我们吃饭吧：Let’s eat.
我喜欢喝汤：I like to eat soup.
我喜欢吃鱼：I like to eat fish.
我喜欢吃鸡肉：I like to eat chicken.
你准备好了吗：Are you ready?
看上去很好吃：It looks delicious.
谁在厨房里：Who’s in the kitchen?
其中：厨房：kitchen、刀： knife、鸡肉：chicken、鸡蛋：egg、面粉：flour，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、爸爸在做饭的时候，那么家里的其他人就可以问孩子：Who’s in the kitchen?（谁在厨房里）；What’s he cooking（他在做什么菜）
2、妈妈把饭做好以后：Let’s eat（我们吃饭吧）
3、和宝宝一起称赞一下食物：It looks delicious（看上去很好吃）
学习重点：
这是一片森林：This is a forest.
有很多树：There are many trees.
下雨了：It’s&&raining.
谁愿意帮助……：Who wants to help……?
他们在拍手：They’re dancing together.
谁生活在森林里：Who lives in the forest?
其中：狐狸：fox；森林：forest；火：fire；可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 跟孩子看动物世界的时候：Who lives in the forest（谁生活在森林里）；Birds live in this forest（鸟儿生活在这片森林里）；The tiger lives in this forest（老虎生活在这片森林里）
2、& & & & 拿着老虎、狐狸…（以前学习过的动物单词）的图片或者手偶、头饰和孩子做亲子游戏，如，带着老虎的头饰，说：“I&&am a tiger”
学习重点：
在沙滩上：On the beach
在水里：In the water
在水下：Under water
这是一个岛：This is an island.
这是一个贝壳：This is a shell.
这是一头鲸鱼：This is a whale.
这是一条章鱼：This is an octopus.
其中：沙子：sand；海浪：waves；螃蟹：crab；贝壳：shell；章鱼：octopus；鲸鱼：whale；可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 妈妈可以用纸叠一个小纸船，然后放到水里：There’s a boat on the water（在水上有一条船）
2、& & & & 如果有机会带孩子去海边看到沙滩上有一个贝壳或者看到相似的图片可以说：“This&&is a&&shell& &on&&the&&beach （沙滩上有一个贝壳）
学习重点：
火车来了：Here the&&train&&is coming.
让我们去旅行： Let’s travel!
一起坐船旅行：Travelling&&together by boat.&&（by 后面加交通工具）
这是一个车站：This is a station.
这是一个飞机场：This is an airport.
真是出去旅行的好天气：What a beautiful day to travel!
其中：小汽车：car、船：boat、自行车：bike、手提箱：suitcase、车站：station、飞机场：airport可做成英语字卡。
举例说明：
1、& & & & 准备带孩子外出游玩，到出门的时间了：It’s time to travel（该出发了）
2、& & & & 爸爸去上班，要带着每天都拎着的手提箱：I have my suitcase（我带着我的手提箱）
3、& & & & 看到公共汽车站，可以问孩子：“What’s this?”（那是什么）“This is a station”（这是一个车站）
学习重点：
它是什么颜色的：What colour is it？
那一大片蓝色的天空：The big blue sky.
到处都是颜色：Colours everywhere.
叶子是绿色的：The leaves are green.
其中：红色：red、绿色：green、黄色：yellow、黑色：black、蓝色：blue、白色：white、颜色：colour、灰色：grey、紫色：purple，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、& & & & 妈妈可以指任何东西问宝宝是什么颜色的，例如：What colour is it?（它是什么颜色的）；The leaves are green（叶子是绿色的）；Yellow bananas（黄色的香蕉）
2、& & & & 宝宝在画画的时候，妈妈随便的拿出一种颜色的画笔：What color is this?（它是什么颜色的）；（注：可以给宝宝一些备选答案让他选，例如：red？green？black?等）
学习重点：
一只鸵鸟： (an)ostrich
一只孔雀： (a)peacock
一只老虎： (a)tiger
一只猩猩： (a)gorilla
一条蛇：a snake
其中：狮子：lion、猩猩：gorilla、孔雀：peacock、老虎：tiger、鸵鸟：ostrich，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、爸爸在修理东西的时候，妈妈可以提示孩子，让爸爸小心些：Be careful（小心点）
2、跟宝宝一起去动物园：What’s this（这是什么）；This is a bear.（这是一只熊）；This is a snake.（这是一条蛇）
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第二十一课
学习重点：
他们在散步：They’re taking a walk.
多么漂亮的一张脸：What a pretty face!
多么漂亮的眼睛：What pretty eyes!
睁开你的眼睛：Open your eyes.
两只眼睛： two eyes
一个鼻子：one nose
两只耳朵 two ears
一张嘴：one mouth
我用我的眼睛看：I see with my eyes.
我用我的嘴去品尝：I taste with my mouth.
我用我的鼻子闻：I smell with my nose.
我用我的耳朵听：I hear with my ears
其中：眼睛：eye、脸：face、鼻子：nose、耳朵：ear、微笑：smile、大笑：laugh、嘴：mouth，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、叫宝宝起床的时候：Open your eyes（睁开你的眼睛）
2、妈妈用手指着五官，然后分别介绍它们的用途：I see with my eyes（我用我的眼睛看）；I taste with my mouth（我用我的嘴去品尝）；I smell with my nose（我用我的鼻子闻）；I hear with my ears（我用我的耳朵听）
第二十二课
学习重点：
乡村生活：Country life
这是一个花园：This a garden
这是一个池塘：This is a pond
其中：花园：garden、池塘：pond、苍蝇：fly、青蛙：frog、蟋蟀：cricket、猫头鹰：owl、蝙蝠：bat，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、爸爸学公鸡的叫声，然后妈妈问宝宝：Can you hear the rooster(你能听到公鸡的叫声吗)；爸爸学绵羊的叫声：Can you hear the sheep(你能听到绵羊的叫声吗).
第二十三课
学习重点：
这是古典音乐：It’s classical muslc.
让我们奏乐：Let’s play music.
让我们唱歌跳舞：Let’s sing and dance.
鼓很有趣：Drums are fun.
谁在唱歌：Who’s singing.
谁在敲鼓：Who’s playing the drums.
其中：鼓：drum、长笛：flute、吉他：guitar、小提琴：violin、小号：trumpet、钢琴：piano，可以制成英语字卡。
举例说明：
1、家长可以跟孩子开个“音乐舞会”（注：利用家里的乐器，锅碗瓢盆，杯子也可以，如：用锅当鼓）：Let’s play music.（让我们奏乐）；Let’s sing and dance.（让我们唱歌跳舞）
2、爸爸敲鼓，妈妈问：Who’s playing the drum?（谁在敲鼓）
3、妈妈唱歌，爸爸问：Who’s singing?（谁在唱歌）
第二十四课
学习重点：
山非常美丽：The mountains are beautiful.
我们上山去：To the mountains we go.
这是他的椅子：Here’s his chair.
美丽的一天：It’s a pretty day.
他在穿裤子：He’s putting on his&&(trousers).
他在穿毛衣：He’s putting on his sweater.
其中：裤子：trousers、毛衣：sweater、雪：snow、独木舟：canoe、湖：lake、帐篷：tent、向上：up、向下：down、爬：climb，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、跟孩子一起看群山的图片时，或者有机会带孩子去看山：There are mountains(这些是山)；The mountains are beautiful（山非常美丽）
2、爸爸睡觉的时候，妈妈可以问孩子：Where is he now(他在哪里)；He’s in bed(他在床上)
3、跟宝宝一起玩“听口令”的游戏：妈妈念口令，然后宝宝和爸爸一起做，：（向上：up；向下：down；爬：climb；）做错的要惩罚。
4、早上起床的时候，可以跟孩子一起大声的说：It’s a pretty day（美丽的一天）
第二十五课
学习重点：
这是一个新的季节：It’s a new season.
草是绿的：The grass is green.
秋天快到了：Autumn’s near.
一年有四季：Four seasons make a year.
季节在不停的变换：The season changes.
这是什么季节：What season is this?
现在是春天：It’s spring.
现在是夏天：It’s summer.
现在是秋天：It’s autumn.
现在是冬天：It’s winter.
风在吹：The wind is blowing
其中：春天：spring、夏天：summer、秋天：autumn、冬天：winter、一月：January、二月：February、三月：March、四月：April、五月：May、六月：June、七月：July、八月：August、九月：September、十月：October、十一月：November、十二月：December，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、春天可以带孩子去春游：The grass is green.（草是绿的）
2、跟孩子放风筝的时候：The wind is blowing.（风在吹）
3、秋天可以带孩子去看成熟的果实：There are a lot of apples in here.(这儿有很多苹果)；All the apples fall.（苹果都落了下来）
第二十六课
学习重点：
你在哪儿：Where are you?
会发生什么事：What’s happening?
她醒了：She wakes up.
其中：扫帚：broom；南瓜：pumpkin；翅膀：wings；可以制成英语卡片。
举例说明：
给孩子讲《灰姑娘》的童话故事：Cinderella is crying（灰姑娘在哭）；She can’t go to the ball.(她不能去参加舞会)；The pumpkin becomes a carriage.(南瓜变成了一辆四轮车)；The mice become houses（老鼠变成了马）； The horse becomes a coachman.（马变成了一个车夫）；Now Cinderella is dressed for the ball（现在灰姑娘已经装扮好去参加舞会）。
第二十七课
学习重点：
在城市里：In the city.
大街上很吵：Streets are noisy.
生活是繁忙的：Life is busy.
不要出声：Don’t make any noise.
我们到家了：We’re home.
我们喜欢在那里：We love to be there
多漂亮的街道：Pretty city streets
……在干什么：What is …… doing
绿灯，红灯，小心车：Green light, red light. Be careful of the traffic
其中：动物园：zoo；老鼠：mouse；早餐：breakfast；；人：people；城市：city；餐馆：restaurants；巴黎：paris；可以制成英语卡片。
举例说明：
1、带孩子要过马路的时候，提醒孩子：Green light, red light. Be careful of the traffic（绿灯，红灯，小心车）；Lots of cars,horns,noise(许多车，喇叭声，噪音)
2、跟孩子去公园玩完以后：We love to be there(我们喜欢在那里)
3、跟孩子看世界地图的时候：This is Paris(这是巴黎)
4、过完马路的时候：Green light, red light
第二十八课
学习重点：
……感觉非常难过：…… feels very bad
你要去哪里：Where are you going?
看日落：Look at the sunset
……要骑马：…… want to ride a horse
……在骑马：…… riding on his horse
他看到了什么：What does he see?
天的确很热：It sure was hot.
我是谁：Who me
其中：沙漠：desert、马：horse、水：water、小small、熊：bear、星星：stars、羊：lambs、鹿：deer、危险：danger，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、天气很热的时候，可以跟孩子说：It sure was hot（天的确很热）
2、教孩子勇敢：I’m not afraid of anything or anybody(我不怕任何事情，任何人)
3、妈妈要出门的时候，爸爸可以当着宝宝的面问妈妈：Where are you going(你要去哪里)
第二十九课
学习重点：
今天是星期……：It’s ……
我的早餐：My breakfast.
生活每一天都是快乐的：Life is fun every day.
我吃饭：I eat.
我睡觉：I sleep.
我玩：I play.
早晨好：Good morning.
其中：星期一：Monday、星期二：Tuesday、星期三：Wednesday、星期四： Thursday、星期五：Friday、星期六：Saturday、星期日：Sunday、报纸：newspaper、睡觉：sleep、吃饭：eat、自行车：bike、学校：school、漂亮：beautiful、镜子：mirror、洗澡：bath、干净：clean、读书：read a book、脏：dirty、老师：teacher，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、每天早上起床跟孩子打招呼：Good morning（早上好）；
2、孩子做功课的时候：Do your lessons every day.（每天做功课）
3、跟孩子坐公共汽车去学校：Take a bus to school.(坐公共汽车去学校)
4、让孩子跟老师打招呼：Good morning, dear teacher.(早上好，亲爱的老师)
5、孩子洗澡的时候：Today is bath day.(今天是洗澡的日子)
学习重点：
大还是小：big or small
谁是大大的：Who’s big,big,big？
什么是大大的：What’s big,big,big？
这是一个玩具火车：This is a toy train。
怎么了：What’s the happening？
其中：大：big、虫子：bug、礼物present、楼梯：stair、蚂蚁：ants、婴儿：baby、火车：train、鲸鱼：whale、树：tree、瓶子：bottle，可做成英语卡片。
举例说明：
1、看过小花开花的过程以后：Everything’s growing(每一样东西都在长)
2、家长送孩子礼物的时候：A present(一件礼物)
3、妈妈开门的时候，爸爸可以说：She tries to open the big door(她想打开门)
4、妈妈可以拿俩个不一样大的苹果，然后拿其中的一个问宝宝：Big or small(大还是小)；
5、桌子上面放东西的时候 What’s on the table?(桌子上是什么)
第三十一课
学习重点：
该离开了：It’s time to leave.
天很热：It’s hot.
……非常渴：……is so thirsty
我们在哪：Where are we?
谁住在这里：Who lives here?
让我们乘车去遥远的地方：Let’s ride away to faraway places
太高了：It’s so high
……可以帮忙：……can help
这里总是很冷：It’s always cold
其中：飞机：plane、球：ball、太阳：sun、渴：thirst、骆驼：camel、海：sea、企鹅：penguin、澳大利亚：Australians、袋鼠：kangaroo、鹰：eagle、云：cloud，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、妈妈带宝宝出门的时候，例如：去动物园，去商场等等，妈妈可以说：Where are we?(我们在哪)
2、爸爸要出远门的时候：I want to go to a faraway place(我要去很远的地方)
3、妈妈指着冰箱：It’s always cold（这里总是很冷）
4、把写有危险（Danger）的英语字卡贴到家中宝宝不可以碰的地方，例如：家用电器，电源等等。
第三十二课
学习重点：
不要叫醒……：Don’t wake up the……
谁来了：Who’s coming？
谁很善良：Who’s kind？
那是谁：Who’s that？
你要当心：You have to watch out.
其中：哭：cry、当心：Watch out、害怕：afraid、鳄鱼：crocodile、礼物：present、生气：angry，可以制成英语卡片。
举例说明：
1、跟宝宝一起玩“猜一猜的游戏”：What’s that noise? (那是什么声音)
2、爸爸上夜班回来睡觉的时候：Don’t wake up the Daddy.(不要叫醒爸爸)
3、有人敲门的时候：Who’s coming(谁来了)
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地区:海珠区街道:滨江中、仲恺路帖子783&经验值3848 &注册时间&最后登录&BB生日
好丰富的资源，谢谢楼主啦！
精华1&帖子643&经验值4376 &注册时间&最后登录&妈币7360 &
地区:越秀区街道:小北帖子643&经验值4376 &注册时间&最后登录&
谢谢双儿的奖励！那些免费网站真的是我独家推荐，通过美国的亲戚找出来的，大家有空去看一下，自己打印出来甚至做些卡片教自己的BB，我就是这样做的。
精华2&帖子1047&经验值5045 &注册时间&最后登录&妈币5217 &
地区:街道:帖子1047&经验值5045 &注册时间&最后登录&BB生日
不错，学习了
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地区:越秀区街道:越秀区帖子458&经验值1899 &注册时间&最后登录&
真是非常谢谢美女蔚蔚的分享，我能请教一下吗？我女儿现在一岁差不多4个月了，现在中文的很多物品名称都逐渐会说了，我现在能教她学习中文同时一起学习英文吗？会不会过早？我最担心是如果同时学习2种语言会不会很容易混淆或者令她模棱两可？我在想要不要都学会说中文后再学习英文比较好呢？望赐教
女人要记住：你对自己好，就会变得更出色，在别人眼里，就更有价值。而你对别人付出太多，自己就会变得更薄弱，你的利用价值完了也就完了。所以，别老想着取悦别人，你越在乎别人，就越卑微。只有取悦自己，并让别人来取悦你，才会令你更有价值。一辈子不长对自己好点。
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妈妈英文比较差，发音都不标准，很怕这样教小孩会不会导致小孩以后外语方面更难学习了呢？有没有推荐妈妈和宝宝学习的一款碟呀。。因为书本会认，但是读的不标准呀
&我觉得发音不好的要在外面学好了再教。&
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谢谢分享哦
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如果是同一人，又说中文又说英文，很可能混淆的。国际上普遍的做法是OPOL（one parent one language),一个家长固定用一种语言和宝宝交流。实在做不到OPOL，可以参考LZ的帖子，制造条件反射，用肢体语言和英语结合的方式进行强化。
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这个不错,,,,呵,,,
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学习了& && && && && && &
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记号。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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[回复]独家分享英语教育秘招！肢体语言最好
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