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　　把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可通过具体的练习，总结出改变句式的方法：
　　陈述句变反问句：原句+疑问词+-不+语气词-句号+问号
　　反问句变陈述句：原句-疑问词+不-语气词-问号+句号
　　一、反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。
　　例如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”
　　变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”
　　若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。
　　同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。
　　例如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗?”
　　二、否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。
　　例如：“他不应该看她。”变为“难道他应该去看她吗?”或“难道他不应该不去看她吗?”由此可见：反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。
　　一、反问句变陈述句：
　　1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
　　2.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗?
　　3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
　　4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
　　5.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
　　二、陈述句变反问句：
　　1.这幅画是我们班蔡颖画的。
　　2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
　　3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
　　4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
　　5.功课没做完，不能去看电影。
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授答案：解析：
要想取得好成绩，怎能不必须刻苦学习呢？
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科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　六年级语文（下）
把下面的陈述句改为反问句
我国申办2008年的奥运会成功了，值得我们骄傲。
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科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　六年级语文（下）
把下面的陈述句改为反问句
我们即将离开母校，不会忘记母校老师对我们的教导。
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科目：小学语文
来源：语文教研室
把下面的陈述句改为反问句。
（1）赵亮，你把灯关上吧。
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（2）我们今天不能去颐和园。
____________________________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
把下面的陈述句改为反问句。
钱学森的故事使我深受感动。
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科目：小学语文
来源：专项题
题型：写句子
把下面的陈述句改为反问句。&&&(1)建国60周年，祖国取得了巨大成就，我们感到无比自豪。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)秦王我都不怕，更不会怕廉将军的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (3)您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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陈述句改为反问句的方法及练习题
陈述句改为反问句的方法：
　　1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
　　2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
　　3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
　　4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
　　如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？
　　又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？
　　一、陈述句改为反问句练习。
　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。
　　2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
　　5、功课没做完，不能去看电影。
　　6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
　　7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
　　10、我们不能被困难吓倒。
　　12、你们没看见过这样的总理。
　　13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
　　14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
　　15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
　　16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
　　17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
　　18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
　　19、咱们早就分好了。
　　20、游览了长城，我受到了教育。
　　21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
　　22、这个世界上应该有您最想要的东西。
　　23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
　　24、这本书真好看，叫人喜欢。
　　25、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
　　26、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。
　　27、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
　　28、我们应该相信自己的眼睛。
　　29、我们都爱自己慈爱的母亲。
　　30、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
　　31、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
　　32、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。
　　33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
　　34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
　　35、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
　　36、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
　　37、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。
　　38、任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。
　　39、沿着这条小路走，能到金明家。
40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
　　41、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
　　42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
　　43、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
　　44、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
　　45、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
　　46、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
　　47、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
　　48、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
　　49、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
　　50、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
　　51、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
　　二、按要求改变句式，意思不变。
　　1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。（变成反问句）
　　2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（变成反问句）
　　3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。（变成反问句）
　　4、21世纪图书馆的大门不会关闭。（变成反问句）
　　5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。（改为反问句）
　　6、大家老师热爱自己的祖国。（改为反问句）
　　7、我是一名少先队员，必须遵守纪律。（改为反问句）
是人类的母亲，生命的摇篮。（改为反问句）
　　9、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。（改为反问句）
　　10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。（改为反问句）
　　11、海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）
　　12、多得些知识不是坏事。（改为反问句）
　　13、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）
　　陈述句改反问句练习
　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。
　　2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
　　3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
　　4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
　　5.功课没做完，不能去看电影。
　　6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
　　7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
　　8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
　　9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
　　10.我们不能被困难吓倒。
　　12、你们没看见过这样的总理。
　　13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
　　14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
　　15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
　　16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
　　17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
　　18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
　　19、咱们早就分好了。
　　20、游鉴了长城，我受到了教育。
　　21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
　　22、这个世界上应该有您最想要的东西。
　　23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
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小学语文 反问句与陈述句的转换【小升初语文微课】
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