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建议使用：分辨率，16位以上颜色 　　北京网通提供网络宽带学校简介/江苏农林职业技术学院
江苏农林职业技术学院江苏农林职业技术学院系国有公办全日制普通高校，是教育部高职高专人才培养工作水平优秀等级院校，现为江苏省农业职教集团牵头单位。主校区坐落于南京东郊全国优秀旅游城市句容市城区，占地1459亩，现有建筑面积27万平方米，布局合理，校园秀美，是江苏省文明学校、省级园林单位。学院创办于
，至今已有80多年的办学历史。
合作办学，建立了江宁校区，与学院实训基地——江苏省农林科技示范园东西呼应，形成了以校本部为主体的“一主两翼”的办学格局。江宁校区与江宁大学城毗邻，依山傍水，环境优美；万人规模的江苏省农林科技示范园区集教学、科研、生产、实习、观赏于一体，核心区约2500亩左右，辐射区8000亩左右，其中的江苏林木种质资源库建有珍稀植物区、色彩苗木区等近20个特色园区，并将成为华东地区最大的林木种质资源库。
学院拥有90多个标准实验室，各类设施功能齐全，技术先进，仪器设备总值3000多万元。
56个4479座，
6个382座，教学用
1408台。图书馆藏书30.5万册，纸质中外文期刊600多种，拥有中国期刊网、超星数字图书馆等网络检索查询系统，现有数字化期刊6000多种。各类标准化体育运动场地齐全、设施配套。建有草业研究中心、
、园林规划设计研究中心等4个科研机构。
办学特色/江苏农林职业技术学院
江苏农林职业技术学院学院坚持以服务三农为宗旨、能力培养为核心，走产学研一体化之路，形成了鲜明的办学特色，赢得了各级领导和社会各界对学院工作的充分肯定和广泛赞誉。
被评为实施教育促小康先进单位、江苏省高校思想政治工作先进集体，获农业部全国农业职业院校“能力教育体系”教育改革成果二等奖，2005年又被国务院表彰为“全国职业教育先进单位”。&自新中国成立以来的50多年中，学院已为社会输送了4万多名各类专业人才。“亚洲杰出农民”、“中国改革十大新闻人物”“中国农村新闻人物”——红太阳集团总裁、“全国青年科技标兵”就是他们中的典型代表。
办学理念/江苏农林职业技术学院
校园生活 学院地处句容市城区，在南京都市圈内闹中取静，广得地域之利。学院重视校园文化建设，有众多社团可以彰显学生个性、特长。学院学习氛围浓郁、文体活动丰富、生活环境优雅、设施配套，是莘莘学子生活、读书的好地方。 植根于80多年的办学积淀和数代人的探索实践，学院确立了“以质量求生存、以需求定规模、以特色创名校、以改革促发展”的办学理念，全院上下正凝心聚力，坚持“团结、严谨、勤学、实干”的校风，为把学院建成规模适度、特色鲜明、校园秀美、国内一流的示范高职院而作出新的更大的努力！
机构设置/江苏农林职业技术学院
党群行政机构教学机构直属部门（单位）办公室（挂党委办、对外交流与合作办公室牌子）风景园林学院图书馆组织人事处（挂统战部牌子）农艺园艺系后勤服务总公司宣传部（挂信息中心牌子）畜牧兽医系继续教育学院监察审计处（与纪委合署办公）生物工程系生物工程技术中心（挂江苏食用菌研究所牌子）计划财务处（挂资产管理办公室牌子）经济管理系江苏农博园（挂江苏草业研究所）教务处人文艺术系江苏茶博园（挂江苏茶叶研究所）教育教学督导处（挂高职教育研究所牌子）信息工程系茅山校区管委会学生工作处（挂学生工作部、人武部牌子）机电工程系中江种业股份有限公司科技开发处（挂校企合作处牌子）基础部（增挂思政部牌子）&安全保卫处（挂后勤管理处牌子）体育部&工会（挂离退休办公室、关心下一代工作委员会牌子）&&团委&&&
专业设置/江苏农林职业技术学院
学院现设有（林学）、、、、信息工程、、、等8个系和基础部、成教培训中心，有40多个专业，在校生8000多人。现学院已发展成为以农林专业为主，涉农二、三产业并重，在省内有特色、国内有影响的多学科综合性高等职业技术学院。
收费介绍/江苏农林职业技术学院
整齐划一的学生公寓学院严格执行国家的收费标准，学费每学年4100元（艺术类专业每学年5000元）。学生宿舍均为公寓式，生活设施配套，住宿费每年1000元。对家庭经济困难学生有“奖、助、贷、补、减”等多种助学途径：“奖”包括学院奖学金、（、、威特药业奖学金等等）、江苏省政府奖助学金和国家奖助学金；“助”指勤工助学；“贷”指；“补”有省财政困难补助和学院困难补助；“减”即学费减免。学院关爱每一个家庭经济困难的学生，保证每一个学生不因经济原因而辍学。
教学设施/江苏农林职业技术学院
会计模拟实训室电工实训室病虫标本室 PLC实验室 数控实验室 综合楼2 综合楼1 自然科学书库
历史沿革/江苏农林职业技术学院
学生就餐 学院的前身是1923年由文化人士开办的教会职业学校和由当时南京政府建立的，两校在桥头镇合并创建为。其后，、、的畜牧兽医专业师生并入句容农校，学校得到了长足发展，成为闻名省内外的一所名校。
六十年代，由于“文革”的影响，学校于1969年被迫停办。
1975年地区在现校址创办了镇江地区“五o七”农业大学。经省政府批准在“五o七”农大的基础上恢复了江苏省句容农业学校， 5月被国家教育部批准为国家级重点中专校。
2001年8月经省政府批准更名为江苏省农林学校。
2002年6月，经省政府批准，成立了江苏农林职业技术学院，隶属于，同时接受省教育厅的领导。
师资力量/江苏农林职业技术学院
学院现有教职工329人，其中、80人，7人，研究员3人，双师型教师比例达70.4，5位教师在全国性的学术团体中担任职务，2位专家享受特殊津贴，江苏省“333”培养对象5人，江苏省高校“青蓝工程”中青年骨干教师 2人。名教师列表如下：名教师 邱国金 名教师　李静 名教师 周兴元 名教师 薛怀清 06年教学优秀奖 仲伟来名教师 名教师 王永平 名教师 王永平
现任领导/江苏农林职业技术学院
朱洪生：书记朱洪生：书记，1957年10月生，中共党员，大专学历，高级畜牧师职称。曾到过日本和欧美等多个国家考察畜牧生产和农业职业教育。
历任江苏省农林厅畜牧局综合科副科长、科长、农业信息中心副主任、计财处副处长、处长、人事处处长，2003年2月任江苏农林职业技术学院党委书记。曾到新加坡、美国参加农业院校领导干部培训班，到日本和欧洲等地考察农业职业教育和农业生产。
在省农林厅畜牧局工作期间，长期从事猪的育种工作。先后参加了国家"六五"攻关课题--"商品瘦肉型猪繁育体系及配套技术的研究"等多项课题的研究，获奖成果主要有：&&&&&获国家科技进步奖（主要完成人之一）；《商品瘦肉型猪繁育体系及配套技术的研究》获江苏省科委科技进步二等奖（主要完成人之一）；&&&&获江苏省农林科技进步二等奖（主持人之一）；《关于经济欠发达地区发展小规模大群体专业户适度规模养猪的研究与应用》获江苏省农林科技进步二等奖（第一完成人）。
省级以上杂志发表专业论文24篇。其中《关于发展专业户适度规模养猪的探讨》、《前伸后延是强化乡镇基层服务体系的必由之路》、《浅析江苏省猪杂种优势利用的现状、潜力与发展思路》等五篇论文获得江苏省农林厅中青年论文竞赛第一名。主编了乡镇基层畜牧兽医系列培训丛书& 。1988年被破格晋升为；1995年被破格晋升为高级畜牧师。1991年、1995年先后获得共青团江苏省委和省级机关工委授予“新长征突击手”称号；2001年被省级机关工委评为“爱岗敬业争奉献”先进个人。 尹汉学：院长尹汉学：院长& ，1949年3月生，中共党员，副教授职称。1976年1月毕业于南京师范大学政治教育系，大学学历。2001年2月参加了江苏省行政学院县处级干部公务员任职培训。曾到新加坡、美国参加农业院校领导干部培训班，到日本和欧洲等多个国家考察农业职业教育和农业生产。
历任教研组长、教研室副主任、工会副主席、党委副书记、校长、校长兼党委书记等职，2003年2月任江苏农林职业技术学院院长、副书记。是镇江市政协委员、镇江市党代会代表、国家林业行业特有工种职业技能鉴定站站长。
长期从事政治教学和行政管理工作，发表了 《校内外创业基地建设的探索与实践》、等多篇文章。主编了等教材。曾获“江苏省职业教育先进个人”、“镇江支茅工作先进个人”等荣誉称号。
&生：副院长俞禄生：副院长& ，1951年8月生，中共党员，高级农艺师职称。1977年毕业于江苏农学院农学专业，大学学历。曾到、、、等国家和地区考察草坪生产、农业职业教育和花卉生产经营。
历任农学教研室主任、教务科副科长、总务科科长、江苏星火草坪联合开发公司经理、园林科科长、副校长，2003年2月任江苏农林职业技术学院副院长。是江苏花协草坪专业委员会理事长、江苏省三项工程观叶苗木引进和产业课题协作组首席专家。
先后主编了& 、和三本高职教材，参加了大学本科教材《草坪种植》的编写工作，参与了全国园林绿化行业标准的制定。发表了《China turf production》、&&、&等10多篇论文。取得了“可拆式”和“毯”的专利。曾获“江苏省劳动模范”、“全国农业先进科技工作者”、“镇江市劳动模范”等荣誉称号。
&&李振陆：副院长李振陆：副院长& ，1960年7月生，中共党员，教授职称。大学本科学历，学士学位。1995年-1996年曾赴日本国福冈县农业综合试验场进行为期十个月的水稻研修；2000年曾到美国考察小麦生产。
历任农学专业教研室副主任、主任、教务科副科长、纪委委员、校长助理、副校长，2003年2月任江苏农林职业技术学院副院长。为教育部农业职业教育教学指导委员会委员、全国农业职业院校教学工作指导委员会委员、江苏省面向农村自学考试实验区专业指导委员会委员、全国农业职业教育研究会常务理事、镇江市科协委员、镇江市农学会理事、江苏省“333二期工程”培养对象。
主持了教育部课题以及课件的开发工作，主持开展了日本稻育种试验研究工作，所选育的"筑紫15选2"参加了省中粳稻组区域试验。
主编了&&& 、《作物栽培》、&&&&&&、& 《农业推广》、《作物高产栽培新技术》等多种教材，负责了中等职业学校《种植专业教学指导方案》的编写。发表的论文主要有《视论农村自学考试实验区的可持续发展》、《校内创业基地建设的探索与实践》、《农业中专种植专业整体教改方案》、《开展创新教育 培养高素质人才》、&&&&& 。&
& 王润贤：副书记王润贤：副书记&&，1963 年11月，中共党员，副教授、高级农艺师职称。 1986 年毕业于安徽农学院茶业系茶学专业，本科学历。 1991 年曾赴日本鹿儿岛农业试验场进行为期一年的园艺研修。
历任茶叶教研室主任、教务党支部副书记、校纪委委员、园林科副科长、科长、办公室主任、江宁校区管委会主任， 2006 年 12 月任江苏农林职业技术学院党委副书记。
长期担任&& 、《茶树栽培学》、等课程的教学，发表过《幼年期修剪对茶树根系影响》、《茶园中利用植绥螨防治叶螨效果》、&&&等多篇文章。 2003 年 -2006 年连续四年年度考核获优秀等次。
专业介绍/江苏农林职业技术学院
园林技术 （专业代号：01 ）
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握园林规划设计、园林建筑设计、计算机辅助设计的方法，熟练园林植物的栽培、养护技术，具有园林工程、的方法与技能；可以综合运用所学知识，分析和解决园林行业实际。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、& &&& （植物生理、土壤肥料等）、《园林观赏植物》（花卉、树木、草坪）&、&、&&&& 、&&& 《园林 CAD 制图》、《园林规划设计》、《园林建筑设计》、《园林小品设计》、《插花艺术》&、&&&、&& 、《》、《园林植物保护》等。
实训项目： 计算机应用能力及，风景写生技能实训，园林观赏植物（树木、花卉、草坪）识别、栽培管理技术实训，园林制图实训，园林规划设计方法实训，园林建筑设计方法训练，园林工程的设计方法、施工步骤、经营管理实训等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、高级风景园林工、高级园林绿化工、高级花卉工、高级种苗工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 园林设计院（所）、，，各风景区，各企事业单位的绿化部门及私营实体的园林生产、经营、销售及管理等工作岗位。 园林技术（风景园林） （专业代号：02 ）
专业名称： （风景园林）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握园林植物的栽培、养护技术，园林制图、园林规划设计、园林建筑设计、计算机辅助设计的方法，园林工程、园林施工管理的方法与技能；具有综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《》（植物植生、土壤肥料等）、《园林观赏植物》（花卉、树木、草坪）、《测量》&&、 、 《风景写生》、《园林制图》、《园林规划设计》、《园林建筑设计》、《园林小品设计》&&、 &&、 《园林工程》、《园林施工管理》&、& 等。
实训项目： 计算机应用能力及计算机辅助设计实训，风景写生技能实训，园林观赏植物（树木、花卉、草坪）识别、栽培管理技术实训，园林制图实训，园林规划设计方法实训，园林建筑设计方法训练，园林工程的设计方法、施工步骤、经营管理实训等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、高级风景园林工、高级园林绿化工、、高级种苗工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 各级城建部门，园林管理处，园林设计院（所）、园林绿化公司，房地产开发公司，各风景区，各企事业单位的绿化部门及私营实体的园林生产、经营、销售及管理等工作岗位。 工程监理（园林绿化工程监理） （专业代号：03 ） 领导关怀专业名称：
( 园林绿化工程监理 )
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握园林制图、规划设计、计算机辅助设计的方法，园林植物栽培、养护技术，与相关法规，工程建设质量、进度控制，园林施工管理的方法与技能，园林工程招投标程序；具有综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《植物生产与环境》（植物生理、土壤肥料等）、《园林观赏树木学》（花卉、树木、草坪） 、&、 && 、《工程建设监理与相关法规》、《园林建筑制图》、《园林规划设计》、《工程建设质量控制》、《花卉与草坪》、《园林施工管理》、《工程建设合同管理》、《工程建设进度控制》、《计算机辅助设计》、《园林工程》&&、&、& 《园林植物栽培与养护》等。
实训项目： 计算机应用能力及计算机辅助设计实训，风景写生技能实训，园林观赏植物（树木、花卉、草坪）识别，栽培管理技术实训，园林制图实训，园林规划设计方法实训，园林小品设计训练，园林工程的施工组织及管理实训，园林建设工程质量、进度控制实训等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、园林绿化工程监理资质证书、、高级花卉工、高级种苗工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 园林绿化设计部门，，园林建筑设计部门或监理部门，市、县建设局，园林管理处。 园林工程技术 ( 园林建筑 ) （专业代号：04 ）
专业名称：
( 园林建筑 )
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握园林建筑的一般构造及识图、、设计方法，园林规划设计及计算机辅助设计的技术，园林工程的招投标程序、施工养护方法及预决算技术；具有综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。 实验实训主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《美术》（素描、色彩）、《园林建筑识图》、《园林建筑制图》、《园林建筑设计》、《园林测量》、《园林建筑与构造》、《园林规划设计》、《园林观赏植物》、《室内设计》、《园林小品设计》、《园林工程》、《工程招投标程序与工程预决算》、《计算机辅助设计》等。
实训项目： 美术技能实训，园林建筑识图、制图、设计技术训练，园林测量技能实训，园林规划设计、室内设计、园林小品设计等技能实训，园林工程施工步骤、招投标程序、预决算技能实训，计算机辅助设计技能实训等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书，高级园林绿化工、高级园林建筑工、高级花卉工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 园林绿化设计部门，建设设计部门，园林建筑设计部门，市、县建设局，园林管理处、小城镇建设等管理部门；各风景区、园林绿化、房地产开发等企业单位；也可自主从事。 城镇规划（园林绿化） （专业代号：05）
专业名称： （园林绿化）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握园林制图、规划设计、计算机辅助设计的方法、园林植物的栽培、养护技术，园林绿化工程、园林绿化施工管理的方法与技能；综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《园林植物与植物生理》、《园林观赏树木学》（花卉、树木、草坪）、《测量》、《美术基础》、《园林制图》、《园林规划设计》、《计算机辅助设计》、《园林工程》、《工程招标程序与工程预决算》、《园林植物栽培与养护》、《园林施工管理》、《园林植物栽培与养护》、《园林小品设计》、《园林植物保护》等。
实训项目： 计算机应用能力及计算机辅助设计实训，风景写生技能实训，园林观赏植物（、花卉、）识别，园林植物病虫害防治实训、栽培管理技术实训，园林制图实训，园林规划设计方法实训，园林小品设计训练，园林工程的施工组织及管理实训等。
相关证书： 英语等级证书，计算机等级证书，园林 CAD 、 Photo 、 3Dmax 等级证书，、高级园林绿化工、高级花卉工、高级种苗工、等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 各级城建部门，园林管理处，园林设计院（所），园林绿化公司，房地产开发公司，各类园林风景区，各企事业单位的绿化部门及私营实体的园林生产、经营、等工作岗位。 城市园林 （专业代号：06 ） 校园文化专业名称： 城市园林
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握园林制图、规划设计、计算机辅助设计的方法、计算机组装与维修、网页制作、园林植物的栽培、养护技术，园林工程、园林施工管理的方法与技能；综合运用所学知识，分析和解决实际问题的能力。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《园林植物与植物生理》、《园林观赏树木学》（花卉、树木、草坪）、《测量》、《美术基础》、《园林制图》、《园林规划设计》、《计算机辅助设计》、《园林工程》、《工程招标程序与工程预决算》、《园林植物栽培与养护》、《园林施工管理》、《园林植物栽培与养护》、《园林小品设计》等。
实训项目： 计算机应用能力及计算机辅助设计实训，风景写生技能实训，园林观赏植物（树木、花卉、草坪）识别，栽培管理技术实训，园林制图实训，园林规划设计方法实训，园林小品设计训练，园林工程的施工组织及管理实训等。
相关证书： 英语等级证书，计算机等级证书，园林 CAD 、 Photo 、 3Dmax 等级证书，高级园林设计员、高级园林绿化工、高级花卉工、高级种苗工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 各级城建部门，园林管理处，园林设计院（所），园林绿化公司，房地产开发公司，各类园林风景区，各企事业单位的绿化部门及私营实体的园林生产、经营、销售及管理等工作岗位。 茶艺 （专业代号：07 ）
专业名称： 茶艺
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养目标与业务规格： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神与实践能力，能在、茶企业、酒店、、学校等从事茶艺表演与服务、与茶会组织、茶馆经营与管理、茶叶加工与审评、茶叶营销与贸易、茶文化教学与研究等工作的应用型、技能型高级专门人才。掌握茶艺、茶文化、茶学、、艺术鉴赏与设计方面的基本理论和基本知识，受到茶艺表演与服务、茶席设计、、形体与艺术等有关方面的系统技能训练，具有茶叶加工、审评、茶叶营销、茶馆经营与管理，茶会组织、酒店管理与服务、环境设计与艺术鉴赏等方面的基本能力。
主干课程： 《茶艺理论与实践》&& 、、& 、&&&& 《茶馆经营与管理》、《茶叶包装与贮运》、《》、& 、& 《食品营养与保健》、《公共关系学》、《美学概论》、《插花艺术》、《环境艺术设计》、《园艺学概论》、《消费心理学》、《形体训练》、《服务礼仪》 、、《酒店管理与服务》&& 、等。
实训项目： 茶艺编程与表演、茶叶生产加工技术、审评与检验技术、茶席设计与茶会组织、茶叶市场营销技能、插花艺术、形体训练、环境艺术设计、环境植物识别技能、计算机应用能力实训、酒店管理与服务等。
相关证书： 劳动部 ‘ 茶艺师 ' 、 ‘ 评茶员 ' 、 ‘ 茶叶初制工 ' 高级职业技术证书、食品检验高级工以及计算机等级证书、英语等级证书等。
典型职业岗位（举例）： 高级茶艺馆、茶楼、茶庄、大型茶叶加工企业、茶叶公司、高级酒店、高级农业休闲中心、大型园艺场等部门技术或管理岗位。 园艺技术 ( 专业代号：08)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握植物生产环境、植物与植物生理、植物组织培养等基本知识及各种果树、蔬菜、花卉、草坪等植物的栽培技术，，园艺植物繁育、贮藏和加工技术；具有较强的计算机应用能力；具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
主干课程： 《植物与植物生理》&、 、、 《设施栽培》、《蔬菜栽培》、《果树栽培》、《花卉栽培》、《草坪栽培》、《园艺植物保护》、《园艺植物良种繁育》、《果蔬贮藏与加工》、《农业生态与环保》、《插花艺术》、《园艺机械》、《农业经营管理》、&等。
实训项目： 计算机应用能力，花卉、果树和蔬菜的栽培，花卉的育种和繁殖，插花技术，园艺设施建造与管理，花卉的保鲜和营销技术，园艺产品的保鲜、贮藏、加工及其质量检验。
相关证书： 英语等级证书，计算机等级证书，高级园艺工、高级花卉工、高级果树工、高级蔬菜工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 园艺企业（公司）、园艺场、花卉销售企业、园艺试验单位、园艺生产资料加工和销售单位、花卉产品流通协会、现代园艺高科技示范园、农业科研院所、农业教育单位、农业科技推广和行政管理部门等。 园艺技术（花卉） ( 专业代号：09) 色彩苗木基地一角专业名称： （花卉）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握植物生产环境、植物与植物生理、植物组织培养等基本知识，掌握各种花卉的栽培与保鲜技术，插花艺术，盆景艺术及园艺植物病虫害防治技术，园艺植物种苗繁育技术；具有较强的计算机应用能力；具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
主干课程： 《植物与植物生理》、《土壤肥料》& 、、& 《花卉分类与识别》、《花卉繁殖与栽培》、《插花艺术》、《鲜切花保鲜技术》& & 《无土栽培》、《园艺植物保护》、《园林规划设计》、《园艺植物组织培养》、《农业生态与环保》、《插花艺术》、《农业经营管理》、& 等。
实训项目： 计算机应用能力，花卉、果树和蔬菜的栽培，花卉的育种和繁殖，插花技术，园艺设施建造与管理，花卉的保鲜和营销技术，园艺产品的保鲜、贮藏、加工及其质量检验。
相关证书： 英语等级证书，计算机等级证书，高级园艺工、高级花卉工、高级果树工、高级蔬菜工等工种证书。
典型职业岗位（举例）： 园艺企业（公司）、、花卉销售企业、园艺试验单位、园艺生产资料加工和销售单位、花卉产品流通协会、现代园艺高科技示范园、农业科研院所、农业教育单位、农业科技推广和行政管理部门等。 环境监测与治理技术 ( 专业代号：10)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年
培养规格： 掌握环境监测与环境污染治理的基本理论理论与知识；具有对水、大气、噪声和固废污染进行调查、监测、分析和综合评价的能力；具有工程制图与读图能力；具有对“三废”等造成污染的预防和治理的能力。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《分析化学》&& 、& 、《环境生态》、《环境微生物》、《环境化学》、《环境监测》、《大气污染控制工程》&、 & 、《固体废物的处理与处置》、《环境质量评价》&、 等。
实训项目： 计算机应用、大气监测、水质监测、、大气污染控制技术、水污染控制技术、固体废物处理技术、环境影响评价、环境保护设施或设备的运行、调试和维护等。
相关证书： 大气环境监测工、水环境监测工、土壤环境监测工、工、化学分析工、环境处理工等
典型职业岗位（举例）： 政府环保部门、大中型工业企业的环保部门、环境保护规划和管理部门、各种所有制的环保企业、环保设备的开发、生产和销售企业等。 资源环境与城市管理 ( 专业代号：11)
专业名称： 学校风景录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年
培养规格： 掌握资源环境与城市管理的基本理论与知识；具有对“三废”等造成污染的监测、预防和治理的能力；具有工程制图和读图能力；具有应用现代化信息技术获取相关资料的基本能力；具有完成城镇规划、建设与管理及环境规划等工作能力。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》& 、& 、 《环境工程》、《环境监测》 、& 、《环境污染治理技术》、《城市规划与管理》、《环境经济》、《土地评价与土地管理》等。
实训项目： 计算机应用、大气监测、水质监测、土壤环境监测、环境规划、自然保护区管理、环境保护设施或设备的运行、调试和维护等。
相关证书： 大气环境监测工、水环境监测工、土壤环境监测工、固体废物监测工、化学分析工、环境处理工等。
典型职业岗位（举例）： 各级自然保护区及国土资源管理部门、大中型工业企业的环保部门、城市规划与管理部门、政府环保部门和咨询机构、环境工程公司、工程设计和施工单位等。 兽医 ( 专业代号：12)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握畜禽及宠物群发病、多发病及人畜共患病的预防、诊断及治疗技术，畜产品加工、检测与分析技术，熟悉国家兽医法规，具有一定的综合管理能力、营销技术和计算机应用能力。
主干课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》、《动物解剖》、《动物生理》、《动物病理》、《动物药理》、《》、& 、& 《动物临床诊疗基础》 《普通病》、《动物传染病》、《动物寄生虫》、《宠物疾病诊疗》、《兽医卫生检验与法规》&& 、& 、《畜产品检测与分析技术》等。
实训项目与相关证书： 计算机应用能力、畜禽及宠物疫病防治技术、畜产品检测与分析技术等技能的训练。英语等级证书、计算机等级证书、动物疫病防治、、、、兽医化验员等工种证书。
典型应职岗位（举例）： 畜禽养殖公司或集团、各级兽医院（站）、、各级卫生防疫站或监测站、兽药或生物制品厂、、食品加工厂、海关、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。 动物防疫与检疫 ( 专业代号：13)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。 学校外景培养规格： 具有一定的专业理论知识和较强的专业技能 ( 重点掌握动物疫病诊断与预防技术、动物疫病检疫技术和动物性食品卫生检验技术 ) ；防疫检疫检验的法律、法规、规章及相关法律基本知识，具有独立从事动物防疫监督管理的实际能力；具有自学能力和分析与解决问题的能力 , 以及一定的创新精神与实践能力；具有熟练的汉语表达及文字书写能力；具有初步的英语听、说、读、写能力及较熟练的计算机应用能力。
主干课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》&、 &、 《》、《动物性食品卫生检验》、《生物化学》、《分析化学》、《动物微生物》、《兽医生物制品基础知识》、《动物检疫》、《畜禽临床诊断》、《动物免疫技术》、《动物病理》&、& & 、《动物传染病与防疫技术》、《动物传染病与防疫技术》& 、等。
实训项目与相关证书： 计算机应用能力、畜禽疫病防治技术、畜产品检测与分析技术等技能的训练。英语等级证书、计算机等级证书、猪屠宰加工工、牛羊屠宰加工工、禽类屠宰加工工、、动物疫病防治、动物检疫检验工、水生生物病害防治员、水生生物检疫检验员、兽医化验员等工种证书。
典型应职岗位（举例）： 海关、各级卫生防疫站或监测站、食品加工厂、畜禽养殖公司或集团、饲料加工厂、各级兽医院（站）、兽药或生物制品厂、乳品加工厂、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。
( 专业代号：14)
专业名称： 宠物养护与疫病防治
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 具有畜牧兽医方面的基本理论、基本技能，具有宠物疾病预防、诊断及治疗技术；掌握宠物饲养、美容护理技术；畜禽饲养与诊疗技术；具有一定的计算机应用能力、营销技术和综合管理能力，能从事宠物生产饲养管理、饲料开发加工，宠物疾病诊疗和防疫防治。
主要课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》、《动物解剖生理》、《动物营养与饲料》、《动物遗传繁殖育种》、《畜牧场环境与经营管理》、《畜牧各论》、《》、《兽医基础》、《动物临床诊疗基础》、《宠物普通病》、《宠物传染病》、《宠物寄生虫》、《宠物饲养》、《》、《宠物驯养技术》、《兽医卫检与法规》等。
实训项目与相关证书： 计算机应用能力、畜禽养殖技术、畜禽及宠物疫病防治技术、畜产品检测与分析技术等技能的训练。英语等级证书、计算机等级证书、动物疫病防治、动物检疫检验工、水生生物病害防治员、水生生物检疫检验员、兽医化验员等工种证书。
典型应职岗位（举例）： 各大中城市的宠物医院、各级兽医院（站）、各级动物检疫站、监督站、动物药品厂、生物制品厂、畜禽养殖集团（公司）、海关、农业教育单位、科研院所以及相关行业的推广服务部门。 实验动物技术 ( 专业代号：15)
专业名称： 实验动物技术
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握实验动物学、动物实验技术等基本理论；具有饲养常用实验动物的能力；具有动物实验技术能力；具有实验动物标本的制作能力；具有实验动物的管理能力；具有基本的计算机操作的能力；具有健康的体魄和良好的心理素质。
主干课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》、《实验动物解剖》、《动物生理》、《动物微生物》、《动物营养与饲料》、《动物繁殖》、《动物遗传育种》、《动物病理》、《动物环境与卫生学》、《实验动物法规》、《动物学》、《动物寄生虫病》、《动物传染病》、《小动物外科手术学》、《实验动物饲养》、《生物统计附试验设计》。
实训项目与相关证书： 计算机应用能力、实验动物养殖技术、实验动物标本的制作等技能的训练。英语等级证书、计算机等级证书、实验动物饲养师、动物实验技师、动物疫病防治、动物检疫检验工等工种证书。
典型应职岗位（举例）： 高等院校、科研机构、药品检验及评价机构。畜禽养殖公司或集团、各级卫生防疫站或监测站、兽药或生物制品厂及相关行业部门。 生物技术及应用 ( 专业代号：16)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年 学校活动培养规格： 掌握、、、仪器分析、生物工程等现代生物技术及应用专业的基础理论知识，掌握菌类生产、植物组织培养、发酵产品生产、生物产品分离纯化和生物产品质量检测等基本技能，具有一定的英语和计算机应用能力、营销和综合管理能力，能从事食用菌生产、、发酵生产、生物产品的分离纯化、生物产品的质量检测以及产品开发、生产管理和产品营销等工作。
主干课程： 《大学英语》、《大学语文》、《计算机应用基础》、《微生物》、《生物化学》、《生物技术概论》、《植物与植物生理》&& 、&&、& &&、& 《》、《生物肥料》、《生物产品分离技术》& 、、 《市场营销》等。
实训项目： 计算机应用技术、工厂化快速繁殖技术、食用菌生产技术、发酵产品生产技术、、生物产品质量检测技术和营销技术等。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、、微生物培菌工、发酵工、酶制剂制造工、产品化验分析工、化学检验工等。
典型职业岗位（举例）： 各种菌类生产公司（场）、组培苗繁殖公司（基地）、发酵生产企业、生物农药生产企业、生物肥料生产企业、动物药品生产企业、食品生物添加剂生产企业、乳制品加工企业以及各种生物技术产品营销服务单位等。 生物技术及应用（生物制品）
( 专业代号： 17)
专业名称： （生物制品）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年
培养规格： 掌握生物化学、动物生理、微生物与免疫学、分子生物学、分析检测、生物合成等现代生物技术及应用专业（生物制品方向）的基础理论知识，熟悉微生物细胞培养、动物组织细胞培养、发酵产品生产、生物产品分离纯化、生物制品生产和生物产品质量检测等基本技能，同时具有一定的英语和计算机应用能力、产品营销技术和综合管理能力，能从事各种组织细胞培养、发酵产品生产、生物产品分离纯化、生物制品生产、生物产品质量检测以及产品开发、生产管理和产品营销等工作。
主干课程： 《大学英语》、《大学语文》、《计算机应用基础》、《微生物与免疫学》、《生物化学》、《普通化学》、《动物解剖生理》、《生物技术概论》& 、、& & 《生物产品分离技术》、《仪器分析》、《市场营销》等。
实训项目： 计算机应用技术，各种细胞培养技术、畜禽疫病防疫技术、发酵产品生产技术、生物产品分离纯化技术、生物产品质量检测技术和营销技术等。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、产品质量检验高级工证书、发酵生产高级工证书等。
典型职业岗位（举例）： 各种生物工程企业、生物制品生产企业、生物药品生产企业、发酵产品生产企业、食品生物添加剂生产企业以及各种生物产品经营、销售服务单位等。 生化制药技术 ( 专业代号：18)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年
培养规格： 掌握微生物、生物化学、植物生理、化工原理等基础理论知识，掌握生化药物生产开发、药品检验分析、植物病虫害防治、经营管理和售后服务等基本技能，熟悉药品法规，具有运用所学理论知识，分析和解决实际问题的能力，能从事农药生产管理、质量控制、技术改造、营销推广与售后服务等工作。
主干课程： 《大学英语》、《计算机基础与应用》、《普通化学》、《分析化学》、《生物化学》、《药理与毒理》、《微生物》、《植物与植物生理》、《化工原理》、《制药工艺》、《药物制剂技术》、《药物分析与检测技术》、《植物保护技术》、《市场营销》等。
实训项目： 计算机应用技术、植物保护技术、制药工艺技术、药物分析技术、制药工程技术、市场营销技术等。
相关证书： 大学英语等级证书、计算机等级证书、产品化验分析工、化学检验工、生化药品制造工、药物制剂工、植保工等中高级工种证书。
典型职业岗位（举例）： 各种药品生产及经营企业、农产品质量（药物残留）检测监督管理部门、县乡农技服务站、农畜产品进出口公司、科研院所及相关产品营销服务单位等。 校内活动食品加工技术 ( 专业代号：19)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握、食品微生物及等食品加工技术专业基本理论知识，熟悉农畜产品加工工艺、产品质量安全检测、果蔬贮藏与运输工艺等基本技能，同时具有一定的英语和计算机应用能力、营销技术和综合管理能力，能从事食品生产和管理、产品开发、分析检测、食品贮藏与保管、资源利用、食品流通、营销及服务等工作。
主干课程： 《大学英语》、《计算机应用基础》、《食品化学》、《食品微生物》、《食品分析与检验技术》、《食品加工原理》、《》、《》、《发酵食品技术》、《》、《》、《食品营销》等。
实训项目： 英语、计算机应用能力、焙烤食品（面包、蛋糕、生日蛋糕、西式点心、糕点等）加工实训、畜产品（乳、蛋、肉制品等）加工实训、果蔬贮藏与加工实训、农畜产品理化与微生物检验实训、食品企业 GMP 、 ISO9000 管理体系和 HACCP 分析及控制实训等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、高级食品加工工证书、中式面点师、西式面点师、营养配餐员证、食品生产 ISO9001 管理员上岗证、等。
典型职业岗位（举例）： 肉制品加工企业、面包、糕点生产企业、生日蛋糕制作及西饼屋连锁店、酿造食品加工企业、乳与乳制品生产公司、农产品加工与保鲜企业、农、畜产品质量监督管理部门，以及与食品相关经销企业、农业教育单位、科研院所等。 食品营养与检测 ( 专业代号：20)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握食品营养与卫生、食品微生物、人体解剖与生理基础等食品营养与检测专业基本理论知识，熟悉农畜产品理化检验与安全检验技术、营养配餐指导技术、食品保鲜贮运技术等基本技能，具有一定的英语和计算机应用能力、产品营销能力、综合管理能力和较强的分析仪器操作能力，能从事食品营养指导与配餐、食品质量检验、食品安全与质量管理、食品生产加工管理以及食品营销和服务等工作。
主干课程： 《无机及分析化学》、《有机与生物化学》、《人体解剖与生理基础》、《食品微生物》、《食品化学》、《食品营养与卫生》、《食品安全与质量控制》、《食品分析与检验技术》、《食品毒理学》、《仪器分析》、《食品微生物与理化综合实验》、《食品加工概论》、《食品营销》等。
实训项目： 英语、计算机应用能力，食品微生物与理化指标检验技术实训、农畜产品安全检验实训、仪器分析检验实训、营养配餐和营养指导实训、食品企业 GMP 、 ISO9000 管理体系和 HACCP 分析及控制实训等。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、高级食品检验工证、高级食品营养师证、证、食品生产 ISO9001 管理员上岗证、营养配餐员证、高级乳品检验工证书、高级食品加工工证书等。
典型职业岗位（举例）： 农畜产品质量检测单位；食品科研所、卫生防疫部门、外贸从事质量检测；部队、医院、大中专院校、中、小学生营养配餐公司等餐饮业的营养指导、膳食设计；肉制品加工企业、酿造食品加工企业、乳与乳制品生产公司、、生产企业等产品检验，以及与食品相关经销企业、农业教育单位、大中型超市、大中型农贸市场、大型果蔬生产基地、农（园）艺场、食品检测机构等部门。 机械设计与制造 ( 专业代号：21)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，掌握机械设计与制造的基本理论知识，熟练应用计算机辅助设计技术、数控技术，具有较强的实践技能，具有在现代企业中从事机械设计、机械制造、技术管理、市场营销等方面能力的高素质技能型人才。
主干课程： 《机械制图》、《计算机辅助设计》、《工程材料》、《机械设计基础》、《电工与电子技术》、《液压与气动》、《机械制造工艺》& 、、& 《自动控制技术》&、 、 《电气控制技术》、《现代机械设计与制造》等。
实训项目： 机械制图、零件测绘、计算机辅助设计、电工技术、金工实训、数控技术、机械设计、机床电器与 PLC 实训。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、车工证书、钳工证书、计算机辅助设计与制造（ CAD ）证书、 Pro-E 证书、 UG 证书、数控操作工证书。
典型职业岗位（举例）： 机械设计工程师、机械制造工程师、机械设计工艺员、机械设备操作与管理人员、机械产品的研发、产品销售、或企业管理岗位。 数控技术 ( 专业代号：22)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，掌握机械制造、机械设计的基本知识，具有较强的数控加工操作及数控编程的实践技能，掌握先进制造技术的高素质技能型人才。
主干课程： 《机械制图》、《工程材料与热处理》&、 、& 《公差与技术测量》、《电子技术》、《微机原理与接口技术》、《电机原理与拖动》、《电气控制和 PLC 》、《数控原理与系统》、《》、《机械 CAD/CAM 》、《自动检测与传感技术》、《》、《数控操作与编程》、《数控机床的维修》&&、& 等。
实训项目： 机械制图、零件测绘、金工实习、机械设计、电工综合实践、机床电气控制与 PLC 实习、计算机辅助设计、数控操作。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、车工证书、钳工证书、计算机辅助设计与制造（ CAD ）证书、 Pro-E 证书、 UG 证书、数控操作工证书、电工证书。
典型职业岗位（举例）： 机械设计工程师、机械制造工程师、机械设计工艺员、数控设备操作与管理人员、数控工艺员、市场营销或企业管理岗位。 江苏农林职业技术学院数控技术（计算机辅助设计） ( 专业代号：23)
专业名称： 数控技术（）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，具备机械制造、机械设计的基本知识，有较强的数控操作与编程的实践技能，能熟练从事计算机辅助设计与制造的高素质技能型人才。
主干课程： 《计算机基础》、《电工电子技术》、《机械制图》、《工程材料》、《公差与技术测量》、《计算机辅助设计》、《电气控制和 PLC 》、《 C 语言程序设计》、《机械设计》、《机械制造工艺》、《机械 CAD/CAM 》、《三维造型设计》、《模具设计》、《数控系统》、《 Pro-E 》、《 UG 》、《数控操作与编程》、《先进制造技术》等。
实训项目： 机械制图、计算机辅助设计、金工实习、机械设计、机床电气控制与 PLC 、 CAD/CAM 、数控技术
相关证书： 计算机等级证书、 CAD 证书、数控操作工证书、英语等级证书、 Pro-E 、 UG 。
典型职业岗位（举例）： 机械设计工程师、机械制造工程师、机械设计工艺员、机械造型设计、平面设计、企业经营与管理。 模具设计与制造 ( 专业代号：24)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，具备机械制造、机械设计的基本知识，掌握模具设计、模具生产与加工、模具维修专业知识的高素质技能型人才。
主干课程： 《机械制图》、《机械设计基础》、《工程材料与热处理》、《数控技术》、《模具制造技术》、《塑料模具工艺与塑料模具设计》、《冲压工艺与冲模具设计》、《塑料成型机械》、《模具 CAD/CAM 》、《电工电子技术》、《机床电器与 PLC 》、《数控技术》、《模具制造工艺》等。
实训项目： 机械制图、计算机辅助设计、金工实习、机械设计、机床电气控制与 PLC 、 CAD/CAM 、冷冲模、塑料模的设计与制造，数控机床操作、模具维修技能。
相关证书： 计算机等级证书、 CAD 证书、数控操作工证书、英语等级证书、 Pro-E 、 UG 、钳工证书、车工证书、数控加工中心操作证书。
典型职业岗位（举例）： 、模具工艺员、机械设计工程师、机械制造工程师、机械设计工艺员、模具维修、调试、维护与管理、。 机电一体化技术 ( 专业代号：25)
专业名称： 机电一体化技术
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，具备机械制造、机械设计的基本知识，有较强的工程实践能力，掌握机电一体化的基本理论和设计方法，具有从事机电一体化产品的开发设计、制造及机电设备的应用与维护等专业知识的高素质技能型人才。
主干课程： 《机械制图》、&、《计算机辅助设计》、《机械基础》、《机械制造技术》、《机械设计》、《电路分析》、《电子技术》、《液压与气动技术》、《自动检测与传感技术》、《数控技术》、《电机原理与拖动》、《微机原理与接口技术》、《电气控制和 PLC 》、《机电一体化设备与维护》、《机电一体化系统的设计》等。
实训项目： 机械制图、零件测绘、计算机辅助设计、电工技术、金工实训、机械设计、机床电器与 PLC 实训、、机电一体化技术实训等。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、车工证书、钳工证书、计算机辅助设计与制造（ CAD ）证书、 Pro-E 证书、 UG 证书、数控操作工证书、电工证书、 PLC 编程与设计。
典型职业岗位（举例）： 机械设计工程师、、机械设计工艺员、电气设计、机电一体化产品的开发、设计、机电一体化设备的应用与维护、市场营销、企业经营与管理。 汽车检测与维修技术 ( 专业代号：26)
专业名称： 汽车检测与维修
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，掌握机械基础的基本知识、具备汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高素质技能型人才。
主干课程： 《大学英语》、《高等数学》、《计算机基础》、《机械制图》、《机械设计基础》、《电工电子技术》、《液压与气动技术》、《汽车结构》、《汽车电器》、《汽车维修》、《汽车检测与诊断技术》、《汽车电子技术》、《汽车营销》、《汽车保险与理赔》等。
实训项目： 机械制图、金工（车工、钳工实习）、焊接技术、汽车构造实习、汽车维修、汽车检测与诊断、驾驶实习。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书（省、国家）、证书、车工证书、 CAD 证书、职业技术证书、汽车驾驶证。
典型职业岗位（举例）： 、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理、汽车营销等工作。 汽车检测与维修技术（） ( 专业代号：27)
专业名称： 汽车检测与维修（农业机械应用技术）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 德、智、体、美全面发展，具备农业机械及其自动化设备构造原理、使用管理及现代生物学方面知识，能在农业机械化生产管理及服务部门从事规划与管理、营销与服务等方面的高素质技能型人才。
主干课程： 《大学英语》、《高等数学》、《计算机基础》、《机械制图》、《机械制造工艺》、《机械设计基础》、《工程材料》、《液压与气动技术》、《电工电子技术》、《农业机械》、《汽车与拖拉机学》、《汽车维修》、《汽车检测技术》、《汽车电子技术》、《农业机械应用与维修》、《园林机械》等。
实训项目： 机械制图、金工（车工、钳工实习）、焊接技术、汽车构造实习、汽车维修、汽车检测与诊断、农业机械维修。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书（省、国家）、钳工证书、车工证书、 、汽车修理工中级职业技术证书、农机修理工。
典型职业岗位（举例）： 在农业机械部门从事农林机械推广与应用、农林机械制造企业的营销与服务、大型农场从事农业机械化系统的规划与设计、设备的维护与管理工作。 生产过程自动化技术 ( 专业代号： 28)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握电学基本知识和常用电器设备、电气元件的基本知识；掌握阅读与分析电气原理图、电气接线图并进行电路调试的能力；具有测绘电气线路和简单机械零件的能力，能进行 CAD 绘图操作；具有电气自控设备的管理、使用、保养与维修能力；具有较熟练的电工操作技能和相关工种的基本操作技能；具有较强的可编程控制系统程序设计能力，较强的计算机控制系统、可编程控制系统、电气控制系统及设备的安装、调试、维护能力；具有一定的自学能力及获取信息的能力；具有阅读有关本专业外文资料的能力；能较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，运用所学专业知识分析和解决生产实践中的实际问题，并了解专业最新技术发展动态的高等技术应用性人才。
主干课程： 《机械制图》、《电子技术》、《电路分析》、《计算机控制技术》、《自动控制原理》、《单片机原理及应用》、《自动检测技术》、《自动化仪表》、《电气控制技术》、《》、《微机原理及应用》。
实训项目： 整机装配实践，综合电子线路、电路 CAD 、 C 语言、、、电气控制实习、可编程控制器实习、毕业实习与毕业设计。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、高级电工证书、 CAD 证书、维修电工高级证书等高新技术证书。 典型职业岗位（举例）： 各类电子设备和自动控制系统的设计开发、制造、教学与研究，从事农业设备及工程设施的设计、企业工程运行管理、营销及相关企事业单位的工作。 江苏农林职业技术学院计算机应用技术 ( 专业代号：29)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 通过本专业系统的学习，培养具有计算机技术必备的基础理论知识和专门知识，掌握计算机应用的相关知识和技能，具备软件开发和多媒体应用的基本能力，能从事计算机应用系统的应用、开发与管理工作，能较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，能运用所学专业知识分析和解决生产实践中的实际问题，并了解专业最新技术发展动态的高等技术应用性人才。
主干课程： 《大学英语》、《高等数学》、《大学语文》、《计算机基础》、《电子技术》、《程序设计基础》、《关系型数据库基础》、《常用工具软件》、《可视化程序设计》、《计算机图形图像处理》、《计算机网络》、《网络安全基础与防火墙》、《 Web 编程技术》、《多媒体技术》、《计算机组装与维护》、《软件工程》、《统计原理与统计软件》等。
实训项目： 计算机基础应用能力训练、集成办公软件应用、数据库程序设计、可视化程序设计、计算机组装与维护、局域网组网实践、 Web 项目开发等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书（省、国家）、全国计算机信息高新技术职业资格鉴定考核（劳动和社会保障部）、美国 OPP 认证、 Microsoft MCP 认证、 CIW 认证、 、 Corel 认证、 Oracle 认证、 Borland 认证、 、国家信息化计算机教育 CEAC 认证等计算机信息高新技术证书。
典型职业岗位（举例）： 企事业单位信息管理人员、信息管理系统开发人员、办公自动化集成人员、办公室文员、办公自动化环境的维护人员等。 电子信息工程技术 ( 专业代号：30)
专业名称： 电子信息工程技术
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 通过本专业系统的学习，培养具有计算机和网络技术必备的基础理论知识和专门知识，掌握计算机网络系统的相关知识和技能，具备计算机网络应用的基本能力，能从事网络应用系统开发和网络系统的安装调试及运行维护工作。能较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，运用所学专业知识分析和解决生产实践中的实际问题，并了解专业最新技术发展动态的高等技术应用性人才。
主干课程： 《大学英语》、《高等数学》、《计算机基础》、《程序设计基础》、《关系数据库基础》、《计算机网络》、《 TCP/IP 基础》、《网络安全基础与防火墙》、《网页设计与制作》、《局域网组网》、《电子商务》、《网络互联技术》、《网络管理与维护》、《 WEB 编程技术》、《多媒体技术》、《信息收集与加工》、《农业系统工程》等。
实训项目： 计算机基础应用能力训练、集成办公软件应用、数据库应用及开发能力、 Web 项目开发、计算机组装与维护、局域网组网实践、网页设计与制作、多媒体综合（图像处理、平面设计、动画制作）等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书（省、国家）、全国计算机信息高新技术职业资格鉴定考核（劳动和社会保障部）、美国 OPP 认证、 Microsoft MCP 认证、 CIW 认证、 Adobe 认证、 Corel 认证、 Oracle 认证、 Borland 认证、 JAVA 认证、国家信息化计算机教育 CEAC 认证等计算机信息高新技术证书。
典型职业岗位（举例）： 各企事业单位网络管理员、各企事业单位计算机系统管理、维护人员、专业网站的网络管理和维护人员、网页设计和制作人员，数据库系统维护人员、企事业单位信息化人员等。 广播电视网络技术（数字媒体） ( 专业代号： 31)
专业名称： 广播电视网络技术（数字媒体）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握计算机硬件原理，计算机体系结构知识，具备软件安装、维护使用及开发能力，具有计算机网络体系的理论及安装、调试、运行、操作和维护能力，具有数据库及应用程序开发能力。
主干课程： 《大学英语》、《高等数学》、《计算机基础》、《程序设计基础》、《电子技术》、《关系数据库基础》、《计算机网络》、《影视编导与制作》、《》、《多媒体技术》、《 Web 编程技术》、《色彩、平面与立体构成》、《计算机图形图像处理》、《音视频编辑》、《广告策划与创意》、《多媒体课件 / 展示光盘制作》、《摄影摄像技术》等。
实训项目： 计算机基础应用能力训练、数据库系统应用、 Web 项目开发、计算机组装与维护、电视专题片制作、影视编导与制作、网页设计与制作、多媒体制作软件应用等。
相关证书： Adobe 中国认证数码视频设计师、 Macromedia 相关产品资格认证、 Corel 认证、全国计算机信息高新技术职业资格鉴定考核（劳动和社会保障部）、美国 OPP 认证、国家信息化计算机教育 CEAC 认证等计算机信息高新技术证书。。
典型职业岗位（举例）： 各企事业单位的多媒体设备维护人员、计算机美工师、多媒体课件制作、影视编辑与制作人员、广告设计与制作人员、多媒体综合应用开发人员、动画设计师等。 财务管理 ( 专业代号： 32)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招收对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握本专业所必需的文化基础知识和财会人员的道德素养；掌握会计专业的基础知识及相关建账、记账、算账、报账技能；熟悉有关财经方面的方针政策和法规；具有一定的英语和计算机应用能力、了解网络基础知识，了解主要财务软件的应用，能进行会计电算化处理；了解与会计相关的统计、审计、财政、税收、经济管理等知识和技能并能应用于实践。
主干课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》、《会计基础》、《财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《审计》、《财政与金融》、《税收实务》、《财务管理》、《统计学》、《现代企业经营管理》、《财经应用文写作》、《会计电算化》、《珠算》、《会计法规》等。
实训项目： 珠算加减、乘除运算技术；计算机操作应用技术和会计电算化技术；原始凭证的审核和记账凭证的填制及账簿的登记技能；会计报表的编制技能；产品成本的核算方法；常见税种的申报与缴纳；统计调查、整理和分析，常用统计图、表的绘制；审计的基本方法和技能；有效经济合同审核等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、国家珠算等级证书、会计从业资格证书、会计电算化证书。
典型职业岗位（举例）： 各类制造业、外贸企业、、房地产业、旅游业等农工商企业和机关、事业单位的出纳、会计、统计、审计等岗位，或会计、的会计业务和管理等岗位。 市场营销 ( 专业代号： 33)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招收对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 培养一批熟悉市场经济运行规律、市场营销相关理论和有关经济的方针政策和法规；掌握市场调查和分析的基本方法，会拟定销售合同，利用营销组合策略进行策划；具有一定协调、公关和谈判能力的高等市场营销应用性专门人才。
主干课程： 《大学英语》、《大学语文》、《计算机应用基础》、《市场营销学》、《现代广告学》、《消费心理学》、《国际贸易》、《经济学基础》、《社会经济统计》、《现代企业经营管理》、《应用文写作》、《企业营销策划》、《市场调查与预测》、《电子商务》、《物流学概论》、《》等。
实训项目： 计算机操作应用技术和通过网络发布和获取信息的能力训练；市场调查、分析和预测技能训练；统计调查、整理和分析技能训练；市场营销组合技巧的运用，交际语言、公关能力和商务礼仪训练；企业营销策划设计；商务谈判和销售合同的签订、审核训练；职业心理素质的训练等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、营销师职业资格证书。
典型职业岗位（举例）： 企业推销、策划、等；机关事业单位的日常接待和宣传；自主创业；还可充当营销经纪人，从事营销中介工作。 电子商务 ( 专业代号： 34)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 掌握本专业所需的基本理论、专业知识和初步的社会创业能力；具有扎实的互联网应用技术，具有市场营销方面的基本理论和基本知识，掌握网络营销的方法和技巧，具有网上分析和解决营销问题的基本能力，熟练运用计算机及网络应用技术，熟悉网络商务的经济理论、管理理论及其运用，具有提出电子商务解决方案及电子商务网站的开发、建设、管理与维护的能力；掌握现代物流技术与物流管理的方法和技巧，熟练运用计算机和物流解决方案软件，具有电子商务物流方案的策划、建设和运营能力。
主干课程： 《电子商务概论》、《计算机网络技术》、《》、《 WEB 编程》、《电子商务技术基础》、《经济学基础》、《现代企业经营管理》、《物流学概论》&、& & 、《网络营销学》、《现代物流与供应链管理》、《网页制作》、《》、《电子商务项目运作》等。
实训项目： 计算机应用实际操作、互联网应用技术实验、 WEB 多媒体制作实习、电子商务网站架构实习、市场调查设计、网络商务模拟训练、网上物流模拟训练、电子商务物流方案设计、毕业实习及设计。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、全国计算机信息高新技术职业资格鉴定考核（劳动和社会保障部）、电子商务师资格证书。
典型职业岗位（举例）： 从事电子商务策划、、电子商场管理、网络店铺管理、网站运营管理、电子商务网站建设、网站推广、网站维护、网络营销、大型电子商务网站后台管理等工作。 江苏农林职业技术学院物流管理 ( 专业代号： 35)
专业名称： 物流管理
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招收对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 培养一批具有市场营销、企业管理、计算机软硬件和网络等方向的基本理论和基本知识；掌握现代物流技术及物流管理方法和技巧；深谙物流运行规律，善于运用现代信息手段进行物流方案的策划、建设和运营的高等物流管理应用性专门人才。
主干课程： 《大学英语》、《大学语文》、《计算机应用基础》、《计算机网络》、《网页设计与制作》、《网络数据库》、《电子商务技术基础》、《管理信息系统》、《电子商务概论》、《统计基础》、《仓储学》、《运筹学基础》、《物流学概论》、《供应链管理》、《物流成本管理》、《物流系统设计》、《国际贸易实务》、《商品学》、《现代企业经营管理》/等。
实训项目： 仓储作业组织和管理训练；管理信息系统软件操作训练； ERP 训练；条码技术实训；物流成本预测、核算、控制方法训练；供应链管理训练；物流方案的策划、建设和运营能力训练等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、助理物流师（国家职业资格四级）资格证书。
典型职业岗位（举例）： 可在专业物流企业、配送公司、工商企业的物流或物资部门从事现代物流管理、仓储运输管理及机关、事业单位物资采购等工作。 酒店管理 ( 专业代号： 36)
专业名称：
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招生对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 培养具有酒店管理的基本理论及基本技能，具备酒店管理决策、管理、设计、咨询等能力，能从事酒店行业或酒店项目的运作、经营和行业策划、咨询工作的高等酒店管理与服务专门应用型人才。
主干课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》、《酒店管理概论》、《客房服务与管理》、《饭店前厅管理》、《》、《食品卫生与安全》、《》、《酒店营销》、《酒店财务管理》、《酒店信息管理》《中国饮食文化》、《茶艺及茶文化》等。
实训项目： 计算机基础应用训练；客房服务与管理训练；饭店前厅管理训练；餐饮服务训练；现代厨房管理训练；酒店管理训练等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、中级或高级中国餐饮业职业经理人资格证书。
典型职业岗位（举例）： 从事餐饮行业或餐饮项目的运作经营和行业策划、咨询工作，服务于四星级以上酒店。 文秘（涉外文秘） ( 专业代号： 37)
专业名称： （涉外文秘）
录取批次： 普通类第一批高职（专科）
招收对象与学制： 招收高中毕业生，学制三年。
培养规格： 具有较强的沟通、协调、接待公关能力，较强的应用写作与文字处理能力、口语表达能力、英文应用能力、办公室日常事务处理能力，能熟练操作计算机、熟练使用现代办公设备，掌握一定商务和管理理论，具备一定的从事经济活动的基本技能，熟悉涉外事务、经济、文化、法律知识，能够在外企、社会公共部门及事业单位、各级党政机关从事涉外事务和经理助理等文秘工作的高级应用型人才。
主干课程： 《计算机应用基础》、《大学英语》、《英语口语》、《英语听力》、《文选》、《现代汉语》、《基础写作》、《应用写作》、《秘书学》、《档案管理》、《现代办公技术》、《公关礼仪》、《演讲与口才》、《经济学基础》、《现代企业经营管理》、《会计基础》、等。
实训项目： 计算机操作应用技术、网络发布和获取信息的能力训练；应用写作和文书处理能力的训练；、公关礼仪及活动策划训练；接待能力训练；会议组织、会场安排能力的训练；档案的立卷、卷内目录编写和档案装订技能的训练等。
相关证书： 计算机等级证书、英语等级证书、秘书资格证书、普通话等级证书。
典型职业岗位（举例）： 外企文员、秘书、经理助理、公关；社会公共部门及机关事业单位秘书、文员、人事管理、宣传等岗位。 校园活动表演艺术（社区文化）（音乐类） ( 专业代号： 49)
专业名称： （社区文化）
培养对象与学制： 高中毕业生（音乐类），学制三年
培养规格： 培养具有专业音乐艺术表演能力的专门人才。服务于社区文化部门、企事业单位的工会、演出公司、艺术培训机构、广告媒体策划、艺术经纪人等。自身有过硬的专业特长，具备组织、排练、策划、接待、参与、开展、主持演出活动的能力。专业侧重艺术能力的培养，对乐器、声乐、舞蹈形体、表演、主持、策划等方面进行授课，使之成为具有综合能力的艺术表演人才。
主干课程： 《乐理》、《钢琴》、《声乐》、 & 、《》、《表演、台词》、《艺术语言》、《影视文学》& 、& 、《中西方音乐史》、《世界音乐》、《影视、音乐赏析》、《肢体语言课》、《美术》等。
实训项目： 器乐、声乐专场表演；舞台演出，能独立策划、预算、布置舞台、灯光音响、节目安排等。
相关证书： 英语等级证书、计算机等级证书、器乐等级认定证书、声乐等级认定证书、普通话证书。
典型职业岗位（举例）： 企事业单位和社区文化部门的宣传干事、演出公司的签约歌手、舞蹈人才、演出经纪人、艺术培训机构的培训教师、广告媒体音乐编创等。
科研成果/江苏农林职业技术学院
先进性教育优秀集体 镇江青年三创实践基地 江苏省高校先进基层党组织十运之星诚信单位计算机考核工作先进集体先进集体 全国职业教育先进单位 农艺系考试点农广校培训鉴定基地
就业情况/江苏农林职业技术学院
学院坚持以就业为导向，以能力为本位，培养高级应用性技术人才。为拓宽毕业生就业渠道，提高毕业生的就业质量，学院积极实施就业“333工程”，现已同上海、、等发达地区的300多家企业签订了校企挂钩协议，基本实现了“订单”培养。多年来经教育厅确认公布的就业率一直保持在96以上。学院承诺：只要是合格的毕业生学院均保证推荐就业；同时学院积极为学生“升本”创造条件，鼓励学生通过“专转本”、“专接本”、脱产“专升本”和自考本科等途径取得本科学历，目前已与、、等省内高校签订了联合办学协议。学院还与国上野农业高等学校和久留米综合学校进行合作办学，并取得了引人瞩目的成果。
交流合作/江苏农林职业技术学院
日日本上野农校来院访问 美国纽约州立大学师生来我院参观学习 日本三重大学大原兴太郎教授来院作专题讲座越共思想文化部副部长向本院赠送礼品
办学成果/江苏农林职业技术学院
凭藉办学的实力和影响，学院先后被、、、确定为校外办学基地；被选定为“”、“”和“教育部现代远程教育培训点”。
春华秋实，桃李芬芳。从成立至今，学院已为社会培养了3万多名各类人才，他们中有纵横政坛的各级领导，有享誉中外的科技专家，有搏击市场的企业总裁，更有大批活跃在各条战线的业务骨干。他们中有“亚洲杰出农民”、有全国劳动模范、有全国青年科技标兵、有江苏省杰出青年，有的还受到党和国家领导人的接见。
共在国内外发表论文1500多篇，编写各类教材80多种，近年来获国家发明专利5项，省市科技进步奖7项。
学院的绿苑总公司获得了国家园林绿化企业二级资质。
学院荣誉/江苏农林职业技术学院
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