一道高中物理计算题题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-21 06:53 标签： 高中物理实验练习题
一道高中物理题？！@
一道高中物理题？！@ 10
程书电磁学p5练习一
& 一个电荷不能自由移动的半圆环，半径为R，均匀带点，带电量Q。圆心处有一电荷，带电量q。求半圆对于q的作用力
一个电荷不能自由移动的半球面，半径为R，均匀带点，带电量Q。球心处有一电荷，带电量q。求半球面对于q的作用力& 第一个2kQq/(pi*r?) 很容易能够积分得出
&第二个用同样的思路来想，可以看成是第一个问中求出的均匀带点半环旋转180°
那么每个圆环的带电量就是λ*r*dθ（λ是构造出的，横向看的“线密度”），因为很明显如图o点合外力水平向右
△F=2*k*（λ*r*dθ）*q/(pi*r?)*sinθ
∴Σ△F=∫2*k*λ*q/(pi*r）*sinθ*dθ
其中λ=Q/（pi*r）
解得F=4kQq/(pi?*R?)
请问哪里解错了
附：其他解法的答案
E=∑(KΔq/R^2*Cosφ)=∑(K*PΔs/R^2*Cosφ)=KP/R^2*∑(Δs*Cosφ)∑(Δs*Cosφ)就是半圆在大圆面大投影，所以∑(PΔs)=∏R^2所以，E=KP/R^2*∏R^2=∏KP
均匀带电环旋转产生的球面不是均匀带电的
怎样理解，请具体说明。
把半圆环想象成经线，旋转半圈变成半球面，那么每条带电量一定，但纬线长度不一样，所以这个半球的电荷密度越往两级越高
的感言：谢谢，我懂了
其他回答 (1)
没图，不知道那个角度是哪的，我觉得那个角度用的有点问题
哦，我手机上看不见
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人和车整体动量守恒反冲现象系统在内力作用下，当一部分向某一方向的动量发生变化时，剩余部分沿相反方向的动量发生同样大小变化的现象。喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例.若系统由两部分组成，且相互作用前总动量为零。一般为物体分离则有 0=mv+（M-m）v‘  说得明白点 就是人向前跳的同时 车被他往后蹬 想象成人是在不断倒退的传送带上逆着传送方向起跳的 那人的起跳速度是正常速度减去皮带传动速度 故跳的距离缩短。
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解：这可以从能量解释。你站在地上的时候，起跳时，身体产生的能量全部被人用于跳跃。而站在车上，起跳时，身体产生的同样的能量一部分被车分走，车运到起来，剩下的被人用于跳跃，此时人的起跳能量变少，所以就跳的近了。
是这样，因为忽略小车和地面摩擦，所以你可以考虑用动能守恒来解释 以为人能跳s米，所以个人提供的动能是一定的，而小车要出现反冲，所以要分一些动能，所以人就跳不了s米了 所以选b，因为动能分配不确定
他对车的速度跟原来没车时他对地的速度是一样的，小车要做反冲运动，有反向速度，也就是说他现在对地的速度要小于之前没车时对地的速度，所以选B
选B，可以用动量守恒定律。简单的说人在地上作用的力全是用在人身上，而站在车上人用的力会分一半给车，用于改变车的运动状态！这是通俗的说法，如果你学过动量守恒就很简单
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一:以物体为研究对象有Ff=μN①N=mgcos37②F-Ff-mgsin37=ma③联立以上三式可得a1=2m/s2又因为经时间t=4s绳子突然断了，根据运动学公式设绳子断时速度为v则：（v-0)/4=2∴v=8m/s&&s1=8/2×t1=16m二:绳子断了之后经两个阶段才返回底端：⑴匀减速阶段：mgsin37+μmgcos37=ma2&&&a2=-8(以向上为正）一中求出的v=8是匀减速阶段的初速度，0是匀减速阶段的末速度∴根据运动学公式t1=1s⑵匀加速阶段：mgsin37-μmgcos37=ma3&&&a3=4&③s1=(8+0)/2×t1=16m(平均速度求位移）--绳子断钱再斜面上的位移s2=(8+0)/2×t2=4ms=s1+s2=20m=1/2×a3t3的平方④联立③④得t3=根号10T=t2+t3=1+根号10天哪，终于回答完了，由于没有数学软件，泰麻烦了，不管怎样，希望你能有所收获，加油啊！
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重力沿斜面的分力为mgsinα，垂直于斜面方向为mgcosα则沿斜面向上运动时，合力
F1=F-mgsinα-μmgcosα=2N加速度设为a
a=2m/s²经过4秒
V1=at=8m/s这时物体沿斜面上滑位移S=1/2at²=16m绳子断了之后
物体沿下面合力大小F2=mgsinα-μmgcosα=4N 方向沿斜面向下，设这时加速度为a1
a1=F1/m=4m/s²设时间为t
有S=（-8）t+1/2a1t²=16解出t=2+2sqrt3≈5.464
很是怀念高中物理啊！ 对于解题具体过程上面的仁兄说的已经很清楚了！再此我就简单说一下这是典型的一道理学分析问题，对于力学要注重对过程的分析， 首先，分析物体受力情况，重力 摩擦力 拉力 还有支持力。 然后，再求远动方向上的合外力。 在运用牛顿定律，对于第二问也可用上面解法直接应用定律求解，当然对于初学者可能会存在理解问题！ 还可以分布考虑，当然会比较麻烦。
力学虽然难对相对来说比较大，但只要掌握分析方法，解决高中的问题还是不成问题的！ 此外还要加深对定义概念的理解。
（2）2倍根号3
不对，那个FS是摩擦力而不是重力的分力，那个FS应该改为F2，因为它是斜面向上运动，所以它的摩擦力应该是斜面向下，面一个斜面向下的FS摩擦力 一般画比FS长点以区分F2。
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此题不难解释。1）小球能静止在题中位置，对其进行受力分析，小球受到左上方拉力，向下的重力，必受向右的电场力，由于场强方向向右，所以小球带正电。
可以正交分解解得 q= mg/E2)将小球拉至左上方水平位置释放，则小球受到向下的重力以及向右的电场力不变，两个力是恒力，所以两个力的合力始终向右下方45度不变（可按等效重力场来看），所以小球就沿着这个方向匀加速直线运动。（由于运动至最低点过程中，绳子一直处于松软状态，所以绳子没有拉力）
从水平到最低点小球的位移是 根号2L,加速度a=根号2g
所以有：根号2L=1/2*a*t2
得到 t=根号下2L/g应该能懂吧，加分吧.............(*^__^*) 嘻嘻……
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谢谢，以前我不明白拉力为什么没有影响。您回答的挺明确的，分一定会给咯……也谢谢另外两位答题者！^_^
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受力分析，如下图。&很少用画图工具，将就着看吧、O(∩_∩)O~&如果有问题再问我&&合理为&根号2&倍的mg&&&距离是&根号2&倍的L&&根据运动学公式，很容易解的。&我就说这么多了，你应该能够理解。如果不明白，可以选择联系我。
画好受力分析后，在利用电学的知识，好好想想，挺简单的题，有时不是真不会只是自我暗示不会
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一道高中物理题
了制止高楼住户向窗外随意丢弃垃圾的陋习，有人提出如下想法：在底层住户窗子上、下边框安装光电探测装置，利用自由落体运动规律发现丢弃物件的楼层高度。
设底层住户窗子上、下边框之间的距离为0.8m，某日光电探测装置检测到一下落物件经过该窗口的时间为0.025s，试估计丢物住户的楼层高度。 要详细答案
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设丢物位置离窗口的上沿高度为h,则离下沿的高度为h+0.8根据题意可列方程：h=1/2gt^2h+0.8=1/2g(t+0.025)^2第二式减去第一式化简求解可得：t=3.1875s时间t=3.1875s代入原方程可得：h≈50.8m所以丢物位置离窗口的上沿高度约为50.8米。
不用加0.8m吗
如果说离地面的高度，不但要加0.8m,而且还要考虑下窗沿离地的距离。
问题是下窗离地的距离根本算不出来
不是计算，是估计我的实测是0.9米。50.8+0.8+0.9=52.5m本题说明的是一种理论联系实际的思维方法，用理论解决实际问题的一个实例。不同的人答案可能会稍有不同。
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51.6米的高度，应该是17楼，需要计算过程吗？
是先算出初速度 然后算出窗户上方的距离 再加上0.8m？
先算出掉下来的时间：S=S2-S1=1/2gt2^2-1/2gt1^2=0.8S，而t2-t1=0.025S，所以t2=3.2125S，然后再根据s=1/2gt2^2=51.6米算出高度，一层楼大概3米，所以就是17楼。望采纳！
画图，假设A,B,点位置，确定D点位置，无论如何D点电势为10V，W=(10-2)X1X10-6，D、C两点间电势差为Udc=8V，A、B间距离Lab=1m，计算得D、B间
设物件经过窗子上、下边框时的速度分别为V1、V2，时间为t，平均速度为V。由于下降是匀加速，则有V=0.5*(V1+V2)并且有如下关系式：V2*V2-V1*V1=2*g*h，也就是（V2-V1）*（V2+V1）=2*g*h
-----------i除此之外，h=V*t=0.5*(V1+V2)*t
-----------------iii 与 ii 联立，就可以解得V1=31.8775 m/s V2= 32.1225 m/s则楼层的高度为H=V2*V2/(2*g)=52.65m
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