物质初三化学推断题题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-24 03:09 标签： 初三化学推断题
初中化学物质推断题_百度文库
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初中化学物质推断题|初​中​化​学​物​质​推​断​题
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初中化学物质推断题怎么做
特别是图形的，那种ABC然后全是箭头的怎么做啊拿到题从哪开始推啊求高手给点技巧
为什么我觉得这是最简单的化学题？我觉得你可能是基础不实 每一个细碎的 知识点必须背到烂熟 到那种一提某一个知识点 某一节脑子里立刻可以把笔记过一遍 另外 技巧很重要 出题人总有一些反复出的点 这点可以取巧 而且绝对省事省时 比如有的题目 你完全可以靠已知条件合理猜测这个物质是什么 然后倒推 看对不对 （这个绝对是大量刷题的经验以及厚实的基础为保障的 否则别乱来）我们数学老师常说 别把题做得那么沉重 我觉得这个一样 不用赌一口气 非要从正路推出来不是说 只要抓着老鼠的都是好猫么 嘿嘿 不贴切耶总之 特别去追求一些技巧用处不大 真赶不上自己刷题总结经验那自豪感 绝了！
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其他5条回答
这类题很难的，通常要做的话，有时题目中会给出部分物质，然后你再根据条件，现象等等去判断其他物质，有时是有隐藏条件的，你要去善于发现，有些物质是带颜色的如蓝色溶液，那十有八九就是cuso4，这就需要平时做大量的积累，有雄厚的知识功底，做什么题都会游刃有余，祝楼主学习进步。
寻找突破口，根据突破口上推下推
大胆猜测，小心求证。
这种题就是要顺着箭头先大概看一下反应流程，然后根据其中一些提示猜想物质，所以一定要熟悉物质的物理，化学特性，这往往就是突破口，比如在反映中发现了不溶于酸的白色沉淀，那就是氯化银或硫酸钡了，还有什么蓝色沉淀啊，什么气体啊，有气体产生一般就那几种可能了，金属与酸，碳酸盐和酸，总而言之一定要记清物质的特点！！！
他会给你题眼 的，比如说A是什么什么颜色啊~B是无色的刺鼻性的气体啊什么的我总结了一点题眼的大概会出的蓝色液体：带Cu离子的都是，如：CuSo4啊~什么的绿色液体：带2价Fe离子的基本都是，如：FeSo4 啊~什么的黄色液体：带3价Fe离子的也基本都是，注意Fe离子的化合价不同，颜色也不同固体紫色的：一定是Mno4！红色的：有可能是Cu，也有可能是氧化铁~~你自己根据题看看吧白色：是氯化钡、、、、麻烦啊。。。不想写了，。。。。自己上课时的笔记有用的，，，翻翻看吧。话说回来。。。我从不做笔记~~还得了个全年级化学第一~~
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出门在外也不愁初三化学总复习 物质推断题专题训练_百度文库
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中小学课外辅导专家
初中化学中物质推断题
一、表格型推断题 例 1、有 A、B、C、D、E 五瓶失去标签的无色溶液，它们分别是 NaOH、HCl、MgSO4、K2CO3 中的 一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合实验结果如表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的 沉淀； “↑”表示有气体产生； “－”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物 均以沉淀形式出现） 。表一: A A B C D E ↓ _ _ ↓ ↑ _ ↓ _ _ ↓ B ↓ C _ ↑ D _ _ _ E ↓ ↓ _ ↓
(1)根据实验现象， 可以判断 A----E 的物质名称是： ______ B______ C______ D______ E_______ A （2）请从 A---E 这 5 种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各 步反应的科学方程式。 ______________________________________________________________________ 练习：
1。 有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进 行两两混合，其现象如下表：
A+B 产生沉淀
A+E 产生沉淀
B+C 产生沉淀
B+E 产生气泡
（1） 试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。 A （2）写出有关反应的化学方程式。A+E B+E
2．有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成， 做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。
实验内容和步骤 （1）在试管中加入少量粉末， 注入足量的蒸馏水充分振荡
实验现象 溶液无色透明，没有沉淀物
结论 原粉末中肯定不含的物质 是 ， 。 。
（2）取少量上述溶液滴入盐酸 有气泡产生 （3）另取(1)中少量溶液滴入氯 化钡溶液 （4）在(3)中滴加稀硝酸 有白色沉淀产生 沉淀部分溶解，并有气泡产生
肯定有的物质是
原粉末中肯定还有的物质 是 。 。
可能有的物质是
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3．小红在实验室制得一种常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小明通过试验确定该气体的成分，小明进行了认真
的实验和记录，请你根据小明的实验步骤和现象，填写表中的空格。 实验步骤 取一瓶气体闻其气味， 移开另一集气瓶的玻璃片，将一根燃 着的木条缓慢伸入瓶中 向第三个集气瓶中注入少量澄清的 石灰水，振荡 实验现象 无气味 瓶口处未见火焰 木条的火焰熄灭 石灰水变浑浊 结论 该气体可能是 H2、O2、N2、CO2、CH4 中的一种 （1）该气体一定不是 （2）该气体一定不是 （3）该气体一定是
二、方程式型推断题 例 2：已知 A、B、C、D、E、F6 种物质的转化关系如下： (1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→
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