慈溪市2011年第一学期八年级期末考试成绩测试的时间

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学年人教版初二第一学期期末考试数学卷.doc
适用年级:八年级
试卷年份:2012年
省份:全国
试卷类型:期末考试
上传日期:累计组卷次数
若0&n&m,m2+n2=10,mn=3,则m2-n2的值是A.7' e' S2 \; B, S8 H; N B.8' e' S2 \; B, S8 H; N C.16' e' S2 \; B, S8 H; N D.23' e' S2 \; B, S8 H; N
答案:-解析:-
&等腰三角形的两条边长分别为4cm和9cm,则该三角形的周长是A.17cm6 I* S/ N3 B0 M. G: \" \B.22cm6 I* S/ N3 B0 M. G: \" \C.17cm或22cm6 I* S/ N3 B0 M. G: \" \D.21cm6 I* S/ N3 B0 M. G: \" \21世纪在线题库: / 免费
答案:-解析:-
&已知点P1(a,3)和P2(2,b)关于x轴对称,则(a+b)2011的值是A.1' C0 A5 f' A# ? B.-1' C0 A5 f' A# ? C.52011' C0 A5 f' A# ? D.-52011' C0 A5 f' A# ?
答案:-解析:-
&一次函数y=2x+1的图象不经过第▲象限A.一3 ]; C/ L) ?. ^$ Y' _B.二3 ]; C/ L) ?. ^$ Y' _C.三3 ]; C/ L) ?. ^$ Y' _D.四3 ]; C/ L) ?. ^$ Y' _
答案:-解析:-
计算,结果是A.B.C.D.
答案:-解析:-
&如图,已知△ABC≌△ADE,若∠ABC=70°,∠DAE=80°,则∠C的度数是A.30°$ a7 i4 F& K# G& MB.40°$ a7 i4 F& K# G& MC.70°$ a7 i4 F& K# G& MD.80°$ a7 i4 F& K# G& M
答案:-解析:-
一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y&0时,x的取值范围是A.x&1% K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W B.x&1% K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W C.x&0% K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W D.x&0% K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W % K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W % K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W % K" ^
@% d2 c1 [; _' [! W &
答案:-解析:-
&小明上山的速度为a,下山的速度为b,则他登山的平均速度是A.1 Y, _. D+ ?% ?3 c* [0 i* Y7 f B.1 Y, _. D+ ?% ?3 c* [0 i* Y7 f C.1 Y, _. D+ ?% ?3 c* [0 i* Y7 f D.1 Y, _. D+ ?% ?3 c* [0 i* Y7 f
答案:-解析:-
&如果正比例函数y=kx的图象经过点(-1,2),那么k的值是A.4 j* Q( C9 d+ Q5 E8 B# `&B.24 j* Q( C9 d+ Q5 E8 B# `&C.-4 j* Q( C9 d+ Q5 E8 B# `&D.-24 j* Q( C9 d+ Q5 E8 B# `&
答案:-解析:-
下面的图形中是轴对称图形的是# @8 U9 b6 A! M* J; Y' O&# @8 U9 b6 A! M* J; Y' O&# @8 U9 b6 A! M* J; Y' O&&/ &&21教育网在线题库
答案:-解析:-
若,则分式的值是&▲&.
答案:-解析:-
直线y=-6x向上平移5个单位后得到直线l,直线l的解析式是:& ▲&.
答案:-解析:-
如图,AB=AC,再添加一个条件& ▲&(只需写一个),使得△ABD≌△ACD.
答案:-解析:-
一次函数的图象过点(0,1),且函数y的值随自变量x的增大而增大,请写出一个符合条件的函数解析式:& ▲&.
答案:-解析:-
已知多项式分解因式为,则p=& ▲&.
答案:-解析:-
函数y=中,自变量x的取值范围是& ▲&.
答案:-解析:-
某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学计数法表示为& ▲&m.
答案:-解析:-
计算:=& ▲&.
答案:-解析:-
为鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法,按月计算每户家庭的水费.月用水量不超过20m3,按2元/ m3计费;月用水量超过20 m3,其中的20 m3仍按2元/ m3计费,超过部分按3元/ m3计费,设每户家庭月用水量为x m3时,应交水费y元.(1)分别求出0≤x≤20和x>20时,y与x的函数表达式;(2)小明家第一季度交纳水费的情况如下:月份1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 四月份1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 五月份1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 六月份1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 缴费金额1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 30元1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 36元1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 46元1 D- e3 @+ W
R( I( e) G 小明家这个季度共用水多少立方米?
答案:-解析:-
已知:在△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,BD⊥AC于D,CE⊥AB于D,CE与BD相交于F,EH⊥BC于H,EH与BD相交于G.(1)求∠ECB的度数;(2)求证:△AEC≌△FEB;(2)求证:BF=2CD;(3)探究EG与EF的大小关系,并给予证明.&
答案:-解析:-
(本小题满分9分)甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进,A、B两地之间的路程为20千米,他们前进的路程为s(单位:千米),乙出发后的时间为t(单位:时),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,回答下列问题:(1)甲、乙两人的速度分别是多少?(2)是甲先出发还是乙先出发?先出发几小时?(3)甲出发几小时后,乙追上甲?
答案:-解析:-
(本小题满分8分)如图,AB=AC,∠A=50°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,求△BCD各角的度数.&
答案:-解析:-
(本小题满分8分)列方程解应用题:  甲做90个零件所用的时间和乙做120个零件所用的时间相等,又知每小时甲、乙两人一共做了35个,求甲、乙每小时各做多少个零件?
答案:-解析:-
(本小题满分6分)如图,BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF.请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线?同时说明你判断的理由.
答案:-解析:-
(本小题满分5分)先化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值.
答案:-解析:-
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(其中A1,B1,C1分别是A,B,C的对称点,不写画法);&&(2)直接写出A1,B1,C1三点的坐标A1(&),B1(&),C1(&).
答案:-解析:-
(本小题满分16分)(1)分解因式①②(2)计算(3)解方程
答案:-解析:-
如图,在直角三角形AOB中,∠OAB=30°,AB=,S△AOB=.(1)求点A、B的坐标;(2)点P在线段OA上①当直线BP将△AOB分成面积相等的两部分时,求直线BP的解析式;②PE⊥AB于E,连接BP.是否存在点P,使得PB与PE的和最小?若存在,请求出满足条件时点P的坐标;若不存在,请说明理由.9 _" g' S/ E+ H* T& ^3 @& D& D&9 _" g' S/ E+ H* T& ^3 @& D& D&9 _" g' S/ E+ H* T& ^3 @& D& D&&
答案:-解析:-浙江省慈溪市范市初级中学学年八年级语文上学期第一次形成性测试试题+浙教版&&共用
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浙江省慈溪市范市初级中学学年八年级语文上学期第一次形成性测试试题一、积累与运用(25分)1、请找出每组注音有错或书写有误的字的一项,并订正在题后的括号里。(4分)(1)A 阻遏(è)B.提(tí)防C.泅(qiú)着 ( ) (2)A.珐(fà)琅B.箱箧(qì)C.荒谬(miǜ) ( )(3)A.馈退B.尖利C.地窖D.眼花t乱()(4)A.锐不可当B.仄歪C.张慌失措D.鞠躬()2、对下列句中加点词语理解不正确的一项是:()(2分)A.发高烧和打寒噤的时候,孩子们也没停下来。寒噤:因感冒而打寒战。B.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。不可名状:不能够用语言形容。C.历史,现实,在雨中融合了――融成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。荒谬:极端错误,非常不合情理。D.她双手捧起弹坑四周的浮土,一捧一捧慢慢地放在死者身上。……她要做一个名副其实的坟堆。名副其实:名称或名声与实际相符合。3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)历史 (蕴藏蕴含蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理,历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到:道路决定命运,发展才能自强。(2)莫言认为:创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构 (别开生面 别出心裁 别具匠心)的文学作品。4、填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧!也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;,;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上,它们是等值的。A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信5、下面选项中,不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是()(2分)中国戏曲在世界剧坛独树一帜,具有鲜明的艺术特征。它是一种具有很高的传统技艺性,高度综合性的戏剧形式。中国戏曲强调神似,强调写意,是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。A.是中国传统文化艺术的瑰宝。B.强调神似和写意。C.具有高度综合性。D.有很高的传统技艺性。6、文学常识、古诗文填空:(11分)①《芦花荡》的作者是,这是他的“白洋淀纪事”之二,“之一”是他的另一篇小说《》。②《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国作家,他的代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《》和《九三年》。③__________________,山山唯落晖。(《野望》)④少壮不努力,__________________。(《长歌行》)⑤斯是陋室, 。苔痕上阶绿,。,往来无白丁。⑥请写出古今描写战争的诗词和成语各一句。诗词:。成语:。7、给下则新闻起个标题:(2分)新华社酒泉6月11日电(记者霍小光、吴晶晶)我国载人航天工程再次开启新征程。北京时间6月11日17时38分,神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将3名航天员送入太空。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平前往酒泉卫星发射中心现场观看飞船发射。二、现代文阅读(30分)(一)(14分)几年前,我随一个旅行团去珍珠港旅行。团中有一位牧师在事发当天――日,日本偷袭并击毁我们太平洋舰队的那天,正在此地。他给团友们绘声绘色地讲述着当天的种种恐怖:大火,沉船,枪林弹雨,炮声轰轰。我也在听,眼角突然瞥见一个六七十岁的日本游客走进了纪念馆。他打扮得很刻意而整齐――笔挺的领带,扣得一丝不苟的运动夹克,锃亮的棕色皮鞋。这身打扮立刻引起了我的注意:因为即使是白领人士,哪怕是电视新闻主持人,到了夏威夷也很少西装革履,大家都是穿一件敞领的夏威夷T恤。日本人的身旁有两个女人,年纪大一点的应该是他的妻子,另一个可能是他的女儿。两个女人都衣着保守,穿着精致的鞋。日本人左手有几分害羞地拿着一个花环,花环很精美,直径足有18英寸,看上去价格不菲。团里的老兵继续讲着他的经历――他被困在甲板底下,大水冲来,他辨不清方向,大火就在头顶上,浓烟使他窒息,战友就死在他的脚下,他在黑暗中挣扎着逃命。所有的团员都听得聚精会神,只有我注意到了:那个日本人正朝我们走近。我正看着他的时候,他停了下来,对他的妻女说了些什么。他们静静地站着,几乎有些庄严。然后,日本人紧了紧他的领带,又把夹克的褶子弄平。好像在做什么准备似的,他抖了抖肩,深深地吸了口气,然后又吐出来。接着,他独自一个人,面色郑重地走到这只沉舰的栏杆处。其他的人仍围在那位老兵身旁,似乎没有人注意到这个日本游客的存在。我不认为他听得懂美国老兵的话,可是我看到他在栏杆旁,弯下腰去,鞠了一个90度的躬。他开始说话,我仔细听,但不能听懂。可是从他的表情和语气,我猜出了他话里的意思,那里面承载了太多的内容:认错,悲伤,尊严,同情和祝福。他静静地祷告完后,沉重地将那花环抛向了海水中――便是那同样一片海水,刚才那位美国老兵一直都在提到。日本游客看着花环随着海浪漂远,他努力要保持常态,可是眼泪泄漏了他的感情。我猜他也是个老兵,当年曾驾着飞机投下枪药弹炮,炸毁了我们的军舰。或许,他这次便是来忏悔的,不是对我们的政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命。日本人又向后退了几步,缓缓地,深深地,鞠了个躬。然后他站直身子,回到家人身边。使命既已完成,他们似乎准备离开了。正当日本老兵准备离去的时候,我注意到一个一直靠着墙的美国人移开了步子。他衣着随意,肚子微凸,头发稀少,手拿一顶帽子。我突然想,这个人大概也是个二战老兵。或许他也参加了太平洋海战。来这,也有他的使命吧。当那家日本人经过他时,美国老兵挡住了他们的去路。我紧张了,怕他们冲突起来。日本游客有几分迷惑,脸上露出惊讶和难过的神色。他的家人,眼睛盯着地上,也停下脚步,聚在他的身旁。出人意料的是,美国老兵挺直腰来了个立正,他缓缓举起了他的右手,在额前硬硬地停下――他给他的宿敌敬了个军礼。日本老兵突然明白过来,立即回以军礼。刚才聚着听故事的游客纷纷散去,两个老兵似乎遗世而存,联系他们的是共有的痛苦、荣耀和记忆。美国老兵放下了他的右手,仍保持着立正的姿势,向后退了一步;日本老兵,双手笔直地贴在脚两侧,向他面前的这个人鞠了个躬。出乎我意料的是,美国老兵回鞠了个躬。两个人一个字也没说,也不需要说。那两张被泪水浸湿的严肃的脸,已经向彼此表达了任何语言都无可言及的感情。8、“我”“眼角”为什么能够“突然瞥见”日本游客?“刻意而整齐”的打扮从心理方面怎样理解?(3分)9、怎样解释“日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环?”作者为什么要说明这个花环“很精美”且“价格不菲”?(3分)10、文中哪处表现了日本老人“几乎有些庄严”?他为什么要“深深地吸一口气”?(4分)11、作者为什么在“沉重地将那花环抛向海水中”后强调地注释出――“便是那同样一片海水。”(2分)12、为什么说“或许,他这次便是来忏悔的,不是对我们的政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命?”(2分)(二)倒挂的油画 (16分)我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。 父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。 一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……” 陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我……” 父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。 厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了…… 后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。 有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:“你把我的画挂颠倒了!” 我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。然后他半开玩笑地对父亲说:“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。” 父亲很认真地说:“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。” 陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里,真是值了。”于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛――一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。13、阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。(4分)开端:父亲借钱给画家陈回家探母,陈感恩送画。发展:高潮:结局:我家珍藏了这幅油画。14、文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?(2分)15、结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。(4分)(1)父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。(2)陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。16、文中父亲是一个不懂艺术的“粗人”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子”?(2)17、联系全文,根据下面的提示,展开合理想象,续写后面的情节(不少于50字)。(4分)有一天,父亲的餐馆忽遭变故,一家人的生活陷入了无比艰难的境地。正当我们一筹莫展、无计可施的时候,忽然响起了敲门声……三、文言文(25分)(一)(12分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。___________,__________,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。馀人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”18、给画线处填上合适的原文___________,___________。(2分)19、试在文中找出两个成语_____________,___________。(2分)20、解释加粗的词语。(3分)(1)见渔人,乃大惊___________ (2)无论魏晋__________(3)率妻子邑人来此绝境__________21、“黄发垂髫,并怡然自乐”运用了什么修辞手法?意思是什么?(3分)_________________________________________________________22、此中人语云:“不足为外人道也。”表现了他们怎么样的心理?(2分)(二)鹬蚌相争(13分)赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来过易水,蚌方出曝而鹬啄其肉,蚌合而其喙。鹬曰‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌’。蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众。臣恐强秦之为渔父也故愿王之熟计之也惠王曰善乃止。”(《战国策?燕策》)23、解释下面词语在文中的意思。(4分)曝( )( )喙( )雨( )24、源于本文的一个成语是什么?(2分)25、苏代用什么方法说服惠王的?(2分)26、文中苏代讲的故事说明了什么道理?(2分)27、用“/”为划线处断句。(3分)臣恐强秦之为渔父也故愿王之熟计之也惠王曰善乃止。四、写作(40分)28、请以“跨过那道坎”为题写一篇不少于600字的文章。慈溪市范市中学2014学年第一学期第一次月形成性练习语文答题卷一、积累与运用(25分)1、(4分)(1) ( ) (2) ( )(3)()(4)()2、(2分)()3、(2分)(1)()(2)()4、(2分)()5、(2分)()6、(11分)①《》②《》③____________④________⑤ ⑥诗词:成语:7、(2分)二、现代文阅读(30分)(一)(14分)8、(3分)9、(3分)10、(4分)11、(2分)12、(2分)(二)(16分)13、(4分)发展:高潮:14、(2分)15、(4分)(1)(2)16、(2分)17、(4分)三、文言文(25分)(一)(12分)18、___________,___________。(2分)19、_____________,___________。(2分)20、(3分)(1)___________ (2)__________(3)__________21、(3分)_________________________________________________________22、(2分)(二)(13分)23、(4分)曝( )( )喙( )雨( )24、(2分)25、(2分)26、(2分)27、(3分)臣恐强秦之为渔父也故愿王之熟计之也惠王曰善乃止。四、写作(40分)28、请以“跨过那道坎”为题写一篇不少于600字的文章。答题卷部分答案10、整理领带与衣褶及深吸气等一系列动作。表现了心情的沉重,他是负罪而来,是来还债的,不能不沉重。11、眼前的海水曾是激烈的战场,多少年轻的生命就在此被无情地吞噬了,面对此海水不能不想起当年。12、他完全是个人行为,而且是军人对军人的方式,这样更有人情与人性。13、发展:全家人赏画,移画;高潮:画家陈发现油画倒挂,郑重签名,父亲表态,绝不卖画。(4分,每空2分)14、设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是全文的线索,推动故事情节的发展;突出文章的主旨。(3分,每个要点1分)
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