防的以过年为话题的作文作文

预防安全从小事做起作文 300字-400字-三年级作文-三年级作文
>> 预防安全从小事做起作文 300字-400字
作文预防安全从小事做起 400字
安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的“三无”零食。不要进网吧等游乐场所。除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。预防安全隐患从身边小事做起,从大家做起!指导老师:洪晓民
预防安全从小事做起 300字-400字
小学生作文
作者:磐安县双峰乡中心小学六年级羊洲洋指导老师:杨守正生命是最宝贵的,可生命又很脆弱,很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全,珍惜自己的宝贵生命。夏季已经来临,炎热的天气是小孩子最喜欢游泳的季节,也是小孩子溺水的最高峰期。2012年,我国平均每天至少有40名儿童溺水身亡,每年平均有14600多名儿童死于溺水。2012年溺水事件:1月8日,…
近视眼是日常生活中很常见的一种眼科疾病,尤其是在青少年中比较多见。然而5年时间过去,青少年近视发生率依然与日俱增。医学专家认为:视觉环境是形成近视的主要原因,而不是用眼习惯。资料建议:1.注意用眼卫生;2.坚持做眼保健操;3.劳逸结合,睡眠充足;4.注意营养,加强锻炼,增强体质;5.定期检查视力,发现减退应及时矫正。保证充足的睡眠…
小学生作文
作者:磐安县双峰乡中心小学六年级羊嘉豪指导师:杨守正水是生命之源。是水缔造了生命,延续了生命,让生命发光发热。同时它又是生命的终结者,因为它吞噬了许许多多宝贵的生命。让人们失去和谐的家庭,所以让我们携起手来,预防溺水,珍惜生命。夏日炎炎,在5至9月的150天中是孩子们洗澡的高峰期,也是溺水发生的高峰期,因此预防溺水是重中之重…
小学生作文
在中国,家长们对孩子的教育上有着很大的缺陷与不足。大多数家长在对孩子的教育都是采用暴力手段。在学习成绩上稍有不足,就骂孩子,打孩子。可哪个家长换位思考过呢?在第一次打骂时,孩子就对自己失去了自信心,下一次成绩更是一落千丈。而父母则再次打骂,这个种循环使得孩子没有了生活的希望:离家出走成了家常便饭,有的孩子实在受不了这种…
小学生作文
产生运动损伤的原因及预防方法:]1、肌肉韧带拉伤:内因:训练水平不够、柔韧、力量、协调性差,生理结构不佳外因:准备活动不充分、场地、气温、湿度、上课内容不好,教练专业水平不够预防:选教练、场地及适当的课程,在正常天气情况下锻炼、准备活动充分、循序渐进。处理:24小时前为急性期:方法:停止运动、冷敷、包扎、抬高受伤部位。24小…
小学生作文
如何预防甲流1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;2、养成良好的个人卫生习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;3、可以考虑戴n95口罩,降低风媒传播的可能性;4、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性),大青叶、薄荷叶、金银花…
小学生作文
1、上下楼梯,进出校门及课间休息时不相互拥挤推搡。(周震宇)2、在体育课、活动课、课间操时,不相互追逐打闹,遵守有关规则,防止跌伤。(周震宇)3、在上学放学途中,自觉遵守交通规则,不走快车道,不闯红灯。(马洁)4、做操时上下楼梯按要求自动分流,不拥挤,不攀爬护栏。(卢森林)5、楼道要清洁,光线充足,楼梯栏杆要坚固,梯面要干净…
小学生作文
打预防针日星期一天气多云转小雨今天早晨下完第一节课,韩老师带就领我们班到阶梯教室去打预防针,到了阶梯教室门口,我心想:这么快又要打预防针了,老师会不会打的很疼啊?想到这儿,身上立即就起了鸡皮疙瘩,早就忘记了其实打针就像是被小小的蚊子叮了一下,一点也不疼。第一个打针的是陈胤百,当他从屋子里出来的时候,同学们便立…
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1一天,我看到一篇寓言故事,名字叫《曲突徙薪》.这个故事主要是说:有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材.客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表示.不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走,烟囱改曲的人.有人对主人说:“如果当初听了那位先生的话,今天也不用准备筵席,而且没有火灾的损失,现在论功行赏,原先给你建议的人没有被感恩,而救火的人却是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人顿时省悟,赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃喝.读完这个故事,我觉得我如果是那位主人的话,我就应该马上把烟囱改曲,把木材移去,放患于未然,而不是应该不屑一顾,却把身边的一些小的隐患给忽略掉,这是不对的!因为,即使一根烟头都能引起大火,即使一次闯红灯都会一起车祸!我们不能等到亡羊才意识到要补牢,不能等到出事了才后悔当初.世界上并没有后悔药吃,因此我们就应该事先未雨绸缪,把一切隐患都统统釜底抽薪,从根本上解决隐患,这样才能有备无患,放患于未然,而不能临渴挖井、亡羊补牢.正所谓“预防胜于治疗”,人生千变万化,就如同外面的天气,一时晴一时阴,一时刮风一时下雨,谁又会知道下一刻我们将会遇到什么呢?事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,所以,事先准备是一个良好的习惯.在人生的漫长路途中,我们不能成为待宰的羔羊,我们要准备好一切,即使出了事,也可以避免更大的损失.聪明人懂得以变制变,懂得未雨绸缪,所以,我们就应该做聪明人,懂得以变制变,善于未雨绸缪!因此,这样,未雨绸缪的重要性就慢慢显现出来,只有在根本上解决问题、隐患,做好准备,这样才能避免更大的损失,迎来更多的收获,创出更美好的明天
未雨绸缪,莫待亡羊补牢 
曾经读过这样一则故事:一位勇士长途跋涉攀登一座高峰,恶劣的气候、陡峭的山壁、难耐的孤寂以及疲惫和饥寒,都不能阻挡他前进的步伐.不知什么时候,勇士的鞋里掉进一粒沙子,沙子实在太细小了,他觉得没有必要为这样一粒微不足道的沙子耽误时间,于是继续前行.可是后来沙子越来越磨脚,带来钻心的疼痛,勇士只得停下清除沙子,然而此时他的脚已经破皮红肿,伤口也有些感染,最后他不得不放弃登山.   故事虽短,意义却深长:沙子相对于高峰来说是渺小的,但在穿着带沙子的鞋攀登这一特定场合中,沙子的负面作用在不经意间就被无限扩大化了.一个宏伟的目标就因为一个微小的隐患而中断,结局令人惋惜.  隐患,因之隐而谓之患.古语有云,祸患常积于忽微,便是这个道理.由于缺乏对隐患的识别和防范而导致灾祸,是可悲的;可如果像那个勇士一样发现了隐患,却因认识不足而不及时加以消灭任其发展,让隐患时刻伴随而行,那这种无妄的灾祸则更令人可恨.   常言道:“智者用经验防止事故,愚者用事故总结经验.”由此可知,事后补救远不如事前防范来得积极有效,可是在预防事故的问题上,许多人至今还是存在着“亡羊补牢”的思路.有时是因为对瞬间事件发生的“预见性空白”,但更多的往往是由于自身安全知识贫乏、安全意识淡薄,或者心存侥幸图省事,认为“我能在事后做到‘焦头烂额为上客’就已经不错了,我又不是上帝,怎么能事事处处都对我求全责备呢?”正是由于这样的思想,才总会不自觉地对“亡羊补牢”这种聊以自慰的补救措施念念不忘.事故从来都不是毫无预示、无迹可寻的,天灾如此,人祸亦如此;生活如此,生产亦如此.只要我们不断加强安全思想教育、提升操作技能,提前做好事故预想和危险点分析,在具体实施执行过程中做到头脑清醒、按章办事,防微杜渐、严格要求,及时有效地根治安全隐患,就能够将事故禁于未萌、止于未发.相反,如果我们缺乏安全隐患的识别知识,或者胆大粗心、麻痹大意,认为小小隐患没什么大不了,那就无异于“盲人骑瞎马,夜半临深池”,想不出事都难.  常言道,吃一堑,长一智.我却要说,安全工作“莫等吃堑方长智”.每一个人都应牢记,未雨绸缪——犹言不早,亡羊补牢——为时晚矣!
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点评&网友打分:(综合分:) &欢迎你投下宝贵一票(不能更改,入门级不能打分,选择收藏将进入我的珍藏)。+2收藏 精品 点+1还行 发表 点-1真糟 退稿 点 && & &同题作文:   1695字 (霍家辉 寿阳县北大街小学六一班) 644字 (磐松 泉州师院附属小学)预防校园欺凌主题作文
预防校园欺凌主题作文
教育永远都不是万能的。失去了必要的惩戒功能后的校园,并没有出现想象中的那种人人知书达理的好现象,反而是因为没有了高悬在头顶的“达摩克里斯利剑”,一些原先收敛的恶行便都敢于公开表现出来。这些校园病毒又相互感染,使得原本健康的校园文化肌体上开始出现块块腐烂的肌肉。本文为预防校园欺凌主题作文优秀范文,让我们通过以下的文章来了解。
预防校园欺凌主题作文范文
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌。“牡丹虽好,尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然。
经过圣母像,就走到中学操场。那里一早就进行着,各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方。
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:“不必计较他的为人,要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园。
和谐的校园,并不是徒具优美谐鄣幕肪,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。
预防校园欺凌主题作文范文
近日,在美国的中国留学生施虐事件面临美国法律严重制裁引发国内广泛关注,同时,浙江庆元、江西永新等地连续发生多起学生间殴打侮辱事件引发众多网民关注和极度愤慨。几乎每起都让人震惊:不论是肉体折磨还是精神侮辱,手段都那么残忍恶毒,令人难以将其和本应是“天真无邪”、“花样年华”的未成年人联系起来。
一、现象之忧
“校园暴力”事件,一件件,一桩桩,目不暇接,触目惊心,尽毁三观。反观各类校园暴力事件,笔者初初梳理,认为有五大特点:
一是施暴年龄低龄化,基本上都是未成年人,不乏小学生;二是施暴主体群体化,拉帮结派,以多欺少,属于集体作恶;三是施暴手段非人化,情节极其恶劣,从肉体折磨和人格侮辱进行双重伤害;四是施暴过程网络化,往往会传发到新媒体上“炫耀”。五是女生成为主要施暴群体。据统计,2015年3月至今,媒体公开报道或通过网络传播的校园暴力欺凌事件已达20起。系列案件中,女性学生既是主要施暴群体,也是主要受伤害群体,76%的事件有女性参与。
不同的施暴女生,相同的施暴手段。我们总能看到一群女生围殴一名文弱的女学生,扒衣、下跪、拍裸照、扇耳光、烟头烫、踢下体、逼吃屎喝尿等等行为,尽显“小婊渣”之本色,根本就没有任何的道德和良知可言。
更令人气愤的是,这些施暴女生不仅只是想让对方承受皮肉之苦,还习惯于由一个人负责手机拍摄,并传发到网络媒体来炫耀“战果”,仿佛对方越痛苦越“出丑”他们就越有快感。如此邪恶的小女生,不免让人内心异常凝重。
虽然人渣不分男女,更不分老幼,但是难免耿耿于怀,他们小小年纪,为何一身戾气?本该亲密无间,何以拳脚相加?
一个宁静的校园,竟然如同我们这个鬼蜮般的社会,充塞暴力思维,爆满江湖之气。这到底是什么原因?
二、暴力之因
研究各个校园暴力事件,笔者认为主要有四个深层次的原因:
一是社会的原因。
社会暴力思想的泛滥是引发校园暴力的土壤。
我们当下这个社会,正处于加速转型期,社会矛盾激化,吏治腐败,强权作祟,官商勾结,根本不是一个法治社会,活脱脱的“丛林社会”。国家崇尚“枪杆子里出政权”,政府管理社会又是“城管思维”,得势者缺乏宽容的胸襟,一副非要将异己踩死在脚下的做派。而与之相对应的是,民间对官方极度不信任,敢怒不敢言,稍有不慎,就会擦枪起火,引发民众聚集对政府发难。显然,中国已进入了高风险社会状态,整个社会弥漫戾气。这种恶性的社会情绪不可能不影响我们的孩子们。同时,一些影视作品都在宣扬暴力,不讲道理只讲拳脚,比如《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》都是这种思维,对孩子的影响是显而易见的,久而久之,他们就是以为暴力和强权才是解决问题的办法。
事实上,许多孩子很多人自身并未意识自己的所作所作为是暴力事件,也没有意识到自己行为的危害性,有的可能只是出于好奇模仿。
二是家庭的原因。
家庭教育的不当是引发校园暴力的源头。
现在很多学生是独生子女身份。“独生子女”式的社会结构、过分溺爱的家庭教育,极易导致孩子们很自我,遇事只考虑自身利益、漠视他人存在。在这种心态的支配下,一旦感觉自身利益受到了外界侵犯,就立刻会采取一些极端行为来进行反击,其中包括通过伤害对方身体甚至性命来发泄自身的愤怒。同时,有很大部分家长因忙于工作生计,而没有太多时间和精力管教孩子,缺乏与孩子的沟通,也难以发现孩子的暴力倾向并予以制止,几乎到了听之任之的状态。正因为如此,有很多孩子沉迷于网络游戏,或追逐青春叛逆题材电影,而这些游戏和电影恰恰宣扬暴力,耳濡目染,他们就认为暴力就是“酷”,就是“厉害”,利用,自然也可以埋下拉帮结派、血腥暴力的伏笔。
当然,还有些家长性格属于“攻击性人格”,夫妻关系不睦,动辄为小事拳脚相加,习惯用暴力来解决家庭矛盾,对于孩子不听话,也同样采用暴力方式加以解决,久而久之,在孩子们的心里形成一种认知上的误区,认为这些暴力场面都是合理的,进而在现实生活中进行模仿。
三是学校的原因。
学校教育的失败是引发校园暴力的关键。
中国的教育最让人诟病的,只管教书,不管育人,只抓成绩,不抓素质。教育目标是“望子成龙”,标准是“成王败寇”,方法是“死记硬背”,手段是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”,这样并不适合人格的塑造。老师把主要精力放在抓考试上,很少对学生进行思想教育和心理健康教育,特别是根本没有法制教育这么一说。大家都知道校园暴力是违法的,但要让人去守法,前提就要知法。然而,从目前中小学课程设置分析,法制知识仅出现在《思想和品德》的单一章节里,没有形成教材系统,更没有渗透到所有学科的课程之中,这使得学校在开设法制教育课时,找不到教材依据和教案范本,法制教育被学科教学掩盖、绑架就在所难免,因此,许多学校根本就没有给学生讲过法律知识,孩子个个都法盲。头脑中没有一点法律常识。
正因为如此,当孩子们的人身权利受到侵犯时,学生们想不到寻求法律途径来解决,只会通过“以暴制暴”的方式加以解决。这样一来,校园暴力事件就显然会增加。
四是法律的原因。
法律缺失的现状是引发校园暴力的诱因。
在对未成年人不良行为的惩戒手段方面,目前法律规定存在一定的缺失。《未成年人保护法》对校园暴力的制约和打击过于落后和偏轻,从美国的经验来看,校园暴力重到可以判终身监禁。而我国《刑法》对未成年人的刑事责任年龄划分是14周岁以下完全不负刑事责任,16岁才开始负刑事责任。依据现行法律,此类暴力事件最多以严肃批评教育、责成家长严加管教结束,这恰恰是也是很多未成年人胆大包天去对其他孩子动辄暴力的主要原因。因为施暴者既没有被法律所慑服,也没有真正意识到自己的错误,在他们看来,他们没满岁,即使杀人都不用偿命,自己的这种行为在法律定性上不过“一件小事。”
失去必要的惩戒功能的校园,催动了施暴者畸形心理的萌发,狂妄自大,藐视人权,无知无畏,性格中的致命的弱点非但没有因为惩戒而消失,反而因得到纵容而放大,最终酿成校园悲剧。
三、破解之道
既然找到病因,就得对症下药。因为校园暴力频发是由于社会、家庭、学校多方面原因造成的,因此就得多方发力。 一是强化家庭教育。
孩子有病,家长得先吃药。作为家长,要明白家庭是社会的最基本单元,家长有不可推卸的第一责任人的责任。在人的一生所受的教育中,家庭教育成分占75%以上。因此,笔者认为:良好的家庭环境可以从源头预防未成年人暴力行为产生。
家庭是社会的细胞,社会文明的延续,在很大程度上取决于家庭文明的承继。家庭文明的承继,又在很大程度上取决于做父母的言传身教。因此,家长应当从我做起,首先要提高自身的素养,为预防孩子的暴力行为把好第一关;其次,要坚决杜绝家庭暴力,尽量给家庭注重爱和宽容的气氛,以免孩子走极端;最后,要早发现早制止孩子出现的一些不良行为,及时查找原因,并对此进行说服教育,必要时带孩子进行心理咨询等,做到把暴力行为扼杀在萌芽状态。
我们做父母的,不仅仅是让孩子吃好、穿好、住好的活着,更要让孩子能够学习独立、适应、改变这个世界的能力。多与孩子沟通、走近孩子的心灵;注重孩子良好的人格、良好的品质、良好的行为习惯、生活习惯的养成;让孩子学会爱与奉献,学会感恩,学会与别人相处,从而有效地减少校园暴力的发生,让孩子在和谐、快乐的环境中健康成长。
二是强化法制教育。
未成年人从本性上看,始终是存在着对法律的畏惧心理的。他们之所以敢于实施暴力,多数情况下是并未意识到他们的所作所为是一种违法犯罪,而是看成一种个体间的普通纠纷,说白了,就是一个小法盲而已,正因为如此,强化法制教育尤为重要。
对一个正常国家而言,其国民讲法治比讲政治更有素质,至少能知法守法,守住底线。孩子就是祖国的未来,学校如果培养了一批又一批的法盲,使他们走向社会,那么不仅仅是教育失败的问题,更是我们社会的巨大失败。要知道小时候不处理,长大了会更糟糕。为了对未来和孩子负责,亡羊补牢,为时未晚,我们应该积极行动来,补法制教育课缺失的漏洞,使法制教育常态化。
这就需要进行国家层面的顶层设计和制度建设,尽快组织专家、学者和教师进行法制课程开发,规定中小学校法制课课时数,并将其列入中小学毕业会考考查科目。教育行政部门应鼓励各学校积极创新法制教育实践活动形式,不能只停留在
概念层次,要坚持“请进来,走出去”的方式,与公检法司部门联动,以法制讲座和案件点评相结合的教育形式点燃学生的学习兴趣,使遵纪守法的观念入脑入心。
当然,学校在强化法制教育的同时,也要注重对人格的塑造,要加强生命的教育和心理教育,让学生珍惜生命,不仅要珍惜自己的生命,而且也要珍惜别人的生命。同时,积极地对学生进行心理疏导,让他们控制具有暴力倾向的不良情绪,避免产生负面心理。
三是强化司法惩戒。
人渣不分地域,也不分男女,更不分老幼,千万不要让未成年人保护法变成未成年人渣保护法!
铲除校园暴力,不能光靠讲道理,做思想工作,我们必须依靠法治发力,要有所惩戒。前不久,一群中国留学生在美国因为群殴同学而面临最高终身监禁的新闻被广泛传播,为何会如此广泛传播?因为体现了法治管教的力量,法治是铲除校园暴力的最重要办法。现在我国正全面推进依法治国,依法治校必须是重要内容之一。所以,针对层出不穷的校园暴力事件,我们必须修改和补位相关的法律,让孩子们从小树立起对法治的敬畏感。法治在校园决不以缺,也不能软,这个软不是对孩子的爱,而是对孩子的害,是对教育的害。教育之教的本意就是拿起皮鞭教育人。当然,现在要将皮鞭的体罚要转化为法治的惩戒。
为了将司法惩戒作用落到实处,一则可设立专门的未成年人犯罪法庭,对其暴力行为进行司法审判;二则设立针对未成年人犯罪的特殊学校,将一些有违法犯罪行为,但被暂缓起诉的未成年人送到该基地观察教育,再视其行为作下一步对策,如果怙恶不悛,那么就继续惩戒,直到其彻底悔悟,在他们头顶从小高悬起法律的“达摩克里斯利剑”。
四是强化社会反思。
校园暴力是一个社会大问题。为什么校园里有些学生班干部充满官僚之气,会发生索贿不成逼人吃屎喝尿的事件?为什么校园里有些学生谋得班干部一职,会去贿赂学生和班主任?归根结底,有其父必有其子,是成人们的社会扭曲了孩子们的校园,也是成人们的行为异化了孩子们的行为。
因此,校园暴力频发,我们所有人都有难辞其咎。甚至可以这么说,我们对当下这么一个矛盾激化、吏治腐败、道德沦丧、环境污染的高风险社会负总责。正是我们没有一直意识到自己的错误,不顾社会公平正义,任强权胡作非为,只想着个人利益的最大化,总觉得只管好自己莫管他人,只要闷声发大财就可以了;总觉得人不为己,天诛地灭,可以极尽各种手段??结果我们得到了是这样的一个社会,并且试图将这个社会交给我们的孩子。
更重要的,习惯作恶的我们,已经将恶深入到骨髓,像遗传基因一样传给了我们的孩子,于是,我们的孩子上演了校园暴力,将来他们走向社会,则会上演社会暴力。
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以森林防火为话题的作文4篇
学习啦【话题作文】 编辑:晓思
  本是美好的森林,只要一发生了火灾,就会变成到处横七竖八被火烧焦的树木。所以,森林防火从我做起。本文是学习啦小编为大家整理的以森林防火为话题的作文,欢迎阅读。
  以森林防火为话题的作文一
  一提起森林,人们往往会想到绿色的小草、漂亮的小花、高耸的大树、生机勃勃的小&&一切是多么美好!可近年来,美丽的森林遭到了严重的破坏,就是因为它&&火。
  森林起火有两个原因:一是认为原因,人造成的火灾,占森林起火的百分之九十九;二是原因:由雷电、天气干燥自然起火,只占森林起火的百分之一。
  日,福建省德化县上涌镇下涌村葫芦牧山场,因针式绝缘子脱离高压电杆横杆,产生碰击,引发森林火灾,造成4人死亡;日,邵武市水北镇龙斗村下厂组大窠山场,因农民在菜地烧杂草引发森林火灾,造成8人死亡的重大事故,受害面积27.5公顷,大火延烧了19个小时左右,扑灭直接费用达26万元&&
  这一个个天文数字给的代价实在太重了。我倡议:
  (1)不要再森林中乱扔烟蒂,火柴梗;
  (2)不要在森林中放烟花爆竹;
  (3)不要在森林中防火驱兽;
  (4)不要在森林中烧火取暖、烧烤食物;
  (5)不要在森林中玩火自乐;
  (6)不要在森林中烧杂草、已枯死的树。
  让我们携手一起保护森林资源,行动起来!
  以森林防火为话题的作文二
  树木是人类生存的环境;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生命的质量。森林是我们生活中的&肺&,它为人类提供木材和各种林业产品。它是绿色的水库,能调候,净化空气,涵养水源,防风固沙,保持水土、改良土壤。 烧毁了森林,树木,产生大量的有害物体,破坏生态平衡,导致水土流失,气候恶化,危及人畜的安全,树木太少,出现了夏天特别热,冬天特别冷,死于呼吸的人也逐年上升,树木太少也会出现大水灾。我们应当知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火灾、小学生在森林防火中应该怎样做等森林防火基本知识,同学们,我们要从小树立爱林护林的意识。森林防火应从小做起、从我做起,森林防火,人人有责。
  我们应该保护属于我们的绿色森林,让绿色永驻我们心间,让绿色呼唤我们奔向未来。
  以森林防火为话题的作文三
  森林对我们人类有着巨大的帮助,没有了森林,城市没有了生机,台风,沙尘暴便会悄悄的来到我们的生活,占领我们的家园!可想而知&森林防火&重如泰山!
  更何况我国是少林国家,森林覆盖率仅为13.92%,远远低于72%的世界平均水平,因此,在保护好现有森林资源的基础上,广泛开展植树造林,绿化国土仍是我国林业所要做的主要工作。
  就算这样,有的人还是不自觉!比如野外用火开荒,野外用火取暖,野外用火驱兽,野外抽烟,乱丢烟头,这看似不经意的一个举动,却可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛与一次次惨痛的后果!,
  而且,大树们肩负着释放氧气,调理气候,修养水源,保持水土,防风固沙,美化环境,净化空气,减少噪音及等多种任务。
  一年一度的节即将到来,人们为了祭奠先人,千里迢迢的赶来,在坟地前点上香柱,放起爆竹,&噼噼啪啪&一阵热闹后,便毫无顾忌地离开了,也许就在此时,那根未烧完的香柱。引燃了旁边的枯草,渐渐燃起熊熊大火,最终山上大片草木被烧毁,给大自然留下了一个大伤痕!
  火给人类带来了光明,温暖,让人在黑夜里不再害怕,同时也给人类带来了火灾和危险,但如果合理的运用,这些危险都是可以避免的,因此火对人类是必不可缺的!
  希望大家注意防火,珍爱生命与&森&命!
  以森林防火为话题的作文四
  森林是我们的家,没有了家,就没有了依靠!当然森林给人们、大自然和动物的贡献是非常大的。如:给鸟安家、进化空气、抵挡风沙、制造家具,所以树木是伟大的。但你们有没有想过,如果森林着火了怎么办?如果树木全倒了怎么办?在我的心里产生了种种疑惑。
  此时,森林防火是关键。如果不及时实施救援,树木就会因为&火&,而倒下。下面有一个真实的:在福建的一个小山村里,一个农夫因为要烧一些没用的东西埋在泥土里做肥料。可是事情没有你们想得那么简单,不小心被一个过路人把火苗扔进了森林里。不料,树叶一片挨着一片把整片森林都烧光了,并造成了8人死亡。作为一名小学生,应该认识到火灾的危险性。
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