小学六年级上册空间与图形总复习试题
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这是小学六年级数学试题，上册空间与图形总复习试题，试题中的公式，图片等不能显示，欢迎下载word文档！
一、&填空题.1．圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（&& ）倍，面积扩大（&& ）倍。2．圆心决定圆的（&&&&& ），半径决定圆的（&&&&&& ）。3．一个圆环，外圆半径是6厘米，内圆半径是4厘米，圆环面积是（&&&&& ）平方厘米。4．圆的半径由3厘米增加到5厘米，圆的面积增加了（&&&&& ）平方厘米。5．一座台钟的时针长5厘米，经过6小时，时针的尖端移动了（&&&&& ）厘米。6．把一个圆割拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是6.28cm，圆的面积是(　　　 )cm27．在一个圆内，以它的半径为边长做一个正方形，已知正方形面积是16cm2，圆的面积是(　　　 )。8．圆的周长与直径的比是(　　　 )。10．圆的半径是3分米，它的直径是(　& 　)，它的周长是(　　　 )，它的面积是(　　　 )．11．把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆，它的面积是(&&&& )平方分米。12．甲乙两个互相咬合的齿轮，它们的齿数比是7:3，甲乙齿轮的转数比是(　&& ).二、选择题.1．一个圆的半径扩大3倍，面积扩大(&&&& )倍。&&& A&& 3&B&& 6&C&& 92．小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的（&&& ）A、&&&&&&&&&&&& B、&&&&&&&&&&&&& C、&&&&&&&&&&&&& D、&& 3．用一个边长是2分米的正方形纸，剪一个面积尽可能大的圆，这个圆的面积是（&&&& ）平方分米。&& A、 12.56&&&&&&& B、& 3.14&&&&&&&& C、& 6.28&&&&&&&& D、无法确定4．周长相等的正方形和圆，面积比较大的是（&&& ）。&&&&&& A、 一样大&&&&&& B、& 正方形&&&&&& C、&& 圆&&&&&&&&& D、无法确定5．一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，圆的面积是（&&& ）平方米。A& 无法解答&&&&&& B&&& 62.8&&&& C&&& 12.56&& &&& D&& 15.7& 1. 计算圆的周长d=3l厘米&&&& d=8dm&&& r=2m&&& r=2.5m
2．画一个直径是3cm的圆，并求出它的周长和面积。
3．自己动手量出所需的条件，分别求出图中圆和正方形的面积。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．有一个运动场（如下图），两头是半圆形，中间是长方形。请你计算这个运动场的周长和面积。（单位：米）
5．分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
------分隔线----------------------------用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，需要剪掉的纸片面积是（）平方厘米。-数学试题及答案
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1、试题题目：用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，需要剪掉的..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，需要剪掉的纸片面积是（&&&&）平方厘米。
&&试题来源：模拟题
&&试题题型：填空题
&&试题难度：中档
&&适用学段：小学
&&考察重点：圆的面积
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，需要剪掉的..”的主要目的是检查您对于考点“小学圆的面积”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学圆的面积”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
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ID：3-1385887
一、填空题。(1)把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于（
），长方形的宽就是圆的（
）。因为长方形的面积是（
），所以圆的面积是（
）．(2)圆的直径是6厘米，它的周长是（
），面积是（
）。(3)圆的周长是25.12分米，它的面积是（
）。(4)甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（
），甲圆面积是乙圆面积的（
）。(5)一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的3/4 是（ 　）平方厘米。(6)周长相等的长方形、正方形、圆，（
）面积最大。(7)圆的半径由6厘米增加到9厘米，圆的面积增加了（
）平方厘米。(8)要在一个边长为10厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积是（　　　　）。(9)要在底面半径是12厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是8厘米，需用铁丝（　　　　）厘米。(10)用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是7厘米，画出的这个圆的周长是（ 　）厘米。这个圆的面积是（　　）平方厘米。(11)有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，小圆与大圆周长的比是（　　　），小圆与大圆面积的比是（　　　）。(12)一个半圆半径是r，它的周长是（
）。二、应用题。(1)有一只羊栓在草地的木桩上，绳子的长度是4米，这只羊最多可以吃到多少平方米的草？(2)一种手榴弹爆炸后，有效杀伤范围的半径是8米，有效杀伤面积是多少平方米？================================================压缩包内容：人教版六年级数学圆的面积练习题1.doc
同步练习/一课一练
ID：3-1138274
六年级上册数学复习16--圆的周长和面积（一）
名称 半径（r） 直径（d） 周长（C） 面积（S）
自行车轮胎
钟面 2厘米
2、一个圆的周长是12.56厘米，直径是（
）厘米，半径是（
）厘米，面积是（
）平方厘米。
3、圆的半径扩大3倍，直径扩大（
）倍，周长扩大（
）倍；面积扩大（
4、小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是（
）；直径的比是（
）；周长的比是（
）；面积的比是（
5、一个圆形花池，直径4.2米，它的周长和面积各多少？
同步练习/一课一练
ID：3-1138266
数学练习题（二）
1、圆周率表示一个圆的（
）的倍数关系。π约等于（
2、在一个圆中，圆的周长是直径的（ ）倍，是半径的（ ）倍。
3、一个圆的直径是20厘米，它的面积是（
）平方厘米。
4、要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是（
5、大圆的半径相当于小圆的直径，已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米，大圆的面积是（
）平方分米。
6、在一个正方形里面画一个最大的圆，这个圆的周长是6.28厘米，这正方形的面积是（
）平方厘米。剩下的面积是（　　　　）平方厘米。
7、大圆半径是3分米，小圆半径是2分米，小圆面积是大圆面积的（
8、有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆的（
同步练习/一课一练
ID：3-1138260
六年级上册数学复习14--圆的面积（一）
1、一个圆的半径是10分米，这个圆的直径是（
）分米，周长是（
）分米，面积是（
）平方分米。
2、填写下表：
d（厘米） 1.2
3、计算下面两个圆的面积。（单位：厘米）
4、街心公园里有一个直径10米的喷水池，这个喷水池的占地面积是多少平方米？
同步练习/一课一练
ID：3-1128554
学完圆的面积后，学生对圆的周长和面积出现混淆：有个别学生把周长公式和面积公式混在一起用，出现S圆=∏d2或S圆=2∏r的错误；有个别学生算组合图形的周长，直接几个图形的周长加起来。例如：足球场的周长=长方形周长+圆的周长；有的学生对没有明显告知是求周长还是面积的应用题不知题目是要求什么；错的特别严重的是求半圆的面积用圆面积÷2还要加上直径。究其原因，学生主要对周长和面积的意义理解不透，不明白求图形的周长是把围成封闭图形的所有边长加起来，求面积就是求面的大小，求组合图形的面积只要把一些基本图形的面积进行拼合加减运算就可以了。所以课堂上通过分析学生的错误和进行一些周长和面积区分练习外，课外的作业从最基本的周长和面积的定义入手，综合学生常见的错误，比较系统有层次的练习，同时利用小星星的指导语帮助六年级《圆的周长和面积对比》课外作业设计.doc
同步练习/一课一练
ID：3-1092454
1、在一个正方形里画一个最大的圆，圆的面积与正方形面积的比是多少？
在一个圆中画一个最大的正方形呢？
2、将一条绳子围成长方形、正方形、圆形，那种图形所得的面积大？
3、周长相等的圆和正方形的面积的比是多少？
4、将一条绳子绕地球一周，另一条绳子在距地面一米的空中绕地球一周，哪条绳子长？长多少？
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压缩包内容：
（人教新课标）六年级数学上册 圆的周长和面积.doc
同步练习/一课一练
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ID：3-837647
叫做圆的周长。
叫做圆的面积。
2、我们把一个圆平均分成若干等份，再拼成一个近似的长方形，这个近似的长方形的长相当于
，宽相当于
，因为长方形的面积等于
，所以圆的面积 =
3、已知一个圆的周长是18.84分米，这个圆的面积是
4、一辆汽车通过长2826米的大桥，汽车车轮直径是1.5米，每分钟转动120周，这辆汽车通过大桥要用
5、在一个边长是6厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是
6、圆的半径扩大3倍，它的直径
7、在一张长6分米、宽4分米的长方形纸上，剪下一个最大的圆，剩下的面积是
8、小圆的半径是3厘米，大
同步练习/一课一练
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ID：3-833012
1.如图,阴影部分的面积是
2.大圆的半径比小圆的半径长6厘米,且大圆半径是小圆半径的4倍.大圆的面积比小圆的面积大
）平方厘米.
3.在一个半径是4.5厘米的圆中挖去两个直径都是2厘米的圆.剩下的图形的面积是
平方厘米.( 取3.14,结果精确到1平方厘米)
4.右图中三角形是等腰直角三角形,阴影部分的面积是
(平方厘米).
5.如图所求,圆的周长是16.4厘米,圆的面积与长方形的面积正好相等.图中阴影部分的周长是
同步练习/一课一练圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积（　　）
A．增加3.14平方厘米
B．增加6.28平方厘米
C．增加21.98平方厘米
3.14×4 2 -3.14×3 2 ，=3.14×（4 2 -3 2 ），=3.14×（16-9），=3.14×7，=21.98（平方厘米）；故选：C．
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