伤仲永翻译中的“尝”好像不是通假字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-31 14:54 标签： 伤仲永
《伤仲永》中的通假字有哪些?指出下列句中的通假字,并加以解释.（1）日扳仲永环谒于邑人.（ ）通（ ）意思（ ）（2)其受之天也,贤于材人远矣 （ ）通（ ）意思（ ）_百度作业帮
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（1）日扳仲永环谒于邑人.（扳）通（攀）意思（牵,引 ） （2)其受之天也,贤于材人远矣 （材）通（才）意思（人才）
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伤仲永中的通假字有哪些
伤仲永中的通假字有哪些
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日扳仲永环谒于邑人.(扳)通(攀)意思(牵,引 )其受之天也,贤于材人远矣 (材)通(才)意思(人才)
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毕业于医学院校，在医院工作，有相对丰富的护理经验
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2014年 上海市语文中考规定的150个实词,6个虚词,通假字,词类活用,常见句式
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2014年 上海市语文中考规定的150个实词,6个虚词,通假
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《伤仲永》一词多义，古今异义，词类活用，通假字，判断句，省略句，倒只能问妇科医生的事装句。越全越好，谢谢！
虚词用法之（1）不能称前时之闻——助词，的。（2）不受之人——兼词，之于。（3）卒之为众人——取消句子性，不译。（4）忽啼求之——代词，代书具（5）借旁近与之——代词，代仲永（6）余闻之久也——代词，代这件事于（1）环谒于邑人——介词，到。（2）于舅家见之——介词，在。（3）贤于材人远矣——介词，比。（4）受于人者不至——介词，从，引出动作的对象。自（1）还自扬州——从。（2）并自为其名——自己。然（1）泯然众人矣 ——形容词词尾 ……的样子（2）父利其然也 —— 代词,这样通假字（1）扳——通“攀”，牵，引。（2）材——通“才”，才能。古今异义（1）自是指物作立就（是：古义：“自是”组合意为“从此”；今义：判断动词）（2）或以钱币乞之（或：古义：不定代词，有的人；今义：或许，或者。）（3）其文理皆有可观者（文理：古义：文采和道理；今义：表示文章，内容或语句方面的条理）（4）稍稍宾客其父（稍稍：古义：渐渐；今义：稍微。）（5）泯然众人矣（众人：古义：平常人；今义：许多人，大家。）（6）从先人还家（先人：古义：王安石死去的父亲；今义：自己的前辈。）词类活用（1）形容词作意动词“邑人奇之”之中的“奇”，是“以……为惊奇、诧异”的 意思“父异焉”之中的“异”，是“对……感到惊异”的意思（2）名词作意动词“父利其然”之中的“利”，是“认为……有利可图”的意思“宾客其父”之中的“宾客”，是“以宾客之礼相待……”的意思（3）名词作状语“日扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语，是“每天”的意思（4）动词用作状语“忽啼求之”中的“啼”，原是动词“出声哭”的意思，这里作状语“哭着”的意思一词多义自（1）并自为其名（名词，自己）（2）自是指物作诗立就（介词，从）闻（1） 余闻之也久（动词，听说）（2）不能称前时之闻（名词，名声）其（1）其诗以养父母（代词，这）（2）稍稍宾客其父（代词，他的）然（1）父利其然也（代词，这样）（2）泯然众人矣（形容词，词尾……..的样子）为（1）其诗以养父母、收族为意（动词，作为）（2）卒之为众人（动词，成为）贤（1）贤于材人远矣：（胜过）　（名词作动词)（2）彼其受之天也，如此其贤也：（有才能）文言句式（1）判断句金溪民方仲永，世隶耕。（2）省略句省略宾语 “不使学”中省略宾语“之”，可补充为“不使之学”；“令作诗”中也省略宾语“其”，可补充为“令其作诗”。省略主语 “还自扬州”中省略主语“我”，可补充为“我还自扬州”。省略介词 “受之天”中“之”后省略“于”，可补充为“受之于天”；“借旁近与之”中“借”后面省去了介词“于”，可补充为“借于旁近与之”。（3）倒装句“还自扬州”是倒装句，正确的语序是“自扬州还”。
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伤仲永中的通假字
伤仲永中的通假字
【日扳仲永环谒于邑人】 “扳”同“攀”：牵,引.【贤于材人远矣】“材”通“才”：才能.
【日扳仲永环谒于邑人】
“扳”同“攀”：牵，引。 【贤于材人远矣】
“材”通“才”：才能。
日扳仲永环谒与邑人，不使学。中的 ： 扳通攀指牵，引。
①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”，牵、引。 ②.贤于材人远矣: “材”通“才”，才能。 ③.未尝识书具: “尝”同“曾”，曾经相信我，这是我初一时学的 学的挺好呢
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