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 八年级历史上下册考试
 一、选择题(每题2分共66分)
 1.下列情况可能出现在1848年的是(
)A、英国商人在北京、天津等地做生意 B、清朝官员负责治理香港岛C、英商迫使清朝海关官员降低进出口货物税率D、日本商人在苏州、杭州开设工厂
2."大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。"诗中描写的历史事件应是 (
A曾国藩镇压太平军
B冯子材镇南关大捷c左宝贵英勇抗敌
D左宗棠收复新疆
3、中国近代史有这么一个人物:他既代表清政府签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是( )A曾国藩
D张之洞
4、资本输出是列强对中国进行侵略的重要手段。下列不平等条约中,明确规定允许列强进行资本投资、开设工厂的是(  )A、《黄埔条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》
5、台湾是中国领土的一个组成部分,近代史上,日本强迫清政府割占台湾及其附属岛屿的不平等条约是A、《南京条约》 B、《北京条约》;C《马关条约》 D《辛丑条约》
6、(随州市2006年)帝国主义列强进入资本输出、全面瓜分中国的新侵略阶段是在( )
A.鸦片战争以后 B.甲午中日战争以后 C.中法战争以后
D.八国联军侵华战争以后
7、近代列强发动了多次侵华战争,其中攻占过北京的是( )①第一次鸦片战争
②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争
④八国联军侵华战争A.①② B.③④
D.②④
8、"中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。......中国欲自强,则莫如学习外国利器。"想一想,这是哪个派别的主张( )A、顽固派 B、洋务派 C、资产阶级维新派 D、资产阶级革命派
9.19世纪末,中国近代化的核心内容是( )A.学习西方军事技术
B.学习西方政治制度
C.学习西方经济技术
D.学习西方自然科学
10.上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。它开张之初只有轮船3艘,后发展到30多艘,经营了国内运输,发展了海外业务,打破了外国轮船公司在中国的垄断地位,还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。这段材料说明了洋务运动( )A.培养了一批科技人才
B.刺激了中国资本主义的产生和发展
C.在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张
D.启动了中国近代化的进程
 11、在近代中国救亡图存的历程中,尝试学习西方实行君主立宪的是( )
A、洋务运动
B、戊戌变法
C、辛亥革命
D、五四运动
12、20世纪初,孙中山先生的最突出贡献是( )A、大力宣传资产阶级思想,主张改革封建制度 B、领导辛亥革命,推翻清朝专制统治,建立资产阶级共和国
C、提出"民主"和"科学"的口号,猛烈抨击封建思想
D、颁布一系列法令制度,促进社会习俗的进步
13、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里"思想上的大解放"是指( )A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族资本主义的发展
C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力
14.程功同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为( )A.思想解放的作用
B.民主革命的影响
C.政治改革的意义
D.民族战争的结果
15.历史上,曾经极大地促进人们思想解放的运动是( )①文艺复兴运动
②欧洲思想启蒙运动
③中国新文化运动
④中国洋务运动 A.①③④ B.②③④  C.①②③ 
D.①②④
 16.日,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一书,沉痛地说:"胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!"该材料反映的是( )
A.《马关条约》的签订
B.列强掀起瓜分中国的狂潮
C.巴黎和会中国外交失败
D.九一八事变的爆发
17、尽管他没有参加中国共产党"一大",却因新文化运动、五四运动的功绩和影响而当选为中央局书记,他就是( )
D董必武
18.党的二大在中国革命史上的重要地位,主要表现在( )A.通过了第一个党纲
B.第一次提出彻底的民主革命纲领
C.制定了革命统一战线政策
D.使土地革命兴起
19.中国历史上开天辟地的大事是(
)A.新文化运动 B.五四运动
C.中国共产党的成立
D.北伐战争
 20.某革命历史题材影片中有这样一组镜头:叶挺率领的第四军独立团正在猛攻武昌城,该影片再现的是A.平型关大捷的战斗情景 B.淮海战役的战斗情景 C.北伐战争的战斗情景
D.百团大战的战斗情景
21、下列不属于国民大革命失败原因的是(
)A、国际帝国主义联合支持国民党右派突然叛变B、由于中共处于幼年时期,缺乏斗争经验
C、领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误D、四大家族控制了全国金融
22. 下列哪项,是由大革命失败到土地革命兴起的转折点(
)
A. 南昌起义 B. 八七会议
C. 秋收起义 D. 革命根据地的建立
 23、下列有关遵义会议的叙述不正确的是( )
A、确立了党对军队的绝对领导  B、确立了以毛泽东为核心的党中央领导
C、结束了王明"左"倾错误在中央的统治 D、是党的历史上生死攸关的转折点
24.今年是长征胜利70周年。回顾长征之路,追寻红色记忆,当年中央红军巧妙地渡过金沙江,从此 A.确立了毛泽东在全党的领导地位    B.使中国革命转危为安
C.粉碎了敌人消灭红军的企图    
D.跳出了敌人的包围圈
25. 红军被迫长征到取得胜利,这一历程说明(
)①中国共产党开始独立领导武装斗争
②中国革命重心从城市转移到了农村③中国革命道路艰难曲折
④中国革命需要正确的路线方针政策A.①②
B.②④   C.③④  D.①③
26.著名歌曲《松花江上》唱道"我的家在东北松花江上......从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃了那无尽的宝藏,流浪!流浪!......"。"那个悲惨的时候"是指 (
)
A.九一八事变 B.一二八事变
C.七七事变
D.八一三事变
27. 西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,主要是因为 (
A. 中日民族矛盾是社会主要矛盾
B. 国民政府已经开始积极抗战C. 抗日民族统一战线已正式形成
D. 国共两党矛盾已经消除
28.你认为西安事变的和平解决最有利于(
A.中国国民党
B.中国共产党
C.张学良和杨虎城
D.中华民族
 国家主席胡锦涛在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上指出:在抗日战争中,中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神......我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬。回答29~30题。
29.下列战役中,鼓舞了中国人民抗战斗志的是(
) ①平型关大捷
②台儿庄战役
③百团大战
④孟良崮战役A.①③
D.②③④
30.以爱国主义为核心的伟大民族精神(
)①是一个民族生命力和凝聚力的集中体现
②是在实践中不断丰富发展的
③是树立崇高社会理想的必要前提
④是经济发展的决定性因素A.①②
D.①②④
31、1942年,某位记者不可能作出的战地报道是(
)A、中国百团大战如火如荼
B、美、日在太平洋地区激烈争夺
C、国际反法西斯联盟正式建立
D、斯大林格勒战役激战犹酣
32.在学校举行的纪念抗日战争胜利61周年演讲比赛中,同学们不能采用的观点是(
)
A.抗日战争有胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱
B.抗日战争的胜利是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折
C.中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献
33、下列史实与国共两党合作无关的是(
)A、黄埔军校 B、北伐战争 C、东北抗日义勇军
D、抗日战争
二、非选择题:
 34.阅读下列材料,回答问题:近代中国的历史是中华民族惨遭外国列强欺侮,山河破碎、主权沦丧、百姓蒙难的血泪史。外国列强侵略中国的日子和强迫中国签订不平等条约的日子等都可以看作是国耻纪念日。......如"九七国耻日"(签订《辛丑条约》)、"九一八国耻日"等。
(1)"九七国耻日"与哪一侵略战争有关?这一战争对中国的社会性质有何影响?(2分)
 
(2)发动九一八事变的是哪一国家?造成了我国哪一地区的沦陷?(2分)
 
(3)勿忘国耻,珍爱和平。请你分别写出保卫家乡和建设家乡的东北英雄各一位。(2分)
 
(4)近几年,党中央和国务院做出了"振兴东北等工业基地"的战略布署,根据你对东北的了解,你认为东北振兴的优势是什么?(一点即可)(1分)
 
35、为庆祝建党85周年,某中学准备举办专题展览,展示中国共产党85年的风雨历程,同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计:
★展览名称:(1分)
★搜集材料:(1)中国共产党历史上具有转折意义的会议一例:
(2分)
 
(2)中国共产党领导的取得胜利的反侵略战争一例:
(2分)
 
 (3)马克思主义与中国实践相结合诞生的党的指导思想一例:
(2分)
 
★活动感悟:
通过本次活动,围绕中国共产党85年的革命和建设历程谈谈你的感想作为本次展览的结束语。(3分)
 
 
 
 36、阅读下列材料:
材料一:中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓"近代化"是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化,经济上的工业化,以及思想文化上的"西化"。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步,主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
材料二:中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走国家自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。
请回答:(1)19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么?请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。(4分)
 
 
(2)材料二中"近代中国各种政治力量追求近代化"。你认为主要指哪些政治派别?(3分)
 
(3)请归纳中国近代化探索过程的特点。(2分)回首近代化历程,你有何感悟?(2分)
 
 
 37、(6分)根据材料回答问题。日,CCTV新闻频道大型电视行动《我的长征》在福建宁化、长汀和江西瑞金分别举行出征仪式,为期十个月的《我的长征》正式拉开帷幕。
⑴假如你是队员之一,请你选择红军长征中的一个地点,确定一个主题,讲述在这里曾经发生的一个重大事件及其影响。(4分)
 
 
⑵重走长征路,你感受到的红军长征精神有哪些?(2分)
 
答案:15.(1)八国联军侵华战争(1分)中国完全沦为半殖民地半封建社会(1分)
(2)日本(1分)东北地区(1分)
(3)杨靖宇(1分)王进喜(或雷锋)(1分)
答其他人物如果史实准确、符合题意也可给分
(4) "一五"计划期间形成东北工业基地(或工业基础好);东北地区资源丰富如煤炭、石油等;农业生产发展;东北人民具有光荣革命传统、艰苦奋斗的精神等。
狭义家乡:(指学生个人居住地)
只要答出居住地的发展优势如人参、鹿茸等特产;旅游资源;文化教育资源;工农业生产基础等优势,均应给分。
答出以上要点之一即可给分,其他答案符合题意也可给分,共1分
31、展览名称:切合主题,语言精练,观点正确即可。如战火的洗礼,建设的考验;成长的足迹,奋斗的历程;曲折中发展,探索中前进等。(1分)
搜集材料:(1)八七会议;遵义会议;十一届三中全会。(2分)(2)抗日战争;抗美援朝。(2分)(3)毛泽东思想;邓小平理论;"三个代表"重要思想。(2分)(每小题答出其中任意一点即可得2分)
活动感悟:从党的领导、革命历程、建设成就等方面概括,要求语句通顺,思想正确。如中国共产党是全国各族人民的领导核心,领导了中国人民取得了新民主义革命的胜利,确立了社会主义制度,实行改革开放,率领全国人民奔向小康,取得了社会主义建设的辉煌成就,没有共产党就没有新中国,只有中国共产党才能发展中国。(答出一点给1分,共3分)
41、(1)认为清朝是"天朝大国",对世界一无所知。(2分)这是一种虚骄自大,闭目塞听(闭关自守)的愚昧思想。影响了中国与世界的交流,导致中国落后于世界。(2分)
(2)魏源的"师夷长技以制夷"(学习外国的先进技术用来抵抗外国侵略)的思想。(1分)
(3)洋务派。(1分)作用:培养了一批近代人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程。在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。(2分)
(4)人民享有国家主权,各民族自由平等。(2分)
  15、(1)洋务运动和戊戌变法(2分)洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展。戊戌变法为资产阶级思想传播奠定了基础。(2分)
(2)洋务派、维新派、资产阶级革命派(3分)
(3)由器物到制度再到文化心理,层层递进,有表及里,逐渐深入。(1分)感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国走不通。(2分)
22、⑴例如:地点:遵义;(1分)确定主题:生死攸关的转折点(其他意思对即可),(1分)发生的事件:遵义会议;(1分)事件的影响:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;在危急关头,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。(1分)
⑵民族利益高于一切;不怕困难,不怕牺牲;独立自主,实事求是;顾全大局,严守纪律;与人民群众患难与共等精神。(2分)
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初二|八年级
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第八章&& 运动和力
第一节 牛顿第一定律
【整体构思】
1.理解牛顿第一定律的内容和含义
2.知道理想实验是科学探究的一种重要方法
3.理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质
4.知道一切物体在任何情况下都具有惯性
5.知道日常生活中的惯性现象
6.能分析惯性现象在生活中的利用和危害
【预习提示】
1.牛顿第一定律。 2. 惯性。 3.运动和力的关系。 4.控制变量法。
【教学流程】&&&&&
一、学生展示
1.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律。又叫做______。
2.要想改变物体的运动状态,必须对物体施以____的作用,力是___物体运动状态的原因。
3.物体从______变为运动或从______变为静止,物体速度的______或______发生变化,都叫做运动状态的改变。
4.正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_________仍然向前运动,但汽车的速度将________(选填&变大&、&变小&、或&不变&)这是由于汽车受到________的缘故。
5.马路上的汽车突然启动时,站在车上的乘客将会________倾倒,行驶的汽车急刹车时,站在车上的乘客将会向_______倾倒,这两个现象都是由于人有_______而造成的。
6.在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体_________惯性。(没有/仍具有)
7.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的,但是由于牛顿第一定律是建立在___________的基础上的,经过________而得出的,因而是正确的。X|k |B| 1& . c|O |m
8.在平直轨道上行驶的列车车厢内,在水平桌面上放置一个小球,突然小球向前运动,这时列车是在____________行驶。(填&加速&或&减速&)
9.下列说法中正确是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(& &&&&&)
A.力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状&&& &&
B.运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性&
C.如果物体只受两个力的作用,并且这两个力三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变
D.汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用
10.关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是&& &&&&&&&&&&&&&&&( &&&&&&)
A.直接由猜想得到的&&&&&& B.直接由日常经验得到的
C.直接由实验得到的&&&&&& D.通过分析事实、概括、推理得出的
二、目标定向
用力推小车,小车运动远一段距离停下。这是什么原因?
三、学生自学
1.阅读课本,想一想运动的物体为什么会停下来。通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是____________________。
2.阅读课本,了解一下亚里士多德、伽利略和牛顿的观点分别是什么。
牛顿第一定律的发展过程:
上述观点哪一个是正确的,需要通过实验来证明,课本上的实验叫&伽利略斜面小车实验&
在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑下,目的是让小车在进入水平表面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表面运动的情况。如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置。
在下表中的空格填写完整.(填&大&、&较大&或&小&)
阻力的大小
小车运动的距离
分析上表得出结论:
平面越光滑,小车运动的距离越_____,这说明小车受到的阻力越_____,速度减小的越______。如果小车不受阻力,小车将_________________________。新-课 -标-- 一-网
推理:如果物体不受力,它将______________________________________。
上述实验证明__________的观点是正确的.后来,_____国物理学家________总结了前人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:___________________________________________
_______________________________________________这就是著名的牛顿第一定律。
1.该定律说明力并不是维持物体运动的条件,而是改变物体运动状态的原因。车之所以会停下来,是因为物体在运动过程中受到阻力,所以才会慢慢停下来,当给车施加的牵引力并不是维持车的运动,而是去克服受到的阻力,这样才能使车不停地运动,如果牵引力变大,大于阻力,那么车就会加速运动,从而改变车的运动状态,进一步说明了这个力是改变物体运动状态的原因。
2.任何物体,在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有其它物体对它施加作用了迫使它改变这种状态为止。
3.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,运用科学的推理的方法而概括出来的规律,是一个非常重要的规律,是整个力学的基础和出发点。所以它不能用实验验证,因为任何物体都受到其它物体的作用,但是它能经受住实践的检验。
四、合作探究
1.阅读课本,找出惯性的概念,并填写下空。
物体__________________________的特性叫做惯性,_____________________也叫惯性定律。___________都有惯性。
2.阅读课本上的&想想做做&部分,猜想一下发生的现象是_______________________。
然后自己找一块橡皮,放在一张纸条上,快速把纸条抽出,看一下有什么现象?
3.阅读课本,了解一下日常中常见的惯性现象,学会解释现象的方法,然后合上课本,自己试着用惯性的知识解释一下,最后再考虑一下下面的问题:
(1)当汽车开动时,站在车上的人为什么向后仰?
(2)解释一下课本图中锤头为什么能紧套在锤柄上?
4.阅读课本的&想想议议& 部分,想一想跳起后你会落在哪里,为什么?
五、答疑解惑
1.上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会&&&&&&&&&&&&& (&& &&)
A.突然停止&& B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动& D.加速运动
方法总结:根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力,将继续保持静止状态,原来运动的物体,突然不受外力,将以力撤销的那一瞬间的速度大小和方向做匀速直线运动。
原来静止的物体不受力永远保持静止状态
原来运动的物体不受力永远做匀速直线运动
2.甲同学说:&静止的物体没有惯性,运动着的物体才有惯性。&乙同学说:&物体没有力作用或受到平衡力作用时没有惯性,物体从静止变为运动或从运动变为静止时才有惯性。&这两位同学的法对吗?为什么?
六、反馈评价
1.在下图所示的实验中,每次必须让小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有_________,在越光滑的平面上,小车受到的__________越小,它运动的距离越_______,它的速度________得越慢,进一步推理可得出这样得结论:如果物体不受任何外力的作用,物体将_______________________________。
2.下列关于&牛顿第一定律&的建立的说法中正确的是&&&&&&&&&&&&&&&& (& &&&&)
A.它是通过日常生活推导出来的&&
B.它是通过理论推导出来的
C.它是通过实验直接证明的&&&&&
D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的
4.正在做匀速直线运动的物体,若所受的各力突然消失,&&&&&&&&&&&&&&&&&& ( &&&&&)
A.仍做匀速直线运动& B.继续向前运动,且速度越来越快
C.慢慢停下来&&&&&&& D.立即停下来
5.足球比赛中,运动员用头顶球,球在向上飞,若此时受到的力都消失,则球将会(& &&&&)
A.静止&& B.做匀速直线运动& C.下落&& D.无法判断
6.用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将( &&&&&)
A.保持原来的圆周运动状态&&&&&&& &&&&&&&B.保持绳断时的速度做匀速直线运动
C.小球运动速率减小,但保持直线运动状态& D.以上三种都有可能
7.在校春季田径运动会上,同学们奋勇拼搏.下列情景中,不能用惯性知识解释的是
& A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
&&B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳
& C.投掷铅球,铅球离开手后继续向前运动
&&D.跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
8.关于惯性,下列说法中正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&( &&&&&)
&&A.物体在静止时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大
B.物体在高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大
C.当物体没有受到力作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,物体不受外力时才有惯性
D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都有惯性
9.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则
列车的运动状态可能发生的变化是&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&( &&&&&)
A.列车突然向右启动&&&&&
B.列车突然向左启动
C.列车向右运动时突然刹车
D.列车向左运动时突然刹车
七、知识整合
1.牛顿第一定律
八、课外作业
练习册 每天1练&& 教材课后经典习题。
【中考宝典】
1.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么
探测器将&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&& )
A.沿原路返回地球&&&&&&&&&&& &&B.沿原方向做匀速直线运动
C.沿原方向做加速运动&&&&&&&&& D.沿原方向做减速直线运动
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