小学四年级下册应用题应用题求解

小学数学应用题巧思妙解四年级/4年级 解法大全版适用各种版本教材 小桔豆 江苏美术出版社 含答案
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列方程解应用题
列方程解应用题时,由于引进了字母,所以在分析应用题时,不必绕过未知数,而把未知数暂时看做已知数,直接参列式运算,这样的解题思路更加直截了当,减低了思维难度,适用面广,特别是用算术方法需要逆解得问题,用方程解往往比较容易.
列方程解应用题时,一般按下面的步骤进行:、
(1)弄清题意,找到未知数并有表示
(2)找到应用题中数量间的相等关系后列方程
(3)解方程
(4)检验,写出答案
班上有37名学生,分成人数相等的两队进行拔河比赛,敲好余3人当裁判,每个队多少人?
这个问题怎样解呢?我们可以采用两种方法:一种方法是直接列算式,另一种方法是列方程求解.前者叫算术解法,后者叫做方程解法.
(算术解法)
两队的人数:37 - 3
每队的人数:34÷2
或者列一个综合算式:
(37 - 7)÷2
(方程法)
设每队有人,两队就有人,加上余下的3人,就是全班37人,根据题意,列方程得:
所以,每个队有17人.
小学学过的应用题,既可以用算术方法解,也可以用方程方法解,有时候算术方法容易些,有时候大数方法容易些,但是,随着学习的深入,遇到的问题也就是越来越复杂,将会看到,使用方程解应用题的优越性越来越大.
10箱苹果比6箱梨重54千克,每箱梨重16千克,每箱苹果重多少千克?
设每箱苹果重千克,根据数量关系
10箱苹果的重量 - 6箱梨的重量
每箱苹果重15千克.
设每箱苹果重千克,根据题意数量关系
10箱苹果的重量 - 54千克
6箱梨的重量
设每箱苹果重千克,
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青岛版五年制四年级数学下册
列方程解应用题
本节课我们主要来学习列方程解应 用题,同学们要掌握列方程解应用 题的步骤,能够根据应用题中未知 数与已知数的关系列方程或者用算 术方法解应用题。
商店原有一些饺子粉,卖出35千克后,
原有的重量
剩下的重量
卖出的重量
还剩40千克。这个商店原有多少千克 饺子粉?
原有的重量 X千克 解:设原有X千克 X-35=40 X=40+35 X=75 答:原有75千克饺子粉
卖出的重量 35千克
原有的重量 40千克
商店原有一些饺子粉,每袋5千克,卖出7袋后,
原有的重量 剩下的重量 每袋的重量 卖出的袋数
还剩40千克。这个商店原有多少千克饺子粉?
卖出的重量 原有的 - 每袋的重量 × 卖出的袋数 = 剩下的重量 X千克 5千克 7袋 40千克 解:设原有X千克
X-5×7=40 X-35=40 X=75 答:原有75千克饺子粉。
小青买4节电池,付出8.5元,找回0.1元。
电池节数 每节钱数 付出钱数 找回钱数
每节电池多少元?
买电池钱数
付出钱数 - 每节钱数 × 电池节数 = 找回钱数 8.5元 X元 4节 0.1元 解:设每节电池X元 8.5-4X=0.1 4X=8.5-0.1 4X=8.4 X=8.4÷4 X=2.1 答:每节电池2.1元。
总结: 列方程解应用题的一般步骤
(1)弄清题意,找出未知 数,并用X代替。 (2)找出应用题中数量之 间的相等关系,列方程。 (3)解方程。 (4)检验,写出答案。
张老师到商店里买3副乒乓球 拍,付出30元,找回1.8元。 每副球拍的售价是多少元? (用两种方法解。)
用算术方法解
(30-1.8) ÷3 3X+1.8=30 =28.2÷3 3X=30-1.8 =9.4 (元) 3X=28.2 X=9.4 答:每副球拍的售价是9.4元。
解:设每副球拍X元
1.未知数用字 母表示。参加 列式。 2.根据题意找 出数量间的相 等关系,列出 含有未知数X 的等式。
用算术方法解 1.未知数不 参加列式。 2.根据已知 数和未知数 间的关系确 定解答步骤, 再列式计算。
妈妈买了5千克苹果和8千克梨,一共用 了 23.04元,每千克苹果 1.92 元,每千克梨 多少元?(先用方程解,再用算术方法解)
选择适当的解题方法: ⒈世界上最大的动物是蓝鲸,一只蓝鲸重124吨,比一 头大象体重的25倍少1吨,这头大象重几吨? (用方程解) ⒉世界上最小的鸟是蜂鸟。一只蜂鸟重2.1克,一只麻 雀的体重比蜂鸟的50倍多1克。一只麻雀重多少克? (用算术方法解)
两地间的公路长480千米。两辆汽车同 时从这地相对开出,甲车的速度是乙车的 2倍,4小时相遇。两车每小时各行多少千 米?
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