化简:(2a+3b-4c)的2n次方(4c-2a-3b)的2n+1次方(n为非正整数数)

已知(2a+b)三次方=-27,根号下2a-3b=5,求(3a+b)的2n+1次方的值.(n为正整数)
依题意可得2a+b=-32a-3b=25二式相减得4b=-28,得b=-7代入得a=2所以(3a+b)的2n+1次方=(3*2-7)的2n+1次方=-1
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七年级下第一章同步训练
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我们知道,如果一个三角形的一边长为xcm,这边上的高为ycm,那么它的面积为:S=xycm2,现已知S=10cm2.(1)当x越来越大时,y越来越
;当y越来越大时,x越来越
;但无论x,y如何变化,它们都必须满足等式
.(2)如果把x看成自变量,则y是x的
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科目:初中数学
题型:阅读理解
请先阅读例题的解答过程,然后再解答:代数第三册在解方程3x(x+2)=5(x+2)时,先将方程变形为3x(x+2)-5(x+2)=0,这个方程左边可以分解成两个一次因式的积,所以方程变形为(x+2)(3x-5)=0.我们知道,如果两个因式的积等于0,那么这两个因式中至少有一个等于0;反过来,如果两个因式有一个等于0,它们的积等于0.因此,解方程(x+2)(3x-5)=0,就相当于解方程x+2=0或3x-5=0,得到原方程的解为x1=-2,x2=.根据上面解一元二次方程的过程,王力推测:a﹒b>0,则有或,请判断王力的推测是否正确?若正确,请你求出不等式>0的解集,如果不正确,请说明理由.
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我们知道,如果两个锐角的和等于一直角,那么这两个角互为余角,简称互余.如图,∠A与∠B互余,且有:sinA=,cosB=,因此知sinA=cosB,注意到在△ABC中,∠A+∠B=90°,即∠B=90°-∠A,∠A=90°-∠B,于是有:sin(90°-A)=cosA,cos(90°-A)=sinA.试完成下列选择题:如果α是锐角,且cosα=,那么sin(90°-α)的值等于(  )
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我们知道,如果一个三角形的三边分别为a、b、c,设P=,则三角形的面积可以表示为S=(海伦公式),也可以表示为S=2b2-(a2+b2-c22)2](秦九韶公式)两种形式,请选择其中适当的公式求以下三角形的面积S及a上的高(1)已知a=4,b=5,c=6;(2)已知a=,b=,c=.
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已知:如图,△ABC中,∠C=90°,学习等边三角形时,我们知道,如果∠A=30°,那么AB=2BC由此我们猜想,如果AB=2BC,那么∠A=30°,请你利用轴对称变换,证明这个结论.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!若n为正整数,则化简(-1)的2n次方xa+(-1)的2n+1次方xa的结果是 A.0 B.2a C.-2a D.2a或-2a
A.0(-1)^(2n)xa+(-1)^(2n+1)xa=1^(2n)xa-1^(2n+1)xa=0
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—3的3次方乘(—3分之2)的2次方除(—1)的2n+1次方=-27*4/9÷(-1)=12
誓言已陌生一切
来自:百度作业帮
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