2016年春季武江区城区学校义务教育阶段学生转学登记须知
&&&&&& 凡符合《广东省教育厅关于中小学生学籍管理的实施细则（试行）》及韶关市《关于进一步规范我市普通中小学生转学工作的通知》规定要求转学的学生，请于-15日携带以下资料到武江区教育局教育股（205办公室）办理，由教育局根据学位情况统筹安排学校。&&&&&& 转学须提供的资料：&&&&&& （一）武江城区户籍学生提供资料（原件）：&&&&&& 1.学生本人及监护人户口本、监护人房产证。&&&&&& 2. 《全国学籍系统学生基础信息表》（盖学校公章）和已办理转出审批手续的《转学申请表》（一式四份，盖学校和教育局公章）。&&&&&& （二）本市非武江城区户籍学生提供资料（原件）：&&&&&& 1.学生本人户口本。&&&&&& 2. 《全国学籍系统学生基础信息表》（盖学校公章）和已办理转出审批手续的《转学申请表》（一式四份，盖学校和教育局公章）。&&&&&& 3.监护人具有有效的当地固定住所证明：房产证，或购房合同（需查看缴款发票、银行按揭手续），或《租房合同》复印件并盖居委会（村委会）公章。&&&&&& 4.监护人具有当地务工单位证明或工商营业执照（复印件加盖公章）。&&&&&& （三）非本市户籍学生提供资料（原件）：&&&&&& 1.学生本人户口本。&&&&&& 2. 《全国学籍系统学生基础信息表》（盖学校公章）和已办理转出审批手续的《转学申请表》（一式四份，盖学校和教育局公章）。&&&&&& 3.监护人有公安部门签发的连续有效期为一年以上的居住证。&&&&&& 4.监护人具有有效的当地固定住所证明：房产证，或购房合同（需查看缴款发票、银行按揭手续），或《租房合同》复印件并盖居委会（村委会）公章。&&&&&& 5. 监护人具有当地务工单位证明或工商营业执照（复印件加盖公章）。&&&&&& 登记要求：&&&&&& 1.登记时请务必提供真实的有关证件资料，如提供虚假资料取得学位者将取消学位；对证件资料提供不齐者不受理其报名要求。&&&&&& 2.原则上不受理本区三千米范围内两校之间学生的转学要求。
韶关市武江区教育局
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[韶市教〔号]韶关市基础教育信息化综合管理平台工程实施方案（试行）
为贯彻落实省委省政府印发的《广东省教育现代化建设纲要（年）》和韶关市委市政府关于创建广东省教育强市的有关精神，加快推进我市基础教育信息化进程，根据我局与中国移动通信集团广东有限公司韶关分公司签署的相关合作协议，决定开展韶关市基础教育信息化综合管理平台工程建设规划与试点工作，以此带动我市各级教育行政主管部门及学校提高综合管理效率，促进我市基础教育的均衡发展，加快教育现代化建设步伐。
一、&&&&&&&&&&& 总体目标和任务
我市是经济欠发达地区，分7个县（市）、3个区。共有高完中32 所，初中123 所，九年一贯制学校23所，小学904 所，中等职业学校27所。目前我市中心小学以上学校接入基础教育专网的学校数已达307间，接入完成率达98％，已基本完成教育部提出“校校通”工程的目标。随着全省教育信息化工作的不断推进，我市基础教育信息化工作虽然取得了一定的成绩，但是，与其他地市相比，还存在应用水平偏低等差距，尤其是数据应用方面还基本处于零应用状态，难以实现全市基础教育数据的统一性、科学性、准确性和唯一性。实施韶关市“教育信息化综合管理平台”工程试点工作，就是要解决“数出多门”的现状，着力打造“数字教育”，通过实施韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程，逐步实现全市教育系统无纸化办公、各级各类学校数据的电子化统一管理。
（一）规划和目标
& 从2009年10月至2010年9月，选取各县（市、区）一所学校进行试点工作。
从2010年10月起，计划用3至5年时间，建立韶关市“基础教育信息化综合管理平台”。目标要求：
1、使我市各级教育主管部门能够运用信息化管理手段，实现无纸化办公，提高教育管理水平。
2、使我市各类各级学校能够运用信息化管理手段，对学校的教职工、学生及校产等进行信息化管理，提高办学效益。
（二）项目
韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程分若干个项目：教育OA系统、学生学籍管理系统、教师与学生信息化活动评比系统、教师继续教育管理系统、教育装备管理系统、教学管理与评价系统等。
二、主要措施
（一）加强领导，落实责任
1、市教育局成立以林添海同志为组长的韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程试点工作领导小组，负责统筹规划和组织协调。
2、各县（市、区）要成立相应的领导机构，深入调查研究，结合实际研究制定适合本地区基础教育发展的规划，配合韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程建设工作，并精心组织实施，确保目标任务全面落实。
（二）工程经费来源
根据我局与中国移动通信集团广东有限公司韶关分公司签订的《教育信息化合作框架协议》规定，工程所需的经费如：系统管理软件、数据库软件、相关的服务器、交换机的购置等由中国移动通信集团广东有限公司韶关分公司投入建设，其他配套基础设施建设费用由教育部门负责，具体协议另定。
（三）项目分工
韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程是一个综合的系统工程，工程庞大而复杂，必须在韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程试点工作领导小组统筹规划和组织协调下，各单位、各部门之间通力合作，才能确保工程顺利进行。按不同工程项目实施分工负责制，即每个工程项目由该项目的具体操作部门负责牵头实施，市教育局信息中心提供技术支持，协助相关部门开展工作。具体分工如下：
教育OA系统由办公室负责；学生学籍管理系统由基教科和职成科负责；教师与学生信息化活动评比系统由信息中心负责；教师继续教育管理系统由人事科负责；教育装备管理系统由教仪站负责；教学管理与评价系统由教研室负责。
三、工程实施步骤
（一）试点工作阶段：2009年10月—2010年10月
& 选择教育OA系统与学生学籍管理系统进行试点工作。
（二）第一期工程项目：2010年—2015年
&&& 在试点工作成功后，正式启动韶关市“基础教育信息化综合管理平台”工程。
&&&& 1、2011年完成高完中和职业中学的学生学籍管理，大部分教育主管部门和学校实现无纸化办公。
&&&& 2、2013年完成初中的学生学籍管理。
&&&& 3、2014年完成全部中心小学和部分完小的学生学籍管理。
&&&& 4、2015年完成全部学生学籍管理，所有单位实现“无纸化办公”。
（三）第二期工程项目：2013年—2015年
第二期工程项目：
1、教师继续教育管理系统
2、教育装备管理系统
3、教学管理与评价系统
各项目具体实施方案另定。
附：工程试点项目介绍与具体实施方法
二〇〇九年十一月十六日
工程试点项目介绍及其具体实施方法
（一）教育OA系统
1、功能简介
²&&&&&& 个人办公秘书
&O&&&&&&& 内部短信交流系统，实现平台内短信收、发、查询等功能
&O&&&&&&& 通知公告的查询，日程的创建与查询
&O&&&&&&& 个人资料的维护，人个办公台的个性化设置
&O&&&&&&& 通讯录，事务的申请及审批
²&&&&&& 办公流程处理
&O&&&&&&& 公文流转处理
&O&&&&&&& 部门事务处理，如：补休申请、出差申请等
&O&&&&&&& 行政事务处理，如：用车申请、文件转发、宣传发稿等
&O&&&&&&& 教科研事务处理，如：科研成果申请、科研经费申请等
&O&&&&&&& 电教设备处理，如：电教设置维修、电教设备购买等
&O&&&&&&& 后勤事务处理，如：图书资料申购、办公用品申购等
²&&&&&& 内部邮箱系统
内部邮箱系统是现代单位办公系统的基础，信息化系统中最基本的功能，使用内部邮件可与组织内部人员进行通信，是现代办公最常用的通迅工具之一，邮件的最大好处是除了可以传递文字信息外，还可以在附件里添加其他格式的资料，比如：word文档、excel统计报表、PPT幻灯片等等。这样可以减少纸张的使用，节省了开支，更好的体现无纸化办公的特点。该模块功能主要为邮件的管理，实现邮件的接收、发送、查询的管理。
²&&&&&& 内部交流论坛
内部交流论坛（BBS）是现代很常用的开放式的交流平台，为用户提供了开放的网上讨论环境，通过电子论坛系统可自由阐述观点、讨论问题、并与领导层进行沟通交流，内部交流论坛采用实名制，这样可以避免匿名制论坛带来的不好的言论，每个系统用户都可以使用教育局分配的帐号登录论坛，所有用户都可以在这里讨论工作、生活、国家大事等等内容
交流中心模块分为教学交流中心和生活交流园地，供系统的用户进行信息交流，各科室的工作人员可以在这里对关心的话题进行交流，发布自己的意见，以及对他人的意见进行回复，信息的创建者可以对已发布的信息进行维护。系统可以为用户设置权限，管理员可以新增、删除栏目，同时可以指定栏目的版主，由版主负责对栏目的管理。
²&&&&&& 固定资产管理
固定资产管理是指对教育局现有仪器、车、场地、电教设备等资产的管理，可分为电教设备管理和体卫仪器设备管理。在OA系统设置固定资产管理，是引入现代企业管理经验而来的，对现在教育局所有的财产进行登记，并记录其使用情况，对于管理教育局资产有很好的作用。
²&&&&&& 教育人事管理
对于教育局这样的行政单位来讲，组织结构是很严谨的，OA系统提供了完善的功能，在OA系统初始化之前，根据教育局提供的人员名单，包括姓名、所在科室、联系电话、电子邮件等资料，OA系统会按照教育局提供的组织结构图来设置每个科室和人员的位置，系统管理员也可以自行设置。
人员管理就是对系统用户的资料的管理，包括教职工信息档案；人员管理包括用户的信息的新增、查询、修改、删除等功能。
²&&&&&& 知识管理库
知识管理库是要建立一个公共的文件存储空间，可以发布一些如：好书、中宣文件、学习文件等，系统用户可以上传和下载，使大家都可以在这里学习和找到自己需要的资料，使之真正成为教育局的知识宝库。
²&&&&&& 在线调查
面向教育行政责任人、教师发起的有关教育教学的问卷调查管理系统，系统以调查问卷的电子形式呈现给调查对象。系统可以自动统计调查的结果，并做基础的信息分析，还可以导出分析结果。
2、实施步骤
①需求比对
在项目实施的前期，平台实施项目组首先要对韶关教育局进行需求调研，了解韶关教育局对系统的明细要求，然后在中山原有系统的基础上进行比对。预算实施需时：5天
②需求确认，计划研发
在与韶关教育局进行需求调研及比对后，对韶关教育局的需求进行分析，然后根据最终分析结果，再与之进行最终确认，准备开展研发工作。预算实施需时：5天
③实施研发
明确韶关教育局需求以后，正式开展研发工作。预算实施需时：50天
④系统测试
系统研发成功后，开始进行系统测试，并把测试问题进行修改。预算实施需时：7天
⑤部署上线
系统测试完毕，没有问题之后就开始将教育局提供的数据包进行导入、服务器上线、测试学校安排，准备将系统上线投入使用。预算实施需时：7天
⑥培训计划
教育OA系统培训、推广将分三个阶段性进行
u&&&&& 第一阶段：
针对教育局（包括各县、区）的用户进行教育OA系统使用知识培训。
培训内容：教育OA系统应用流程操作
培训课程时长：每县（市、区）1天
u&&&&& 第二阶段：
针对各县各学校派一位代表（平台管理员）进行平台OA系统使用知识培训。
培训内容：教育OA系统应用流程操作
培训课程时长：1天
u&&&&& 第三阶段：
由各校的系统管理员，对本校的系统用户进行培训。
培训内容：教育OA系统应用流程操作
培训课程时长：1天
由韶关教育局安排的几个测试单位，进行系统试运行，检测系统运作是否存在漏洞。
预算实施需时：6天
（二）学生学籍管理系统（分普教和职教）
1、功能简介
²&&&&&& 系统维护
系统维护在学生学籍管理系统充当前后台管理的作用。不同级的用户得到不同的功能，详细要看各级用户的权限。
“系统维护”包括以下主要功能：机构管理、角色管理、用户管理、学校管理、学期设置、信息发布、日志查询、修改密码、菜单管理、老师设置、在线用户、信息统计、学校合并、后台日志、毕业证打印、省编学号管理、用户通讯录。
机构管理就是管理各管理机构。机构管理只有超级管理员和教育局管理员才有的权限，其他用户都没有该项功能。
角色就是把用户分类成各个群组的群组名，角色管理就是管理用户的各个群组。各个角色的权限和角色下所属的用户的权限都是一致的，一个用户必须属于且只能属于一个角色。角色管理是只有超级管理员和教育局管理员才拥有的权限，其它用户都没有该项功能。
用户管理就是管理当前各个用户的功能、权限。用户管理一般只有管理员类的用户才有的权限，一些特殊用户也可以通过高一级的管理员特别开放该权限。
学校管理就是管理从属于各机构下的各学校。每个学校都属于且只能属于在同一级的一个机构。学校管理是只有管理机构的管理员才有的权限，一般用户都没有该项功能。
学期设置就是设置新的学期信息。列表显示设置了的学期信息，可设置新的学期信息，指定新学期的开始、结束日期，毕业的开始日期和限制天数，升级的开始日期和限制天数，招生的开始日期和结束日期。
信息发布就是发布各项系统信息，当信息发布后，用户登陆入系统会看到与登录用户相对应的信息。
日志查询就是查询当前所有用户的操作日志，具有管理日志的人可以删除相关的日志。
菜单管理就是管理所有菜单的排序。菜单管理只有超级管理员和教育局管理员才有的权限，其它用户没有该功能。
老师设置就是将老师设置为教那个班,是班主任还是任课老师。
在线用户就是查询在线用户情况,可以查看到所有的在线系统用户。
信息统计就是统计各项的数据。
学校合并是模拟真实情况，对源学校和目标学校的所有在校学生档案资料、离校学生档案资料和用户信息都合并到目标学校中，从而使得系统中的学生学籍数据和真实情况下合并后的学校学生信息可以同步，方便学校、教育局对合并学生进行管理。
&& &方便开发人员对系统进行跟踪及维护，该功能不开放给用户使用。
提供毕业证打印功能，包括在校毕业生毕业证打印和离校毕业生的毕业证补发打印功能。
省编学号管理是提供用户生成省编的学号的功能，方便系统中的学生数据可以和省端系统进行衔接以及提供打印毕业证时所要获取学号。
用户通讯录是给予用户与用户之间联系的一种电子电话簿。
²&&&&&& 班级管理
班级管理就是在进入某学校管理系统时进行班级设置、新生登记管理操作。
“班级管理”包括以下主要功能：年级管理、班级管理、新生登记、新生分班。
年级设置就是通过各种操作来设置各个年级的年级名称与学段。年级设置一般是管理员类的用户才有的权限
班级设置就是设置当前学校的班级信息。班级设置一般是管理员类的用户才有的权限。
新生登记就是为当前学校的新的学生进行登记等操作。
学生分班就是对当前学校的新生进行分班。每班所分的人数不能超过55人，如果想要超过55人，要经过申请调整班级人数上限后才可以。
²&&&&&& 学籍管理
学籍管理就是管理当前学校的所有学生的各种学籍管理工作。
“学籍管理”包括以下主要功能：学生档案、学生调班、插班操作、座号设置、转学办理、异动办理和毕业办理。
学生档案主要管理当前学校学生的基本信息、家庭、简历、奖励、处罚、考评、异动、资助情况和成绩信息查询。
学生调班就把所指定的学生调到所指定的另一个班级里的操作。学生调班一般是只有管理员类和班主任才有的权限。
插班操作就是把通过转学的学生和复学回来的学生插进现有的班级里的操作。
座号设置就是把一个班级里的所有学生的座号位置设置好。
转学办理就是对各项有关转学的办理进行操作。
学生转学就是对因各种原因需要在市内之间的学校转学的学生或者需要从市内学校转出到市外学校的学生进行转学的操作。
转学审批就是对学生所提出的转学申请（市内、市外、出国等）进行审批。
市外转入就是对因各种原因需要市外学校转入到市内学校的学生进行转学的操作。
转入审批就是对要从市外学校转入市内学校的学生所提出的申请进行审批。
转学查询就是通过输入各个条件查询出当前学校的各种转学记录。
异动办理就是对因各种原因需要异动的学生进行各项的异动的办理。
学生休学就是对因各种原因需要休学的学生进行休学的操作。
学生复学就是学生在休学后想重新回到原来学校的复学等操作。
学生退学就是让那些犯了严重校规，要遭到退学处分的学生发出退学申请
异动审批就是对学生提出的异动申请作出审批。
学生留级就是因各种原因而需要留级的学生进行留级的操作。
²&&&&&& 照片管理
照片管理就是管理当前学校的所有学生的照片。
“照片管理”包括以下主要功能：照片上传、照片管理和照片统计。
照片上传提供单个照片上传和批量照片上传功能。
照片管理是对学校各班的学生照片进行管理，包括查询等功能。
照片统计是对已上传及未上传的照片进行统计，并可查询所有已上传的学生的照片以及对照片进行备份。
²&&&&&& 数据管理
数据管理就是管理当前学校所有的数据信息。
“数据管理”包括以下主要功能：学生学籍表、学生信息、学校信息、其他花名册、在校生花名册、异动生花名册、毕业生花名册、毕业班花名册和学生人数统计。
学生学籍表就是查看、下载当前学校的学生的学籍表。点击数据管理子菜单中的“学生学籍表”，就进入到了学生学籍表页面。
在学生学籍表页面的中间就是由当前学校所有学生所组成的列表。
在学生学籍表页面里分别有着搜索、排序、学籍表等功能。
搜索：搜索就是通过输入关键字快速搜出要找的学生。首先要通过选择“班级”和“搜索范围”来定下要搜索的学生所在的范围，然后在“关键字”中输入关键字，最后点击“搜索”，系统就会列出所有符合搜索条件的学生。
排序：排序就是通过选择“排序”来设定列表里学生的排列顺序。
学籍表：学籍表就是查看、下载学生的学籍表。首先要选中一个学生，然后点击“学籍表”，就可以打开或下载所选的学生的“学籍表”。
学生信息提供对系统中学生信息的查询和excel数据导出功能。
学校信息提供对学校信息的查询和自定义学校信息excel数据导出功能。
其他花名册提供对港澳台胞子女、少数民族、无户口学生、外籍人员子女、持特别证件人员子女、农村户口学生的学生资料的查询和数据导出功能。
在校生花名册提供对在校学生的信息查询和自定义在校生花名册数据导出功能。
异动生花名册提供对学校异动学生信息资料的查询和excel数据导出。
毕业生花名册提供对学校毕业生信息的查询和excel数据导出。
毕业班花名册提供对学校当前毕业班学生资料的excel数据导出功能。
学生人数统计对统中所有学生在各年级的分布情况统计及其它情况统计功能。
²&&&&&& 升学管理
升学管理就是对各种升学操作进行管理。
“升学管理”包括以下主要功能：新生登记、学生调档、确认/退档、升学审批、新生分班、招生数据导入、初中新和调档。
在新生登记页面的中间就是当前学校现有的所有新生所组成的列表。点击列表里的新生的学号，就可以看到该新生的学生详细资料。
在新生登记页面里分别有着查询、新增、修改、删除、数据导入等功能。
查询：查询就是通过选择“年级”下拉框里的年级而查出所选的年级的所有新生。
新增：新增就是增加一个新生的学生资料。点击“新增”就进入了新增年级页面，在新增年级页面里，如果所新增的新生已有学号，则可以在“学号”输入框里输入学号，然后直接输入学生年级信息就可以了。如果新增的新生还未有学号，则首先需要填好学生基本信息里的带*号的必选项：输入姓名、选择性别、输入出生日期、输入籍贯、输入入学日期、输入家庭住址，跟着选填学生基本信息里的各项没带*号的非必选项，然后填好学生年级信息里的带*号的必选项“入校日期”和选填学生年级信息里的各项没带*号的非必选项，最后点击“确定”就成功增加了一个新生的学生资料。
修改：修改就是修改一个新生的学生资料。选中一个新生，点击“修改”就进入到了修改新生资料页面，在修改新生资料页面里把要修改的资料修改完后，点击“确定”就成功修改了所选的新生的学生资料。
删除：删除就是把不需要的新生从新生列表里删除掉。首先选中一个或多个要删除的新生，然后点击“删除”，系统会弹出提问“确定要删除选中的学生？”，点击提问里的“确定”就成功删除了所选的新生。
数据导入：该功能只允许小学一年级新生的数据导入，通过导入Excel文件里的数据而批量导入新生的学生资料。点击“数据导入”就进入到了数据导入页面。在数据导入页面里，点击“浏览”，选择要导入的Excel文件，然后点击“数据导入”就成功把所选的Excel文件里的新生的学生资料导进来。（注：导入的Excel文件的格式一定要与数据导入页面里所提供的模板的格式一样）。
学生调档就是将一个学生的档案从当前学校调到另一个学校去，这里只做调档的申请。
点击升学管理子菜单里的“学生调档”就进入到了学生调档页面。
在学生调档页面分别有查询、调档两个功能。
查询：查询功能是通过姓名、毕业年份、学段等查询条件来实现的，分别输入各种查询条件，然后点击“查询”，系统就会将所有符合查询条件的学生档案都列出来。
调档：调档就是将一个学生的档案从当前学校调到另一个学校里，这里只做调档的申请。首先选中要调档的学生，跟着选中要调到的机构、学校、年级，然后点击“调档”，调档成功后，系统会向目标学校发出调档申请，当调档申请完成了相应的审批流程后，学生的档案才真正调到了目标学校。
升学审批功能是对于学生升学操作的确认或退档，该功能给教育局用户或教办用户使用。
点击升学管理子菜单里的“升学审批”就进入到了升学审批页面。
在升学审批页面分别有同名查询、确认和退档。
同名查询：同名查询是给予用户查询有没其他档案的学号、姓名等资料是和调档的档案的资料是相同的。同名查询是通过学号、姓名、性别、出生日期等查询条件来实现的，分别输入各种查询条件，然后点击“查询”，系统就会将所有符合查询条件的学生档案都查出来。
查询：查询功能是通过机构、学校、姓名、列表方式等查询条件来实现的，分别输入各种查询条件，然后点击“查询”，系统就会将所有符合查询条件的调档记录都列出来。
确认：先选中要确认的升学记录，然后点击“确认”，就能将所选中的升学记录确认通过。
退档：先选中要退档的升学记录，然后点击“退档”，就能将所选中的升学记录退了档。
²&&&&&& 打印管理
打印管理就是对系统里各种申请表提供打印文件的生成和下载。
“打印管理”包括以下主要功能：转学申请表、转学联系函、转学接收函、转学证明、休学申请表、休学证明、复学申请表。
转学申请表功能为用户打印转学申请表所用。
转学联系函功能为用户打印转学联系函所用。
转学接收函为用户打印转学接收函所用。
转学证明功能为用户打印转学证明所用。
休学申请表功能为用户打印休学申请表所用。
休学证明功能就是给予用户打印休学证明所用。
复学申请表功能就是给予用户打印复学申请表所用。
2、实施步骤
①需求调研
采取套用中山市学生学籍管理系统的方案，并根据韶关市教育局的个性化需求做相应的修改及调整。
②部署准备工作
需求调研完成之后，确定详细实施方案，其中包括平台功能详细介绍、实施步骤及进度、服务器配置参数及报价表，同时进行出相应需求文档的整理、服务器的采购及搭建准备。
需求文档包括：学生异动管理及升学管理的审批流程文档、各种统计报表样式、学号编码标准、各县区教育局基础数据、使用学校的基础数据。
③部署上线
学生学籍管理系统测试完毕，没有问题之后就开始将教育局提供的数据包进行导入、服务器上线、测试学校安排，准备将平台上线投入使用。
④培训计划
学生学籍管理系统项目培训、推广将分三个阶段性进行
u&&&&& 第一阶段：
针对市教育局和各县（市、区）教育局的用户进行平台使用知识培训。
培训内容：学生学籍管理系统应用流程操作
培训课程时长：1天
培训时间：初定<st1:chsdate w:st="on" IsROCDate="False" IsLunarDate="False" Day="25" Month="9" Year="年9月25日
培训地点：由韶关教育局组织安排
u&&&&& 第二阶段：
针对各县各学校派一位代表（平台管理员）进行平台使用知识培训。
培训内容：学生学籍管理系统应用流程操作
培训课程时长：1天
u&&&&& 第三阶段：
由各校的平台管理员，对本校的平台用户进行培训。
培训内容：中小学校综合信息管理平台应用流程操作
⑤平台修改及完善工作
系统相关修改及完善工作在系统上线试运行之后同步进行，相关修改工作进度根据之后出来的修改方案而定。
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