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国美天道画室
五年，从一颗种子，到累累硕果。从西子湖畔，到黄鹤楼下。一路的坚持和跋涉。天道画室，由籍籍无名，逐渐成长为被学生和家长所信任，拥有极高达标率和口碑，为业界所关注的成熟美术培训机构。支撑这些的是：纯净优秀的血统——国美师资。坚定不移的信仰——天道酬勤。恪守不变的原则——诚信严格。
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理念篇——天道文化：天道画室一贯坚持以少而精，严而活，诚而信的原则来创造和实现价值。&&&&& 求精就不能贪多，为实现对学员学习和生活的精准把控，天道画室按1比10的师生比例控制招生。&&&&& 严格是质量的保证，灵活则严格的后盾，长期严格而枯燥的训练容易让人生厌，而活泼的教学风格，灵活的松紧搭配，则能最大程度的调动学生积极性，提高学习效率。天道教员的每日例会会针对每位学生的学习和思想状况做出分析，并根据问题做出教学内容、方法以及课程安排的调整，以确保每位学员都能最高效的得到提高。&&&&& 坚持诚信，我们所承诺的，就一定能做到，我们做不到的，就一定不会承诺。
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血统篇——师资简介：吴振环&& 中国美院雕塑专业毕业。株洲市雕塑家协会会员，大学期间多幅油画、装置作品留校，并多次获得优秀学生奖学金。参与项目有杭州青藤茶馆西湖湖滨店分层壁刻制作、杭州法老王桑拿中心雕塑壁画方案制作。06年开始专职从事美术高考教育工作，基本功全面、扎实，教学风格活泼风趣，深受学生喜爱，现为天道画室主教。黄& 磊&& 中国美院雕塑专业毕业。湖南省美协会员，株洲市雕塑协会副会长。02年以全国第一名成绩考入中国美院城市雕塑专业，03年中国美术学院素描大赛一等奖，05年中国美院采风作品汇报展一等奖，参与杭州青藤茶馆西湖湖滨店分层壁刻制作，浙江省中级人民法院南厅墙体油画绘制，成都市天府广场景观工程设计。03年开始从事高考美术教育工作，素描功底深厚，画风浓郁大气，现为天道画室素描教研员。吴& 越&& 中国美术学院壁画专业毕业。多幅装置、油画、壁刻、烫画等作品留校。 曾参与浙江省人大、政协及有关厅局综合办公楼工程管理与建设、主持杭州宁围镇文化馆亮化工程方案设计及施工管理。08年开始从事高考美术教育工作，教学及管理经验丰富。现任天道画室中长期作业课程教研员及天道画室运营管理。
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辉煌篇——历史成绩（由于时间较长，部分资料遗失，以下成绩为目前尚可确认成绩。）2008年·杭州·中国美术学院合格3人。&&&&&&&&&&&&&& 受训人数35人。2009年·杭州·武汉·中国美术学院合格4人（武汉1人，杭州3人）。&&&&&&&&&&&&& 武汉·学员全部通过联考，分数区间：261-191。&&&&&&&&&&&&& 受训人数55人2010年&&&&&&& 联考分数区间：256-193&&&&&&& 中国美术学院：谢惊弦（长沙）、刘丹（沙洋）&&&&&&& 广州美术学院：刘俊（石首）、曹汉（天门）、刘静薇（监利）、谢惊弦（长沙）、郭&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小涵（长沙）。另有三位长沙学员合格但姓名未核实。&&&&&&& 西安美术学院：黄文鹏（动画第八名石首）、李强（动画第九名汉阳）
安全·专业·价值·免费 &&&&&&& 湖北美术学院：张舒怡（石首）、曹汉（天门）、贺彦（石首）、赵娜（沙洋）、李强&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （汉阳）、刘静薇（监利）、刘丹（沙洋）&&&&&&& 云南艺术学院：黄文鹏（雕塑第五名，石首）&&&&&&& 华中科技大学：曹汉（天门联考第一名）&&&&&&& 武汉纺织大学：刘静薇（监利）&&&&&&& 湖北工业大学：宋丽（石首）&&&&&&& 受训人数30人。（长沙部分学员校考成绩未做统计）2011年&&&&&&& 联考最高分：248（蒋思琪，石首）&&&&&&& 天津美术学院：刘星星（石首）&&&&&&& 广州美术学院：袁倩茹（石首）、肖妹（石首）&&&&&&& 四川美术学院：刘星星（石首）&&&&&&& 西安美术学院：李佩然（株洲）、童小雪（石首南岳高中）
最专业的学习网 &&&&&&& 湖北美术学院：张心怡（石首，三场）、王菲（石首，三场）、黄文（石首&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）曹汉（天门，四场）、肖妹（石首，四场）、田诺亚（石&&&&&&&&&&&&&&&&&& 首，三场）刘星星（石首，三场）、杨金晶（石首，两场）、&&&&&&&&&&&&&&&&&& 蒋思琪（石首，两场）、熊盛开（石首，两场）、杨康宁（石&&&&&&&&&&&&&&&&&& 首）、袁倩茹（石首）、杜享享（沙洋，三场）、孟伊凡（武汉&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，两场）&&& &&&& 景德镇陶瓷学院：刘星星（石首，名次靠前获文化课加分权）&&&& 南京林业大学：杜享享（沙洋）、肖妹（石首）
最安全的学习网 &&&& 南京艺术学院：刘星星（石首）&&&& 广西艺术学院：袁倩茹（石首）&&&& 安徽大学：刘星星（石首）&&&& 西南大学：刘星星（石首）&&&& 西安建筑科技大学：蒋思琪(石首）、杜享享（沙洋）、袁倩茹（石首，第&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 八名）&&&& 天津商业大学：杨金晶（石首）&&&& 大连工业大学：曹汉（天门）&&&& 浙江传媒学院：李佩然（株洲）&&&& 宁波大学：李佩然（株洲）孟伊凡（武汉）&&&& 华中科技大学：蒋思琪（石首，两场）、曹汉（天门）&&&& 武汉纺织大学：田诺亚（石首，两场）&&&& 中南民族大学：田诺亚（石首）、朱青青（石首）&&&& 武汉理工大学：王小云（荆门)&&&& 受训人数：25人2012年&&&& 联考最高分：256（吴雅贤，石首）
永久免费学习电脑知识 &&&& 华中科技大：吴雅贤（艺术设计省排名21名，工业设计省排名69名）&&&& 武汉大学：吴雅贤（省排名11名）&&&& 武汉理工大学：吴雅贤（环艺，平面）&&&& 湖北美术学院：曾艳（石首，4场），邓默然（石首，4场），刘凌子（石&&&&&&&&&&&&&&&&&& 首补校零基础，2场），刘致杰（石首，4场），涂诗雨（石首&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，3场），吴雅贤（石首，4场），张雅秋（石首，1&&&&&&&&&&&&&&&&&& 场），赵勇傅（石首，2场），杨梦颖（石首，1场），刘安&&&&&&&&&&&&&&&&&& 琦（石首，1场），司雨辰（宜昌，4场），刘梦茜（石首，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2场），欧阳勐劼（石首，3场），
安全·专业·价值·免费 &&&& 广州美术学院：邓默然（石首）&&&& 四川音乐学院：曾艳（石首），邓默然（石首），刘致杰（石首）&&&& 云南艺术学院：刘致杰（石首），欧阳勐劼（石首）&&&& 广西艺术学院：陈思施（石首），司雨辰（宜昌，省排名第30名）&&&& 新疆艺术学院：刘畅（宜昌）&&&& 宁波大学：邓默然（石首）&&&& 景德镇陶瓷学院：欧阳勐劼（石首）&&&& 西安工程大学：刘致杰（石首）&&&& 武汉纺织大学：欧阳勐劼（石首）&&&& 武汉科技大学：邓默然（石首）&&&& 湖北工业大学：张雅秋（石首），刘凌子（石首），杜寇（石首）&&&& 中南民族大学：刘梦茜（石首）&&&& 兰州理工大学：刘致杰（石首）&&&& 郑州轻工业大学：刘致杰（石首）&&&& 受训人数：25人&服务项目：&兴趣类：面对初高中学员开办，主要学习为素描、色彩、速写、及相关美术技能。
全球顶尖IT精英加盟我们，专业为您解决问题 &&&&&&&& 周六、周日开办每周四课时，每课时4小时。以美术基础训练及培养兴趣为主。&全程类：培训时间为八月一日至次年三月中旬，主要学习素描、色彩、速写&&&&&&&&&&&& 以及校考加试科目。阶段性、目的性教学。&校考类：培训时间为十二月二十日至三月中旬，针对联考之后校考院校为学院提供配套&&&&&&& 训练，以确保校考命中。&高复类：面对高复美术考生开办，查漏补缺，拔高学员已有优势，弥补学生弱科短&&&&&&&&&&&& 板，根据考试要求和学生情况灵活教学。&天道往届福利类：仅面向前一年在天道长期学习过的学员，为天道学员福利性复习班。&收费标准：&注：以下收费标准均不包含住宿费。&兴趣类：800元/月&单月应考类：2500元/月&全程类：16000元/全程& &校考类：5000元/全程（联考后至校考结束）&&& 高复类：8000元/全程 &天道往届福利类：0元/月(联考未合格且校考未合格的天道往届学员）
最具价值的学习网 &住宿费：300—350元/月。&寝室规格：4-6人间。&生活设施：空调、热水器、洗衣机、饮水机、床铺、冰箱。&&&&&&&&&& 可选配寝具（棉被、床单、被套、枕头）、面盆、水桶、收纳箱等，需提前&&&&&&&&&& 预约。&押金：500元/人，学完如无损坏画室财产，全额返还。&&案例：&&2011年案例：&学员姓名：杜享享&生源地：沙洋&基本情况：美术专业零基础，文化课约450分。&目标院校：一本综合类院校。&培训成果：南京林业大学合格，西安建筑科技大学合格，湖北美术学院视觉传达、油画、&&&&&&&&&& 版画合格。&目标达成情况：就读南京林业大学园林设计专业。&案例分析：从文化课以往成绩来看，虽然无法顺利通过文化高考进入理想院校，但其文&化成绩，能够满足一类美术类院校及专业的要求，同时由该生的文化成绩可以初步判断&该生有相对较好的学习习惯和方法，故能在专业上短时间内有所突破。
永久免费学习电脑知识 &&学员姓名：王小芸&生源地：荆门&基本情况：联考前其他画室学习，联考分206(当年合格线188）。&目标院校：武汉理工大学&培训成果：经三天设计培训通过武汉理工大学平面设计专业。&目标达成情况：专业达标，文化课未合格，复读。&案例分析：联考成绩过低，虽设计成绩理想，但只达到勉强合格，加之美术生普遍文化&&&&&&&&&& 课成绩短板，导致未能如愿入学。&&2012年案例：&学员姓名：刘凌子&生源地：石首&基本情况：零基础，复读生，原高考成绩约500分。&目标院校：湖北美术学院、一本综合类院校。&培训成果：湖北美术学院环境艺术设计、陶瓷艺术专业合格，湖北工业大学环境艺术设&&&&&&&&&& 计专业合格。&目标达成情况：高考估分约500分，预测录取湖北美术学院环境艺术专业。&案例分析：文化课成绩在美术生中优势明显，经过高考锻炼心态良好，有良好学习习惯。&&&&&&&&& 专业学习勤奋刻苦，本省爱好美术，由文科转入美术生，充分利用文化课优
最具价值的学习网 &&&&&&&&& 势实现考学目标。联系方式：&&&&&&&&& 手机： & &&&&&&&&& QQ :84957 &&&&&&&&& E-mail：&&&&&&&&& 地址：武昌雄楚大道杨家湾尚文创业城7栋3单元702&&&&&&&&& 网址：&
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电脑学习网 版权所有&&&&我想知道2013年各大美院的文化课和专业课的录取分数线。_百度知道
我想知道2013年各大美院的文化课和专业课的录取分数线。
还有 还有北京服装学院
北京传媒大学江南大学
我是学美术的
提问者采纳
专业课每个学校都自己考的。文化和专业成比例相加。北服清华江南是5比5相加的。央美中传文化过420按专业名次录取。国美天美西美湖美文化4专业6，广美川美3比7相加。其中央美国美北服文化一般要420才能录。清华江南更高，一般480。其他美院文化最低限一般是360，一般录取的文化要390以上。还有一般会有英语语文的小分。清华英语90语文90.国美英语75语文90，央美英语70语文90，其他的一般也要英语60，语文80.主要还是专业要过
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出门在外也不愁央美、国美、川美哪个更好？—资讯—嘉德在线
央美、国美、川美哪个更好？
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&&收藏投资导刊
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&　　美院对当代艺术影响力度的抽样分析
　　每年的这个时候都是美术院校毕业生纷纷要离别母校和莘莘学子即将报考的时期，美术院校在艺术行业的角色和地位引人关注。中国当代艺术虽然只走过短暂的二三十个年头，但在它时间轨迹里的每一瞬间似乎都是以&迅雷不及掩耳之势&，&飞夺泸定桥&的态势在发展。无论是&批评家时代&，还是&策展人时代&，每一个小&时代&都迅速的上台然后下台，让人觉得下一个什么时代的来临似乎都不是什么问题，于是预测，预言就多了。
　　大概在2003年前后在画廊、艺术区大规模兴起之后，美术学院在当代艺术教育方面也有了重要的突破和进展，中央美术学院(简称央美)、中国美术学院(简称国美)、四川美术学院(简称川美)等美术院校表现颇为抢眼。
　　中国美术学院和中央美术学院相继设立了新媒体艺术系、实验艺术系，四川美术学院在架上绘画的表现火热，吸引了足够多的眼球，当代艺术在美术学院被正式提上日程。在过去几年来火热的市场里，以三大美院为首的美术院校迅速成为当代艺术的人才基地、学术摇篮和市场基础。本文通过描述当代艺术在三大美院发展情况，抛砖引玉，旨在剖析当代艺术在美术院校的发展进程、学术地位和市场吸引力。以期对正在复苏的当代艺术市场和学子们报考提供一个借鉴。
&天时地利人和
&&&&&&&&&隐忧&&&&&&&&&
&坐落于首都、文化艺术中心的北京的中央美术学院在地利上的优势最为明显。
&艺术区、画廊集散地，北漂艺术家的集散地，师资，实验艺术系
&师资：在当代艺术领域的教授、副教授及讲师阵容庞大&&隋建国、谭平、易英、尹吉男、陈曦、刘小东、缪晓春、王华祥、喻红、邹跃进、殷双喜、余丁、赵力、展望、皮力&&
当代艺术家产量低?当代教育稍限于对技法的研究?就业率呈下降趋势?
&中国美术学院的天时体现在图书馆有翻译了的大量西方现代艺术和现代思想的文本，这给后来激进的学潮埋下了契机。
&新媒体艺术系、综合艺术系，非架上艺术家出产地，教育出版，展示文化研究中心
&非架上艺术家出产地：装置、影像、摄影一一囊括，代表性艺术家：黄永砯、吴山专、谷文达、张培力、邱志杰、洪磊、杨福东、耿建翌&&
新媒体系与其他系科的相对孤立?其他系科未能跟上新系科发展，提供理论及其它后备基础?
&四川美术学院闯出去的大量当代画家为川美的架上绘画赢得了足够的口碑，再加上川美自由的学习、创作气氛，从而营造了一种&人和&的局势。
黄漂集散地，当代中国家出产地，学院式工作室、艺术家工作室群落，奖学基金
&当代中国油画家出产地：罗中立、张晓刚、毛旭辉、叶永青、周春芽、何多苓、潘德海、钟飙、俸正杰、郭伟、谢南星、忻海洲、任小林、罗发辉、赵能智、张小涛&&
艺术家作品过度强调图式性?艺术家过于浮躁，跟风之气看涨?
　　每年的这个时候都是美术院校毕业生纷纷要离别母校和莘莘学子即将报考的时期，美术院校在艺术行业的角色和地位引人关注。中国当代艺术虽然只走过短暂的二三十个年头，但在它时间轨迹里的每一瞬间似乎都是以&迅雷不及掩耳之势&，&飞夺泸定桥&的态势在发展。无论是&批评家时代&，还是&策展人时代&，每一个小&时代&都迅速的上台然后下台，让人觉得下一个什么时代的来临似乎都不是什么问题，于是预测，预言就多了。
　　大概在2003年前后在画廊、艺术区大规模兴起之后，美术学院在当代艺术教育方面也有了重要的突破和进展，中央美术学院(简称央美)、中国美术学院(简称国美)、四川美术学院(简称川美)等美术院校表现颇为抢眼。
　　中国美术学院和中央美术学院相继设立了新媒体艺术系、实验艺术系，四川美术学院在架上绘画的表现火热，吸引了足够多的眼球，当代艺术在美术学院被正式提上日程。在过去几年来火热的市场里，以三大美院为首的美术院校迅速成为当代艺术的人才基地、学术摇篮和市场基础。本文通过描述当代艺术在三大美院发展情况，抛砖引玉，旨在剖析当代艺术在美术院校的发展进程、学术地位和市场吸引力。以期对正在复苏的当代艺术市场和学子们报考提供一个借鉴。
　　天时地利人和，三大美院各有千秋
　　中央美术学院
　　千禧年之后的北京，画廊、艺术空间空前强大，在北京，每一周都有数十个当代艺术的展览开幕，在最频繁的时候甚至一周有几十个展览，这是无法想象的一种场面，甚至连欧美国家都赶不上这样的节奏;当然这种展览的密度在2009年有所下降，经济危机给艺术市场带来的冲击并不小。这些艺术空间、画廊大部分都聚集在朝阳区，这对于中央美术学院的莘莘学子在周末看展览可谓方便之极。就这种状况而言，他们是泡在当代艺术展览现场的一份子，幸福得不得了。另一方面，这么多的画廊、艺术空间也带来很多相关专业的就业机会。
　　北京也是全国各地艺术家的朝圣地，把工作室安放在北京相信会是很多艺术家的理想创作条件，这样也会带来更多的被挖掘的机会。从过去的圆明园画家村，东村这样的乌托邦艺术村，到现在的各大艺术区艺术家工作室：798、环铁艺术区、草场地、东营、费家村、索家村、一号地、黑桥、宋庄&&艺术家的选择越来越多，艺术家的数量也越来越多，使得工作室的房租价格也跟着不断飙升。要知道，光聚集在宋庄的艺术家就有上千个，这几乎是一个奇迹，以后也将会是个传奇。
　　中央美术学院也因上述有利因素开发了相关当代艺术系科，吕胜中在2002年开始酝酿在中央美院成立实验性艺术工作室，在潘公凯和戴士和的支持下，于2003年成立了&实验艺术工作室&，到2007年发展为&实验艺术系&，成为与造型学院油画系等并列的独立科系。与此同时，艺术管理、艺术设计等新专业也逐渐在美院里活跃起来。目前中央美术美院的学生中，只有20-30%在学习传统的艺术创作专业，60%在学习相关的设计衍生专业，还有10%的在学习从美术史论衍生出的新专业，如艺术管理等。
　　中国美术学院
　　上个世纪90年代，中国美术学院以激进的态势推进当代艺术的进程，当时就读于各个传统学科的学生纷纷不&安于现状&，搞起了我们今天所谓的当代艺术，从黄永砯、吴山专、谷文达、张培力、王广义老一辈85新潮，89艺术大展崛起的艺术家到后来的邱志杰、杨福东、耿建翌等。几乎上个世纪八九十年代的当代艺术大事件都跟中国美术学院的艺术家们有关，无论是&厦门达达&，89中国艺术大展，还是录像艺术的兴起都不能绕开这些艺术家们。
　　中国美术学院更是早早在2001年9月建立了新媒体艺术中心，在其基础上，2003年6月正式成为独立的&新媒体系&。这是中国第一个以新媒体艺术为教学方向的专业系科，设有摄影、录像、网络、动画、声音、互动装置艺术等课程。
　　另外因为当代艺术系科的早早建立使得中国美术学院的综合艺术系出版了国内第一套系统的当代艺术教材，这套教材共6本。教材在整体的编著中，更强调了对于造型基础与生物学、人类学、社会学等等的关联。近年来，中国当代艺术市场异常活跃，但艺术各学科教学依然异常薄弱，艺术教材的缺失一直困扰着各大美术院校师生以及美术教育者，更给艺术的后继发展埋下了潜在的危险。而且艺术的创作思维上的感性以及创作方法上的技巧性，也与传统教材说教式的枯燥与理论化的晦涩有着巨大的反差，这套教材将晦涩的理论用比较生动的方式表达出来，对大中专院校的教材建设有着重要的意义。
　　无独有偶，作为国美教育配套的网站&&展示文化研究中心给教学提供了后备基础。这个展示中心的很多工作围绕ART218网展开，ART218网在过去的几年间一度成为当代艺术家和对当代艺术有着浓厚兴趣的学生最热衷的网站，而甚至综合艺术系和新媒体艺术系的部分课程都是在这个网站完成学习的，迄今为止，这个网站已经建立了庞大的资料体系和及时的当代艺术新闻动态，很多有教育价值的学术讨论也在这网站发生。
　　四川美术学院
　　当代艺术界大概对四川美术学院的印象就是：这个地方怎么出了这么多的画家?早期罗中立《父亲》的名声大噪，到后来艺术家张晓刚屡创最高记录，油画就成为了四川美术学院的主打。似乎现在要列出到底出了几个画家已经是不可能的，因为一定会漏掉这个漏掉那个的，数量太惊人了。可以说，在四川美术学院成为职业艺术家的命中率是全国院校当中数一不数二的。
　　也因此，四川美术学院的所在地重庆黄桷坪成为画廊老板、藏家最频繁出现的地方，他们无一例外的到黄桷坪搜集年轻艺术家，其态势以&地毯式搜索&来形容都不为过，大概都是相信出了那么多老一辈的画家，年轻人也肯定会接上的，因此谁都想分一杯羹。
　　每年不断增多的年轻艺术家需要工作室创作，坦克库艺术中心、501艺术仓库等应运而生，它不仅提供给四川美术学院的教师，还提供给年轻艺术家或在校生。虽然四川的艺术家有不少在北京和成都的，但更多的年轻人还是习惯于黄桷坪的生活气息和四川美术学院自由的创作气氛，因此工作室实际上是布满了黄桷坪街道的明处暗处。随着艺术中心的发展，在黄桷坪也相应出现了一些供于展览的空间，有时是艺术家工作室，有时则是一些新出现的小画廊，或者独立艺术空间。
　　此外，川美所在地有着活跃的生活和艺术气息，各式各样的展览节目也成为当代四川美术学院的一大特色之一。其中有&罗中立奖学金&，有&开放的6月&四川美术学院艺术游，还有活跃的坦克库艺术中心，它们都是展示和狂欢的场所。另外，在校外校内，各种黄漂或在校生的展览也是层出不穷，极为活跃。比如，最近举办的&我们2009&&黄桷坪年度艺术展&，规模包括在校生和黄漂艺术家在内达到一百多人。这里需要特别交代一下的是，由四川美术学院美术学系主办的art-here艺术数据网的出现。该网属非赢利性学术网站，收集了大量的传统及当代的美术史图片，建立了图库，还收集了大量文集及批评文章，促进了学术的拓展和交流，它的作用类似art218网之于中国美术学院。
　　当代艺术在以上所述三大美院的发展脉络似乎是清晰可见，它们的发展其实无一不是顺应天时地利人和的结果。美术学院的原来分科清晰的艺术教育在当代艺术介入之后也不再是不可改变的惯例，当然各大美院都开始尝试恢复通才教育是更为重要的原因。通过设置一年级学生的基础课程教学来实现不同专业的艺术通才教育，涉及设计、人文、史论、艺术基本功等，通过跨专业的学习，学生实现不同领域的相互借鉴以及艺术理论与艺术创作的融合。
　　目前，全国重点的几所美术学院的新专业，比如艺术管理、艺术设计、实验艺术、多媒体艺术等，这些艺术专业具备很强的当代性和个体性，同时与艺术市场有着直接的联系。学生既可以坚持个性化的艺术主张和艺术表现方式，还可以提前了解艺术市场的信息，积累艺术圈广泛的人脉，还可以顺带解决自身的经济问题与毕业后的工作问题。而美术学院早就不只是单纯为专门培养艺术家为主要责任虽然是一个事实，然&美院培养不出艺术家&的论说也是不攻自破的。
　　三大美院之隐忧
　　7月的到来，随着各大美院纷纷上演毕业大展好戏，年轻艺术家们迫不及待的&试水&市场，正式与当代艺术大家庭接轨。正所谓有人欢喜有人忧，忧的部分则一定程度上反映了当前当代艺术教育还不够完善的地方。
　　&整体上看，央美今年的作品跟去年一样，比较重视技法的东西，几乎没有什么特别好的作品。但是与往年有个不同的，这次的作品里比较&当代&的更少了。&毕业于央美的年轻人如是说。央美的教育频频被专家指出落后的倾向，很多学生都认为央美的教育比较限于对技法的研究，没有从思想上给学生更多的启发。随着央美这几年的就业率持续下降，以及出产艺术家的命中率低下，央美的精英教育受到了一定的质疑。
　　如果说川美是比较自由的学习状态，那岂非川美就不存在问题了?川美硕士，年轻批评家王志亮在看了川美2009年的国画系毕业展指出毕业展的作品体现了川美国画系创作中观念性强的特点。但从总体上来讲，作品还是有一些过度强调图式性。王志亮谈到国画避免不了市场，但即使这样创作却不应该首先考虑市场，就像收藏，投资者不能以短期赚取利润来投资当代艺术，而是应该抱着对艺术的热爱来收藏艺术，况且最后，获益的通常还是持有长线投资态度的收藏者。&如何利用市场和规范市场，是现在最紧要的问题。&王志亮说：&在国内的美术院校中，川美的国画系不算强系，因为它没有国美、央美、南艺等学院师承关系的束缚。所以，国画系的创作相比来讲就少了一些束缚。但是，现在问题是，国画系的作品更多是在延续川美油画系的创作逻辑。而对于水墨的实验，则无人涉及。&川美艺术家一直被诟病的则是太&符号图式化&，就连近亲成都双年展也在今年宣称不考虑遴选&大头娃娃&图式的作品参展，成都双年展的策展人冯斌提到市面上的&大头娃娃&图式的泛滥让他们意识到了问题的严重性。
　　毕业于中国美术学院的长征空间的主人卢杰则认为目前中国的当代艺术作品太&糙&，他把问题指向了美术院校的艺术教育，指出了美术院校教育的封闭性和对立性。&这个糙不是说一个杯子做精致了就不糙了。理念和艺术史的关系，和材料，和美学，和语言，和物件本身，和呈现方式所叙述，和所策划，所言说的方式之间关系的粗糙。当然我们企图要独立的书写一个中国当代艺术史，把这种粗糙也说成一种理性，也可以这么去说，这是另外一个话题。但是能不能在一个完整的，不糙的情况下再去&糙&呢?那是不是就能&糙&的更好呢?&卢杰如是说，他还指出美院教育太过于把系和系之间孤立，把不同的材质孤立，把不同的工作室孤立，把不同的文化课知识孤立，是在走一种很闭塞的道路，哪怕有人创新了，又是另起炉灶，而另开的那个系统也不完整，所以都是绕着走，原地打转，没有进步。卢杰认为即使是新媒体系和实验艺术系，它也有国油版雕的那种孤立及对立的矛盾，而这种孤立问题会造成学生对美学，对艺术史，对批评，对制作，甚至艺术家对生涯的经营都会有问题。
　　不少美院学生等到出了学校才发现自己不知道怎么办才好?学艺术史的教不了书，学画画做不了策展，办不了展览，卖不掉作品。然而先前连续几年的艺术市场的强势爆发似乎一下子解决了困惑，学生在毕业展上就立马被画廊相中签约的例子更是屡见不爽。然而在卢杰看来却是未必，他认为作品的单一性造成&糙&的问题，比如绘画的多元，全部在学院里看不到，单一性的对架上绘画的认识是美院教育存在的问题。在相应的美术史论，艺术管理专业同样存在着问题，一个硕士研究生在央美上了三年书只到过一次798艺术区，其余的时间都献给图书馆来查阅文征明史料的情况在卢杰看来是极为荒唐的。
[声明]以上内容只代表作者个人的观点，并不代表“嘉德在线”网站的价值判断。
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