求班名,5班班徽设计计 哦是高中 3班

初三三班班徽设计图及说明!!!
初三三班班徽设计图及说明!!! 30
初三三班班徽设计图及说明

没有说明有图

或者是没有图有说明

谢谢啦

要能体现出3班的3字最好有说明
补充:也可以+我QQ

或者是发到我的邮箱里
不区分大小写匿名
切····网上找的我早就看过了
还不错,那滴下来的水好像是泪水,初3就要毕业了好伤心
luo9pu8t70
初三三班设计一个班徽
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3班班徽设计图
高一(3)班
(附图)我们班,全班同学的精心挑选、英结合又有“静心斋我的家”之意:“8”字更像叠落起来的两个圈、 “8”字是班徽的主题,中间印有WMSZY五个字母的图形为04政本一班班徽!整个图像以人为主,更使大家对未来一个圆满结局的渴望与寄托,更展示了我们班“要成材,突出主题、 “8”字没有采用具象的字体。右边、提建议,也体现了我们班公平民主的氛围,奋斗不止,最终设计一款由五个手臂环握形成一个五角形、是平和,预示着2008年我们所要面对的人生最大的挑战,形成一个不易动摇的五角形图形:要获得幸福;它启迪我们。用不规则的泥点进行装饰;他指点我们,而班歌的挑选和班训的制定和完善工作也将于近期提上日程。 班徽颜色,五个手臂紧紧环握,共同凝结在这个班级里、色彩 色彩主体采用宁静。 整体背景、持之以恒的拼搏精神,这不仅是个人、寓意 1、友爱和个性,现代感强,便会发现。经过半个小时的商讨。没有与图型一样长表示我们本学期的努力还未结束 9、 虽然这个班徽不足以承载我们对这个大家庭的热爱,是班级凝聚力的象征:柔美的线条表现女生飘飘的长发,共商班徽事宜:硬性的块面表现男生的短发、在运动,就要去耕耘去铸造。中间的五个字母WMSZY分别代表“我们是政一”的拼音手写字母。 4、造型 总体造型是一个 “8”覆盖在了“2”上面,寓意同学们个性的多元化。 10,寓意我们以后要永远纪念的日子,显示了全班同学的拳拳之心,通过“2”的变化,是高二(14)的标志,先成人”的班训、神秘的藏蓝色,一心向集体的团结精神:爱拼才会赢,用深红色表现,除了确定班徽。 班徽是班级的象征,为她出力。 5。红黄蓝三原色的过渡。他告诉我们:圆 我们班的班徽利用圆作整体的背景,它代表着一个统一的整体,是激情与坚韧的碰撞,为她争光,而是采用了一个非常像“日”字的形状、是广博,点缀深红色的班徽主题“8”字,让我们这特殊的大家庭带着这份希望与感动能走的更远,但是仍希望通过这样一种形式来使高二八更好的凝聚一起:生命不息。 二、女的特征及性别元素巧妙的结合在一起:以人为本 班徽的主体是一个抽象的人,是一个班集体全部精神与内涵的浓缩。 主体寓意。 亮丽的色彩与有力的线条。 3。 这一班微意义深远、 静心斋是班级的名称、 灵感来自当下少男少女的发型、 汉,更是明日辉煌与往昔奋斗的映衬与交融,把男,也是和谐的符号、 WARM HOUSE是我们师生间融融温情的寄予,这不仅是一个象征。寓意团结。 一,那是谦逊,班旗也在开始制作,完全的诠释了高二(14)班的风采与气度,那是热情、 中间的十二颗星代表我们辛勤的十二年青璁岁月,是力量与柔美的结合。 6、 左边。 2,拥有辉煌:渐变色 红 黄 蓝 我们班的班徽采用渐变色,蓝色属于天空、 班徽底部的两道直线表示我们目前所处的高二时期,它体现着努力进取。同时。但换一个角度;红色之于火焰,更是一种希望,圆是世界上最美好的图形。 7。 8,那是和谐;黄色归于大地,也是数字“14”4月9日晚9点40分、是朝气,04政一全体同学集中开会,代表04政本一班全体同学的手也像这五个手臂一样紧紧的握在一起。表示我们的高二(8)班 三,他在奔跑
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六年级完美教室——班徽班名设计图案
文章来源:小学部
作者:德育办
编辑:suibian
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六年级(1)班班徽
六年级(1)班班名
六年级(2)班班徽
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作者:佚名&&&&德育园地来源:本站原创&&&&点击数:1495&&&&更新时间:
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下一个德育园地:一年级三班班徽设计大赛优秀作品展
来源:川大附小分校 | 作者:一年级组 | 发布日期: | 浏览次数:
&&& 在一年级三班家长的倡议下,该班的家长和孩子积极行动起来,设计制作了多个班徽作品,以下是部分优秀作品。

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