空间与中心对称图形有哪些都有哪些内容

【跟我学】数学之空间与图形_百度宝宝知道
&精&【跟我学】数学之空间与图形
宝宝7个月LV.24
数学分为代数与几何两部分,当然小学数学也是如此,像加减运算这就属于代数,而图形、线段、角等就属于几何的范畴。当然宝妈们不要着急,在这20天里我将挑一些1—6年级有代表性的内容一一详细分析。今天我帖子里要说的依然是一年级数学的内容——空间与图形。
一般来讲一年级学生对于一些基本的平面图形还是比较熟悉的,平面图形在幼儿园和学前班都有接触过,比如长方形、正方形、三角形、圆形,这也是一年级所要求认识的四个平面图形。数学来源于生活,因此在生活里我们作为父母也要学会启发引导,帮助宝宝进一步理解什么是平面图形,这样也是为了今后更好的区分平面图形与立体图形。
一年级所要求认识的立体图形也只有四个,长方体、正方体、圆柱和球,对于一年级学生来说,球是最容易记住的,而最容易混淆的就是正方体和长方体、圆柱。
对于易混淆的图形,不能一味的给孩子说他们的区别,要启发引导让孩子自己找到她们的不同之处,这样会事半功倍。
为了使宝宝在学习时不那么的吃力,我给各位宝妈一个建议,在宝宝小时候我们都会给他们买积木,你会发现积木里这几个立体图形都有。在做游戏或搭建积木时,你就可以给宝宝介绍他们的名字,为了加深记忆,下次再玩时,你就可以直接说“宝宝,拿一个长方体”,这样的实物学习更有真实感,宝宝也比较容易接受和记住。
在学习空间与图形时,一年级孩子的空间想象能力有限,因此孩子对于平面图形和立体图形也是容易混淆,常常把正方体叫正方形,长方形叫长方体,我教学时仍然采用启发式的方法,让孩子自己观察它们的区别,然后让孩子在教室里找找有那些是正方体,有那些是正方形。
宝妈们在家里教的时候,也可以跟孩子一起寻宝,看看家里都有哪些平面图形,又有哪些立体图形。孩子见的多了,认识的多了,学起来空间与图形自然而然就会容易很多。
文/铭熙麻麻原创
图/来自网络
宝宝6岁以上LV.24
(⊙o⊙)哇,好专业啊
宝宝1岁4个月LV.24
老师棒棒哒[真棒]
宝宝3岁4个月LV.24
宝宝3岁4个月LV.24
给勤劳的老师点赞
幼儿园的恬恬
宝宝1岁6个月LV.24
哇塞,赶紧回家锻炼起来
楼主铭熙麻麻
宝宝7个月LV.24
[哈哈][哈哈]
幼儿园的恬恬:哇塞,赶紧回家锻炼起来
宝宝6岁以上LV.24
宝宝3岁1个月LV.24
一年级的时候孩子们还是爱学习这种的,也能学进去
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初中数学空间与图形教学的难点与有效教学策略
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数学分为代数与几何两部分,当然小学数学也是如此,像加减运算这就属于代数,而图形、线段、角等就属于几何的范畴。当然宝妈们不要着急,在这20天里我将挑一些1—6年级有代表性的内容一一详细分析。今天我帖子里要说的依然是一年级数学的内容——空间与图形。
一般来讲一年级学生对于一些基本的平面图形还是比较熟悉的,平面图形在幼儿园和学前班都有接触过,比如长方形、正方形、三角形、圆形,这也是一年级所要求认识的四个平面图形。数学来源于生活,因此在生活里我们作为父母也要学会启发引导,帮助宝宝进一步理解什么是平面图形,这样也是为了今后更好的区分平面图形与立体图形。
一年级所要求认识的立体图形也只有四个,长方体、正方体、圆柱和球,对于一年级学生来说,球是最容易记住的,而最容易混淆的就是正方体和长方体、圆柱。
对于易混淆的图形,不能一味的给孩子说他们的区别,要启发引导让孩子自己找到她们的不同之处,这样会事半功倍。
为了使宝宝在学习时不那么的吃力,我给各位宝妈一个建议,在宝宝小时候我们都会给他们买积木,你会发现积木里这几个立体图形都有。在做游戏或搭建积木时,你就可以给宝宝介绍他们的名字,为了加深记忆,下次再玩时,你就可以直接说“宝宝,拿一个长方体”,这样的实物学习更有真实感,宝宝也比较容易接受和记住。
在学习空间与图形时,一年级孩子的空间想象能力有限,因此孩子对于平面图形和立体图形也是容易混淆,常常把正方体叫正方形,长方形叫长方体,我教学时仍然采用启发式的方法,让孩子自己观察它们的区别,然后让孩子在教室里找找有那些是正方体,有那些是正方形。
宝妈们在家里教的时候,也可以跟孩子一起寻宝,看看家里都有哪些平面图形,又有哪些立体图形。孩子见的多了,认识的多了,学起来空间与图形自然而然就会容易很多。
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一年级的时候孩子们还是爱学习这种的,也能学进去
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