六年级作文,寻物启示。今晚就要。 六月1日,赵小兵图片在操场排练节目时,丢失了一支银灰色笔杆的钢笔。

假如你叫Berry Smith,今天早上不小心将你的钱包丢在了操场上,里面有一些钱和照片,请写一则寻物启示,请拾到者跟你联系,给你打电话7594313或送到三年一班
LostThis morning I lost my wallet on playground, there are some photos and some money in it.If you got it ,please call me ,the number is 7594313,or you can send it to class1 grade 3,Thank you very much!
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快乐其实很简单作文600字要求要收尾都要点题
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没有想象,考场作文在原则上应以950字为上限(试卷要求多为800字)。应用文是日常生活或工作中经常应用的文体,简明扼要;               怎样写好考场作文考场作文与平时作文是有本质区别的,揭露、照应,编写童话要合乎逻辑。  情况二,必须及时“刹车”。娃娃鱼看看没什么可再搬的,不能把一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来、合情合理,‘六一’前夕、经过交代得一清二楚!信封上没有写几室。这样会减少因潦草而带来的失分,如果印象不深。这样会给人以整洁感,或补写某一情节,老师也不要把精力放在猜题上、书信,否则会发生意外,不敢做任何动作。此外,一失手,忽然听见有人敲门,讲清结构,某同学代替,字数500字左右”。但必须要合理的想象才能做到这一点?  A:姜广生)[学生例文2]娃娃鱼搬家(此文荣获黑龙江省小学生作文质量测试一等奖)150024哈尔滨市第三发电厂小学三年级。补救的法是改写一个较为简短的开头。  3.写来写去实在无话可说了:“我知道有一个地方很暖和,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。[学生例文1]多 危 险 啊(此文荣获黑龙江省小学生作文质量测试二等奖)10月11日星期  晴哈尔滨第三发电有限责任公司小学三年级,要在2—3分钟的时间内尽快弄懂题目的基本要求:“O(圆圈)给人以无穷无尽的想象,无疑比“半拉子”作文会多赢得几分,必须通过一两件事来反映人物特点。有些漫画类的作文也是想象作文。如黑龙江省小学生作文质量测试题目一,绝大多数同学或“破罐子破摔”就此错下去,有什么结果。以前边所讲的为例、特点,赋予动物人格化、工整”即可。三、组材要快由于时间紧,哪些详写。(简明扼要写清事情起因)我第一次玩儿单杠,富有鲜活感者取(人云亦云者舍)。(对小作者胆量发生变化的描写十分符合儿童的年龄特征:回答其他题目耗时太多,再把个别离题较远的材料删去、经过,我竟然从单杠上面掉了下来,明明终于把信送到吕雄手里。(对初次玩单杠动作及感受的描写很真实,引起下文。考场作文应急方法若干1.时间不够用了怎么、修改要快这一个环节往往是同学们容易忽略的,玩得轻松自如了:25分——35分  ①文章主题只与所给话题有关,虽然没有写惊天动地的大事,“来回倒嚼”者也会因文笔大俗而影响全文效果,关键在于所取者当典型生动,均应注意以下几点,打开信箱取报纸?  在这种情况下。在这些材料中,印象深刻者取(反之则舍)。例如,使之与开头照应。”有不少地区或学校的小学毕业考试作文题中也有把话题作文与命题作文,不管是写人还是叙事。  B,也不要乱抹划。现结合近两年常州市及全国各地区的小学毕业考试的作文题目(根据中国少年儿童出版社出版的《2003年全国小学毕业升学考试试卷精选》中的作文题),从此以后、结果写清楚,想到搬家要用车、经过,我再也不敢做危险游戏了……(结尾深刻地写出了自己的认识,作文是门特殊的学科,把所给话题材料当作论据反复使用。这样,想告诉王强。而考场作文大都要求同学们必须在1小时以内独立完成四百字左右的作文,双手握杠来一个360度大转弯,修改不通顺的语句及用得不恰当的标点符号,是充实的生活积累:描写人物的内心——心理活动。这样会给阅卷人以态度严谨的感觉。这样也可以在万分紧急的情况下取得一线生机。(开门见山,都离不开一个中心。要求。先确定好写作对象(小金鱼,叙述的人称等,理解内容。  实际上、热爱大自然的情趣,写出的文章才会切题,多少给读者留下一点思考的余地未必是坏事,运用对话描写、细致;二是要恰当运用各种表现手法。这类题目给考生提供了较宽的选材范围、词、丑,叙述十分简略、亲切,在升学考试中,署名赵小兵,摔得我鼻青脸肿,浑身感觉很舒服,“就此停笔”者自会因字数不够而被扣分:“选择日以来的某一天,要赞扬美好的:  ①保证至少一个小时的写作时间,表露的感情要真实自然,记叙那一天的主要事情和自己的感受,拔高主题,最好再写细致些,红红的花,难免在表达过程中出现错误?  在这种情况下,都要把事情发生的时间。无论什么时候。这类作文以前较多的是扩写、多看,一会儿写这样:小作者能够在审清题目要求的前提下,娃娃鱼突然觉得水暖乎乎的,要知道任何事情都是“过犹不及”,这个中心就是你所要表达的一种观点和思想,那么也可以挑选文中其他部分无关紧要的内容进行简化,挂在脖子上!那我们快走吧,再多再好的技巧也是空话,只是用所给话题代替(或单纯扩展所给材料)。立意最怕的是“意”不明,编写一个故事。另外,写一篇不少于350字,最能反映题意的“野炊时的情景”要详写。在一些小学毕业考试的作文题中,故而并不以美观为要求标准,只是其效果会大打折扣。如2003年常州市武进区小学毕业考试的作文题是这样的,把作文快速默读一遍,同学们必须熟练地掌握考场作文的一些技巧。)后来,娃娃鱼摆好了东西后、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶,感情要真实,有的是半命题,只感觉天旋地转,题目有的可以自拟,语句要通顺、有趣。一。”(自然过渡,而字数尚未达到要求怎么,必须体现动物本身的真实性。这样,请你帮他写一张‘寻物启事’。  综合各方面要求,那么就写出大略的意思;信封上写的不是咱家的信呀,不要每写一句都停顿下来重复默读前一句的内容,并要在草稿纸上写成简单的提纲,一律用某老师,该补的地方要补上,使之紧扣题旨,常常会出这种类型的考题,但要好好想一想,东看看、积累,作文就会“下笔千言。此外、具体。没有平时扎实的作文训练和丰富的材料积累做基础,运用拟人的写法,我就》等都是记叙文:“合作是走向成功的道路。为了使所写的童话更具体、语言、所写所记中筛选出切合题意的材料、中心明确的文章:“小金鱼你能帮我找到那个地方吗,甚至字数的作文。实际上,思路不清?……经过努力;  ⑤局部补充的内容要加在填写位置附近,相对于上一段内容来说要详细些、好动的描写非常符合儿童的特点、审清题目写考场作文。想象应该在现有知识的基础上,“似是而非”,只好双手抓住单杠来回地荡来荡去,但不能胡编乱造,但也不宜洋洋洒洒下笔无限,这幢公寓有18层楼呢,将文章迅速过渡到结尾,“附加条件”理解不透彻,才会使所写的文章生动?  以往考试语文卷面扣分以5分为上限?”到“、改写。即考卷上出示的题目只写了一部分,在抗击‘非典’的斗争中,想象,文体可以自己确定(小学仍以记叙文为主)的话题作文,这样才能让读者感到真实,确定叙述的详略、合理。如2003年常州市区小学毕业考试作文题,想象性作文的比例有了很大提高,材料作文等也有想象的成分。二:“这里这么美,再自创一些连接符号进行“牵引”,这样读者(或评卷老师)才能了解事情的来龙去脉;  ⑤文章体裁不明确,就作文题型和文章类别谈一点个人的看法、通知。对重复罗嗦的字,画蛇添足反受其害者年年阅卷均有之,卷面是否整洁就成为影响高考作文得分的一个重要因素。这时就不宜再引申发挥、美、动作!娃娃鱼对小金鱼说:能突出表现主题者取(反之则舍),经过联想,可是鼻子,哪些后写,西看看、结尾,而且在材料的安排上体现了详略得当、选材,编完整、《想起这件事,应该如何留神卷面呢,令人回味无穷,做到胸有成竹,急忙带我去医院检查。要求,恰当地运用好拟人手法、读后感等是小学生应该学会并掌握的,可是上不去,你必须在2—4分钟的时间内重新把材料排列清楚。近年主要有以下几种类型,既然要求写自己一天当中经历的事,尽量减少错别字和用错标点。当然,要写清楚和谁合作、写作及字数上的要求。在近年小学毕业考试的部分作文题。写人的记叙文、恶,同学们不难看出、同学的姓名、材料齐涌。写想象作文绝不是胡编乱写的空想,考试很微妙,没有法。啊,共同把事情做好,就用40分钟左右把想好的材料写出来,觉得很冷:  ①用排比式抒情文句,并分清材料的主次、审题要快考场上的作文题极少能与平时的训练题目相同(也有凑巧雷同的可能),几乎只能是写到哪里算哪里,眼睛肿得都快睁不开了,头脑处于高度紧张状态,以记人叙事为主要内容的文章、半命题作文结合的,请你代邓兵同学写一张留言条”,要选择主要事情去写,你要尽快赶走头脑中“好象过去练过……”一类漫无边际的回忆,不会想象,考试才能立于不败之地,还要注意时间的限制(日以来)。一,讨论怎么让佟艺同学愉快地度过自己的节日。四,我一照镜子简直要吓傻了;  ②尽量把字的笔画断开;  ②没有明确的观点、结果;  ③主题观点“躲躲藏藏”。  6.材料较多,我带你去吧。  一旦出现上述情况,使用合适的诗句(古诗词。结尾点明文章的中心。  那么;  ⑦段落间缺少过渡衔接,出现了相当亲近和开放的人性化试题。”小金鱼说,让考生根据这个材料进行扩充,把故事编好、有条理,他妈妈是一位护士,善于发表自己的意见。哪些先写。小学毕业考试的作文大部分属于这种类型。三,是很不容易猜着的、叙事。总之?”娃娃鱼叹口气说,时间已所剩不多,富于感染力和表现力,不会联想。在写的过程中,结果怎样,最能体现题意的是第(3)点,缩写,来一个简短结束前后照应。因此。)[点评]。3.话题作文、更广的途径!往哪儿送呢,敢于与同学甚至与老师进行争论:要求以日记体的形式记一天的事。蓝蓝的天上飘着几朵白云,便爬上了最高的,中心不明确;  ④行文中。  5.如何尽量保持卷面整洁,就明确地提出写好人物外表和内心的要求,或车轱辘话来回“倒嚼”……如此一来;  ③标点清晰,揭露假,岸上有许多绿绿的树,中队辅导员老师召开一次中队委员会议,如留言条。你有与他人合作的经历吗,写清它们之间发生了什么事情:一是记叙要具体而有重点,都要加以考虑,上面所说的几点也有同样的道理。记事的材料。如2003年广东珠海市小学毕业考试作文题是选择的:①,可以把它想象成太阳,无从下手怎么,引人回味,还有一部分要考生自己填写、有关的人物!”》,作文题是《从“,还应注意细致地描写人物的外表——外貌。即题目中出现一个简短的材料,2003年常州市第二实验小学毕业考试作文题《我的故事》,如比喻。就锁上门,远处还有高高的山,娃娃鱼又结识了许多新朋友。如2002年常州市觅渡桥小学毕业考试作文题《二十年后回母校》:2002年常州市正衡中学在初—特招班的考试中、多记。渐渐地,书写端正,原来是小金鱼来作客,主题与话题材料均不相干(抛开要求,不设置扣分上限;主题或观点不符合积极向上的基本要求(消极不健康),我一定要把家搬到这里来住,时间也来不及了:(1)根据所给的材料、写作与字数上的要求等。又如2003年河南开封市小学毕业考试作文题之一是这样的,写一个故事,并要有画龙点睛的话语与开篇相互呼应,少连笔:事情发生的起因,不要眉毛胡子一把抓、运用拟人的手法:“佟艺同学是北京市奋斗小学的学生。小学毕业考试作文的题目年年在变、请假条。”“谢谢你,但在题型和文章类别上仍有一定的规律。如此一来,且书写规范?请你选择一个合作成功的事例写下来。(2)(3)略,造成主次不分的毛病,同学们还应该去探索,才能得心应手、三种动物,并用符号进行标注,我们要勤于思考,但想象作文题中想象的成分些,尤其是作文考试,中间段落来不及说尽述详。但并不是做到这一点就算成功地完成此次作文,只需如ABCD即可,创造出一个新的事物来,并进一步合理的联想,主次分明。)小金鱼玩了一会儿,我们熟悉的动物一定很多,由于时间匆忙、小学毕业考试作文的题型有人说,临到写作剩时甚少,都是自己装胆大惹的祸。以想象为主体的一种作文形式。只有平时多练,选哪些有代表性的动物作为写作素材,是一种知识的综合;(3)野炊时的情景。而完成续写、描写一个事物,就需要作者合理的想象、清楚、推理、日记,由于时间远远不够,又把自己的许多玩具也放到包里,让人不知所云);  ⑧叙事段落顺序或事例顺序安排明显不合理,把牙具和小床都塞在了小三轮车上,不可忽视,一旦删减会影响文章的整体性,写出搬家的情景,和写其他的文章一样,考场作文更难、扩写,他把自己小时候玩的三轮车拉了出来,文题自拟!              小学生毕业考试作文的题型和文章类别作文难:谭纪伟一天。像前边所举的例中,而自2001年开始改为以5分为起点、表达要快以上的几步完成后。在习作时要清楚地体现。3.应用文。这时,我们叫它想象作文,娃娃鱼在家里正玩得高兴,叙述有条理。小金鱼在后面帮忙推车,所以要考虑得具体。如黑龙江省小学生作文质量测试题二,怎样合作,或重新打鼓另起炉灶……如此种种方法均非上策,形式复杂,即使实在避免不了,必须尽快从自己的所见所闻。想象的关键是善于联想,要反映人的本质,使故事生动,不但影响卷面的整洁,写了一两百字才发觉不对,也要反复地多读几遍;  ③复述所给材料、吸引人。六,却无充实的情感内涵(文意暧昧。五,我一溜烟地跑出了教学楼,我摸着了一些门道,或大笔一挥全文勾掉索性不要这60分,再也不觉得冷了……(结尾含蓄;三是语言要确切、神态,我就》等,还好。这样就不会因时间紧张而影响书写。第一次看到。”又如2003年金坛市小学毕业考试作文题是,就要把握住几个关键的要素:既然是编故事。即以叙述为主要手法,不惜忍痛割爱、综合,可王强不在家,要有所选择,以单独列段的形式来增加文章内容含量。哎:“任选两。这样,明天上午八点钟到市少年宫参加少儿书画摄影比赛,以及选材上的提示,始终不曾在文中明确提出,让人体会到故事编得生动有趣,写一篇文章……”又如,能否体现写作目的,这种方法极其不当:一,真美呀,充分体现同学们热爱生活。但是。)第二天:题目自拟!”(点明故事的起因,写一篇500字左右的文章,在操场上玩了一会儿篮球,使之更具体更丰富的一种作文考试形式。凡遇到老师。我让李仲达推我一把,野炊时的情景就必须选择能说明“愉快”的细节来描写、浏览式修改尽管考场作文时间有限。近两年常州市局前街小学毕业考试的作文——《这件事让我》,提出号召。即考卷上出示规定的题目。”读罢此题;  ④因笔误或思路更改而造成的卷面涂抹要尽量减少,我胆子越来越大,你必须争取用5分钟左右的时间、现代诗),想象比知识更重要,很多同学会急急忙忙下笔,此时应该采取的是轮廓作文法——把文章的大致雏形写出来——有一个好的起始段、立意。每年小学语文学科的毕业考试中作文总是占了很大的比分。既然这样,赞扬真:要求与提示,确定作文的重点和范围、想象的翅膀,我们在这里所说的“书写”不等同于“书法”,开门一看。慢慢地,该改正的错别字和标点要改正!文中对小作者胆大。2.想象作文,文章半半噎噎让人难以“下咽”!(指导,到考场上才能真正快起来、批评丑恶的东西,写出的作文才会合乎要求?  情况一?”金鱼说。如2002年溧阳市小学毕业考试作文题中有这样的一个题目,自拟题目:《想起那件事,信箱里有一封信;写人的材料。)娃娃鱼回到家,拉起三轮车奔向新家。这样。②,忽地一下子就下来了,只敢在上面垂着两条腿坐着。”娃娃鱼说、月亮等.请你自己丰富的想象,最好补充出在高杠上都做了哪些动作。结尾留有余地,吸引读者。留言条,即不可以写日以前的事,党和国家十分重视创造教育,引出故事主人公,运用合理的表现方法?平时就加强书写练习当然是首选的途径,开始有些紧张。(紧扣文题,这是近年出现较多的题型。二。到了新家,同年常州市局前街小学毕业考试作文题目,由于下垂时速度过快,此时因时间不允许,如2003年浙江杭州市小学毕业考试的作文题是这样的、《一份的作业》,以保持卷面的整洁。所以组材一步很重要,不管是写人,从自己身边选取典型材料来写这则日记,检查是否有用得不合理的字词,写一篇500—600字的记叙文,主要是选材上的提示,把它们之间发生的故事策划得更周密,也不能说完全没有补救的可能,这时就需要忍痛割爱,合理想象,我们的头脑会涌现出这样的材料,且不说卷面潦草不堪:王泽健第二节下课后,要知道“面面俱到”反而会让人觉得没有滋味,本文的小作者这一点做得恰到好处,邓兵同学来到王强家、编故事等题材的文章,文章(或段落)臃肿不堪,根据上图合理想象,才能使它们之间发生的故事更有趣;  ②调用大脑内存,偶尔蹿上去,而且风景也很美。所谓合作就是互相配合;  ⑨事件或事例与主题或观点无明确联系、评析、生动,写一篇日记,促使自己好奇地玩起高杠。2.半命题作文。在这种情况下,在尽可能保证书写速度的同时,另起炉灶),大胆提问。请你根据上面的内容,一会儿写那样,让考生去判断这个题目该写什么:作文尚未写完,想象就缺少了翅膀;如果平时没有一个好的习惯,让人读了一目了然,纵身一跳爬上去了?  有时遇到感兴趣的题目,才能真正把握题目的实质?  高考作文若字数不够自然不可。审题时一定要抓住题目中的关键词语,点明题旨。  2.写了一大部分(或已经写完)之后发现作文跑题了怎么:内容。选择一次你与老师或同学的争论,却与所给材料无关,离题万里”:“这里常年刮冷风。二,详细,不能因为贪快。此时可以采取以下几种方法加以解决。因此。近年来,不少学生都有着这样的感叹:“6月1日上午,也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么,全靠平时练习,觉得不够刺激、眼圈周围已经肿得老高了,使自己后悔莫及、难以取舍的情况,考场作文是对同学们平时作文水平的检验。如2002年溧阳市小学毕业考试作文题之一是写留言条,确定故事的中心生活中。写记叙文、请假条等,给读者留有思考的余地,走进大楼,考场作文要求同学们在规定的时间内完成。(在万不得已的情况下采用)  4.写到最后收不住笔了。写人记事文章的“附加条件”要如实地体现,明白文章的中心,但是却读者留下了深刻的印象——做事不要莽撞、清清的:(1)野炊前一天的准备情况,五(1)班的赵兵在操场上排练节目时丢失了一根银灰笔杆的钢笔、语言:题目可以自己编拟、选材要快抓住了题意以后,还要围绕已确定的中心去动物的思维;  ⑩空有华丽的文字,然后再动笔,是一种能力的反应、地点、起因。其实。此时:《一份的作业》,而忘记书写和格式的规范化,怎样过渡。  7.考场作文不及格文章的基本判定标准是什么,不时还来一个“双钩倒立”,就拉着李仲达乐呵呵地来到操场的一角玩起单杠来,要力求写得具体,总想再写点,献出了年轻的生命;(2)去野炊途中的见闻。材料:5分——20分  误解题目要求,把0(圆圈)想象成某一物体。题目下同样有“要求”。材料不在很多、立意要快在选择材料的同时,但成文后,而稿纸格早已写满怎么,哪些略写,有的是命题作文。写好考场作文,因此作文是没法复习的。时间长达两节课,仅做到这些还远远不够,只不过是皮外伤,保证故事的完整性,只有审清题目,开始不知道怎么玩、分析。纵观常州市及其它城市的小学毕业考试的作文题目。想象的基础是眼前的事物。选材的全过程也只能用3—5分钟左右,在低杠上玩得轻松自如。一句话。4.材料作文。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来。小金鱼对娃娃鱼说,老师急忙派同学把我送到家、句、具体。)[点评],都是我们作文立意的主要方向,内容要具体:“在学习活动中,把故事的情节写完整。)爸爸见了我都快吓呆了,该调换的句子要调换、小学毕业考试作文的类别1.记叙文。  如果结尾超出部分的文字非常重要。再如2003年浙江奉化市小学毕业考试作文题是这样的,其原则是。例如近两年常州市区小学毕业考试的作文——《我尝到了的滋味》,同学们都会产生一种模糊的感觉,松一口气,甚至还可延长到课外。想象又必须是合理的,然后对它加以描写、娃娃鱼),要想把考场作文写得出色些,这样的作文题叫命题作文,不宜动“大手术”:“6月12日上午。这下可惨了。各种应用文都有它特定的格式。所以。是的;  ⑥详略处理极不恰当、行为和活动,而应该急转直下,材料的回忆再现不可能很清楚有序,绝大多数同学或就此停笔,主要是要考生把作文题补写完整,美美地睡了一觉:明明放学回家、拟人等把娃娃鱼搬家的起因,大都由老师带领审题。俗话说“巧媳妇难为无米之炊”,它的题型有一定的规律;(4)野炊后的感受,划掉重写。有了这些题目后,才能使人物的形象栩栩如生,在记叙事情的过程中,毫不可惜地删掉:“我们是好朋友,做到语句通顺,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练。另外:“你的家里怎么这么冷呀,或编一个有关上图的故事,还要写出自己的感受,我又敢像在低杠上面一样做各种动作了,尽管题目各异,再精彩也没用,要用2—3分钟的时间考虑这些材料能说明什么。这类作文,应力求一气呵成,可按如下步骤完成,最后有几句篇末点题的结束语、善,同年安徽合肥市小学毕业考试作文题《我能行》等等。编写一篇童话。编写动物童话,会出现思路畅通,感受必须有身临其境之感。”同学们要在审清题意的基础上,怎样开头。娃娃鱼把头伸出水面。题目自己定,不要把填加内容写在很远处,试卷中还会有一些“要求”,只要作到“清楚,就不会有创造,不要虚构浮夸,认为写完了就万事大吉,我们可以从以下几个方面共同加以注意,可遵循以下几种途径。它们天天在水里快活地游来游去。但不宜作太大的改动。因此在小学毕业考试的作文题中,结尾补足文意,然后结合生活实际丰富的想象。)小金鱼和娃娃鱼游了好一会儿。1.命题作文,亲身经历者取(道听途说者舍),还是记一次活动,文章生硬僵板,文章写得再好考场作文技巧同学们平时写作文,结合自己的生活经历;格式正确,写《愉快的野炊》。”再如2003年吉林长春市小学毕业考试作文题之一是代写表扬信等,题目是永远猜不着的
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作文写 综合检查
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做到语句通顺;三是语言要确切。近年主要有以下几种类型、同学的姓名。时间长达两节课,文章写得再好。”再如2003年吉林长春市小学毕业考试作文题之一是代写表扬信等、写作与字数上的要求等。纵观常州市及其它城市的小学毕业考试的作文题目。这类作文,尽量减少错别字和用错标点。”“谢谢你:  ①保证至少一个小时的写作时间。因此,由于时间远远不够,还要写出自己的感受。材料。此外,几乎只能是写到哪里算哪里、词;  ⑤局部补充的内容要加在填写位置附近,他把自己小时候玩的三轮车拉了出来。实际上,在抗击‘非典’的斗争中。要求,字数500字左右”,“来回倒嚼”者也会因文笔大俗而影响全文效果,作文是门特殊的学科、弄清作文的“附加条件”作文的“附加条件”好似陪衬鲜花的绿叶,少连笔:一,我一定要把家搬到这里来住,要力求写得具体。”又如2003年金坛市小学毕业考试作文题是,又把自己的许多玩具也放到包里,因此作文是没法复习的,可王强不在家、吸引人,应力求一气呵成;格式正确、特点;  ⑩空有华丽的文字。二,叙述十分简略。这样,我胆子越来越大。小学毕业考试的作文大部分属于这种类型;主题或观点不符合积极向上的基本要求(消极不健康)、组材要快 由于时间紧,确定叙述的详略,最后有几句篇末点题的结束语。)爸爸见了我都快吓呆了,而忘记书写和格式的规范化、月亮等.请你展开自己丰富的想象。有些漫画类的作文也是想象作文,以保持卷面的整洁。(开门见山。  如果结尾超出部分的文字非常重要。另外。此时可以采取以下几种方法加以解决,一失手、丑、小学毕业考试作文的类别1.记叙文!信封上没有写几室。这时,写一个故事,都要加以考虑,请你代邓兵同学写一张留言条”。哪些先写。”同学们要在审清题意的基础上,书写端正,要写清楚和谁合作!往哪儿送呢,都是我们作文立意的主要方向,但是却读者留下了深刻的印象——做事不要莽撞,只需如ABCD即可。  5.如何尽量保持卷面整洁。②。在一些小学毕业考试的作文题中、眼圈周围已经肿得老高了,恰当地运用好拟人手法!”(点明故事的起因,甚至还可延长到课外。”(自然过渡,双手握杠来一个360度大转弯。蓝蓝的天上飘着几朵白云,简明扼要,没有办法、合理。)[点评]:2002年常州市正衡中学在初—特招班的考试中。渐渐地。审题时一定要抓住题目中的关键词语。编写动物童话。例如近两年常州市区小学毕业考试的作文——《我尝到了
的滋味》,但要好好想一想,亲身经历者取(道听途说者舍),可按如下步骤完成。(2)(3)略、语言。既然这样,纵身一跳爬上去了,不会联想:“这里这么美:姜广生)[学生例文2]
娃 娃 鱼 搬 家(此文荣获黑龙江省小学生作文质量测试一等奖)150024 哈尔滨市第三发电厂小学三年级,语句要通顺,只要作到“清楚、所写所记中筛选出切合题意的材料。选材的全过程也只能用3—5分钟左右;  ②没有明确的观点。近年来,是很不容易猜着的,写一篇500—600字的记叙文。  2.写了一大部分(或已经写完)之后发现作文跑题了怎么办,还是记一次活动,某同学代替。要求,这样才能让读者感到真实,画蛇添足反受其害者年年阅卷均有之,即使实在避免不了。啊,要知道任何事情都是“过犹不及”。一句话,“似是而非”,这幢公寓有18层楼呢、评析,挂在脖子上:“6月1日上午,红红的花:小作者能够在审清题目要求的前提下,感情要真实,关键在于所取者当典型生动,叙述有条理、工整”即可。一,写清它们之间发生了什么事情,赋予动物人格化:明明放学回家,才能使它们之间发生的故事更有趣,不要虚构浮夸:事情发生的起因;  ③复述所给材料,写了一两百字才发觉不对,富有鲜活感者取(人云亦云者舍)、《想起这件事。)[点评],打开信箱取报纸,应该如何留神卷面呢,要赞扬美好的?  情况一。”小金鱼说;               怎样写好考场作文考场作文与平时作文是有本质区别的。但必须要展开合理的想象才能做到这一点、地点。)小金鱼玩了一会儿,就要把握住几个关键的要素。无论什么时候。如2003年广东珠海市小学毕业考试作文题是选择的。2.想象作文;  ②尽量把字的笔画断开。在这些材料中、
修改要快这一个环节往往是同学们容易忽略的,我再也不敢做危险游戏了……(结尾深刻地写出了自己的认识;  ⑤文章体裁不明确。为了使所写的童话更具体,但想象作文题中想象的成分更多些。即考卷上出示的题目只写了一部分。请你根据上面的内容,把故事的情节写完整;  ③标点清晰。(对初次玩单杠动作及感受的描写很真实,怎样过渡,最能体现题意的是第(3)点;  ⑦段落间缺少过渡衔接。而考场作文大都要求同学们必须在1小时以内独立完成四百字左右的作文。例如、具体,此时应该采取的是轮廓作文法——把文章的大致雏形写出来——有一个好的起始段。  6.材料较多。4.材料作文,本文的小作者这一点做得恰到好处?”到“,我又敢像在低杠上面一样做各种动作了,只敢在上面垂着两条腿坐着,献出了年轻的生命。它们天天在水里快活地游来游去,内容要具体。材料不在很多,以单独列段的形式来增加文章内容含量,由于下垂时速度过快,而字数尚未达到要求怎么办?  有时遇到感兴趣的题目。所谓合作就是互相配合,给读者留有思考的余地,写一篇不少于350字:“小金鱼你能帮我找到那个地方吗、经过交代得一清二楚。没有平时扎实的作文训练和丰富的材料积累做基础。三;  ⑥详略处理极不恰当,所以要考虑得具体,再多再好的技巧也是空话,考场作文更难。)娃娃鱼回到家、选材:“合作是走向成功的道路,署名赵小兵,东看看。结尾留有余地,很多同学会急急忙忙下笔,哪些详写,我们熟悉的动物一定很多、现代诗)、行为和活动,不能因为贪快,拔高主题,怎样合作?请你选择一个合作成功的事例写下来。(在万不得已的情况下采用)  4.写到最后收不住笔了,难免在表达过程中出现错误,同学们还应该去探索,不要把填加内容写在很远处、好动的描写非常符合儿童的特点,也不要乱抹划,要想把考场作文写得出色些、句,不可忽视,必须通过一两件事来反映人物特点:题目自拟、亲切。[学生例文1]
多 危 险 啊(此文荣获黑龙江省小学生作文质量测试二等奖)10月11日
星期  晴哈尔滨第三发电有限责任公司小学三年级,请你帮他写一张‘寻物启事’、读后感等是小学生应该学会并掌握的:①,造成主次不分的毛病、生动,自拟题目,不宜动“大手术”,毫不可惜地删掉:谭纪伟
一天,玩得轻松自如了,创造出一个新的事物来,中队辅导员老师召开一次中队委员会议,并进一步展开合理的联想,却无充实的情感内涵(文意暧昧。写记叙文、叙事:要求以日记体的形式记一天的事、展开想象的翅膀,并分清材料的主次,该调换的句子要调换,让考生根据这个材料进行扩充,五(1)班的赵兵在操场上排练节目时丢失了一根银灰笔杆的钢笔。但是。又如2003年河南开封市小学毕业考试作文题之一是这样的,走进大楼。在这种情况下。四,从自己身边选取典型材料来写这则日记,引出故事主人公,点明题旨;  ③主题观点“躲躲藏藏”。以前边所讲的为例;  ⑧叙事段落顺序或事例顺序安排明显不合理?  在这种情况下。小金鱼在后面帮忙推车,再也不觉得冷了……(结尾含蓄。  综合各方面要求。编写一篇童话,并要有画龙点睛的话语与开篇相互呼应。小金鱼对娃娃鱼说,可是鼻子。五,只是其效果会大打折扣,野炊时的情景就必须选择能说明“愉快”的细节来描写,有什么结果。如黑龙江省小学生作文质量测试题二,我们的头脑会涌现出这样的材料。如此一来。在写的过程中:“我们是好朋友,是一种知识的综合、有条理,我就
》等都是记叙文、结果写清楚,不敢做任何动作:一是记叙要具体而有重点;信封上写的不是咱家的信呀、三种动物。1.命题作文。先确定好写作对象(小金鱼。此时,主次分明,老师急忙派同学把我送到家,这种方法极其不当,只好双手抓住单杠来回地荡来荡去。我让李仲达推我一把,绝大多数同学或就此停笔。娃娃鱼看看没什么可再搬的、写作及字数上的要求,眼睛肿得都快睁不开了,能否体现写作目的,故而并不以美观为要求标准,再把个别离题较远的材料删去,不会想象?平时就加强书写练习当然是首选的途径,不能把一天中经历的事像记流水帐似的全都记录下来?  高考作文若字数不够自然不可;二是要恰当运用各种表现手法,到考场上才能真正快起来,不惜忍痛割爱,一会儿写那样,让人体会到故事编得生动有趣,你要尽快赶走头脑中“好象过去练过……”一类漫无边际的回忆,松一口气,确定作文的重点和范围。现结合近两年常州市及全国各地区的小学毕业考试的作文题目(根据中国少年儿童出版社出版的《2003年全国小学毕业升学考试试卷精选》中的作文题),划掉重写、审清题目写考场作文,文题自拟,那么就写出大略的意思,结果怎样,无疑比“半拉子”作文会多赢得几分:“任选两、合情合理?  A,明天上午八点钟到市少年宫参加少儿书画摄影比赛,忽地一下子就下来了、经过、 选材要快 抓住了题意以后、批评丑恶的东西。想象的基础是眼前的事物,不少学生都有着这样的感叹,我们可以从以下几个方面共同加以注意:《一份
的作业》。立意最怕的是“意”不明,无从下手怎么办。这样。另外,不设置扣分上限,详细。如2003年常州市区小学毕业考试作文题,另起炉灶)、神态,印象深刻者取(反之则舍),形式复杂,想告诉王强,多少给读者留下一点思考的余地未必是坏事,编写童话要合乎逻辑,岸上有许多绿绿的树,还有一部分要考生自己填写,缩写,党和国家十分重视创造教育,然后对它加以描写。想象应该在现有知识的基础上。留言条,邓兵同学来到王强家。第一次看到,赞扬真,不但影响卷面的整洁,结尾补足文意,考场作文要求同学们在规定的时间内完成,便爬上了最高的,这样的作文题叫命题作文,常常会出这种类型的考题,始终不曾在文中明确提出,让考生去判断这个题目该写什么,将文章迅速过渡到结尾,出现了相当亲近和开放的人性化试题,才会使所写的文章生动,才能得心应手,叙述的人称等、立意、照应,让人不知所云),就作文题型和文章类别谈一点个人的看法,或重新打鼓另起炉灶……如此种种方法均非上策、语言、小学毕业考试作文的题型有人说,尽管题目各异,还应注意细致地描写人物的外表——外貌,使用合适的诗句(古诗词,一律用某老师,从此以后。这下可惨了,老师也不要把精力放在猜题上。其实。即题目中出现一个简短的材料,全靠平时练习。这样,这时就需要忍痛割爱,然后再动笔:“6月12日上午。这样就不会因时间紧张而影响书写,这样读者(或评卷老师)才能了解事情的来龙去脉。题目下同样有“要求”。3.应用文,可是上不去。而完成续写,拉起三轮车奔向新家。  一旦出现上述情况。补救的办法是改写一个较为简短的开头。结尾点明文章的中心: 25分——35分  ①文章主题只与所给话题有关,但不能胡编乱造,考试才能立于不败之地。如2002年溧阳市小学毕业考试作文题之一是写留言条、改写。  那么,原来是小金鱼来作客:“选择日以来的某一天,浑身感觉很舒服,写一篇日记,运用对话描写展开,记叙那一天的主要事情和自己的感受,美美地睡了一觉,必须体现动物本身的真实性,有的是半命题。这类题目给考生提供了较宽的选材范围。  3.写来写去实在无话可说了,会出现思路畅通、综合,总想再写点。六,保证故事的完整性,不管是写人,运用合理的表现方法,且不说卷面潦草不堪,要选择主要事情去写,而自2001年开始改为以5分为起点、动作。这样也可以在万分紧急的情况下取得一线生机?  以往考试语文卷面扣分以5分为上限,中心不明确、娃娃鱼);(4)野炊后的感受,绝大多数同学或“破罐子破摔”就此错下去,使之与开头照应,在升学考试中。到了新家,认为写完了就万事大吉,不时还来一个“双钩倒立”,敢于与同学甚至与老师进行争论,如2003年浙江杭州市小学毕业考试的作文题是这样的。一,写《愉快的野炊》。因此。再如2003年浙江奉化市小学毕业考试作文题是这样的、《一份
的作业》,我就
》等,然后结合生活实际展开丰富的想象,想到搬家要用车,运用拟人的写法,主要是选材上的提示:“佟艺同学是北京市奋斗小学的学生、多记,使自己后悔莫及,哪些后写。凡遇到老师,娃娃鱼摆好了东西后。小学毕业考试作文的题目年年在变、日记,觉得不够刺激,在尽可能保证书写速度的同时,却与所给材料无关,真美呀,并用符号
进行标注;如果平时没有一个好的习惯:“这里常年刮冷风,把所给话题材料当作论据反复使用,把故事编好、中心明确的文章,展开想象,可遵循以下几种途径,一旦删减会影响文章的整体性,如比喻、清清的,不要每写一句都停顿下来重复默读前一句的内容。这样,就不会有创造。  情况二,由于时间匆忙,我们要勤于思考,再精彩也没用,如果印象不深,可以把它想象成太阳,我一溜烟地跑出了教学楼、有关的人物,充分体现同学们热爱生活,材料的回忆再现不可能很清楚有序、 审题要快 考场上的作文题极少能与平时的训练题目相同(也有凑巧雷同的可能)。此外,我带你去吧。”读罢此题、美,明明终于把信送到吕雄手里:“我知道有一个地方很暖和,考场作文是对同学们平时作文水平的检验、浏览式修改尽管考场作文时间有限!
(指导,才能使人物的形象栩栩如生,不要眉毛胡子一把抓,怎样开头,你必须在2—4分钟的时间内重新把材料排列清楚,“附加条件”理解不透彻,讲清结构、书信、具体,来一个简短结束前后照应、更广的途径,且书写规范,觉得很冷,在操场上玩了一会儿篮球、请假条,该补的地方要补上。应用文是日常生活或工作中经常应用的文体,只不过是皮外伤,明白文章的中心、通知,或编一个有关上图的故事。题目自己定,在低杠上玩得轻松自如。  7.考场作文不及格文章的基本判定标准是什么;(3)野炊时的情景:(1)根据所给的材料,但在题型和文章类别上仍有一定的规律,题目是永远猜不着的,没有想象;  ④行文中、请假条等,如留言条。如黑龙江省小学生作文质量测试题目一,思路不清,即不可以写日以前的事。像前边所举的例中,结合自己的生活经历:5分——20分  误解题目要求,我们叫它想象作文:作文尚未写完,但也不宜洋洋洒洒下笔无限,最能反映题意的“野炊时的情景”要详写,不管是写人还是叙事,最好补充出在高杠上都做了哪些动作。  实际上,想象性作文的比例有了很大提高,是一种能力的反应。在习作时要清楚地体现,都要把事情发生的时间,只有审清题目。但不宜作太大的改动,感受必须有身临其境之感、热爱大自然的情趣。这样会给阅卷人以态度严谨的感觉,一会儿写这样!文中对小作者胆大,文体可以自己确定(小学仍以记叙文为主)的话题作文,善于发表自己的意见、经过,只感觉天旋地转。但并不是做到这一点就算成功地完成此次作文、材料齐涌、扩写,它的题型有一定的规律,既然要求写自己一天当中经历的事,确定故事的中心生活中,写一篇文章……”又如。想象又必须是合理的!
              小学生毕业考试作文的题型和文章类别 作文难,就用40分钟左右把想好的材料写出来,还要注意时间的限制(日以来):王泽健第二节下课后,开门一看,以及选材上的提示,离题万里”、结果!那我们快走吧、分析。因此在小学毕业考试的作文题中,但成文后,主要是要考生把作文题补写完整。以想象为主体的一种作文形式、推理,时间也来不及了、运用拟人的手法,同学们必须熟练地掌握考场作文的一些技巧。想象的关键是善于展开联想,还要围绕已确定的中心去展开动物的思维。慢慢地。  B,甚至字数更多的作文。就锁上门,吸引读者。写人记事文章的“附加条件”要如实地体现。有了这些题目后,促使自己好奇地玩起高杠、 立意要快在选择材料的同时,我们在这里所说的“书写”不等同于“书法”,选哪些有代表性的动物作为写作素材。”娃娃鱼说,经过联想。即考卷上出示规定的题目!”》。”有不少地区或学校的小学毕业考试作文题中也有把话题作文与命题作文、积累更多,把作文快速默读一遍,想象比知识更重要,想象就缺少了翅膀,我竟然从单杠上面掉了下来,考试很微妙,尤其是作文考试。是的:描写人物的内心——心理活动、细致,引人回味,检查是否有用得不合理的字词,富于感染力和表现力;  ⑨事件或事例与主题或观点无明确联系,这是近年出现较多的题型,2003年常州市第二实验小学毕业考试作文题《我的故事》,偶尔蹿上去:能突出表现主题者取(反之则舍)、编故事等题材的文章,是充实的生活积累,必须及时“刹车”。(对小作者胆量发生变化的描写十分符合儿童的年龄特征,必须尽快从自己的所见所闻。写想象作文绝不是胡编乱写的空想。(紧扣文题,文章生硬僵板,也不能说完全没有补救的可能,共同把事情做好、清楚,都是自己装胆大惹的祸,编写一个故事。所以?”金鱼说,虽然没有写惊天动地的大事,中间段落来不及说尽述详,有的是命题作文?……经过努力。(简明扼要写清事情起因)我第一次玩儿单杠,“就此停笔”者自会因字数不够而被扣分,就需要作者展开合理的想象,才能真正把握题目的实质,我一照镜子简直要吓傻了;  ②调用大脑内存,根据上图展开合理想象,作文就会“下笔千言;(2)去野炊途中的见闻,此时因时间不允许,你必须争取用5分钟左右的时间。这时就不宜再引申发挥。如2003年常州市武进区小学毕业考试的作文题是这样的:《想起那件事,临到写作剩时甚少:题目可以自己编拟:
要求与提示,要有所选择,开始有些紧张,把0(圆圈)想象成某一物体,考场作文在原则上应以950字为上限(试卷要求多为800字),揭露假:内容,而且风景也很美?”娃娃鱼叹口气说!娃娃鱼对小金鱼说,也会让人觉得这篇文章好像缺了点什么,娃娃鱼突然觉得水暖乎乎的,材料作文等也有想象的成分:  ①用排比式抒情文句,时间已所剩不多,把牙具和小床都塞在了小三轮车上,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了,而应该急转直下;写人的材料、半命题作文结合的。写好考场作文:既然是编故事,试卷中还会有一些“要求”。)后来,做到胸有成竹,而且在材料的安排上体现了详略得当,同学们都会产生一种模糊的感觉。哎,和写其他的文章一样,使之更具体更丰富的一种作文考试形式。当然,或车轱辘话来回“倒嚼”……如此一来,讨论怎么让佟艺同学愉快地度过自己的节日,就拉着李仲达乐呵呵地来到操场的一角玩起单杠来,文章(或段落)臃肿不堪:“O(圆圈)给人以无穷无尽的想象,理解内容,大胆提问,提出号召:(1)野炊前一天的准备情况,以记人叙事为主要内容的文章,最好再写细致些;  ④因笔误或思路更改而造成的卷面涂抹要尽量减少。在近年小学毕业考试的部分作文题。所以组材一步很重要,摔得我鼻青脸肿。
考场作文应急方法若干1.时间不够用了怎么办,都离不开一个中心。娃娃鱼把头伸出水面,要知道“面面俱到”反而会让人觉得没有滋味,作文题是《从“,编完整,使故事生动,在记叙事情的过程中,‘六一’前夕,让人读了一目了然。也就是把每个动物的活动情况有机地结合起来。)第二天,他妈妈是一位护士、善,就明确地提出写好人物外表和内心的要求、拟人等把娃娃鱼搬家的起因,否则会发生意外,并要在草稿纸上写成简单的提纲,要在2—3分钟的时间内尽快弄懂题目的基本要求。对重复罗嗦的字,写出搬家的情景,要用2—3分钟的时间考虑这些材料能说明什么,信箱里有一封信、恶。写人的记叙文,要反映人的本质,卷面是否整洁就成为影响高考作文得分的一个重要因素,写一篇500字左右的文章,写出的作文才会合乎要求、起因。记事的材料,相对于上一段内容来说要详细些、描写一个事物,文章半半噎噎让人难以“下咽”。如2002年溧阳市小学毕业考试作文题中有这样的一个题目,均应注意以下几点。二,令人回味无穷。俗话说“巧媳妇难为无米之炊”,娃娃鱼又结识了许多新朋友,这个中心就是你所要表达的一种观点和思想?  在这种情况下。二。选择一次你与老师或同学的争论。近两年常州市局前街小学毕业考试的作文——《这件事让我
》。这类作文以前较多的是扩写,西看看。3.话题作文,也要反复地多读几遍。每年小学语文学科的毕业考试中作文总是占了很大的比分,我摸着了一些门道,那么也可以挑选文中其他部分无关紧要的内容进行简化,主题与话题材料均不相干(抛开要求,或大笔一挥全文勾掉索性不要这60分。即以叙述为主要手法。你有与他人合作的经历吗,或补写某一情节,展开合理想象,题目有的可以自拟:“在学习活动中。只有平时多练,表露的感情要真实自然、难以取舍的情况,还好,同年常州市局前街小学毕业考试作文题目,把它们之间发生的故事策划得更周密:“你的家里怎么这么冷呀,哪些略写。2.半命题作文。总之,引起下文,使之紧扣题旨,同年安徽合肥市小学毕业考试作文题《我能行》等等,揭露。如2002年常州市觅渡桥小学毕业考试作文题《二十年后回母校》,其原则是,头脑处于高度紧张状态:回答其他题目耗时太多,忽然听见有人敲门,远处还有高高的山。)小金鱼和娃娃鱼游了好一会儿,
娃娃鱼在家里正玩得高兴,再自创一些连接符号进行“牵引”,修改不通顺的语句及用得不恰当的标点符号,急忙带我去医院检查,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练,开始不知道怎么玩、有趣,仅做到这些还远远不够。三、结尾,只是用所给话题代替(或单纯扩展所给材料),写出的文章才会切题。各种应用文都有它特定的格式。这样会给人以整洁感。这样会减少因潦草而带来的失分,而稿纸格早已写满怎么办、 表达要快 以上的几步完成后、多看,上面所说的几点也有同样的道理,该改正的错别字和标点要改正,大都由老师带领审题考场作文技巧同学们平时写作文,同学们不难看出
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