关于师生情的作文,命题作文

关于友情 亲情 师生情 成长为话题的作文要求必须是初中作文,记叙文要有真事的能找一篇是一篇,不用全找了
至爱科麦艾91
故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点...
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2015年吉林长春中考作文题目:师生情或材料作文
来源于网络&& 14:54【
  题目一:命题作文,题目是&师师生生不了情&,不少600字。
  题目二:材料作文,据学生们口头描述,是习总书记的一段人生经历,给出几个关键词后,让学生自拟题目作文。【】 责任编辑:明明小白
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命题作文“请记住我的名字”
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3秒自动关闭窗口命题作文“情理之间”导写与示例命题作文“情理之间”导写与示例幼儿园小学中学作文课内课外公文>&&换一批相关推荐命题作文“情理之间”导写与示例相关链接 :命题作文“情理之间”导写与示例[文题呈现]&阅读下面的文字,根据要求作文&请以“情理之间”为题,写一篇不少于800字的文章要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选&[写作提示]&“情”有亲情、友情、师生情、乡土情、爱国情等,“理”有道理、事理、法理、真理、天理等世间事如果能一概以“情”而论或以“理”而论,倒也省心了但在现实生活中闹心的是,顾及“情”的同时往往还要依循“理”,依循“理”的同时往往还要顾及“情”既不能为“情”所扰,也不能为“理”所困成大事固然需要“铁血”,但“冷血”可能就会坏事;“不讲‘理’”固然行不通,但“只知道论死理”可能也行不通请看下面一些名人或凡人的名言:&①政策(依理)是死的,执行政策的人(有情)是活的&②大事讲原则(公理),小事讲和谐(人情)&③科学(理至上)无国界,但科学家(亦有情)有祖国&④太感性的人(重情),命运多坎坷;太理性的人(重理),一生多寂寞&上述名言说的都是对“情”与“理”之间关系的一种把握其实,“情理之间”有着诸多盘根错节的复杂关系,需要我们广大考生去殚精竭虑地拿捏、斟酌、权衡,这就对考生的思辨能力提出了很高的要求,它需要考生因人、因物、因事、因时、因地、因势地对“具体问题”作出“具体分析”,为人、为事、立身、处世的智慧就融化在这“情理之间”,立意的高下也区分在这对“情理之间”的把握上&[记叙文佳作]&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&情理之间&和往常一样,我坐在电视机前看一些无聊的广告这时,爸爸又像往常一样走进来看我在干些什么,问我一些烦人的小问题&电话响了,谁接?我接吧&我拿起电话向阳台走去,接完电话,边收拾床铺边对爸爸说:“菲菲马上要过来,和她爸爸一起”一句话让全家都忙了起来&半个小时过后,家里家外跟变了个样似的正当洗衣机还“轰隆隆”地响着时,门铃响了&一进门,菲菲的爸爸就笑哈哈地向我爸爸走来,两人的双手久久地握在一起,跟多年没见面的老战友一样——其实,这是他们第一次见面妈妈一把将我拉过来,让我喊人,我破天荒地喊了一声“叔叔好”&本想和菲菲一起躲到卧室里,远离大人们的客套,却被她又拉回到客厅,见证了一场情与理&大人们的世界太复杂,我本就不想参与,而菲菲比我成熟,深谙此道,说道:“这样不太礼貌”算是向我说明缘由了&上一篇:下一篇:标签:2015中考素材教学及范文(2篇):铭刻一段温暖
伴你一路同行
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2015中考素材教学:铭刻一段温暖
伴你一路同行
各地中考说明都有这样的表述,作文明天不设写作门槛,让学生有素材可写,其实从各地中考作文命题来看,也正是按照这个要求在命题,主要围绕亲情、友情、师生情在命题和选取素材。
2015中考素材教学:铭刻一段温暖& 伴你一路同行
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  各地中考说明都有这样的表述,作文明天不设写作门槛,让学生有素材可写,其实从各地中考作文命题来看,也正是按照这个要求在命题,主要围绕亲情、友情、师生情在命题和选取素材。
  一、寸草春晖情亦纯。
  亲情是人世间最真切最朴素最珍贵的感情,亲情是维系家庭的纽带,又是社会人际交往的基础。亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。但写好亲情作文需要我们从生活里发现别人没有发现的美,这样才能常写常新。如《记一把蓝色的雨伞》写到&候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。& 《选择因爱而瞬间改变》里&家里没有争吵,很温馨,只是一切都像在现实中的一样;梦里的妈妈很温柔,眼睛里充满了慈爱,只是也与现实中的一样。现实与梦境交替,直到我睁开哭肿的眼睛。&《心中有一道风景》里&还记得吗?你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。&这三篇作文的共同点就是选取生活中不经意的素材来点缀作文,这样的作文虽然材料小,但意义非凡,可谓细微之处荡漾暖暖的亲情。
  二、同窗之谊情亦真
  友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛&&同窗之谊情亦真是命题老师又一青睐的中考作文题材。多留心同学之间、校园里发生的美丽瞬间也很重要,这样的素材走人考场作文一定会吸引阅卷老师的眼球。如《让友谊的阳光照亮心灵》的描写&他笑着说:&别对自己那么不自信,只要唐开心扉,用虔诚的眼光去注视前方,不是没有希望,希望就在拐弯处,看你自己去不去追求而已嘛。&我会心地笑了,一股暖流从心中涌起。我便与他击掌成交,顿时校园里一片笑声,轻轻的飘扬着,觉得树是那样的绿,花是那样的美&&&;《友情如星子滑过夜空》一段描写:几天前的傍晚,在复习完了老师列的几个重点题目之后,二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三嘱咐的重点,和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框;然后尽情地跑,尽情地笑,直到夕阳放弃了抵抗,直到星光满天。《那儿,我遇到友谊》:&患难见真情,烈火见真金&这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是&无所求&,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。这三篇作文不三个不同的角度写友情,或语言的对白,或特定的回忆,或情感的抒发,都很真实,也很有情感。
  三、师生互动情亦挚。
  尊师重教是中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载;列列青史,更有数不清的尊师传说。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。全社会尊师重教,是一个国家兴旺发达的标志。尊师爱生也是中华民族的优良传统。对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说,老师是科学文化知识的传播者,更是意志品格思想的塑造人。因此,中考作文命题也十分关注写与师生情的作文,同学们关注与老师相关的素材同样可以让自己的考场作文锦上添花。如《悠悠师生情》里一段写人记事:曼曼怀着激动得心情继续往学校走去,手里紧紧的攥着那两束野菊花,时不时还嗅一嗅那香气,生怕那香气会烟消云散。来到了老师的办公室,曼曼轻轻的撩开那已褪色了的窗帘,发现老师不在办公室里。老师的办公桌上摆着一台日历,上面写着几个大大的字&&& 九月十日&&中国教师节&《 师生情》一文也很有特色:七年级时,吴邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。酸&& 吴老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩,夜里一直上网查找资料,一有空就去新华书店找书买给我们。结果,邱老师近视了,她那双大眼睛失去了光泽,被眼镜挡着,再也没以前那么美丽了。可她却说:&没有关系,不过你们可别近视咯!&我听了后很心酸。《恩师桥》的叙述更让人动容:最后,老师就这样地走了。老师下葬那天,全村人都去为她送行。几十年后,村里回来一个省里的干部,为村里修了桥,并把桥命名为&恩师桥&。听村里人说,这个省里的干部便是二蛋。写师生之情的作文仍然要从小处着眼,不要把老师写成了高大上一样的形象,老师也是很普通的人,他们有自己的内心世界,这需要同学们从小事挖掘,这样的文章一定会感人的。
  【佳作示范】
  友情这棵树上只有一个果子,叫做信任
  现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一本孤独的书。我们可以和不同的人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
  友情这树上只结一个果子,叫做信任。红苹果只留给灌溉果树的人品尝。别的人摘下来尝一口,很可能酸倒了牙.
  友谊之链不可继承,不可转让,不可贴上封条保存起来而不腐烂,不可冷冻在冰箱里永远保鲜。
  友情需要滋养。有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。友谊是很贪婪的,绝不会满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养,需要用时间去灌溉。友谊必须述说,友谊必须倾听,友谊必须交谈的时刻双目凝视,友谊必须倾听得十分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌,友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸。这个世界日新月异。在什么都是越现代越好的年代里,唯有友谊,人们保持着古老的准则。朋友就像文物,越老越珍贵。
  礼物分两种,一种是实用的,一种是象征性的。我喜欢送实用的礼物。不但是因为它可为朋友提供立等可取的服务功能,更因为我的利己考虑。此刻我们是朋友,之年以后不一定是朋友。就算你耿耿忠心,对方也许早已淡忘。速朽的礼物,既表达了我此时此刻的善意,又给予朋友可国腹可悦哈哈一笑或是凝神端详的价值,虽然是一次性的,也留下美好的瞬间,我心足矣(yǐ)。象征久远意义的礼物,若是人家不珍惜这份友谊,留着就是尴尬,或丢或毁,都是物件的悲哀,我的心在远处也会颤抖。
  若是给自己的礼物,还是具有象征意义的好。比喻一块石子一片树叶,在别人眼里那样普通,其中的美妙含义只有自己知晓。
  电话薄是一个储存朋友的魔盒,假如我遇到困难,就要向他们发出求救信号。一种畏惧孤独的潜意识,像东面的虫子蛰伏在心灵的旮旯。人生一世,消失的是岁月,收获的是朋友。虽然我有时会几天不同任何朋友联络,但我知道自己牢牢地粘附于友谊网络之中。
  利害关系这件事,实在是交友的大敌。我不相信永久的利益,我更珍视患难与共的友谊。长留史册的,不是锱(zī)铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,而朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
  曾经的同学、一生的友谊
  在一个很偶然的机会里,我和一位失去联系多年的同学互成QQ好友,多年不见的同学极其自然的问起这几年相互的情况,家庭、工作、以及其他各个方面。逝水光阴侵蚀年月残缺,春去秋来唯有日历翻阅。再也不能平静的日子就是如此,但同窗已久的同学之谊任一声问候、一份祝福借助于网络在这寂寞的夜里给我心底一丝温情上,足矣!远方的同学,你的问候让我想起曾经的日子,但其他的同学过的怎么样,他们现在在那里。
  那次你我聊了很长时间后,你感觉已晚就下线了,而我却还是兴趣盎去但,于是打开你的空间之后,试图在你的空间照片里找寻那些孩童和少年时光最珍贵的记忆。当我打开空间相册,你上传的同学相册顿时让我欣喜若狂,而当我在浏览这些相片的时候,好些同学我只是深有记忆,但却忘记同学姓氏,心羞涩但仍还会想起和同学之间点滴故事,那些终身难以忘怀的经历,伴我成长却让曾经友谊伴随熟悉面容成我心底最后的模糊,如今照片上的同学已步入中年,看着他(她)们始终平静的脸庞透露岁月的流逝,心感叹但还是有一种失意却上心头,前段日子我也曾回故土一次,但苦于没有这些同学的联系方式,任一次故乡之行平添遗憾,今日在这些相片里尽情浏览主,心成一回惬意但又开始想像,多年以前的同学,你们还会记得我吗,那个曾经与你同窗的我。
  一次点击,一回心动,那些脸庞曾那样面熟但却始终不能忆起曾经的他是谁,努力在心底搜寻那些曾经的代言后从嘴里吐出的香烟在寂静的小屋那样飘逸,试图换醒我思念已久但终已远去的岁月,而记忆里的那些岁月,唯许多欢乐与舒畅逐渐清晰,教室里相互打闹,相互嘻笑,而更多的还是同学之间在毕业野餐时的场景,故土的阿曲河畔,白色帐房里尽有同学留有河畔许多欢乐,同学之间那些曾经的误会于此顿失,只有多年存留友情在终于开怀畅饮中把我们青春最亮丽的瞬间永存,或许在这次聚会之后就会各奔东西,所以今宵的欢乐就是同学之间永恒的思念。而我在小屋之中的怀念当然只有那些欢乐,其他任之香烟环绕后消失殆尽。
  那些不忘记姓氏的同学,请不要见怪,永远的同学一生的友谊!
  几天以来,我上班休息之间,最喜好在这个相册里浏览,想要在一次次回忆之中,去尽情感受那些欢乐时光,去从那些欢乐时光之中慢慢淡忘现实的无奈,去用那些欢乐时光冲淡现实中极不如意的生活,想用欢乐时光去&&&
  用一种追忆,去搜寻曾经的欢乐,而用一回想像,去感受我与这些同学相逢之后的故事,或许他们要让我忆起他们的姓氏,或许他们要我去搜寻曾经的日子,但善意的指责后更多的会是我们重逢之后欢乐的开始。
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