如何培养良好的学习心态--《小读者》2009年10期
如何培养良好的学习心态
【摘要】：正案例:小张是一名重点中学数学实验班的学生。在考入重点之前,是一所大学附小的尖子生,小学六年一直都是班级的前两名,也是学校数学兴趣班A班的学生。后来进入初中半年后,对初
【关键词】：
【分类号】：G635.5【正文快照】：
案例:小张是一名重点中学数学实验班的学生。在考入重.点之前，是一所大学附小的尖子生，小学六年一直都是班级的前两名，也是学校数学兴趣班A班的学生。后来进入初中半年后，对初一的新知识吸收得不太好，考试经常犯一些小错误，内心有些焦虑，尤其是看到同班的同学成绩非常
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京公网安备74号日期：身的学习动机、兴趣、意志、目标等紧密相关，是决定学习态度、效果的关键因素，但是，学习氛围的好坏也直接影响学生的学习态度和学习效果。所以，良好的学习氛围的营造也是培养学习态度的因素之一。首先，要建立良好的校风、班风。形成奋发向上，你追我赶，崇尚科学，尊重知识的风气，使学生在大熔炉中受到熏陶和感染。其次，要形成使学习效率不断提高的集体规范，制定有利于学习、进步的班纪班规，防止或减少干扰因素的存在。第三，要形成和谐的人际的...学习态度和学习效果的相关内容日期：七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日，一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现，七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说，当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”，而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示，日期：学习好不代表孩子什么都好 家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。日前，河北省唐山市妇联对全市0至6岁儿童家庭教育情况的一份调查显示，虽然现在大部分儿童家长的文化水平不低，但在子女教育上仍...日期：妊娠期间是否有必要学习放松技巧 妊娠期间学习放松技巧是很有益的。因为，你越放松，你的感觉会越舒服，你就更能享受和欣赏怀孕的感觉，你的身体和心理能运作得更好，更有能力承受压力，你的睡眠也会更好。 一般的休息与放松不同。比如，你坐着看电视，体力可能得到恢复，但日期：七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日，一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现，七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说，当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”，而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对...日期：学习好不代表孩子什么都好 家庭是儿童成长过程中的第一站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。日前，河北省唐山市妇联对全市0至6岁儿童家庭教育情况的一份调查显示，虽然现在大部分儿童家长的文化水平不低，但在子女教育上仍存在着一些误区日期：态度与疼痛有什么关系？ 怀孕的女性最担心的事情莫过于分娩了，人对疼痛的耐受性是有差异的，人对疼痛的态度，人对产生疼痛情境的认识，都会影响疼痛。在日常生活中，人们对同一刺激，由于对...日期：如何观察疫苗接种后的效果 孩子打了防疫针以后到底有没有效果呢？通过以下4种方法可以了解。 一、 观察患病情况： 观察孩子的抗病能力是不是增强了。一般来说，接种疫苗后两周就可以产生免疫力，一个月左右免疫水平最高，以后便逐渐降低。如果接种疫苗两周以后，...
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如何采取有效的措施提高农村初中学生英语水平
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如何采取有效的措施提高农村初中学生英语水平：为激发学生学习英语的愿望，使他们能够对学习英语产生兴趣，有必要采取一些激励策略，激发学生探求目标的兴趣与热情，培养学生良好的学习心态和强烈的求知欲
l 农村初中学生英语水平现状
英语在当今社会可以算是一门国际化语言，全球化的格局要求我们必须去适应社会，学习英语。而由于所在地理位置的不同，城市化水平的差异就导致了城市和农村的差距 城市中的基础设施比较健全而农村则有所落后这是导致出现差距的一个原因。
根据多年的教学经验，我发现不少农村初中学生感到学习英语枯燥无味，在心理上存在排斥、恐惧，不愿意积极的对语言进行积累上课开小差，甚至对英语学习失去了兴趣。如何激发这些孩子学习英语的欲望，在课上认真听课积极主动的参与课堂练习，成了我们农村初中英语老师的主要任务。
2 具体分析导致这种现状的原因
首先我们来分析一下造成学生对英语缺乏兴趣的原因：
2．1 缺乏学习英语的氛围。任何语言的学习都需要一定的环境氛围，如果我们从小就生活在英语环境中就会自然而然的受熏陶，而对于农村学生来说，只有在上英语课上才有可能有英语的氛围，并且英语教师师资较薄弱。因此学生很难学习好英语。
2．2 语音和听力的设施不健全。农村的基础设施不够健
全，学校里没有设立语音室等媒体教室，老师的英语发音也是很不标准，另外也没有听过外国人说话，所以就有了语音和听力的障碍。
2．3 缺乏自信心。学生总认为自己的母语是汉语，外语是外国人的语言自己怎么能学好呢? 因为在课堂上学生不敢说，不敢读，甚至老师提问也鸦雀无声。他们害怕读错了被人笑话让他们写作文也是更难的一件事，因此没有好好抓住机会。
3 解决现状的有效措施
怎么样才能让农村学生注重英语，开始对学习英语感兴趣呢，并且激发他们的学习动机呢?
初中阶段是英语基础教育的阶段，为了优化课堂教育改进教学方法，创设交际情景，提高教师素质等途径使学生形成有效的学习策略，激发和培养学习兴趣，养成良好的习惯，注重对学生听说读写综合技能的全面训练，获得基本的语言交际能力，为学生的发展和终身学习打下良好的基础。根据上述所存在的问题，我觉得应该从以下几个方面着手：
3．1 渗透素质教育。转变教育观念，给学生创造良好的学习氛围，改变教学方法，课上采用新奇的手段用个人化或情绪化的材料唤起学生感知，用提问、反论激发学生的探究欲望，用多种讲授风格和形象化实例及比拟增加学习的情趣。要与学生共同制定目标，说明学习效用。给学生自己决策机会，帮助学生将成功归于自己的努力和能力 另外还要给学生提供机会，使学生在自然真实的环境中运用所学的知识与技能，用表扬、正面反馈等激励法促使学生在心理上产生满意感。开展学习竞赛，使学生的大脑处于最佳学习状态。经研究，大脑处于竞争状态时学生的学习效果要比平时效果要好。老师应该将竞争机制引入课堂，开展各种竞赛活动，如演讲比赛、英语单词默写比赛、对话比赛等，激励的关键是激发学生的感情因素，增强学生的主题意识和参与意识，变苦学为乐学，有效的提高了学习效率，同时也培养了学生的竞争意识。
3．2 完善基础设施，激发学生学习参与意识。另外，农村的基础设施不是很完善，学校可以实行电教化。设立语音室，让同学们可以听一些真人发音，增强学生学习的兴趣。由于农村学生的写作水平比较薄弱，老师就可以要求学生每天自己组一句话，或者讲学习的短语编成故事，对话或者话剧，鼓励学生将课文浓缩，改写课文，读写课文，用Daily report的形式在全班展示，选择优秀的作品张贴到墙上欣赏，用最好的学习方法让学生去表达，或者开展&我最喜欢的一句英语&的活动，鼓励学生在阅读时选择自己最喜欢的句子将他们做出笔记，并且推荐给其他同学。另外，可以适当安排一些机会让学习较困难的学生和老师进行交流让他们有所成就感，激发他们的自动参与意识，让他们觉得学习是一件很快乐事情，让他们喜欢上英语。
3．3 不吝惜鼓励，激发学生向上的动力。每个学生都希望自己能够在某门课程上取得优秀的成绩。并不是每个学生都能够如愿以偿，有些学生刻苦学习就会有成绩，但是有些学生不会如愿以偿。一个学生在遭受到失败时，最需要的是激励和帮助，如果他遭受的只是老师的批评和同学的讽刺挖苦而没有人伸出援助之手，他就会对学习失去信心怀疑自己的能力。几经挫折就会出现厌倦学习的情绪，久而久之，心灵就会受到创伤。所以老师要及时发现这些学生并时常给予他们以小小的鼓励与表扬。切忌用冰冷的语言和态度，更不能不予理睬。实践证明：学生会从教师的一句鼓励的话语、一个赞许的目光、一个满意的手势中得到激励，体验到成功的喜悦。从而奋发向上。
另外老师还应该鼓励学生们进行合作学习，把学生们分成小组，鼓励他们竞争学习，这有助于因材施教，帮助各层次的学生，是每一个学生都有所发展。学生在完成不同阶段的学习任务过程中，分工明确，收集资料，语言能力得到了发展。把他们的优势发挥了出来，使学生的学习达到更佳状态 总之，在初中整个英语教学过程中教师要充分运用激励策略不断激发学生学习英语的愿望，全面调动学生学习的积极性，更好的实现教学目标。
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版权所有 & . All Rights Reserved.浅谈如何培养职高学生良好的学习心态--《课外语文》2014年02期
浅谈如何培养职高学生良好的学习心态
【摘要】：好的学习心态,能促人向上,催人奋进,具有提高学习效率和学习质量的功效。职业高中的学生大多在初中时成绩较差,被老师冷落,被家长数落,他们自卑、多疑、缺乏自信心,因此,本文主要阐述如何培养职高学生良好的学习心态。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.3【正文快照】：
心态影响着人的情绪和意志,心态决定着人的学习状态与效率。在学习中如果时刻保持一种积极向上,轻松愉悦振奋的心情,保持主动学习的精神,就容易对学习产生兴趣,容易产生学习心得,更容易灵活运用知识。因此,好的学习心态,能促人向上,催人奋进,具有提高学习效率和学习质量的功效
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1、培养谦虚的态度&&&
古人说：“满招损，谦受益。”可见谦虚的态度，可以充实自己。学生平日要把自己看成“所知有限”、“所能有限”的人，就要求知，积极求能。求知能达到如饥似渴的程，自然就能大量地吸收知识了。所以要想有长进，首先要培养谦虚的态度。
2、培养真诚的态度&&&
学习任何知识，态度都要真诚。所谓真诚，就是不虚不假的意思，孔子勉励学生说：“知之为知之，不知为不知。”就是要学生用真诚的态度去学习，不要将不知以为知，不要自欺欺人，学习是自己的事，必须做到精确而不模糊，只有具备了真诚的态度，才能使学习有效。
3、培养存疑的态度&&&
学习的过程中，应多存怀疑态度，能怀疑才能追求真知，能求真知才能进步。因为存着怀疑的态度，就能处处用冷静的头脑、客观的态度去分析、去研究；对于所学的东西，便能精益求精，研究探讨。这样的学习态度，是成功的关键。
4、培养正确的态度&&&
学习的结果一定要正确，不正确的学习，等于白费精力与时间。所以要求达到正确的学习结果，也是一种重要的学习态度。正确的学习态度，要从四件事做起：看得正确；听得正确；写得正确；算得正确。
5、培养检讨的态度&&&
古人说：“一日三省吾身”，也就是对自己的所作所为要时时检讨反省，以求改进，学生对学习过程、学习方法、学习效果，必须加以检讨，衡量得失利弊之所在，以求得学习的进步。&&&
总之，建立良好的学习态度，可以消除学习上的障碍，使我们能以较少的精力和较短的时间，获得最好的学习效果。我们对自己的学习能力要有坚定的信心，不要因为几科分数低就气馁。读书像其他任何工作一样：有一分耕耘，才有一分收获。如果你不知道怎样读书，可请教老师、父母、高年级同学，或从有关的书本中获得指导。学习是没有捷径的，要获得好的学习效果，主要在于良好学习态度。----摘自全国中小学教师继续教育网
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