分子生物学名词解释一个生物选项

一道生物选择题,请解释一下A选项为什么对?_百度知道
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单莫葱楞缎娲等鲤劝镰滑位时间内光反应生成的[H]的量与光合色素有关,也就是与光反应有关,与暗反应几乎无关,so与二氧化碳浓度无关
为什么对?
刚没好好审题,那个纵坐标表示单位时间单位叶绿素产生氧气的多少吧,明显d1高于d3,产生氧气与产生[H]是成正比的,所以d1单位时间内光反应生成的[H]的量多,也就是产生[H]较快。
可是那是呼吸速率d1大于d3
加我扣扣和你说吧,版聊不太方便
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出门在外也不愁生物题解释一下cd选项_百度知道
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C & 正确解析:A错 &H2O---[H]+O2是光反应,场所在类囊体膜上,2层(叶绿体双层膜结构)。& & & & & B错 &ADP---ATP发生在光反应阶段,光反应过程1光解水,产生氧气,2将光能转变成化学能,产生ATP,为暗反应提供能量。& & & & & C正确& & & & & D错 &光反应的场所是类囊体薄膜,色素分子只是位于其上的物质,并且色素这个范围也太宽泛,至少也要说个光合色素
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出门在外也不愁高中生物,解释每一个选项。。。。。_百度知道
提问者采纳
选CA:甲乙杂交得到的F1不育,说明甲乙存在生殖隔离,不是同种生物B:二倍体和二倍体杂交得到的F1仍为二倍体,染色体组成为N+nC:秋水仙素可以使染色体数加倍,因此若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,F1变为四倍体,此时存在同源染色体,该稍权卞缎锥等彬劝帛滑植株是可育的,所以C正确D:以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,该配子有两个染色体组,再让这样的雌雄配子结合产生F2,F2属于四倍体
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系,乙图...
关联3个知识点
生态系统的营养结构
生态系统的生态成分
种群的数量变化
待完善试题
下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系,乙图为该生态系统的能量金字塔,丙图为藻类种群数量增长的“S”型曲线。有关说法错误的是( &&&)
甲图中既是分解者又可作为消费者的是细菌
乙图中②这一营养级的生物是甲图中的食草虫线虫海螺
若沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长,在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将下降,一段时间后大米草数量可能不增反降
改善空间和资源条件有望使K值提高,bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物)
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