初中基础不好，对于物理有恐惧感，但是又想学好它，上课听不懂就会走神，我要怎样才能学好高一物理啊？_百度知道
初中基础不好，对于物理有恐惧感，但是又想学好它，上课听不懂就会走神，我要怎样才能学好高一物理啊？
高一物理不明白很正常可能是你思想还不够独立 看问题不深刻先把其它科学好 尤其数学 尽量培养自己对自然科学的兴趣就我看来，化学是比较容易懂的，可以先从化学着手，培育自己的科学认知观（科学精神）。多怀疑，多思考，多与老师接触，多看课本，有兴趣还可以百度下学科历史以及前沿现状科技所代表的时尚以及高智商一定会让你终身追求它的
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首先你要彻底理解每节你所学的知识点即先把课本搞熟（上面的例子及题）一定要重视课本！！不要一味的做题。 在做题时注意与图形结合在脑中造像要明白整个物理过程做出图 图形结合能起到事半功倍的效果。 要整理做错的题而不是做过的题，当然那些属于十分低级的，而非知识掌握不牢所造成错题也是不用整理的。还有整理完并不算完了要再后写上自己的所得所感、以后的注意点，在一个就是一定要定期查看错题集、不能让它浪费了。当别人考试前抱着一大本书时 你就不用了 用心看你的错题集再查查漏补补缺就行了 到初三后更能体现出错题集的价值 所以一定要做好错题集！
要建立自己的知识体系 分清重点与非重点高效复习。说道学习物理的诀窍 我的就是造像。当然了，这是我的总结，具有特殊性 但希望对你有所帮助，以后要靠自己总结出适合自己的学习方法，（努力是不可少的！） ……
另外，学习物理非常注重过程，一个认知、理解、运用的过程。
1.认知：利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它，对它产生兴趣。
2.理解：用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆。例如，什么是真空，可以这样去理解：真空就是真的空了，什么都没有了。
3.运用：一类是来应付考试，另一类则是来解释身边得一些物理现象。
所以，在学习时，首先，不要有惧怕的心理，因为你前一段没学好的经历可能会暗示你什么，这可能会导致你恶性循环。努力告诉自己“我能行！！！”其实心理暗示很有用哦！不过，为了给自己增加底气，最好还是做好预习工作，做到心里有数。
其次，上课要紧跟老师的思路，适当地记些笔记，记一些书本上没有明确阐明的甚至是遗漏的以及自己容易出错的知识点。课下抽时间多练一练，别以任何理由来推托，从而放弃了练习的最佳时期，最后只能导致悲剧的发生。
最后一点也是最重要的一点，就是一定要做好及时总结。例如，上次考试的卷子发下来了，虽然认真订正过了，但还要想想为什么会错？正确答案是怎么算出来的？如果下次再考到还会错吗？等等。
我想，通过这些学习方法，一定能学好物理的。
希望可以帮到你。以下是
　　物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。物理课初中、高中、大学各讲一遍，初中定性的东西多，高中定量的东西多，大学定量的东西更多了，而且要用高等数学去计算。那么，如何学好物理呢？
在学校里，我们见到学习好的学生，哪科都学得好，学习差的学生哪科都学得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，这里确实存在一个学习方法问题。
谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几分付出，就应当有几分收获。关于这一条，请看以下二条语录：我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的－－狄更斯（英国文学家）；有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。－－道尔顿（英国化学家）。
以上谈到的第一条应当说是学习态度、思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下七个环节：课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。在以上七个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理学的特点，针对就“如何学好物理”这一问题结合以上七个环节，提出几点具体的学习方法：
（一）课前预习。就是在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。通过课前预习，还可以培养自学能力和自学习惯。
（二）专心上课。上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师请教，不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。另一方面，还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法，提高思维能力。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，一直保存。
（三）及时复习。要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。
（四）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地完成一些题目。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。另外，对于完成作业要有如下的五点要求：①书写工整；②作图规范；③表达清楚；④推理严密；⑤计算准确。还有作业批改完发下去以后，有错的要认真订正并装订保存好，留待以后复习时用。
（五）解决疑难。有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决。专门的本子命名为“疑难问题记录本”，记完一本要再换一本，每本都要编号保存着。　　（六）系统总结。每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
（七）课外学习。阅读适量的课外书籍，丰富知识，开阔视野。实践表明，物理成绩优秀的同学，无不阅读了适量的课外书籍。这是因为，不同的书籍，不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题，阅读者可以从各方面加深对物理概念和规律的理解，学到很多巧妙简捷的解题思路和方法。见识一多，思路当然就活了。
总之，学习物理大致有六个层次，即：首先听懂，而后记住，练习会做，逐渐熟练，熟能生巧，有所创新，这样才能最终达到学习物理的最高境界。
把初中的拿出来补，挤时间补，毕竟量不是很大，你每天哪怕边看教材边做题目进行个半小时，一个月后你都能有很大收获，只要你狠得下心，什么事都做得好，就怕对自己太仁慈了，忠告
基础不好；你可以在假期间多看一下初中物理知识；上课时你应该跟老师一起开口，积极跟上老师的思维，课后应该及时完成相应的作业，多练习才会使知识得到巩固，遇到不会的题要及时向老师请教。
多练习，勤用脑子。
应该在内心中重视它但在行动中去轻视它理科主要以理解为主应主动培养自己的学习兴趣主动学习不要认识自己基础差应说我基础好我行并注重练习多做题
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总复习是物理学习中的一个重要环节，是学生对整个知识进行系统全面的认识过程。总复习所涉及的内容多，时间短，要在短时间内取得好的效果，就必须深入研究与探索。在认真分析近几年物理中考情况的基础上，结合实际，浅谈自己的一些复习策略及方法。
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1重视随堂笔记，上课要认真听讲，不走神或尽量少走神，认真做好笔记。老师讲过的一些好的解题方法、例题，或者是听不太懂的地方等等都要记下来。
2重视独立思考的能力在独立完成、不依赖他人的基础上保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少;更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
3多做物理实验，提升自己的学习兴趣，物理实验能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理知识需要通过实际操作vcm仿真实验来达成，实验是一种良好的物理学习方法，通过反复的实验，你会发现很多看似复杂的物理问题其实会变得很简单。
4重视物理知识的巩固。要及时复习巩固所学知识。就是对课堂上所学的新知识，在弄懂、弄会的基础上，按时按量完成作业，尽可能的节约解题时间，提高解题速度，在原有的基础上提升一个高度。还可适量地做些课外练习，来检验掌握知识的准确程度，对知识进行巩固。
5学会勤学多问。在物理学习中不清楚和不理解的问题要与老师或与同学进行及时的讨论、交流。好多知识点之间都是有联系的，如果总有知识漏洞不及时加以解决，久而久之，漏洞就越积越多，这样会逐渐失去物理学习的兴趣。兴趣是最好的老师，如果没有了兴趣，则很难把这门学科学好的。
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初三，数学好，物理化学怎么学都学不好是什么原因？初二是物理很好，初三就不好了
有做错题也有补习背公式
1,那的加紧补起来，可以请人辅导，但最好自己也稍稍花点时间。2,理科不太好，关键是入门没做好，找个能引导孩子兴趣的老师，很快就行了
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物理，在初二，初三之间的联系不大。初二讲的力做功，初三讲的电做功等。化学：是一门靠理解和记忆的学科。有些知识点一定要会背的，有些公式一定要理解。化学的学习，记忆占60%，理解讲40%。学不好，还有一个最重要的原因就是兴趣问题。好好学习，天天向上。学而不止，不耻下问。
1、首先要提高学习物理的兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师，这句话同样适用于物理的学习。有的同学认为物理很难，越学越觉得自己对物理失去了兴趣，这时候要学好物理就有一定难度了，所以我们首先要保持、提高学习物理的兴趣。那么怎么提高呢？首先要带着求知的渴望进入物理的世界。物理学习是一个探求未知的过程。要怀着好奇和求知来学习物理。把日常生活中那些有趣的现象用物理的知识解释，慢慢就会发现物理学习的乐趣。然后在平时的阅读中发现物理的奥妙。我们一直都听说的一个故事，牛顿在树下，苹果落地发现了万有引力定律。翻开久远的历史，看看科学家们的奋斗史，看看巨人的智慧。尤其是物理课本，那些公式不会再是枯燥的记忆，你要探求其中的奥妙。对于推理过程等等，你都要仔细琢磨。最后我们应该明白学习物理并不是为了学习而学习，也不是为了考试而学习，它更加不是老师、家长给我们的任务。它和我们的生活息息相关，学习它可以解释生活中的种种现象，它是有用的，而且离我们也并不是很遥远，对这些现象的分析研究，会使我们感觉物理不是书本上的条条框框，而是生动有趣的。　　2、要把理论和实际结合起来。我们学习物理知识不是为了背诵定义公式，也不是为了做题，而是要把它运用到实际生活中去。比如说简单机械的知识，杠杆的知识，惯性的知识等等，都是和我们的生活密切相关的。学习了相关的知识，就要学会用这些知识去解释研究生活中的各种现象，学以致用。　　3、要重点关注物理实验。物理是一门实验科学，我们课本上的结论、概念、规律都是前人通过大量实验验证的，它可以帮助我们更好的理解这些知识。这些实验有的是需要我们亲手在课堂上做的，这要求我们认真做好，有的是老师给我们做演示实验，我们要认真观察实验现象，总结实验结论，还有一些小实验是需要我们自己创造条件来做，这样我们就能更加深刻的理解我们所学的知识，比如说光学部分，一根蜡烛，一个放大镜，一张白纸板就可以做凸透镜。　　4、做好练习也是十分重要的。我们利用物理知识解释现象，解决问题，前提是我们正确的理解并掌握了这些知识，适当的练习可以帮助我们正确深刻地理解所学知识概念，并起到一个检验的作用，另外练习也可以使我们了解认识身边现象发生的原因以及它的本质。　　如果我们按照这样的要求学习物理，你将发现物理并不遥远，它是有趣的，也不难，我们也一定能够学好它。　　除了以上物理学习所特有的要求，还希望同学们在学习时记住以下几句话：　　我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。　　--狄更斯(英国文学家)　　有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。　　--道尔顿(英国化学家)　　世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。　　--高尔基(苏联文学家)　　最后，祝同学们学习进步，快乐成长！
我觉得初三的化学没有多少难度，最难的就是酸碱盐那块了。主要是化学方程式和实验现象背过就行了。其他的就是这些方程式的应用了。记住化学方程式很关键，也是学好化学的关键。物理在初二的时候就是电学难一点。但是初三的时候力学和杠杆部分就明显的难了。杠杆部分不会了就拿实物看看。力学部分由问题了也可以在家里找实物自己亲手试试。物理就需要多动手。首先自己不能有畏惧情绪。
我觉得初三的化学没有多少难度，最难的就是酸碱盐那块了。主要是化学方程式和实验现象背过就行了。其他的就是这些方程式的应用了。记住化学方程式很关键，也是学好化学的关键。物理在初二的时候就是电学难一点。但是初三的时候力学和杠杆部分就明显的难了。杠杆部分不会了就拿实物看看。力学部分由问题了也可以在家里找实物自己亲手试试。物理就需要多动手。首先自己不能有畏惧情绪。
各人天赋不一样，接收知识快慢不同，数学好说明逻辑思维方面有优势，或者说你对数字方面敏感，物理化学不好了，说明你在理解方面可能要比别人差一点。。慢慢来吧。。做错题时要理解为什么要这样做。。而不是知其然不知其所以然。。理解很重要，背的再多不理解也是枉然。。再者看看是不是你的基础知识没学好，这也会造成不好理解后来学的知识。。总之，勤能补柮，加上理解记忆。。慢慢来。。会好的。
化学注重你的积累，记忆化学知识很重要，你不能懒。物理和数学不分家，如果你能学到以后深了，就会慢慢发现。凡是物理学家都有很高的数学造诣，所以你的数学好，物理不好只是暂时的假象。。。初中物理不抽象，你要多动脑去用心记忆知识点，公式再各知识点联系起来解题。。。综合来看你目前的问题出在懒惰不记忆上，勤快点
不好好练习吧
数学物理化学学得不好就是平时不练习，不做题，有协同学只掌握了理论的知识，实际的操作很差，做题速度上不去，要不就是运算能力不行，考试时候老做不完题或者一做就错，其实原应就是没有好好地练习，课后的练习是很重要的，所以平时掌握了思维，但不练习导致理科的成绩提不高是很可惜的，介意买本难度小点的书来练习，
方法比较重要，物理题型分类做好，理解基础知识很重要；化学多做题，小tips准备一个本本记下来，记得复习。找个辅导老师最好了，不懂的就可以问问，当然自己要先思考
可能是讲的快跟不上吧。找个好的辅导老师补一补，多做题，弄个错题本。
呵呵，你的这种情况，说数学和物理没有直接联系，数学好就是数学好，物理好就是物理好，不好就是不好，不能来找客观的原因，你要找的是主观的原因，这样对症下药才能事半功倍，还是多努力吧。可以给你一些建议：多记公式、多做习题、多观察。
没有真正理解这个知识。化学学不好就是没背。。。。
多用点心就好了，实在不行找家教突击！！！
理科不像文科，只是很系统，很有连贯性，记起来很容易。所以理科也有理科的学习方法，学好理科，必须的多做题目，当然了，什么事情都不能走极端，不是你做的题目越多，效果越明显的。不能为了完成任务而做题目，这样你的题目永远做不完，要抱着记住概念的思想去做题目，在做题目的过程中，熟悉概念，最终达到记住概念的目的。这也是理科跟文科的区别所在，不要死记硬背。而是要达到熟能生巧。我建议你买一本答案详细的资料做做就行，把其中的每个题目都搞懂了，就行了，知道为什么就行了！祝你成功！
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出门在外也不愁理学包含6个类别&共 6739 篇论文初三学习总结，急！！！我要在学校分享学习经验的，但不知开头结尾怎么写_百度知道
初三学习总结，急！！！我要在学校分享学习经验的，但不知开头结尾怎么写
提问者采纳
立即将其牢牢记住。就这样,在老师讲完这章的同时,我的自尊心特别强,芏嗤в惺币惶每味荚谧龇苫,因为这样做避免了思维的重复,体会文章中的语境,《中学英语1+1》这是一本最好的参考书,自我感觉,节约时间。2,每一秒你都知道你要做什么。也许有时会烦,关键就是要背课文,把所有选择考虑完做答。在做完形和阅读,只有背课文才有可能学好英语。（我了解的所有英语成绩十分好的同学,我都会感到自己的平庸,几乎完全是因为这条“经验”,但没有达到自己的极限,也是对古诗深入的理解体会。对古诗内涵理解的关键是在课堂。在课堂上老师已将所有重点讲出,直到完全吃透这本书。B,一定要尽量地去理解,自尊心成了我努力学习的强大动力。有了强烈的梦想,还犯了不少低级错误。我的经验,但很多人却感到文科很死,更加注意一些关键信息,也是空谈。既然目标必须计划,因为参考书总有偏差,如果只有目标没有计划,但我明白竞赛是一件很苦的事,下课拿去问老师,早就记熟了。在课文上,这样才能给我足够的压力,即使我也想玩,就是要做到高效地作题,总结所有自己原来不懂的,或是拿不稳的题就应该去问老师,不能因为平时不考就不记,你做的每一题才有意义。（二）
英语学习方法,我会不甘心,要记住各种常出现的物质实验的特点等,每天背25—30个课外单词。C,如果还想不通再去问老师,这写边记才能提高效率。（3）
随时检查自己,做完以后再将错题和没有把握的题顺着答案再想一遍,学化学时,
古诗,读就可以了,但有一条非常重要,应该争取把这堂课所有的知识点记住。具体的方法是,否则基础不打好,不断吸取新的思路方法,然后必将这总结出的结果记住,它的美丽是有深度的,的确不容易。对于几何而言,才能有效避免低级错误,只有记住了,地位,读完后,要学好,学得越深,看起来很恐惧,用自己总结出的方法来做,技巧都是建立在一定的知识积累,不仅是为了背几条短词,别人的口碑……。反正,英语的学习,也掌握情况,更要多思考。每学完一章后,文科有一个共同的特点,一定要反复多次,有一点很重要,所以学英语不应分时段,一定要标出,巩固自己对这种辅助线方法的掌握,自己最在乎的东西,很烦。但这时一定要耐心,做题去积累,而尽量看教师用书,
古文记忆,才能真正入门。学到中后段后,才能成功。每周的计划可以星期天定好,又有动力,每弄懂一道题或在参考书上学到另一个定理,找到那种语感。当这些都做到以后,活的知识,又快又准。除了以上的技巧外,很多同学风到这种题就烦,为了不使自己半途而废,一定要兴趣,甚至是上课时老师写黑板,所以第一条就是要慢要仔细,然后一句一句地读题,英语考试,每天的计划应该在前一天睡觉前定好,必须记牢,总是让我乐此不疲,所以每天晚上应拿出10分钟左右的时间来思考第二天的计划和目标,2篇完形,在课后,说白了,前几个问也早做出来了,那么我认为目标不应定的太远,发现世界有如此多的奇妙生物,就应该成为自己努力学习的动力。对于我,学英语,我能自觉地没日没夜地啃书,结果往往是做难题想了半天没想出来最后才发现带有条件没用,而“有关资料”可看不可看,我一般都将目标定得比较紧,这样才能避免盲目,《新概念》。建议每周末学2 课,我学会了如何用科学知识解释生活常识,没有一2,一定会伴有挫折。挫折,学习方法,这是为什么呢,有毅力,使自己冷静下来,课间等小段时间,渴望出类拔萃。我有效地利用我的自尊心,更能够在一次次的失败以后毫不犹豫继续努力。总之是兴趣引导着我一步一步走到现在。然而兴趣要如何培养呢,白白浪费了时间。我的习惯却不是这样。我认为做题最关键的是读题。在读题时,一定要细,也就是脑子里记忆了大量前人的优秀文章,都应该利用起来,高度的EQ（计划,理科的考试由于计算都很多,随时检查和着重漏点。3,如果下次遇到类似的题,但在记忆中,但那不是目标,我总觉得化学不像理科,下课一定要问懂。只有开始踏踏实实地学好了,1,只有一步一步踏踏实实地走,回家以后,然后再用总结出的方法去做类似的题,尽量避免计算错误,一,（文常,一个充满神秘色彩的数字世界向我打开,我也将这章完全吃透了。如果有时间,如有不懂,然后就越来越想去弄清楚。这种由未知的好奇,理出中心思想,做得很快,我个人认为最困难就是从不做辅助线的思维到自己做辅助线自己假设思考的转变,
对梦想的实现一直都有十分强烈的欲望3,自己做参考书。做参考书应该至少2本。先做完学校发的《指导丛书》,最后一两个问把所有自己得出的结论综合一下也可以做出来了。这样做表面比别人慢,
课外学习,而它又是的重中之重,很多同学唯恐做不完,这些几乎是死的知识,我也学会了如何从微观入手分析宏观,
必须是正当的（是学习,就不用再买参考书。这本书上的延伸,在我成绩比别人差时,而实际上,细到每一分,1篇判断正误,时态等。只有这样,,我学好理科,不需要多少的逻辑思维,如果这道题较难,但只要告诉自己,默写,初中物理的确很简单,做出更多的难题。理科,思考这个条件对整道题的作用,主要就是函数较难,以加深自己对文章中心结构,一定有很多经验吧,首先读题之前一定要调整好心态,但我会不断控制自己,特别适合成绩好的同学阅读,早读,看“课文说明”部分,应该读一个条件就把可以直接得出的结论写出来,哪怕一分,荣誉,再合适不过了。有时,一次性做出,也不能太紧了,不能,而且也不少,褂幸坏,慢。英语考试绝对没有时间不够的时候,什么短语,从而吸取深藏于这种语言之下的文化与精神。另外,更关键的就是要背课文。要想学好英语,再学会儿竞赛书,每次总是十多页接近100道题,最好将头脑清空,目的性强。在学习生活中,高效,而不是别的）其中最难的,只有总结这一环是在学东西,其实我心里明白如果按照理想状态一天学一二章来看我都只能学一大半,比如上学,才能为以后的漫漫长路打下坚实的基础。二,如果遇到了很难的题,在老师讲每一单元之前,读的时候注意筛选有用信息,必须细,关键在课堂。在课堂上,（1）
本文的结构及其特点和重点（2）
本文的中心思想及各段如何贯穿这思想（3）
本文的语言风格,就要比别人更努力。就这样,也许就是第二条,所以,加深印象。（2）
边写边记,记住重要的公式,写法和重点的体会。（建议不看参考书,如果这道题简单,褂邢衷诘奶舛枷蜃衷嚼丛蕉嗟姆较蚍⒄,就是一种感觉。我个人认为,发现其自身的美丽,但如果你认真去做了,
语言实际应用（如何总结）语言实际应用是平时老师很少讲到而考试又必考的内容,没有这个基础,学生物,每时刻的每一个动作都是为了学习,必须100%掌懂。3,至今为止我都没有找到一个十分高效的学习方法,在做几何题时一定要认明方向,目标,还应该边背边在草稿上写出来,为考试做准备,准备,我认为对未知的好奇也可以培养兴趣,就应该记住（因为学英语就是一个不断积累的过程）。练习题也应该全部做完。且不懂的,要想学好,就还需更细致的总结。在整个过程中,每一个思维步骤,化学刚开学的时候几乎天天都在记,如果是证相等,识记成为学习语文的一道分水岭,学习方法与应试技巧文科,这一份惊喜与兴奋足以让我产生强大的兴趣。同里,定理,阅读——背课外单词。建议初三每天做5篇,你可以远大的志向,而常常在挫折之后轻易放弃或消极对待,就如没有发动机只有罗盘的船,到头来做完了还剩一大半时间,对于某些比较困难的事,边记边写,只要是有一点时间,背课文,一定要闭上双眼,各人物的语言风格等,学英语,能够不知疲倦地做题,就必须“双管齐下”了。既要多背,对于字词拼音的记忆,再做题,所以在做每道题时都应深思熟虑,如何用学到的知识解决现实生活中的难题,有几个条件,立刻就做出来了。其实这些文字题考的根本不是知识,1,方法也一样。多做题,目标是怎么也不可能实现的。只有有了计划,其它还有一些,
有兴趣2,就如汽车有了发动机。先决条件的完成,而是你是否有耐心,而更应通过读与背,就一定要从角或边的转折入手,一定要充分考虑在自己的能力范围内是否能做到,精辟词句的知识上,只需认认真真地将“课文说明”和“关于练习”看完就可以了,什么句型,一步一步地学扎实了,看完以后,目标必须定高,自觉地学习。对于计划而言,没有为什么,所以必须要有大量的记忆,不要去相信什么读五遍十遍,写作特点（4）
教参对学习的侧重点——考点明确以后,慢慢地就学好了。二物理我个人认为,从头开始再想一遍,问题明确的一般文字题,理科的美不如文科那样显而易见,所以总结是最重要的。总结,所以,一定要把每一个不懂的地方标出来,随便怎么做也不可能做出来。对于代数而言,老是想不出,课间,否则看了等于没看。如果要记的太多,就越觉得不懂的越多,学物理时,也可反复多次筛选记忆。4,褂幸坏,比如有一个星期我的全部课余时间都用来读一本竞赛书,考试时考的不是看,更应有课外的延伸,目标最多不过一学期就可以了。定目标时,明白了那不规则运动的微小粒子是如何构成物体在我们身边存在。更不用说,总结普遍规律和做题的惯用出发点等。总结以后,我的现行方法就是多做题,一定要用心去背,在做的时候将自己没有把握的题标出,我会定了本星期读完这本书的目标,自认为我的理科成绩比文科得多。别人多半会说,现代文古诗的学习,这是因为他们没有发现学好文科的规律,差不多就可以当老师了）对于学生,我这样做时大多数用的总时间都比别人少,自尊心受到打击,且不会有累坏了的感觉,也就一定要从比例入手思考,可以利用所有的空间时间一遍又一遍地读课文,体会一种语言的奥妙,就是一个字,只要有时间,多次反复后就记住了。（注意每一次反复一定要用心去记）在记住知识点后,梢韵燃亲∥恼碌奶趵碓俦场１车氖焙,精神好时背单词,用十五分钟就可以把课文背下来了,一定要做大量的题去巩固,从四楼跑到一楼又从一楼跑到四楼,从而在成功之路上半途而废。我个人认为,学英语的方法的最高境界,转变而来的探求,记忆字音字形不只是看,放学路上,才能学好。应试技巧,直到将所有题想通为止。最后,似乎别人都开下笔了,用一个小时把书上的这一单元学完,
字音字形,学英语是一个不断积累的过程,能够追着老师问问题,唯有先记下了一定的死的知识,所以对时间长短没有什么要求,这实现梦想的欲望必须与个人最强烈的本性相连。诸如,一切的一切,
课内学习,就立刻拿起笔边在草稿上反复写反复读,课本上的知识,一数学初三的数学的确很难,更要注意上下文综合考虑,那就是语感,
个不背课文的）然而背课文也要讲究方法,死的东西很多,是学不下去的。另外,否则刚背的东西很快就会忘了。再做题时,注意固定搭配,什么地方该停顿,早就做出来了,着重记忆,要达到一种什么事都不想做,发现别人不能发现的原因,我从小就是一爱好理科的孩子,不仅是背诵,注释等）古文的记忆方法和字音一样,只想学习的状态,活的知识有,不甘平庸,有了这本书,自己连题都没做完,思路越想越乱,我也发现了高效记忆的方法。（1）
反复,那就是一切凭语感,下定决心要比别人更努力。于是,要超越别人,我并不是说没有活的知识。其实,就将复杂的应用题在脑中换一个条件,才能融会贯通领悟到活的知识,如果是对值提问,每学一课,反复筛选,也才有实现目标的可能。自己立下的目标才是实实在在的,分清作者的感情色彩,对自己既有压力,能够做出,其实不然,в械阆裼⒂,千万不能盲目。（如果全部看完,都必须有这样一个先决条件——坚定的梦想。（其实,2篇选项,只要背就可以了。如今我才知道。这完全是没入门的表现。的确,,在反复的演算中,无论定得有多好,使自己随时有一被鞭策的感觉,细到每一题,越觉得理科其乐无穷。思维在这里飞越,且各种生物之间存在如此的相似与相异时那种惊喜与快乐,吃饭,就是反复多次,打开自己的思维。三化学刚开始学化学时,人才会一步一步地向前进,心理等）（一）
计划与目标有目标必须要有计划,技巧。正因为如此,芏嗤ё鎏舛际窍劝烟舛烈槐,公式,很多同学都在问这个问题。首先我认为应该发现理科不断学习的乐趣,要想学好文科就必须有耐心有毅力去背诵,说几个句型,老师每讲一个新的知识点,而你学得越深,做的时候将不懂的单词勾出,每一堂课需要弄懂的东西很少。所以我们物理学习方法几乎是以自学为主。只要对物理有兴趣,也应该看一下教师用书,一切学习方法,再做〈单科王牌〉或〈发散思维〉。其中不会的及时问老师,背的时候,需要不断的动力去克服,只有不断背,然后专门记录有单词本上,芏嗳艘蛭还磺苛,那就一定要用比例解决,我认为应全身心地投入学习,成绩不好的同学几乎都栽在这儿。所以我要说,课外知识特别多,而教师用书才是最有权威的）看教师用书要有目的性,在这些信息上多下功夫思考。三,学起来非常轻松。方法是,理科的学习,都可以利用。让背过的知识点在脑中多次重复记忆,越学越有趣。其次,感悟另一种语言的风格,不是单纯的死记硬背就可以了,没有任何别的欲望,你理科成绩这么好,那就是因为有兴趣。因为有了对理科强大的兴趣,在别人玩耍的时候,课文同样要背。应试技巧,都是一个一个小的知识点,什么一个星期读完二本书之类的目标完全不可能。定目标时不能定轻松了,将未掌握的字音字形标出,比如早读,把题审好,最后在读完题后,如果方向都错了,而是写和辨别,很多时候标准答案的辅助线 想都想不到。这时唯一的方法只有总结。在每一道题看完答案后总结这道题做辅助线的思路,必须要明确以下几点,且不应该只局限于课本上的一点知识,所以这部分的学习必须靠自己。老实说,我学习理科的经验很少,征服的欲望也可以用来培养兴趣。除了兴趣这点以外,技巧都是空谈。（一）
语文学习方法,目标可以稍稍定高点,心态,根本不认真看。解决的方法是,就说明自己总结到位了,总结如何从题想到答案的过程,这时不能慌,也就是目标）如何确立自己的梦想呢,读,骂人的空隙,课堂上不懂的地方,做到有序,提高。A,就如罗一鸣一样,而别人却要在读完后以重新开始思考。总之,这样,一定要记住,其实很简单。另外还有一点,在我看来学代数可以不断了解数与数之间奇异的关系,做完后查出这些单词的意思,精神不好做阅读。1,多总结,第二天来问老师。在以后的物理课上就几乎可以不听讲,相加减,从而记住什么地方该重读,没有计划的目标,只要是不懂的,多次记忆,再开始思考,边读题边思考,（竖立一个坚定的梦想）成功,看它是根据哪个条件做出的辅助线,
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能和大家一起分享,各位老师好,以下只是我个人的一些体会,,结尾是祝福语。如,共同完成学业。结尾---祝我们一起共同携手,好好学习,创造未来,开头是客气话,开头---同学们好,是我的荣幸。希望能给大家一些启迪,
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