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废墟中的哭声_800字
作者：& | & 六年级&&
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战争，夺去了千万人民的生命，战争使人流离失所，无家可归。战争是残酷的，带给人们的灾难是异常深重的，让我们翻开尘封多年的历史记忆，穿越时空，去看看一个无辜的战火中孩子的命运。日那天，上海火车南站依然热闹非凡：上火车的乘客推推攘攘。人山人海。街道两旁满是灯红酒绿的酒店、饭店。虽然是白天，但光芒还是刺得人睁不开眼睛，杂吵声、火车鸣笛声响做一团。两岁的晓波被爸爸妈妈领着，一步一步朝即将开始行驶的火车走去，脸上洋溢着幸福愉快的笑容，但不幸的事往往发生在一瞬间：忽然，天空中出现了一大片黑压压的机云，隆隆的引擎声好似一阵阵惊雷响起，他们投下了千万枚罪恶的炸弹——日本鬼子来轰炸上海火车站了！手无寸铁的人们毫无准备，只好慌不择路地仓皇逃命，丢掉了所有的无关紧要的东西，似乎这样能够跑的更快，但仍逃不过接踵而至的炸弹侵袭，一个接一个倒在血泊之中。连房屋也难逃厄运，一座座支离破碎、土崩瓦解。霎时，尸体堆积如山，血流成河。晓波正想和父母一起逃跑，但一个炸弹在他身边爆炸，那股强大的气流顿时将他掀翻，被摔了个遍体鳞伤，他的爸妈却被比雨还密集的炸弹网炸得尸骨无存。这个原本繁华的火车站已成了一堆废墟。敌机走了，晓波却幸存了下来。这时他的衬衫已经破烂不堪。衣裳褴褛的他环顾四周，发现只有他一人活了下来。一种恐惧包围着他，他便开始号啕大哭起来，没有了父母的关照，他第一次感到了孤独和无助，还夹带着一丝绝望。不一会儿，他就累得睡着了。当他醒来时，天已经黑了，晓波望着天空中的点点繁星，又有了一点点生存下去的希望，他不再害怕，而是在黑暗中摸索着，希望能有一间可以容纳他的小屋。在黑暗中，他隐约看见一丝昏暗的灯光，他更有了信心，向那个地方爬去。这时，天亮了，他才看清楚上面的三个鲜红的大字：孤儿院。他顿时欣喜若狂，更加卖力地往院子里爬去。扫院的阿姨见了，便把他收留在院中，晓波虽然失去双亲，却又绝处逢生，找到了安生之所、、、、、、合上历史的这一页，我们不禁对战争怀有愤恨之心，它使人丧命、家破人亡。不仅是晓波的父母，还有千千万万人民死于战争之中，为了不再有更多战火中的孩子，为了废墟中不再有无辜孩子的哭声，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。
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你可能喜欢以废墟的凝视为题怎么写作文？求多种方法，答案。_百度知道
以废墟的凝视为题怎么写作文？求多种方法，答案。
提问者采纳
以我自己的想法
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你好，用扣扣详谈吧。
那可以选择的题材有哪些？除了这个还有吗？
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提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
夏天的巧克力
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从它的凝视，表现出废墟的多，人们的浪费，没有清理废墟的习惯
不是那样的。还有其它意见吗？
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出门在外也不愁初一叙事作文:废墟中也有母爱_800字
【无忧考网-初一叙事作文:废墟中也有母爱_800字】――谨以此文献给那个母亲，同时也献给全天下的母亲。　　当我们正满怀欣喜，违心的的来临欢呼雀跃的时候，一场突如其来的灾难降临到了他们的头上――地震。　　当时我们正在教室里上课，忽然听到窗外传来一声：“雅安地震了！”片刻，老师中止了讲课，只是默默地站在讲台上，全班同学都静悄悄的，似乎在为他们默哀。听到这个噩耗，我的心里不禁感到了一丝微微凉意。　　我就像一支离弦了的箭一样飞奔回到家里。急忙打开电视机观看新闻。这时正在报导这样一篇文章：正当分地震来临之时，一位母亲和她刚刚几个月大的女儿，正在家里享受着天伦之乐。这时母亲感到大地在剧烈震动，房梁已经慢慢下坠。就像一只巨兽一样慢慢地腐蚀着他们。母亲意识到现在跑已经来不及了。情急之下，母亲找到一个似乎平缓的地方，身呈工字形，将女儿在自己的身下。相信大家已经明白母亲的做法了，没错母亲就是要牺牲自己，挽救孩子的生命。而那只巨兽似乎毫不顾及情面，惨不忍睹的伤害着母亲。几个小时过去了，巨兽似乎被这深沉的母爱打动了，已经停止了杀戮。而救灾人员也在这时顺利赶到事发现场，进行了救治。就当探测器发出信号的那一刹那，一片废墟成了人们关注的焦点，人们全力以赴地挖掘着。忽然他们在废墟的浅层中发现了一个身持弓形的妇女，人们继续挖掘，猛然发现在妇女的身子下面躺着一个几个月大的女婴。女婴脸蛋红润，带着甜甜的笑意沉浸在梦乡里。让人看了很是心疼。而她的母亲这时：身子已冰冷僵硬，已经到了另一个世界去歌唱。救灾人员抱起女婴，忽的发现在女婴衣服里面发现了一部手机。上面显示着这样一条信息：亲爱的宝贝，记住妈妈是永远爱你的！此刻眼泪再也止不住了，就像断了线的珠子一样落了下来。而在场的每一位工作人员，都为眼前这位伟大的母亲默哀了几分钟。　　看完这篇报道我不禁心有所悟：母亲日夜为我们操劳，青丝变白发，皱纹布满了两个眼角。而我还。此刻万千语言都无法表达我对母亲的敬意，所以能汇集成一句话：妈妈，我永远爱你！
初一:12345lxd底层的光芒
“现在多晚子啦，赶快上床睡觉去！”宿舍门外传来了舍监大妈的声音。疯玩了一晚上的我这才想起了明天的月考，急忙走至桌前拿起书来温习，指望着能临阵磨下枪。 　
“哦哟，现在都什么时候啦，还不上床睡觉去？现在才看书，白天干嘛去啦？”舍监大妈背着手催我。“老师，明天月考，你就让我们看下书吧。”我指望能让她“法外开恩”，可她却不由分说拉了电闸。 　
她走了之后，我们宿舍炸开了。“还‘多晚子’呢，不会说普通话就不要说，装什么腔作什么势！”“就是，你看她今天穿的那件衣服，现在都21世纪了，还有人穿花布褂子，真是少有。”“你们看她那头发，多大岁数的人了，还去烫头发，以为自己演金毛狮王啊。” 　
七嘴八舌批判了一通之后，不知是谁提议去把闸打开。我们几个蹑手蹑脚地跑出去，还没碰到电闸呢，就被舍监大妈发现了，自然也免不了一顿骂。于是只得行长乖乖地地躺回去。“哼，这个灭绝师太！”黑暗里，不知是谁轻轻地说了一句。从此以后，我们便都暗地里称她为“灭绝师太”。 　
不久后的一天，我从楼梯上踩空滚了下来，无奈只好回宿舍静养。正好值班室没人，我就直接去了宿舍而没和“灭绝”打个招呼。 　
一个人躺在宿舍里，静悄悄地一点声音也没有。想着平日里热热闹闹的宿舍，我不禁感慨：“要是现在有个人来陪我就好了。” 这时，我突然听见钥匙插进锁孔的声音，是“灭绝”！我被吓得一激灵差点没从床上跳下来装僵尸。心想完了，不上晚自习而在宿舍，还没跟她讲一声，这回肯定得被骂了。 　
我闭上眼睛准备迎接暴风雨的到来，却意外地听见了一个温柔而略带责备的女声：“怎么啦？” 　
我睁开眼睛看见“灭绝”坐在我的床边，待我结结巴巴地把事情的原委说了一遍后，“灭绝”轻轻地叹了口气：“你们这些学生啊，这么小就一个人在外上学，也挺不容易的，要小心把自己照顾好了才对。” 　
说着，她不知道从哪儿拿出了一瓶红花油小心地涂在我肿得很高的腿上。涂完后又拿了水瓶去帮我打水。看着她的身影，想起我们平时对她的批判，我不禁内疚起来：“谢谢老师！” 　
已经走到门口的她顿了顿，自言自语道：“我当舍监这么久了，还没人叫过我老师呢。” 　
晚自习下，舍友们冲进宿舍围来我身边对我问这问那的。我看着焕然一新的宿舍和刚晾出去的还滴着水的衣服，只说了一句话：“其实杨老师人挺好的。” 　
舍监老师姓杨，有个很好听的名字叫碧华，我也是刚知道的。
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科目：高中语文
来源：学年安徽省合肥市高三第一次教学质量检测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。废?? 墟周晓枫（1）第一次到圆明园，我还是个热衷郊游的小学生。记得那辆被临时征用的公共汽车，记得我们在颠簸中奋力地合唱。然而来自历史的耻辱并不能在孩子的心里累积重量，我们只是惊讶于自己被汽车倾泻到一堆断壁残垣旁边。（2）我们没有耐心听从老师语气庄重的讲解，没有兴致辨识图像混沌的黑白照片，连大石头上浮雕的植物和异兽也不能吸引我们——何况，它们只剩下片断的花纹。除了能在荒凉开阔的野地里追逐奔跑，这里毫无乐趣。留下来的印象，唯有残石上的西式雕凿，像生硬的石膏花，泛着与材质不符的脏奶油色；还有夕照中的一片芦苇，诗意萧索……殉葬的植物。（3）第二次去圆明园，我迷失在万花阵之中。这座用四尺高的雕花砖墙组成的迷宫，复建不久。我不断碰壁，气馁不已。尽管，“迷宫”是个分外魅惑的概念。我知道，在古老的中秋之夜，宫妃们曾手执莲灯在万花阵里嬉戏，笑靥生动。月光，如同弥散整个世界的金色花药；在这圆瓣的巨型石头花里，藏匿着绝色的歌伶与舞姬……迥异于今天，那是已逝的情怀。在讲求效率的工业社会中，需要的是直接、简明、不走弯路；万花阵相反，它是一座自我封闭的娱乐场，没有暗示和标志，在蓄意的误导中，在重复的缭绕中，迷宫制造智力和体能上的惩罚，从而使身陷其中的人获得乐趣。（4）……我丧失方向感，越走越焦灼，很长时间没找到万花阵的出口。我觉得自己笨，像只慢蜗牛。万花阵也像封建社会遗留下来的一只蜗壳吧？石形圆阵，移走不动，中间被蚀空全部的血肉。很奇怪，我恰巧在镂刻的石纹间发现了一只附着其上的真蜗牛：壳体脆薄，行动迟缓，对它来说砖墙上的图案已是阻碍前行的迷宫。天线般的触角，那么细，在空气中小心试探。当它胆怯、疲倦，就蜷缩进完美的螺旋之中，进入由一条线组成的迷宫。（5）圆明园曾作为艺术村盛极一时，集中着渐渐声名鹊起的画家和诗人，也不乏以艺术为名的骗子。当代艺术品被天价拍卖的神话时代尚未到来，彼时彼境，这些被生活腌出成味的底层艺术家多在困顿中挣扎和坚持——圆明园艺术村，体现着二十世纪最后的浪漫。几年之后，树倒猢狲散。圆明园艺术村就像现代迷宫，凭借金羊毛找到出口的人成为英雄，也有无名者被无名的怪兽吞噬。（6）潮涌潮退，圆明园的名字就像遗留在沙滩一枚罕世珍贵的鹦鹉螺，无论拥有多少旧武士的尊严，也与我的生活无关。及至中年，我对圆明园的了解才略多于中学历史课本上普及的知识。（7）圆明园与北京众多古迹的不同之处在于：它是废墟。（8）世界上有些圣地，带有明显的废墟感，比如庞培、吴哥窟、罗马斗兽场，空旷、盛大而神秘，远比新建筑令人尊重。所谓废墟，必然经过毁灭，但正是毁灭使之比完整之物更具力量。巨大的时间溶解在废墟里。如果说时间是有具体形状的，它就是骨殖、化石和连绵的废墟。废墟是所有伟大之物的终年，但我们甚至说不清废墟的生死。方死方生，方生方死，它漠然超越生死交界的那座短桥。废墟并非被魔鬼所摧毁，仿佛出于对时间的信仰而甘愿瓦解。废墟见识过杀戮、离乱、掠夺，见识过足够的眼泪、嘶喊以及足够的鲜血和焦骸，却保持地老天荒般的沉静。（9）夕阳下的圆明园，有着略带沉重的末日感和亡灵乐于沉入其中的寂静。废墟，这个词的意义在于，使建筑像花朵一样享有自己的凋谢；废墟的非凡也在于，置身它的绝对寂静里，仿佛就能立即回到它的全盛时代。那是一种通过悠久的死亡而进入的永生。据说，圆明园是伟大的奇迹，其实它是从神明般不容怀疑的极权出发，由每个工匠身上的智慧来实现，如同夕阳下每粒尘埃都散发碎金的光芒。我从没想到美，还可以包括令人战栗的极权以及随后的摧残——或者说，只有不能被摧毁的才成为大美。我在废墟上看日落汹涌，看晚霞燎烈，无边席卷，就像许多年前的那场浩荡的火。（10）圆明园毁于大火。（11）火焰过后，空无一物。然而，圆明园剩下的灰烬依然富可敌国。世间有什么东西，烧灼之后依然美得惊心动魄？“圆明园”，这几个字仿佛经过煅烧的绝世珠宝。美的生命力如此强大，甚至它的灰烬。圆明园，曾经的醉生梦死，曾经的国殇，它的来历与毁灭……到最后什么都不重要了，美的分量重于羞耻。（12）其实，圆明园的美正在于它的消失，在于它只剩下一个等同奇迹的名字。这朵不能从火焰里复活的玫瑰，这个我们从未目睹的地方，成为巨大而至美的幻境。它符合神话的所有气质：瑰丽而虚幻，悲伤而至尊，它像亡灵般拥有全部的褒义词。（13）美若深渊，不可测探。圆明园：一座成为神话的想象建筑，一个被经常谈论却从未彰显的奇迹……我想说，天堂的性质莫不如此。（选自2013年第2期《十月》，有删节）1.根据（1）～（5）段文字，回答下列问题。（6分）（1）请简要概括作者小学时第一次游圆明园的感受。（3分）（2）文中多次出现“迷宫”一词，作者主要写了哪几种“迷宫”？（3分）2.联系全文，谈谈作者为什么以“废墟”为题。（4分）3.作者认为作为废墟的圆明园主要有哪些“美”？请简要分析。（6分）4.对文中划线句“美的分量重于羞耻。”有人认为，这是对圆明园之美的歌颂与赞美；有人认为，这是对人们忘记历史的讽刺与批评。请结合文本，谈谈你的理解。（8分） 
科目：高中语文
来源：2013届浙江省高二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
作文
大千世界纷繁复杂，令人眼花缭乱，令人感慨迷惘。尽管世上不尽如人意之处不可胜数，但是我们的生活从来不缺少美，在这个世界上，每天都会产生令人感动的人与事。高尔斯华绥的小说《品格》、杨绛的散文《老王》亦曾向我们展示了“底层人的光芒”。请你以“总有一种&&&&&&让人感动”为题，写一篇不少于800字的作文。
【注意】1.请先将题目补充完整，如“品行”“细节”“情感”“美好”“善举”“操守”等，再写作。
2.自选文体，自主立意，不得抄袭与套作。
科目：高中语文
题型：作文
大千世界纷繁复杂，令人眼花缭乱，令人感慨迷惘。尽管世上不尽如人意之处不可胜数，但是我们的生活从来不缺少美，在这个世界上，每天都会产生令人感动的人与事。高尔斯华绥的小说《品格》、杨绛的散文《老王》亦曾向我们展示了“底层人的光芒”。请你以“总有一种&&&&&&让人感动”为题，写一篇不少于800字的作文。【注意】1.请先将题目补充完整，如“品行”“细节”“情感”“美好”“善举”“操守”等，再写作。2.自选文体，自主立意，不得抄袭与套作。
科目：高中语文
来源：学年浙江省嘉兴一中高二下学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：写作题
作文大千世界纷繁复杂，令人眼花缭乱，令人感慨迷惘。尽管世上不尽如人意之处不可胜数，但是我们的生活从来不缺少美，在这个世界上，每天都会产生令人感动的人与事。高尔斯华绥的小说《品格》、杨绛的散文《老王》亦曾向我们展示了“底层人的光芒”。请你以“总有一种&&&&&&让人感动”为题，写一篇不少于800字的作文。【注意】1.请先将题目补充完整，如“品行”“细节”“情感”“美好”“善举”“操守”等，再写作。2.自选文体，自主立意，不得抄袭与套作。