小孩没有到年龄上一年级现在转学教育局不批上二年级呀怎么办_百度知道热门推荐：
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文 | 小小老师
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在学校门口听到几个接孩子的家长在聊天：
一位家长说：小学一年级孩子基本不用管，随便学，都会学会。
另一位说：对对对，我们家孩子刚上二年级，他们一年级期末考试，一个班双百的几乎要占一半以上，差点的也能考到95，你说，差别能有多大！
还有一位说：嗯，一二年级根本就拉不开差距，所以，别太在意孩子成绩，等三年级以后再抓也不迟。
看着他们兴致盎然、言之凿凿的样子，我很想上前去摇醒她们：真相不是这样的！
不知道这些家长们所说的差距是什么？如果说是分数上的差距，确实拉不开。小学一二年级所学的知识点是小学学习中最少的、分量最轻的，孩子不用费特别大的力气就能学会。在不满60分钟的时间里完成一张不难的卷子，取得一个尚可的分数，对很多学生来讲确实不是难事。
但是，差距岂是试卷上的数字就能全部展现出来的？
一学神曾经说过，你考99是因为你的能力只能考到99。我考100是因为卷子最高分只有100。这就是差距。
特别赞成一句话：“为了孩子的一生而进行管教”。教育不是一个短视的行为，而是要对孩子的一生负责。
不注意抓孩子一二年级的学习，带来的坏处不是立竿见影的，所以，很多家长误以为差距拉不开，殊不知，差距已拉开，隐患已埋下，只是你还未曾注意。
　　差距差在学习态度
美国西点军校有一句名言就是：“态度决定一切。”
在小学低年级阶段，孩子的成绩并不能说明什么，但在这个时候，孩子的学习态度却是最重要的。
我们不难发现，一个学习态度端正的人，往往学什么都能学的比别人快、比别人好，比别人牢。
家长“孩子随便学学就会，不用太努力”的想法，肯定会影响到孩子的学习态度。
学习态度是积极主动的还是消极被动的，是认真努力的还是敷衍应付的？在上学初始就树立的学习态度，会严重影响孩子今后的学习乃至生活。
开始上学是随便学学学习态度的孩子，在三年级及以后知识点更多更难的时候会自动转化成认真学学吗？不用思考，诸位家长也能明白答案是否定的。
所以一上学就要让孩子端正学习态度，让孩子明白学习是一件需要认真对待、全力以赴的事，而不是仅仅因为能不能考到高分，选择随便学学还是认真学习。
一二年级知识点比较少，学起来比较简单，所以有精力的孩子课外时间可以不用花特别多的功夫在学习上，多发展些其他兴趣。但学习态度必须端正，不能随便学学。
　　差距差在学习习惯
作为学习生涯的起点，小学一二年级是孩子可塑性最强的时期，也是形成良好学习习惯的重要阶段。
即使一二年级成绩拉不开差距，盯得紧的孩子和家长认为随便学学的孩子差距在学习习惯方面也已经悄悄拉开。
成长是一个缓慢而又有序的过程，习惯也不是一天两天养成的。刚上学的孩子还是一张白纸，如果不注意好习惯的培养，可能就会慢慢养成很多不良习惯，这些可能对今后的学习起到重大的影响。
如果家长此时盯紧一些，把习惯培养好，以后就轻松了。
如果家长此时偷懒，将来需要数倍的精力来弥补、修正、偿还。
所以此时家长要重视，帮助孩子养成良好的学习习惯。如合理安排时间的习惯、上课认真听讲的习惯和独立阅读思考的习惯等等。
学习习惯养成的良好与否，很大程度上决定了孩子三年级成绩调整和分流的结果。
　　差距差在学习方法、思维方式
达尔文说过：“一切知识中最有价值的是关于方法的知识。”
举个例子，一年级简单的24-8=？这种类型的题目，课堂上老师会给学生教三种不同的计算思考方法，凑十法、破十法和想加算减法。
认真学习的孩子看到这种题目脑子里会浮现出这三种不同的方法，选择一种最快捷的做出了答案16；另一种孩子虽然也能写出答案是16，但是采用的却是掰手指的算法。
在答案上看不出来差距，但是你能说思维方式的差距不存在吗？
学习是个循序渐进的过程，每一学期的课程都是在为更高年级的学习打基础，如果基础不牢，又怎能在你想追的时候追上去？
到了高年级，想弥补学习上的差距会有很多学生和家长显得力不从心，惶惶然。
所以，与其让孩子在高年级时感慨，因为过去的遗憾拖累了自己的现在和未来，不如从一开始上学就认真对待。
有一句很霸气的诗“金麟岂是池中物，一遇风云便化龙”。
在小学一二年级，帮助孩子树立端正的学习态度、培养良好的学习习惯、掌握有效的学习方法，就是培养金鳞的过程。只有在一二年级打好基础，在今后学习的转折期，才会展现出综合能力上的优越性，表现突出。
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北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授Jellyfish, 积分 2458, 距离下一级还需 542 积分
大宝8岁8个月
本帖最后由 大宝娘 于
16:33 编辑
非常感谢大家对之前帖子的关注。
由此贴得到了很多妈妈们的支持，赞美，鼓励，当然还有一些疑问，一并感谢。
育儿路上，没有百分百的正确，没有生搬硬套的准则，每个孩子年龄，性格，家庭环境不尽相同，只有适合才是对的。所谓的方法和计划，都需要根据实际情况不断的反省，调整。祝愿妈妈们，能在尊重孩子的前提下，找对方法，开心育儿。
因为之前帖子，很多妈妈提出了一些问题，在这里，集中最多的问题，作出解答。
1.关于思维导图
思维导图又叫，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
我还在学习思维导图的初级阶段，太深奥的咱想深入还没到那水平，简单的说，思维导图可以作为一种高效的学习方法，运用到孩子的学习当中。在运用的过程中，锻炼大脑的思维能力主要表现在三个方面：高效记忆，快速阅读，创新思维。
思维导图现在主要运用于孩子的阅读写作和复习中，具体操作如下：
（1）阅读写作
儿子每天一篇短的阅读理解，完成阅读理解的基础题之后，做出该短文的思维导图，这其实就是一个归纳总结的过程，大脑对于文章的结构有一个逻辑思考的过程。同时，这也是为写作建立基础。如图：
这是我做的一个简单的期中考试的复习思维导图：（以后慢慢交给孩子自己做)
到了孩子高年级的学习，除了学习习惯外决定孩子学习好坏的重要因素是学习方法即学习能力。在孩子低年级阶段，所谓陪读不是要在意孩子这道题是否正确，这篇课文是否能背诵，而应该培养孩子学习过程的学习能力。
总结：这还是非常初级的思维导图，应用于孩子的学习中，可以让被动的学习变成主动思考。构思思维导图的过程就是一个完成的思考，总结，归纳，记忆的过程。
二。关于我儿子的计划表。、
（1）关于玩耍
& && && &从计划表看，我儿子的玩耍时间至多每天只有从六点十分到6点40之间的半个小时。
& && && &有妈妈提出，孩子的玩耍时间太少，自家的孩子每天放学回家玩到八点喊不回家。所以，我想说，还是因人而异。不能一概而论的觉得自家孩子每天玩3个小时玩不够从而推论别家孩子因此玩不够。孩子玩不玩的够，这要看孩子的兴趣点在哪里?就好比孩子热爱画画却逼着他唱歌，孩子喜欢跳舞却逼着他写字一样的道理。
& && && & 虽然我喜欢那种小时候爬树掏鸟窝的孩子，但是必须承认我的儿子不是这种。我儿子从来都不喜欢那种一群孩子你追我赶的游戏，他喜欢小群体，喜欢自己设计游戏按照他的游戏规则去玩，比如玩围棋，他设计他的走法，比如学了钢琴之后，他自己画五线谱，自己编曲子教她姥姥，比如，在学校，他课间时间喜欢画迷宫，然后身边聚集了一群小伙伴走他画的迷宫。。。
& && && & 表面看，孩子的户外时间确实很少，但是我儿子兴趣点不在户外，所以就不存在说玩得太少一说。
& && && &&&但是户外运动就提高身体素质，保护视力，朋友交际方面有些不可替代的作用，所以，每天半个小时，这是对孩子的硬性要求。
（2）关于习惯。
这里所说的习惯，不仅仅是学习习惯，在培养学习习惯的过程中，其实也深入到了生活习惯，这是相辅相成的。
重点说明的是，所有的计划施行的前提是孩子能够接受。
计划应该考虑到孩子的年龄，孩子情绪和接受程度上。具体操作主要比如说，我们计划读论语。
首先你要先明确你读的目的是什么？
是熟读还是背诵还是理解?如果你不能根据孩子的实际情况明确方向，在实施过程中根据情况调整，那么于孩子于自己来说都是很痛苦的过程。
为什么很多孩子在学习中没有兴趣，感觉痛苦？
初读论语时，我的心态还没有调整好，比较功利，孩子读了几遍，就总是想看看孩子能不能背诵，如果不能背诵，我会比较急躁，从来严重影响到孩子的兴趣，从而产生了抵触情绪。后来，我通过反省，认识到，让孩子读论语的最终目标并非背诵，而是从小让古文去滋养他的心灵，未来，随着他的成长，他会主动思考，引导他形成正确的人生观，价值观，从来客观的发现自我，认识世界。这鉴于此，我及时调整了自己的心态和方法，我不在要求孩子背诵，甚至能够尊重他年龄的特点（那时候大概四五岁），允许他一边玩一遍跟读。在每篇熟读20遍之后，要求他做好，看书，指读。但有了熟读的基础，孩子能够安静坐下来读了。读的过程中，妈妈参与其中，接龙读，比赛读，孩子当老师教我读。。。这些小游戏极大的让学习的过程充满乐趣，笑声不断，孩子的兴趣萌芽了。
为什么学习是一件痛苦的事情呢？
孩子的兴趣都是从小培养的。除了天才外，我想大部分像我们这样的普通孩子的兴趣都是在习惯中培养。如果孩子小时候在电视中感受到了快乐，他就爱看电视，如果孩子小时候在阅读中感受到了快乐，他就会热爱阅读，其他同理。所以，当我听到很多妈妈说，学习太累了，孩子太辛苦了，我就不能理解，为什么学习是一件辛苦的事情呢？比起在外面疯跑，汗流浃背，学习太轻松了。当然，学习轻松的前提是孩子对于学习的兴趣。
规定的事情按照规定的时间做
很多妈妈说，为什么你家孩子听话，我家不听话。我想说，对于学龄前养成了好的习惯的孩子来说，孩子都是听话的。反过来，没有不听话的孩子，只有习惯不好的孩子。
我儿子从四五岁开始，我和他商量需要学习的内容，每天学多少，什么时候学，如果完不成目标接受怎样的惩罚。这些规则如果能够从小，在孩子还没有自我意识的时候深入他的内心，并且养成习惯，那么在他长大后，就会自然形成习惯，而不会觉得不应该这样。
（关于老人带孩子）
我儿子二岁7个月是奶奶带。所以在三岁之前没有任何的智力启发一说。虽然有着老人带孩子的通病，比如说，胆小，娇气，独立能力差，自我中心等，但是还是要感谢奶奶给孩子了很多好习惯，比如早起早睡，讲卫生。
但是，事实证明，老人带孩子肯定是弊大于利。
有些孩子生性活泼，大方开朗，胆大勇敢，但是有些孩子胆小慢热，不爱表现，内向低调。这或许和天生的遗传因素有关，后天的成长环境一定也有影响。
我曾经一度很纠结孩子的性格，不喜欢和人打招呼，不爱和人分享，胆小怕脏，用孩子老师的话来说就是：高冷。我很苦恼，也因此对孩子有情绪，即便现在，偶尔也会有情绪化的时候。但是，我也在不断的反省，孩子还在成长的过程，期待着孩子宽容，热情，善良，真诚，有责任，有勇气。。。只要大方向是对的，言传身教，孩子就能成长，蜕变。
（关于时间）
长久养成的固定时间完成规定的事情，规定的事情在规定的时间完成，有了这样的基础，孩子做事情专注，高效，自觉。
同样是二个小时，对于没有养成习惯的孩子来说只能完成基础的学校作业，我儿子的安排是：半个小时完成学校作业，十分钟阅读理解，十分钟思维导图，二十分钟日记，三十分钟奥数，五分钟速算练习。还可以玩半个小时。
这二种学习状态的结果一定很显然：前者低效枯燥，后者高效自信。
（关于睡眠）
目前我儿子的睡觉时间是晚上十点半之前到早晨6点四十，中午一个小时午休。合计是9个小时20分钟时间。对于这个睡眠时间很多妈妈都觉得是不是不够？对此，我也担心过。但是，根据孩子的情况看，每天精力充沛，思路敏捷。如果孩子每晚不到九点就昏昏入睡，我肯定是要求他早睡，但是孩子每晚9点多还在兴致勃勃的看书并央求妈妈我要多看一页行吗？再看五页我就能看完了？我确实不忍心非逼着孩子上床。但是10点上床准备就寝，这是底线。
（关于孩子的兴趣特长）
从计划表可以看到，除了学校的常规课程，我儿子在学的还有：钢琴，街舞，毛笔字，英语，奥数。
钢琴五岁那年学过一年，因为孩子眼睛近视，后来暂停，直到今年在儿子的一再请求中开始继续学习。
我讲一件孩子的事情，可以看出孩子是出于兴趣还是应付的心态具体到学习中学习状态的区别。上周，孩子学习完说，妈妈，我休息一会儿去玩一会？我说好。话音刚落儿子就弹起钢琴。我很不快（因为眼睛需要休息）问，你不说休息吗？为啥弹琴？儿子反问道：难道弹琴不是休息吗？
街舞五岁开始学，一来我个人觉得很帅，二来为了锻炼孩子的胆量，三来儿子本来就运动量不够，可以锻炼身体，也为了弥补他爱静不爱动的性格，所以，这是唯一个半压制的学习项目。并非孩子不喜欢，他拒绝的理由是，如果在家里跳他喜欢，不愿意当着别人的面跳。归根还是孩子的性格在作怪。所以，放弃还是不放弃，应该具体情况具体分析。如果孩子不喜欢街舞，觉得跳的痛苦，我会考虑放弃，但他没事就在家里放音乐自己跳，表示他还算喜欢的，只是因为害羞，缺乏胆量，小时候跟随老人不够大方，很少表现的机会导致他不愿意跳。所有，这不仅仅是跳不跳学不学的问题，而是一个性格培养的问题。这几年通过跳街舞，演出，见世面，儿子确实比之前大方了。当然咱不和那些天生爱表现的娃比，咱和自己比，有进步就行。
毛笔字儿子对于写字的兴趣早在4岁多我就发现了。那时候我们读论语，我同时买了一本简体字和一本繁体字。儿子没事就爱看繁体字，然后写繁体字。专门选画笔复杂的。那时候我还没有考虑过孩子过早写字会导致笔划错误的问题，但是奇怪的是，孩子写字并没有笔划的问题反而，他对于字的结构很敏感。也是因为考虑孩子的视力，一直没正式去学毛笔字。直到去年暑期学过一个月，这个学期正式开始。儿子在学完一个月的毛笔字后，另一个毛笔字老师问儿子是不是学了一年？可见孩子在这方面还是有些悟性的。
英语三岁多开始。我们从来没有看电视的习惯，小时候一旦看就是全英文动画片，现在动画不看了，偶尔看看电影啥的。因为英语是动画，儿歌起步，所以孩子一点都不排斥。又因为养成了好的习惯，所以，后来加入绘本，跟读，孩子也能接受。儿子一直到现在都坚持早晨半个小时英文，晚上半个小时英文的习惯。
奥数二年级开始学。我不知道奥数有没有年龄的要求，但是我们的奥数老师是要求三年级起步的。之前不收我家孩子，我一再要求试课，跟得上就学，跟不上就不学。在试完一节课后，老师破格收了我儿子，除了他，其他都是三年级。奥数，我想说一点的是，虽然我也不甚了解，但是如果你家孩子未来要上名校，要拔尖，奥数肯定是必经之路。事实上，奥数也没有必要妖魔化，对于有一定思维能力的孩子来说，奥数很有意思，如果家长对此不要有功利心，单纯的让孩子感受奥数的趣味，那么孩子才能坚持。至少我儿子就觉得很轻松，还没有提出说不学奥数的想法。但是，如果奥数超过了孩子的认知程度，但是家长却强迫孩子学，那就痛苦了。我深知，不管学任何，兴趣永远在第一，而从中能感受到快乐才是孩子学习的内在驱动力。没有这二点，即使勉强坚持，也是无济于事。家长和孩子都痛苦。
其他，生活中不是只有学习，还有很多很多。每周去爷爷奶奶家吃饭，懂得陪伴是对老人最大的孝顺。选一个下午，约二好友，爬山，骑自行车，游乐园，放风筝，轮滑，看电影，密室逃脱，聚餐。。。这些都是我们常做的事情。小假期，远足，主题活动。只要孩子愿意，我是很支持的。
【关于我】
我是一个全职妈妈，我的时间和心思几乎都花在儿子身上。身边有些朋友，工作一天回到家，要做家务，陪孩子，还要有极大的耐心去陪伴孩子，去思考孩子成长中的问题，真的难免有精力，所以对于在职妈妈所承担的育儿压力，我特别能理解。
我的这些浅薄经验，也就是在自己的育儿路上不断尝试，摸索，反省，调整，坚持而得到的。不一定适用于所有孩子，之前说过，这和孩子天生的性格，家庭环境相关。但是，我相信，本着一颗爱儿之心，能够做到学习他人之长处，反省自身之短处，再结合自己孩子的特点，树立正确的大方向，不在小问题上纠结，就算不全对，但一定不会错。
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&給讚！！學習了：）&
&很棒！！！&
&每天户外半小时会不会太少了，我家都有一个半小时左右&
&刚刚入了导图 谢谢&
&大厉害了&
我很喜欢！
总评分:&贝壳 + 100&
Jellyfish, 积分 2458, 距离下一级还需 542 积分
大宝8岁8个月
本帖最后由 大宝娘 于
16:16 编辑
谢谢大家点赞。更希望大家能提出问题一起来探讨，思考。
Jellyfish, 积分 2099, 距离下一级还需 901 积分
新新11岁7个月茜茜10个月
不得不服，有这么周密的妈妈，能没优秀的儿子吗
&准备小宝多吸取点经验培养下&
&二宝，羡慕&
Giraffe, 积分 976, 距离下一级还需 24 积分
乖7岁7个月
必须点赞呀
Dolphin, 积分 242, 距离下一级还需 158 积分
顺5岁3个月当2个月
真棒，学习学习了
最近在纠结要不要上外面的幼小衔接班，大宝当年上了吗？
&我很赞成这个观点，培养孩子学习的兴趣远比培养孩子学习重要。&
&除了奥数是专业老师。从来不去外面培训班。小龄孩子的亲子教育在于培养习惯，而不是技能学习呀&
Dolphin, 积分 256, 距离下一级还需 144 积分
学习了，用心妈妈=优秀的孩子
Dolphin, 积分 334, 距离下一级还需 66 积分
真棒的妈妈！
Elephant, 积分 533, 距离下一级还需 67 积分
多多7岁5个月
妈妈很棒，孩子也优秀，谢谢分享，收益良多！
Giraffe, 积分 925, 距离下一级还需 75 积分
谢谢大宝娘的详细分享，下午看了您的分享帖子，收获很多！！！
Elephant, 积分 539, 距离下一级还需 61 积分
真是太厉害了，能做到这样真是不容易，什么都做的很周密，大赞啊
Fox, 积分 604, 距离下一级还需 196 积分
学习中,大赞
Kangaroo, 积分 3030, 距离下一级还需 970 积分
认真拜读，很受启发，谢谢你，我想请问本帖当中出现的两本书，您推荐吗？
Kangaroo, 积分 3352, 距离下一级还需 648 积分
Ricki9岁1个月
关键妈妈的执行力强大. 能养成固定的时间做固定的事,高效的学习是我最羡慕的.
我家孩子就是太不能静心,作业做的慢,非常低效.
楼主再多讲讲怎么养成这个习惯&&(大棒+胡萝卜?)
长久养成的固定时间完成规定的事情，规定的事情在规定的时间完成，有了这样的基础，孩子做事情专注，高效，自觉。
Cow, 积分 138, 距离下一级还需 62 积分
这真是花了多少精力就有多少回报，对自己那糟糕的耐心和精力感到汗颜……
Jellyfish, 积分 2458, 距离下一级还需 542 积分
大宝8岁8个月
习惯要从小培养，不知道楼主的娃多大了。如果是大娃，就循序渐进，二人共同制定计划表，基础是得到她的认可才能施行。说好不完成的相应责任。我想久而久之孩子有了意识就会改变。给孩子时间，切不可操之过急
&我觉得，任何时候，爱心加上方法都不晚&
&我家三年级下了，觉悟得太远，任重而道远。&
Giraffe, 积分 925, 距离下一级还需 75 积分
忽然想起最近看的王芳的书最好的方法给孩子，里面王芳就提到了计划的重要性，只是自己看时没怎么放心上，看样子是要研究下计划表这回事了，呵呵，再次感谢！
Jellyfish, 积分 2458, 距离下一级还需 542 积分
大宝8岁8个月
璀璨珩 发表于
认真拜读，很受启发，谢谢你，我想请问本帖当中出现的两本书，您推荐吗？
时间表那本我看京东已经没有卖的了。思维导图妈妈可以看看，比较深奥，耐心看必有收获
Jellyfish, 积分 2458, 距离下一级还需 542 积分
大宝8岁8个月
momo2312 发表于
忽然想起最近看的王芳的书最好的方法给孩子，里面王芳就提到了计划的重要性，只是自己看时没怎么放心上，看 ...
求书名，我也去看看，谢谢
Dolphin, 积分 242, 距离下一级还需 158 积分
顺5岁3个月当2个月
其实我很同意，小时候不上补习班。因为刚才班里的妈妈们在报团购的幼小衔接班，有点纠结了。
我的计划是大班的一年买书在家教孩子识字。就是我觉得拼音我不知怎么教，大宝娘有什么建议吗
&我的孩子今年六岁，下半年上小学了，在五岁半的时候读故事指读了半年。自然而然地完成了识字量。现在可以自己独立阅读了，不再像以前天天要我讲故事了。&
Jellyfish, 积分 2458, 距离下一级还需 542 积分
大宝8岁8个月
朝飞暮卷 发表于
其实我很同意，小时候不上补习班。因为刚才班里的妈妈们在报团购的幼小衔接班，有点纠结了。
我的计划是大 ...
说起拼音，我回忆了下，确实真的我们学前没有学过拼音。但是，如果你能够在学前培养孩子阅读哪怕一年，识字几百，我保证一年级根本不是问题。事实上，我不建议学前学类似拼音这样的属于技能的内容。孩子学前具备了好的习惯和学习能力，什么都不是问题。
Lion, 积分 4778, 距离下一级还需 1222 积分
selina10岁6个月
好贴，好贴
Jellyfish, 积分 2569, 距离下一级还需 431 积分
妞妞5岁8个月
很棒的经验，好好地学习一下！
Cow, 积分 128, 距离下一级还需 72 积分
Yokie10岁8个月
请问妈妈和大宝的评分是如何计算的？
&评分标准如下：读的部分，三个要求，一是规定时间完成，二是大声朗读三是发音标准。写的部分，第一规定时间完成，二是字迹工整三是正确率高。三项达到得100分。一项没有达到扣十分。最后综合评分。&
Elephant, 积分 474, 距离下一级还需 126 积分
sunny5岁6个月
宝妈很棒，孩子也很配合，不得不承认这个孩子天资本身也很好啊
Kangaroo, 积分 3754, 距离下一级还需 246 积分
emily6岁9个月
妈妈执行力强。我家经常订个计划表，就忘了检查了。最后就不了了之了！
&先定个简单的，慢慢养成坚持的习惯，然后再详细点复杂点。&
Kangaroo, 积分 3363, 距离下一级还需 637 积分
哥哥6岁6个月弟弟4岁3个月
谢谢再次仔细分享，很值得学习。只是我觉得楼主的小孩子睡的时间有点少了，和我家大儿子一样瘦，我家大儿子以前也一样睡眠时间少，因为可能是运动少了。其实运动也是可以引导的，多引导，多坚持也是会喜欢上的。兴趣其实都是父母的引导。运动上来之后，睡眠就会多一些。运动少了，身体不累，自然睡的就少了。
&我的孩子也是从来都没有在九点前睡过觉的，一般都是10点多才睡。也曾经为这个问题烦躁，但好像并没有影响孩子的生长发育。他的身高在同龄中是偏上的。&
&说起运动这个事情不得不说到爸爸的作用。我也很无奈。&
Horse, 积分 1365, 距离下一级还需 135 积分
童童7岁10个月
请问这位妈妈，如何指导孩子做作业检查？全做完了检查还是做一题查一题？如果查不出来怎么办？检查会不会浪费很多时间？
&一般，比正确率更重要的是孩子写作业过程中的关注力，持久性，思考能力，学习态度。作业过程中肯定不能检查，这会严重破坏孩子的注意力。检查不出来肯定需要提醒，不浪费时间，是习惯。&
Horse, 积分 1099, 距离下一级还需 401 积分
Kitty2岁9个月
楼主妈妈太棒了！妈妈们学习的楷模！点赞！！！
Horse, 积分 1332, 距离下一级还需 168 积分
非常感谢大宝妈妈的分享，真是解惑了！由于小学前两年课后班很多，孩子学习不费力气，所以更多关注的是英语和钢琴，现在回想起来，错过了最佳的学习习惯的培养时机。通过您的无私分享，感触颇多。再次感谢！继续学习！
&妈妈太客气了，如果说浅薄经验能给你带点一点思考，那我非常感谢&
Cow, 积分 142, 距离下一级还需 58 积分
感谢大宝妈妈无私的分享，不知道您在保护孩子视力方面有什么好的办法没有？我们也是小二，看位置离得不远。才小二，孩子就有近视的趋势了，如何平衡学习和视力，每每让我纠结迷茫。
&保护视力和学习肯定还算有所矛盾，但是只能尽量降低，光线，坐姿都是需要强调的，适当的休息也需要。孩子5岁发现近视，到现在小二控制得还可以，基本没有变化，只能希望不加深了&
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不知道你们那里的教材是哪里的？我们用的是外研社的，如果你们也用这个版本，我推荐买点读笔，是笔不是机哟。很方便的，直接点课本就行，还可以放MP3。
我认为点读笔...
细读楼主的帖子,看的出楼主是位责任心很强的家长.其实,楼主的问题也是教师关注的问题,我们都知道"兴趣是最好的老师".可爱玩是孩子的天性。每个年龄段的...
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