高中数学概率问题从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛 这个事件中共有多少种可能 经常遇到这种类型的题目 求解_百度作业帮
高中数学概率问题从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛 这个事件中共有多少种可能 经常遇到这种类型的题目 求解
高中数学概率问题从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛 这个事件中共有多少种可能 经常遇到这种类型的题目 求解
C(6，3)=6*5*4/(1*2*3)=20
画下树状图就好了
6选3，可能数:C（6，3）=6×5×4/3×2×1=20种
计算概率常用排列与组合，组合是从n个中抽出m个，就是你这一题从六个人中抽三个参加相同的比赛,C6.3，答案是20，如果抽出三个分别参加不同的比赛，就是排列，A6.3，答案是120.Less Pressure, Better LifeHello, boys and girls!Pressure is everywhere, it is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. Some students can’t get on well with their classmates, while others may worry about their exams.I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of after-classes at weekends. Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with parents is necessary to solve the problem.That’s all. Thank you!试题分析：考生首先要认真阅读前面的提示认真审题，确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。运用适当的短语表达中心思想，增加作文的可读性。完成提示词时也要符合事实。温馨提醒：考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。【亮点说明】这篇短文使用了一些固定句式和短语，为文章增色不少。学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
某中学在开展“崇尚节俭，文明做人(advocating thrift and being civilized)”活动一年来，取得了很好的效果，但还有极少数学生做得不够好，在校园里依然还会出现以下图片中的情形。请你选择以下现象中的几种或全部进行描述，并就中学生如何“杜绝浪费，文明做人”提出至少两点建议。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&leave the tap on&&& leave the lights on&&& throw the food away&&& draw on the wall&&drop rubbish everywhere要求：1. 文中不得出现真实的人名、校名。2. 语言通顺，意思连贯，书写规范。3. 词数80～100。文章的开头已给出，不计入总词数。Some middle school students aren’t doing enough in “advocating thrift and being civilized”.&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
学生会通知学校将举行“How to do a meaningful thing?”的英语征文比赛，同学们热烈讨论了怎样做一件有意义的事。请你根据以下表格内容写一篇英语短文，投稿参赛。要求：1、词数80词左右，开头已写好，不计入总词数。2、语句通顺，书写工整，表达规范。有的同学建议举行一场慈善演出，筹钱帮助保护野生动物，如大熊猫另外一些同学建议用零花钱给灾区和贫困地区的学生买学习用品你的建议及感想……参考词汇：1. organize a charity show&& 2. disaster areas3. donate pocket money&&&& 4. sell old books to raise moneyHow to do a meaningful thing?According to the notice from the Students’ Union, my classmates are discussing how to do a meaningful thing.&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
校园安全（schoolyard safety）很重要。构建平安校园，保护学生安全越来越为社会所关注。请根据下面的提示，用英语写一段话，谈谈作为一名中学生，怎样才能保证自己在校期间的安全（80—100个单词）。提示：1.按时上下课，不迟到早退（go to school on time）。2.不在楼道里追逐打闹，不打架斗殴（chase each other in the hallway,fight）。3.不喝酒，不吃腐烂变质的食物（don’t drink, food that goes bad）。
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
李雷和他的同学要到圆山去春游。因为春天是爬山的最好时候。天气好，即不会太冷也不会太热。李雷和他的同学骑自行车去圆山，结果在路上，李雷拐错了弯，发生了交通事故，伤到了右腿。所以说遵守交通规则对于我们来说非常重要。 我们平时必须遵守 交通规则。 1. 注意交通灯。红灯停,绿灯行。& 2.不要骑得太快，应该靠右边行。3. 骑车要小心，戴头盔。 4. 不能违反交通规则， 否则会被罚款。We should obey the traffic rules&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
假设学校正在举办“心理健康教育月”活动，你就“青少年的精神压力”这一主题撰写一篇80字左右的英文稿并向校报投稿。内容提示如下：1.目前，一些青少年承受着很多精神压力。2.很多因素导致精神压力。有太多的家庭作业，一些学生不能及时上交；一些学生不能和同学融洽相处；有时候，试图掩饰焦虑不让别人知道会使情况更糟糕。3.我们要学会一些帮助我们解决压力的办法。比如，可以通过积极参加各种课外活动来放松自己。4.你对压力的看法。注意：1.投稿文章须包括所给的内容要点，要求语句通顺、意思连贯。2.第4要点的内容须用1-2句话展开合理想象，作适当发挥。参考词汇：因素 factor_____________________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_____________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
当今，低碳生活（low-carbon living）的理念已深入人心，植树造林、节能减排、环保出行等已成为人们的自觉行为。请你用英语写一篇90词以上的短文，谈谈你践行这种绿色环保生活理念的做法与心得。内容要求：1. 低碳生活的重要性是什么？2. 你为过低碳生活付出了怎样的努力？3. 你对全民践行低碳生活有何期待？注&&&意：短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
勤俭节约，反对浪费，是中华民族的传统美德。习近平总书记强调要“大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。作为担负民族复兴责任的青少年，更应该树立勤俭节约的理念，从日常做起，从身边的点滴小事做起，做一名引领文明社会风尚的带头人。假如我校将举办英语演讲比赛，主题是“倡导节约，共建和谐校园”。请根据所给信息，写一篇90个词左右的演讲稿。观点将用过的教科书留给下届学生，学会关爱他人，共建和谐校园。理由节约资源，帮助家庭困难的学生。培养学生良好的读书和爱护书籍的习惯。其他学会与他人分享，分享也是一种快乐。培养积极的人生态度，让学校生活更有意义。学生个人总结语。要求：1.短文应该包含所给要点，不得出现与学生本人相关的信息；2.开头与结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：harmonious和谐的；meaningful有意义的Dear friends,We are graduating from school now. Most of our textbooks will be useless. What a great waste to throw them away!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’s all, thank you!
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
日常生活中，我们会收到各种各样的礼物，那么你最期盼的礼物是什么呢？请以“我所期待的一份特别礼物”为题，用英语写一篇80词以上的短文。内容要求：1. 你期盼的礼物是什么？ 2. 这礼物为什么特别？ 3. 你想如何得到它？注&&&意：短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题1】示例：②撰写讲稿（内容） ③熟悉讲稿【小题2】示例：烦恼全抛弃，快乐心中【小题3】示例：贝多芬在听觉完全丧失的情况下，扼住命运的喉咙，全力以赴创作音乐，留下了许多传世之作。
解析【小题1】试题分析：分析“演讲”的准备程序。演讲一般有“稿”，所以对“稿子”准备是重要环节。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【小题2】试题分析：抓住题干中的提示“微笑”，以此为主题，用简短生动的语句对此主题的意义进行宣传性的表达，注意不要抄提示语。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【小题3】试题分析：“笑”并不是是神态，而是说人的乐观态度，要举名人之例，以乐观有态度战胜挫折。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：语言表达
综合实践活动。（7分）金秋十月，向阳中学举办了第五届校运会，请你按要求完成以下各题。【小题1】体育组准备在看台上悬挂一条标语，请你代写一句标语。（1分）【小题2】假如你是八（3）班的啦啦队队长，请你为本班运动员设计一条鼓励性的加油口号，（不超过10个字）（1分）【小题3】你班王亮同学在男子组100米决赛中获得了第一名。请你就此事给广播站写一则报道。（2分）【小题4】运动会后，体育组准备以文字和图片再现运动会上运动员、裁判和观众的风貌。请你分别为这三类对象设计三个短小精悍的栏目名。（3分）运动员：_____________________裁&判：_____________________观&众：_____________________
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习水平考查（ 7分）。【小题1】节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高，消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，某校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员，为该活动拟写一条倡导节约的宣传标语。（不超过20字）（2分）________________________________________________________&& _&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】在活动中，男女生从3月起开展了节约竞赛。下表是学生会对住校男生和女生的节约情况所作的调查，请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。（2分）&&&&时间用量 2月 3月 4月 5月 男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生 寝室用电量 731度 298度 650度 280度 631度 252度 613度 220度 寝室用水量 192度 96度 181吨 90吨 170吨 71吨 158吨 56吨 注：男生124人，女生62人。【小题3】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”，今天你“光盘” 了吗？“光盘行动”是2013年1月，北京市一家民间公益组织倡导推出的公益活动。该活动的主题是：“从我做起，今天不剩饭。”你参与了这项活动吗？请谈谈你在家或外出就餐时，是怎样将这项活动落到实处的。（3分）&
科目：初中语文
题型：语言表达
iPhone(苹果)产品【苹果参数】参数对比iPhone 5iPhone 4S内存1024MB512MB屏幕尺寸4．0英寸3．5英寸分辨率像素640x960像素前摄像头120万像素 30万像素机身尺寸123．8（长）×58．6（宽）×7．6mm（厚）115．2（长）×58．6（宽）×9．3mm（厚）重量112克140克【苹果测评】新浪科技讯 北京时间日下午消息，苹果已向媒体提供了一些iPhone 5真机用于评测。多家国外媒体发布了这款手机的评测报道。　　华尔街日报的莫博士(Walt Mossberg)：“相对于尺寸更大的智能手机，新款iPhone5的屏幕更容易握持和操纵，因此我更喜欢这款手机。我认为，苹果的做法使手机的使用更舒适，尤其是在单手使用时。”“在使用各种功能的情况下，较之之前的iPhone，iPhone 5手机可以在不充电的情况下能持续使用一整天。”纽约时报：“这款新手机，无论是黑色还是白色都很漂亮。”“摄像头是手机中最好的摄像头之一。其弱光拍摄性能远远胜过iPhone 4S。”“最大的缺点是新的地图应用。苹果以新的自主地图服务取代了谷歌地图。”Engadget：“iPhone 5重量112克，比iPhone 4S轻20%。这一数据看起来不会带来太大不同，但实际上变化很大。在刚拿到iPhone 5时，所有人最先注意到的是重量，而不是更大的屏幕和厚度。在第一次有机会亲自拿起iPhone 5时，所有人都会称赞这一点。”“Lightning接口更易连接。配件可以很容易的插入，并且不易混淆方向。”“更大的问题在于新接口的速度。新接口基于USB 2．0标准，因此不会比当前的接口速度更快。”【苹果教父】苹果教父（Steve Jobs）史蒂夫·乔布斯，1976年乔布斯和朋友成立苹果电脑公司。日乔布斯因病逝世，享年56岁。他陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴，拥有313项发明专利，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。&&&乔布斯语录1：我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我无比钟爱。乔布斯语录2：你不能只问顾客要什么，然后想法子给他们做什么。等你做出来，他们已经另有新欢了。乔布斯语录3：不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。乔布斯语录4：“求知若饥，虚心若愚（stay hungry,stay foolish）”我总是希望自己能够那样。【小题1】请在【苹果测评】材料中找出【苹果参数】里没有提到的有关iPhone 5手机的优良性能的句子。（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】以下理解符合原文意思的一项是（&&&&&&）（3分）A．对每个人来说，iPhone 5手机可以在不充电的情况下使用一整天。B．iPhone 5的内存容量和分辨率得到了大大的提升。C．Lightning新接口基于USB2．0标准，因此性能也得到很大提升。D．乔布斯只身成立了苹果电脑公司并陪伴苹果公司数十年的起落与复兴。【小题3】有人在阅读时发现本文有一处语言表述不准确，请你结合【苹果参数】材料说明理由并提出修改意见。（3分）在刚拿到iPhone 5时，所有人最先注意到的是重量，而不是更大的屏幕和厚度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】仔细阅读上述材料，推断苹果手机备受市场青睐若干原因。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：语言表达
语言积累是我们语文学习的一项重要任务，而成语在汉语言文化中占有十分突出的地位，因而成语的积累就显得很重要。因为认识到这一点，某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，大家将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语等等几类。（5分）【小题1】请你根据上述归类，按下面分类各写两个成语：（3分，每个成语0．5分）数字成语： ________________&___________________生物成语： _________________ ___________________时令成语： _________________ ___________________【小题2】请根据你所掌握的成语写一个典故成语，并简单说说其典故来源。（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：语言表达
（13分）关于垃圾食品的阅读【垃圾食品】垃圾食品，一般情况下是指高热量食品，这些食品很容易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。（摘自《百科知识》2013年3月）【解读误区】一提到“垃圾食品”，很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐，认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品，如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。这些东西都只含油脂与面粉，只提供热量，是地道的中国口味的垃圾食品。事实上，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品，这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内，成为垃圾。（引自互联网）【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：（引自互联网）【两项研究】研究一：2005年，法国科学家公布了一项针对舌头的研究成果：人类舌尖部位的味蕾含有一种对脂肪特别敏感的蛋白质，这种蛋白质特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸，并且迅速在体内把它囤积起来。科学家曾从“进化论”角度解释这种现象。史前人类物质匮乏，觅食艰难，他们整日奔忙却难以糊口，体力永远“入不敷出”，因此，他们最向往的就是糖和脂肪，因为只有高热量食品能让他们生存下来。研究二：2011年，对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示：具有一个FTO变异基因副本的人肥胖率较常人高出30%，具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。研究人员认为，此项研究清楚地显示，携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性，诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。需要强调的是，这是一种行为学特征，而不是一种疾病。这对有“肥胖基因”的人来说是幸运的，因为他们或许还有机会，依靠行为控制来减低肥胖的概率，而不是只能任由基因摆布。（摘自《新发现》2013年第2期）【明星代言】据英国《独立报》网站日报道：倡导健康生活理念的人士呼吁政府禁止体育明星代言垃圾食品。他们声称，运动员通过这种方式赚取了大量钱财，但这么做的代价是儿童的肥胖现象越来越严重。比如说，足球明星贝克汉姆就通过代言百事可乐和汉堡王赚取了大量广告费。在2012年伦敦奥运会结束之后，奥运会奖牌得主们也从垃圾食品代言合同中获得了丰厚的收益。但没有证据显示，这些体育明星当中任何一个人真的像广告中那样吃他们所代言的垃圾食品。快餐公司利用了这样一个心理暗示，即如果我吃这种食品，我就能看起来像运动员一样，拥有像运动员一样的体格，并取得体育成就。这是一种聪明的营销方式。（引自互联网）【一次会议】1999年的一个晚上，11位掌控着卡夫、纳斯贝克、宝洁、可口可乐等全世界最知名的食品公司的高管齐聚美国明尼阿波利斯的皮尔斯伯里食品公司总部大楼。虽然平日是竞争对手，这些集团的CEO们还是聚集在一起举行一次私人会议，议题是食品业如何应对越来越多的人患上肥胖症。会议的第一位发言人是卡夫的副主席麦克尔·穆德。他展示了114张幻灯片，上面的数字十分惊人：超过半数的美国成人体重超标，儿童肥胖率从1980年以来翻了一番，肥胖成了全世界的“流行病”。随之而来的是，很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病，他们的智商水平也普遍下降。他希望让这些食品业的大鳄们关注到他们在发明和推销食品的工作上已经过火了。疾控中心、心脏病协会、癌症协会和学术界、教育界、公众一同谴责食品企业，认为他们应对此负责，一些学者甚至把零食和香烟画上等号。（摘自《世界博览》2013年第7期）【小题1】什么是垃圾食品？请用一句话概括。（3分）_______________________________________________________________________________【小题2】下列说法不符合材料原意的一项是（&&&&&）（3分）A．携带FTO基因片段变异的人不一定会变胖。 B．史前人类对糖和脂肪的向往跟他们的生存环境有关。 C．从调查数据看，小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。 D．多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病，甚至导致智力下降。 【小题3】根据材料，探究人们喜欢吃垃圾食品的原因。（3分）____________________________________________________________________________________【小题4】从“明星代言”和“一次会议”两则材料中，你发现食品公司存在哪两种看似矛盾的行为？并就此谈谈看法。（4分）
科目：初中语文
题型：语言表达
火灾是威胁人类安全的主要灾害，成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九（1）班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动，并邀请你参加。【小题1】看图示，练疏散（4分）请根据下面安全疏散示意图，用简洁的语言向同学表述九年级的最佳疏散线路（不超过40字）。【小题2】编节目，作宣传（4分）三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺，一般要求押韵，诙谐搞笑。请根据下面提供的材料，仿照前后句子样式，补写其中一节。材料：楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时，应尽量用湿物裹身，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时，可通过窗户、阳台，逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已封门，再不能开门逃生，此时应将门缝塞严，泼水降温，信号呼救待援。防火灾，说安全（三句半）锣鼓一敲上台前，我们四人来表演。说说防火安全事，宣传！关注消防图保险，珍爱生命最为先。千千万万得注意，当然！万一火情到身边，沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉，乐观！&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&，&&！消防事业不一般，与我与你紧相连。时刻防火别大意，平安！说上一段三句半，说好说赖请包涵。祝愿人人都安全，再见！【小题3】立公约，保安全（4分）下面是九（1）班的 “寒期防火公约”，请你用“为了……特制定本公约”的格式，为 “公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。寒期防火公约寒假就要开始了，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&1．不得携带火种，不准玩火。 2．小心、安全使用锅灶和液化气灶具。3．不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插座。4．发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。5．发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。以上几条，希望同学们严格遵守。九（1）班班委会二О一三年十一月十一日
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习（共2题，6分）2013年全国两会期间，会场内外，无处不见雾霾治理的讨论。“你认为雾霾怎么治？”几乎已经成为每位代表委员都会被问及的问题。同时，这一问题也成为全国性讨论的问题。假如你是学校环保小组成员，请你完成下面的任务。下面是关于雾霾的两则材料，请概括其主要信息。（4分）【材料一】今年1月，我国中东部地区相继出现4次大范围雾霾天气，影响30个省（区、市）。其中1月6日-16日，中东部大部地区出现了雾霾天气过程。据中央气象台预计，2月21日到22日，我国中东部大部地区将有雾霾天气，其中，华北南部、黄淮西部、江淮西部、江汉等地的部分地区有能见度不足1000米的雾；华北中南部、黄淮东部和西部、江淮东部等地有霾。【材料二】雾霾天气极易使哮喘复发。包括支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等，多与近期气温下降、雾霾天气有关。雾霾天气时，空气中漂浮着粉尘、烟尘，尘螨也可能悬浮在雾气中，支气管哮喘患者吸入这些过敏原，就会刺激呼吸道，出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。人们每次呼吸，往肺部深处吸入大约50万个微粒，可是在受到污染的空气中，吸入的微粒比这多100倍。霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重。此外，持续大雾天对人的心理和身体都有影响，从心理上说，大雾天会给人造成沉闷、压抑的感受，会刺激或者加剧心理抑郁的状态。由于雾天光线较弱及导致的低气压，有些人在雾天会产生精神懒散、情绪低落的现象。【小题1】【材料一】&&&①&【小题2】【材料二】&&&②&
科目：初中语文
题型：单选题
对下面这则小故事中所隐含的道理概括最恰当的一项是（&&&&&&）（2分）陶渊明归隐时，有一少年书生曾来向他请教求知之道。陶渊明便拉着少年来到田边，指着一棵稻秧说：“你仔细地看一下，看它是不是在长高?”少年盯着稻秧看，怎么看也没见稻秧长高。陶渊明接着说：“其实，它每时每刻都在长，只是我们的肉眼无法看到罢了。正所谓‘冰冻三尺，非一日之寒’!读书求知以及知识的积累，便是同一道理！”少年听后，似有所悟。A．学习求知如同插秧育苗，要细心观察。 B．学习求知不能拔苗助长，要顺其自然。 C．学习求知要持之以恒，勤于积累。 D．学习求知要珍惜时间，勤奋刻苦。