您现在的位置：&>>&&>>&&>>&&>>&文章内容
2014年六年级语文上册上关联词语句子练习（人教版）
来源：233网校
责编:xiaoq&&&
　　常见的几种关系：
　　1、并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
　　2、因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
　　3、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
　　4、转折关系：虽然……但是……；尽管……还是
　　5、假设关系：如果……就……；即使……也……；要是……就……
　　6、选择关系：不是……就是……；是……还是……；
　　7、取舍关系：与其……不如……；宁可……也不……
　　8、递进关系；不但……而且……；不仅……还……
　　一、用关联词语把下面两句话连起来。
　　1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
　　_________________________________________________________
　　2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
　　_________________________________________________________
　　3、彭德怀杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。
　　_________________________________________________________
　　4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
　　_________________________________________________________
　　5、你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
　　_________________________________________________________
　　6、学习的道路上会有很多困难。困难不能阻挡我们争取进步的决心。
　　_________________________________________________________
　　编辑推荐：
　　学习推荐：233网校小学采用孩子喜欢的色彩，高清视频显示，确保每堂课程生动有趣，让孩子轻松学习。
来源:233网校-&&责编:xiaoq&&&
30 节课 30 节课 44 节课 33 节课 38 节课当前位置： &
小学字、词、句练习
要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。
字、词、句练习
1、修改语段，用上适当的修改符号(5分)(提示：下文中共有语病4处，错别字、错误标点1处)
六年级(1)班是全校人数最多。在老师的教育下，同学们明确了学习态度， 端正了学习目的。他们就要即将小学毕业，学习更加克苦，人人都争取以优异的
2、下列句子不是比喻句的是(
A、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
B、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
C、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
D、我知道，火柴一灭，您就会不见的，就像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的!
3、下列句子没有语病的是(
A、我们把课堂打扫得整整齐齐。
B、通过老师的教育，我们养成了许多良好的习惯。
C、雷锋叔叔的光辉形象经常在我的脑海里翻腾。
D、杭州的秋天是令人向往的地方。
4、下列词语中没有错别字的一组是(
A、三足鼎立　　理直气壮　　负荆请罪　　同心胁力
B、风尘仆仆　　书生琅琅　　千里迢迢　　人才济济
C、自做自受　　别具一格　　如饥似渴　　功成名就
D、迫不及待　　螳螂捕蝉　　恍然大悟　　锱铢必较
5、下列成语不含比喻的修辞手法的是(
A、前程似锦　B、呆若木鸡　C、胆小如鼠　　D、若隐若现
6、下列关联词使用有误的一句是(
A、他不是简单的训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。
B、郑人宁可相信尺码，也不相信自己的脚。
C、詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。
D、毛主席不仅是一个军事家，而是一个文学家。
7、查字典填空。
)画，第六画笔画名称是(
)。用音序查字法应先查大写字母(
)，在查音节(
);用部首查字法先查(
)部，再查(
)画。解释有：A、空。B、不自满。C、不真实的。D、心里怯懦。E、衰弱。选择。
(1)奶奶的身体很虚弱。(
(2)他是神枪手，从来都是弹不虚发。(
(3)我们要虚心听取别人的意见。(
8、按要求选择正确的番号填在( )里。
(1)&侮辱&的反义词是(
(2)下面词语中，不是同一类的词是(
A、衣冠楚楚 B、文质彬彬C、千里迢迢D、议论纷纷E、大公无私
(3)&以子之矛，陷子之盾，何如?&句中带点字的正确解释是( )。
(4)下面词语排列顺序正确的一组是()。
9、选关联词填空。
)我们发扬奥林匹克精神，(
)能把2008年奥运会办好。
)不注意用眼卫生，(
)会影响你的视力。
)南极是属于全人类的，(
)谁也不准动南极的一石一水，一草一木。
(4)《清明上河图》(
)在我国绘画史上与重要的地位，(
)还具有极高的历史意义。
10、按要求改写句子。
(1)太阳照射着校园。(扩句)
(2)善良的桑娜抱回来了邻居西蒙的两个可怜的孩子。(改成&把&、&被&字句)
(3)2008年奥运会在北京举行是一件了不起的事。(改成反问句)
(4)蔺相如说：&秦王我都不怕，会怕廉将军吗?&(改成转述句)
11、修改病句。
(1)班长阻挠了这次事故的发生。
(2)我们班基本上把不好的学习习惯完全克服掉了。
(3)《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生写的。
(4)我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
12、 阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。(8分)
鲁迅在三味书屋里读书时，c&ng jīng (
)制作了一张shū qiān(
)，中间sh&(
)写着&读书三到：xīn(
)到，口到，眼到&10个字，夹在书页里。读书时，读一bi&n(
)书，就自上而下盖住shū
)上一个字，zai(
)读。这个b&n fǎ(
)同学们都很z&n shǎng (
)，大家都仿效qǐ l&i(
13、用修改符号修改下面的一段话。(7分)
今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等&&夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊!
14、帮&小马虎&把词语写正确(6分)
　)　　　严竣(
维妙维肖( 　)　
　)　　 桥迁(
衫树( 　 )　 猪八诫( 　
15、先教&小马虎&该怎么读，再在括号里填上合适的词语。
晴朗的午后突然天降(ji&ng
xi&ng)倾(qīng
qǐng)盆大雨，我家临近的实验田里蓄(x& chǔ)满了水。雨停了，父亲禁(jīn j&n)不住情不自禁地拎起铁锹奔(bēn b&n)向田里去拯(ch&ng zhěng)救原本(
)的秧苗。可是，历经风雨的摧残，小苗(
)了。父亲(
)的瘫坐在泥水里&&
16、 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。(4分)
虽然&&但是&&　　因为&&所以&&　　如果&&就&&
⑴全国人民万众一心，众志成城。　　我们一定能战胜地震灾害。_______________________________________________________________
⑵今晚是大年夜。　　可怜的小女孩还在街上卖火柴。_ ______________________________________________________________
17、选择正确的读音和生字，我会选(5分)
惟妙惟肖( xiāo
ji& )然而止
古柳参(cēn
cān)差(chā
火柴梗(gēng
n&ng )信度
面面相觑(xū
整座宝鼎造(型
形)古扑，工艺精( 湛
堪)称宏伟杰作。
18、成语大观园、我能行(6分)
⑴解释成语并解释带点的字。
⑵ 照样子各写两个成语。
19、句子万花筒，我会填。(5分)
⑴世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。缩句：
⑵给下面的句子换种说法，句意不变。
还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢?
艺术比赛是无法同体育比赛等量齐观的。
20、按要求完成下题
修改病句：
《买火柴的小女孩》一文的作者是十九世纪丹麦被称为世界童话之王的安徒生写的。
尽管天气多冷，爷爷每天都坚持跑步。
扩句(至少扩两处)：
奶奶讲故事。
姐姐把她的新书从书包里拿了出来。
改为&被&字句________________________________________________________________
改为转述句：
妈妈对我说：&我今天不在吃饭，你不要等我。&
____________________________________________________________________
改为感叹句：
人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
_____________________________________________________________________
21、按要求写句子。(11分)
(1)照例子，把句子写得更生动。(2分)
例：茶树丛中传来姑娘们的欢笑声，宛如美妙的银铃声。
我来到了家乡的小河边，　　　　　　　　　　　　　　。
例：浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。
如茵的小草　　　　　　　　　　　　我们的双脚，踩在上面舒服极了。
(2)根据同一个词语的不同意思造句。(2分)
光彩　　⑴光荣&&
⑵颜色的光泽&&
(3)把下列句子补充完整。(2分)
对炎热正如严冬对寒冷。
虚心使人进步，　　　　　　　　　　　　。
(4)写赞美春天的诗句。(2分)
，　　　　　　　　　　。
，　　　　　　　　　　。
(5)从下列词语中选择3个(必有一组关联词)，打上&&&，写一段通顺连贯的话。(3分)
倾注　　如饥似渴　　闪烁　　酷爱　　凝聚　　憧憬
多么&&多么&&　　不是&&而是&&　　　如果&&那么&&
22、下面一段话，共有4处错误，请在原句上改正。(4分)
一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子灯跑来跑去，表情多么舒畅啊!
23、我们学过的课文《草船借箭》《猴王出世》和《景阳冈》分别出自于我国古典四大名著中的(
A、《三国演义》《西游记》《水浒传》
B、《西游记》《水浒传》《红楼梦》
C、《水浒传》《三国演义》《红楼梦》
D、《史记》《水浒传》《西游记》
下面四组大写字母中排列顺序正确的是(
24、下列词语完全正确的一组是(
25、下列《西游记》中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是(
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.⑤④②①③
D.⑤④③①②
26、下面词语中没有错别字的一组是(
A、精兵减政
B、迫不急待
C、刻舟求箭
D、南辕北辙
27、下列字的笔画数相同的一组是(
A、盔 冤 寇
B、嘲 撒 嫣
C、凹 玄 鸟
D、沸 卧 拗
28、下列词语中完全正确的一组是(
29、&发芽&、&出发&、&蒸发&、&发扬&这4个词中的&发&字属于一字多义现象，其意思依次是(
A、产生;起程;分散、散开;扩大
B、扩大;产生;分散、散开;起程
C、起程;分散、散开;扩大;产生
D、产生;扩大;起程;分散、散开
30、下列句子形式改变后意思不同的一组是(
A、这件事你得告诉他。
B、没有谁不被山城的夜景所迷住。
这件事你非告诉他不可。
有谁不被山城的夜景所迷住?
C、学习语文要下功夫。
D、这件事容易做好。
学习语文不能不下功夫。
这件事不容易做好。
31、&我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。&这句话缩写到最简程度的一句是(
A、我看到了长头发下面的脸。
B、我看到了他。
C、我看到了他的脸。
D、我看到了脸。
32、对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是(
A、这一池秋水犹如一面明镜。 (比喻)
B、删繁就简三秋树
领异标新二月花 (对偶)
C、谁乘&神五&游太空?唯有英雄杨利伟。 (反问)
D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
33、下列句子中加点的成语运用错误的一项是(
小唐见到了久别的妈妈，高兴得心旷神怡，手舞足蹈。
B、刘德华来到重庆演出，山城人民欢天喜地来到体育馆观看精彩节目。
C、登上太空，对于中国人来说不再是异想天开。
D、听说姚明是一名篮球高手，从他在火箭队的比赛来看，果然名不虚传。
34、下列句子中没有语病的一句是(
爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。
C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。
D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。
35、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是(
①如果&&就&&
②因为&&所以&& ③只要&&就&& ④不管&&都&&
)我们是为人民服务的，(
)有缺点，(
)不怕别人批评指出。(
)是什么人，谁向我们指出(
)你说得对，我们(
36、 按查字典的要求填空(6)
(1)写出&承&的笔画顺序(
)，其中第六画是(
)。如用部首查字法应查(
(2)&肺&是(
)结构的字，部首是( )，共(
(3)&幽&用音序查字法应查大写字母( )，再查音节(
);用部首查字法应查(
)画。&幽&有以下几种解释，①僻静，深远，昏暗;②隐蔽的，不公开的;③沉静;④囚禁。下列句子中的&幽&应选那种解释，在括号里填上序号。
A、贝多芬在幽静的小路上散步。(
B、这个山谷里的风景十分幽雅。(
37、 改错题。(5)
本学期，积极参加了&创建文明城市&的活动。
大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。
夜深了，爸爸仍在津津有味的观看精美的&世界杯&足球赛。
多读好书可以丰富和提高我们的知识。
在语文课上，李老师举了许多有趣的事例和故事。
38、 综合训练。(16分)
(1)下面句子中带点字的意思完全相同的两句话是(
A、狼牙山五壮士把敌人引上了绝路。
B.好好学习的决心绝不能动摇。
C.这 件事绝不是我做的。
D.大街上车辆络绎不绝。
(2)与&傲慢、习气、习惯、伟岸、老当益壮&的感情色彩排列顺序相同的一组是( )(1分)
A、妒忌 美丽 折腾 谦逊 老谋深算
B、骄傲 锋利 佩服
淳朴 老气横秋
C、狡猾 固执 精神
精巧 宝刀不老
D、犹豫 恶劣 惯性 英雄 老马识途
39、依次填如括号中最恰当的一组是(
干革命工作，要有(
)的要求，(
)的组织，(
)的态度，(
A 、严肃 严格 严密 严明
B、 严格 严密 严肃 严明
C 、严密 严明 严格 严肃
D 、严明 严密 严肃 严格
40、 将下列谚语和歇后语补充完整。( 4分)
)，近墨者(
泥菩萨过江& (
千里送鹅毛& (
瞎子点灯& (
花有重开日，人无(
41、照样子，各写两个成语。(注意标有符号的字)( 4分 )
异口同声：(
三年五载：(
冷嘲热讽：(
悲欢离合：(
按要求写成语。(3分)
①写出2个含&鼠&字的成语。(
②写出2个含&龙&字的成语。(
③写出2个含&虎&字的成语。(
43、根据要求写句子。
根据&结实&的不同意思造句。
(1)表示&坚固耐用&：
(2)表示&健壮&：
44、发挥你的想像力，照样子写句子吧。
例：两岸之间清可见底的小河唱着歌欢快地向前奔去。
例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
45、下列词语中完全正确的一组是(
46、下面古诗中都有&春&字，其中不是描写春天的一句诗是(
A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
47、下列诗(词)句出自毛泽东的作品的是(
A、已是黄昏独自愁，更著风和雨。B、赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?
C、少壮不努力，老大徒伤悲。
D、随风潜入夜，润物细无声。
48、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是(
①百川东到海，何时复西归。
②死去元知万事空，但悲不见九州同。
③本自同根生，相煎何太急。
④秦时明月汉时关，万里长征人未还。
A、①②③④
B、④①②③
C、①③④②
D、③①④②
49、下面①句和②句是一副对联的上句和下句，②句的&
&上应填入(
)才和上句形成最工整的对仗。
①句：墙上芦苇头重脚轻根底浅。
②句：山间竹笋
A、大小不同
B、嘴尖皮厚
C、嘴厚皮薄
D、长短不一
)组答案依次填在下列一段话的横线上最合适。
①勿谓寸阴短，既过难再获
②不饱食以终日
不弃功于寸阴
③少年易老学难成
一寸光阴不可轻
④ 油然而生
鲁迅一生勤奋好学，他把所有的精力和时间都花在了自己的事业上，真正做到了
。他一生留下了许多优秀作品。每当我们读到他的作品时，心里总是
一种感慨，一种敬意。
51、下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分)
(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
52、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。(8分)
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?
更多内容请点击：
上一篇：下一篇：
将此信息分享到：扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
六年级语文上册转述句关联词修辞手法复习
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口人教版六年级语文关联词语训练 小学语文六年级上册 知识点专题训练 人教版 试题下载
试题名称人教版六年级语文关联词语训练(六年级上册 人教版)
如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下：
打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。
这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！
人教版六年级语文关联词语训练一、并列关系：各分句间的关系是平行并列的。常用关联词语：既……又……（又……又……）、那么……那么……、一边……一边……、是……也是……、不是……而是……1、今天，小红在队会上的演讲（&&&&&&）大方（&&&&&&）生动。&2、这个橡皮（&&&&&&）我的，（&&&&&&）李明的。3、妈妈（&&&&&&）看电视，（&&&&&&）织毛衣。二、递进关系：分句间是进一层的关系。常用关联词语：不但……而且……（不仅……还……）1、我（&&&&&&）写完了作业，（&&&&&&）写了些课外题。2、教师（&&&&&&）要教学生学习科学文化知识，（&&&&&&）要教学生怎样做人。
3、我们的班长（&&&&&&）工作负责任，（&&&&&&）爱帮助有困难的人。&三、选择关系：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。常用关联词语：不是……就是……、是……还是……、或者……或者……（要么……要么……）、宁可……也不……、与其……不如……1、星期天你（&&&&&&）去公园，（&&&&&&）去奶奶家。2、刘胡兰（&&&&&&）牺牲自己，（&&&&&&）不出卖同志。3、今天天气这么好，你（&&&&&&）待在家里看电视，（&&&&&&）到外面去游玩一下。四、转折关系：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。常用关联词语：虽然……但是……、尽管……还是……、……然而……、……却……1、有人口头上（&&&&&&）讲得很好，（&&&&&&）行动却做得很少。2、道德（&&&&&&）只是个简单的是与非的问题，（&&&&&&）实践起来却很难。3、（&&&&&&）我做了充分准备，这次试验（&&&&&&）没有成功。&五、因果关系：分句间是原因和结果的关系。常用关联词语：因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……&1、（&&&&&&）字典可以帮助我们解决不少问题，（&&&&&&）我们称它为“无声的老师”。&2、我（&&&&&&）热爱自己的家乡，（&&&&&&）那是生我养我的地方。3、（&&&&&&）你工作忙，（&&&&&&）不要来了。六、假设关系：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。常用关联词语：如果……就……、就算……也……（即使……也……）1、（&&&&&&）人类乱伐森林，（&&&&&&）会破环生态平衡，影响人类生存环境。&2、到太阳上去，（&&&&&&）坐飞机，（&&&&&&）要飞20几年。&3、（&&&&&&）成绩再好，你（&&&&&&）不能自满呀！&七、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。常用关联词语：只要……就……、只有……才……、无论（不管、不论）……也（都）……、凡是……都……、除非……才……1、（&&&&&&）多读、多写、多观察，作文（&&&&&&）能写得好。&2、（&&&&&&）怎么拥挤，他（&&&&&&）能挤过去。3、诚实是美德，（&&&&&&）做什么，（&&&&&&）要讲老实话，办老实事。一、选用恰当的关联词语填空。1、（&&&&&&）水再上涨，江堤（&&&&&&）有危险。2、（&&&&&&）小明同学关心集体，（&&&&&&）同学们都选他当班长。&3、天气（&&&&&&）十分炎热，（&&&&&&）小红仍然在屋里琢磨难题。&4、这种境界，（&&&&&&）使人惊叹，（&&&&&&）叫人舒服。5、（&&&&&&）人人讲究文明卫生，我们的环境（&&&&&&）会更好。6、王敏多才多艺她（&&&&&&）会唱歌，（&&&&&&）会跳舞。7、（&&&&&&）他对你的批评是正确的，你（&&&&&&）应该虚心接受。8、（&&&&&&）武汉的夏天特别热，（&&&&&&）有“火炉”之称。9、（&&&&&&）调换一下出场顺序，（&&&&&&）能转败为胜。10、（&&&&&&）困难有多大，我们（&&&&&&）能克服。&11、我（&&&&&&）知道这件事情，（&&&&&&）并不了解事情的全过程。&12、（&&&&&&）你去，（&&&&&&）他去，总得有一个人去。&13、小李在学习上（&&&&&&）有这么好的成绩，是（&&&&&&）他平时刻苦学习的结果。&14、（&&&&&&）风浪再大，我（&&&&&&）要把你送过河去。&15、我们的教室（&&&&&&）宽敞（&&&&&&）明亮。&16、现在我们的生活水平（&&&&&&）有了提高，（&&&&&&）还要注意节约。&17、（&&&&&&）人人都献出一点爱，世界（&&&&&&）会变成美好的人间。&18、（&&&&&&）工作再忙，他每天晚上（&&&&&&）挤出时间学习英语&。&19、（&&&&&&）明天下雨，我们（&&&&&&）下个星期再去游乐园吧。&20、他（&&&&&&）学习和品德都很好，（&&&&&&）身体也很好。&二、选用合适的关联词语，把下面两个句子合成一句话。1、爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、小华的字写得很快。&小华的字写得很好。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、你没有告诉我。&我知道了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4、林肯化解了矛盾。&林肯赢得了尊重。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&按关键词搜索相关试题&& (特别说明：关键词之间的逗号是全角的“，”，不是半角的“,”)
上一个『』&&nbsp下一个『』
浏览更多试题，请访问