名师堂_百度百科
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丹秋名师堂创建于1998年是经教育行政主管部门批准的专门从事中小学文化艺体培训的品牌学校历经16年的教学与发展现已在成都重庆南京南充等地开设校区并立足国际开设渠源国际升学中心与美国东部11所顶级高中联手打通国际升学渠道简&&&&称名师堂校&&&&训一百年只做一件事——教育！创办时间1998年类&&&&别民办文化补习学校现任校长张丹秋主要奖项最强师资和最佳教学质量奖中国西部名校/四川省著名商标中国十大家长推荐品牌学校最具品牌领导力教育品牌最具品牌影响力课外辅导机构
关爱学生关注家庭关键教方法心灵课堂+方法课堂四次课掌握一种高效学法不只是名师堂学校对自己的品质定位更成了家长学生争相传颂的口碑名师堂目前在蓉城教育培训行业取得了骄人成绩创下了成都市乃至整个西南地区中小学教育培训行业的10个之最
今天名师堂已经是成都当之无愧的第一品牌培训学校明天名师堂仍将坚持100年只做一件事教育创百年名校的经营理念扎根教育产业在确保教学品质和办学特色的同时不断开拓创新为广大学生和家长提供更好服务[1]名师堂现有四大课程体系
心灵·方法班
精品教育中心
学法·素质教育中心
渠源国际升学中心心灵·方法班是丹秋名师堂学校现有的四大业务板块之一是践行名师堂学校提出&心灵+方法&教学模式的主要教学形式
名师堂学校全力打造专职精英教师团队如今已经拥有48名王牌教师数百名优秀教师,名优师资阵容强大专兼职人数已近千人优秀师资队伍是优秀教学资源的有力保障顶级名师汇聚一堂以丰富的教学功底和独到的教学手段帮助学生攻克薄弱点提高学习兴趣提升学习成绩轻松独享最优教学资源
一个学生定制一套教学方案,一个学生享有一个教学团队;
注重学生个性发展,教学方案更有针对性;
专家把脉,统筹安排学习方法,掌控整个学习过程;
总结过去,把握现在,设计未来,超强学习;习惯方法知识全面提升多少年来为提高成绩我们在一条并不轻松的道路上艰难跋涉怎样让孩子学得更轻松怎样让孩子学得更愉快怎样让孩子从起跑线起步的时候就能一路领航
提升学生的学力素质尤为关键资深教育专家四川省特级教师李老师开创性提炼出影响学生学业成绩的七大要素学力素质涵盖以下方面自控力注意力记忆力思维力观察力阅读力想象力
丹秋名师堂方法·素质训练营为孩子提供全方位学力素质提升方案让孩子在玩中感悟事理在训练中快乐成长合作全美600多所中学不乏联盟学校蓝带学校等美国老牌名校在美国中学读书怎么回事
如何去美国读书你适合美国教育么
北美东部校长团11位校长面对面手把手告诉你
美国名校校长研讨会是邀请11所北美东部顶级私立名校的校长来成都进行合作交流的为期三天的活动第一天活动在公立学校进行第二天在私立学校进行第三天是在丹秋堂学校进行整个活动由四川丹秋教育集团·渠源国际升学中心全权承办此次美国名校校长研讨会主要有瑞文斯克罗夫特中学普罗维登斯中学圣戴维斯中学等11所美国顶级私立高中的校长来访
合作学校名称
1凯普亨瑞学院中学 Cape Henry Collegiate School
2普罗维登斯中学 Provindence Day School
3奥尼尔中学 The ONeal School
4伯利恒高中 Bethlehem Catholic High School
5瑞文斯克罗夫特中学 Ravenscroft School
6圣戴维斯中学 St. Davids School
7罗格斯中学 Rutgers Preparatory School
8维尔山学院 Vail Mountain School
9格林斯伯勒中学 Greensboro Day School
10楠西蒙萨富克学院 Nansemond-Suffolk Academy
11盖斯顿基督中学 Gaston Christian School12大高效学法是丹秋名师堂18位学法专家历经10年潜心研究总结出来的倍速提高效率的教学方法构成一个良性的学习循环自成体系并配有专门的方法教材老师授课须经上岗培训而十二大高效学法中目标听课法是其核心学法目标预习法
心中有数 充分准备
第1步 确定时间根据科目设定时间限时预习
第2步 预习要点用红笔勾出重点难点疑点
第3步 独立思考独立思考疑难问题结合要点采用不同方法解题
第4步梳理疑点对缜密思考反复演练后仍没有解决或把握不准的疑难点做★带着问题进入课堂
目标听课法
4步轻松掌握目标听课法课堂效率提升50%
第一步明确目标利用开课前5分钟明确老师在本堂课的教学目标
第二步理清重点弄清课堂重点难点知识并进行数字编号
第三步突破难点老师点拨例题之前串记重难点知识抢先老师一拍找到例题突破口
第四步重点串记下课前5分钟第二次串记重难点并作上重点号★
目标作业法
目标复习法
目标阅读法
知识串线法
高效记忆法
保强攻弱法
知识树整合法
理科培优法
视觉成像法
卷入式学习法名师堂学校名师方法班和丹秋个性教育三大中心并举心灵沟通高效学法相互渗透家庭教育和学法沙龙同步凭着全方位的贴心服务日臻完善的教学方法先后荣获五星级培训学校最佳教学方法培训学校最强师资和最佳教学质量奖等殊荣2007年全国小学数学奥赛总决赛中名师堂选手组成四川一队四川二队等八个代表队参赛四川省共获得三个团体奖项均花落名师堂代表队团体总成绩遥遥领先
2007年全国小学奥赛一等奖79人二等奖47人全国小学华赛一等奖49人二等奖85人获奖总人数居同行第一
2007年全国物理竞赛场上名师堂也取得了揽金夺银的好成绩有51人喜获大奖获奖总人数遥遥领先
2007年中考再创佳绩尹鸿力同学取得694加20分分的高分600分以上的学生有215人上重点线570分的学生达513人初三直升学生达147人
2007第九届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展名师堂美术班获奖总人数在同行中名列前茅高考美术班王锐刘倩白云张涵等15位同学收到中国传媒大学北京服装学院中央美院清华美院等全国知名院校专业合格录取通知书……据不完全统计2008年中考630分以上的学生291人上重点线学生879人初三直升生达183人有14个学生取得了中考数学满分的好成绩物理满分的学生达27人
12个高考冲刺班考入前十所名牌大学5人上重点本科97人一般本科173人艺体特长重点院校46人
2008年华奥赛名师堂一等奖156人二等奖163人获奖人数居同行第一
2008年蓉城培训界独有名师堂组队参加&上科杯&数学竞赛其中60人获得大奖
2008我爱数学夏令营全国中小学数学奥林匹克总决赛中全国共取一等奖81人二等奖199人三等奖268人名师堂学生30人参赛30人获奖其中有5人获一等奖24人获二等奖1人获三等奖四川参赛代表队获&接力赛A组第2名&&数学游戏第3名&&接力赛D组第6名&全部由名师堂学子囊括2009年有197名初三学生因成绩优秀表现突出成功直升本校高中
2009年初中数学联赛名师堂荣获全国一等奖2人二等奖5人三等奖12人四川省一等奖15人二等奖27人三等奖42人
2009年全国初中应用物理知识竞赛名师堂再传捷报有49名学生喜获大奖其中一等奖6人二等奖11人三等奖32人获奖人数居蓉城业界第一
2009年第七届小学&希望杯&全国数学邀请赛全省一等奖9人名师堂一等奖1人二等奖5人三等奖124人
2009年第二十届中学&希望杯&全国数学邀请赛全省一等奖12人名师堂一等奖3人二等奖5人三等奖57人
据不完全统计2009年华奥赛一等奖158人二等奖197人三等奖218人名师堂被评为四川省十大培训品牌,荣获四川省品牌教育最受欢迎奖,同时荣登中国(成都)金牌服务品牌榜
名师堂匠心独运在关注孩子潜能开发心灵成长的同时更是推出11大高效学法为孩子量身定制个性化学习方案分层教学因材施教让数以万计的中等生跻身优生行列每年的小升初名校升学率达89%2010年初三直升名校的学生高达254人竞赛成绩更是连续4年稳居同行第一
在2010年全国中小学生奥赛总决赛中名师堂学校的学生包揽了全省的9名一等奖并且荣获了四川六队接力赛C组第六名的四川省唯一获奖的团体奖项在2010年全国&希望杯&数学邀请赛中名师堂小学组189名学生获奖中学组74名学生获奖再次成为成都赛区最大的赢家其它如华赛初中数学联赛全国应用物理知识竞赛等热门赛事成绩均位居业界第一小学数学竞赛,奥赛部分:据不完全统计,名师堂在本次小学数学竞赛奥赛中,出现了一等奖132人,二等奖240人,三等奖142人华赛部分:成都市共有304名一等奖,610名二等奖,917名3三等奖其中名师堂一等奖166名二等奖235名三等奖249名一等奖获奖人数占成都市一等奖总人数的55%
初中物理应用知识竞赛连年第一同时初中数学联赛2个一等奖9个二等奖19个上等奖其中何东辰同学以满分大获全胜
2011年名师堂小升初中,截止日,共有317名学生通过择校考试进入成外实外七中嘉祥石室外语树德联合等名校其中五大名校基地班的名校升学率更是傲视群雄,多数学生同时考上两所以上名校,小升初名校升学率高达90%
2011年名师堂初升高中有近两百名学生直升成都市各重点中学
2011年超牛高三班,一个班一半以上的学生上600分!2012年奥赛名师堂一等奖102人二等奖183人三等奖138人获奖人数傲视群雄
2012年希望杯名师堂14个一等奖18个二等奖523个三等奖获奖人数连续六年行业第一
2012年华杯赛名师堂一等奖186名二等奖268名三等 奖325名取得共779人获奖的辉煌佳绩
2012年丹秋杯物理竞赛名师堂共89人获奖2012年初中数学联赛名师堂 一等奖17名二等奖32名三等奖27名2012年全国物理知识竞赛名师堂学子荣获12个一等奖26个二等奖40个三等奖再次捍卫了名师堂竞赛之王的美誉
2012年中考名师堂学子的辉煌成绩得以延续168位学子直升成外实外等名校并获奖学金更有381多名学子中考成绩突破620分用自信迈进名校
2012年高考名师堂学子郭小蜂650分程子敖618分汪睿文614分等43名学子突破600分大关1783名学子以优异成绩迈入重点大学2013年小升初名师堂1195位学子进入成都一流名校其中299人获奖学金
2013年全国初中应用物理竞赛名师堂学子一等奖8人二等奖13人三等奖22人
2013年丹秋杯物理竞赛获奖名师堂学子一等奖10人二等奖15人三等奖27人
2013年希望杯全国数学邀请赛名师堂学子一等奖11人二等奖27人三等奖312人
2013年华罗庚金杯少年数学邀请赛名师堂学子一等奖170人二等奖152人三等奖191人
2013年奥赛名师堂共计834人参加决赛包括未在名师堂报考奥赛的学生647人获奖获奖比例78%其中一等奖210人二等奖243人三等奖194人
2013年全国初中数学联赛名师堂共计221人参赛173人获奖获奖比例78%其中一等奖51人二等奖66人三等奖56人
2013年世界少年奥林匹克数学竞赛中国区决赛四川省共计获得4金5银15铜其中名师堂共计12人参赛斩获3金2银4铜3优秀的骄人成绩创建名师堂家长学校
举办家庭教育专题讲座
荣获十佳培训品牌
荣获最具人气培训机构
荣获红十字事业支持单位荣获最强师资和最佳教学质量奖
荣获中国西部名校
荣获最具影响力培训机构
荣获最具人气培训机构
荣获红十字事业支持单位
荣获最受家长欢迎和信赖机构
荣获值得信赖的培训机构
通过国家质量管理体系ISO90012000质量认证开设方法·素质训练营
开设方法·习惯训导班
推出九大高效学习方法
运用知识树整合法
名师堂校刊丹秋面世
荣获最佳教学方法培训机构
荣获五星级培训学校
荣获十大优秀培训学校成都市教育局根据市民口碑生源数量师资力量教学质量等方面综合评选名师堂学校被评为金牛区唯一一家2008年度成都市民办教育先进集体
推出第十大高效学法理科培优法
蓉城独有名师堂组队参加上科杯物理竞赛
60人获得大奖
全国华奥赛希望杯获奖人数再攀新高
抗震救灾员工捐款捐物达15万人民币
6月10日名师堂捐款十万给彭州新兴学校
上高考本科线中考重高线突破千人大关荣获2009年度四川十大培训品牌
荣获蓉城读者最满意学习方法教育培训机构
荣获值得信赖的方法·素质教育基地
荣获成都市民办教育先进集体
校长兼教学总监张丹秋荣获2009四川十大教育风云人物
建国六十周年民办教育辉煌成就奖荣获四川十大培训品牌
荣获四川省品牌教育最受欢迎奖
荣登中国(成都)金牌服务品牌榜
评为成都培训大业推动培市发展标杆学校等殊荣
名师堂被评为2011中国十大家长推荐品牌学校
荣获感动中国90大品牌学校2011中国最具社会责任品牌称号[2]荣获2011影响中国西部教育品牌大奖
荣获2011中国十大家长推荐品牌学校称号
荣获2011中国最具社会责任品牌学校殊荣
荣获感动中国90大品牌学校
著名心理学家亲子教育专家周正教授讲座荣获榜样中国·2012四川教育风云榜四川十佳培训品牌
荣获2012年最具领导力教育品牌殊荣
荣获3.15成都诚信培训机构荣誉称号
荣获优秀爱心学校殊荣
荣登中国诚信企业品牌榜
5大教研组均获得成都培训界金牌名师团队称号
2012年第十二大高效学法卷入式学法
重庆分校的第一个校区沙坪坝校区建立
发起情系甘洛爱心助学爱心衣加衣捐赠活动
与澳大利亚希尔斯HILLS国际学校缔结友好学校开发潜能 开启智能 心智和谐乐学 会学 学会
高分 高效 高能关爱孩子 关注家庭 关键教方法最佳学法让学生胜券在握
共谋良策使父母教子有方四次课掌握一种高效学法[3]名师堂蓉城教育10最
1 以蓉城顶级王牌老师为代表的最强师资
2 在省市和国家国际级数学物理竞赛中摘取金牌数量最多
3 在读生源数量最多累计培养数十万学生
4最早通过教育行业ISO质量认证
5 在学生和家长中间拥有最好教学口碑
6最早推出拥有自主知识产权的方法教材
7最早推出培训学校文化教育期刊
8最早提出心灵+方法的教育教学模式
9 拥有最完善的教学体系方法班+一对一+心灵咨询+训练营
10 在2011年被评为中国最具社会责任品牌学校
今天名师堂已是蓉城第一品牌培训学校
明天名师堂仍将努力一百年只为做好一件事教育
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看重庆新世纪专修学院_百度百科
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新世纪专修学院是经重庆市教委批准成立的一所融高等教育助学和国际劳务输出培训于一体的高等教育机构是国务院扶贫出国劳务输出培训基地,与国家211工程学校毗邻交通便捷文化氛围浓郁教育资源丰富是莘莘学子求学成才的理想学府学校类型工科所属地区重庆院&&&&长周宝成教学方式全日制
学院应需设教开设有数控技术机电一体机电技术应用汽车制造与维修旅游管理酒店管理工程造价电子商务会计电算化市场营销等专业
学院教学设施设备齐全有图书阅览室和电子阅览室机电实训中心数控编程中心数控模具操作实训室计算机网络中心语音室多媒体室形体室餐饮实训室客户实训室等能充分满足教学实训需要学院有篮球场室学生食堂超市能保障师生锻炼身体和日常生活需要
学院高度重视学生的就业问题实行定向培训专业培训已向党政事业单位和富士康华硕以及长安福特等输送了数以万计的人才同时学校在的指导下重点加强了学生的出国劳务培训截止2009年学院已成功地将581名学生输到了香港等十多个国家和地区实现了学院输出一生致富一家带动一方的办学目标和宗旨学院所开设的旅游类电子类机械类专业的学生在经过出国劳务培训后均可以走出国境门走向世界周宝成院长主持学院全面工作
周宝成同志男中共党员本科学历生于1961年重庆人 重庆新世纪教育集团董事长总裁兼党委书记重庆新世纪专修学院院长1981年毕业后在基层从事教育工作达20年之久先后担任过团委书记副校长校长等职务后又担任四川省教委职业介绍中心常务副主任四川省劳动厅劳动职业介绍所常务副所长重庆市教委教育职业介绍所所长周旻执行院长主持学院全面工作
周旻同志男四川师范大学汉语言文学专业本科毕业生于1953年中等教育一级教师政工师高级职称谢昌明副院长工会主席党总支副书记分管学院教育教学工会工作
谢昌明同志男中共党员清华大学流体力度本科毕业资深高级讲师现担任中国工程图学会理事中国边缘科学研究会微电脑协会会员重庆市职业技能鉴定中心钳工专业高级考评员曾任重庆机械电子技师学院国家重点教学督导和四川百岛湖职业技术学校国家重点副校长2003年起聘为我校副校长主持教学工作学院组织机构图如下忠诚 守信 竞争 奉献1)新世纪教育观
知识改变命运 教育以人为本
受教育是消费 教育是服务
2)新世纪办学观
应需补缺 创新领先
按市场规律办学 按教育规律育人
职业教育为就业服务
3)新世纪质量观
培养中国最守纪律最讲诚信富有创新精神和实践能力的新世纪创业人才
4)新世纪培训观
按虚施教 注重实效 以德为先 以技为本
以市场为导向 以实训为主线 以能力为本位 以应用为标准1)职业教育
一式两化四按需
一式封闭式管理
两化准军事化训练人性化管理
四按需按需设教按需施教按需报读按需择业
2)基础教育
中职大专教育服务性公平性多元化国际化现代化全日制全封闭全寄宿重庆新世纪专修学院作为川渝唯一西部第一全国领先的专业化职业教育学院坚持为国家分忧为人民服务的办学宗旨践行应需补缺创新领先的办学思路持续推进人才质量财务市场四大战略使学院的营运执行力和核心竞争力得到进一步提升中职教育中小学教育国际劳务输出培训一体两翼的办学成果和特色得到了进一步巩固
学院始终坚持面向西部面向农村面向农民形成了封闭式管理准军事化训练按需设教按需施教按需报读按需择业的一式一化四按需的办学特色
学院致力于培养 最守纪律最讲诚信富有创新精神和实践能力的新世纪创业人才要求学生做到忠诚守信遵纪守法爱岗敬业吃苦耐劳文明礼貌惜缘感恩所以除每年开学集中军训以外还长期坚持准军事化训练学生处下设军训处专门配有军训教师长期坚持训练学生做到杯刷桶盆被子暖瓶面巾鞋子六条线墙无尘地闪亮木见纹铁见光窗透亮桌无痕六面光以快速训练学生成为企业欢迎的员工
除每年开展创业之星奖学金创业之星助学金创业百花奖评选等活动奖励和资助学习优秀但家庭较为贫困的学生外学院还积极探索勤工俭学贷款助学工学交替等新型办学模式切实为学生成材提供有利条件
由于学院长年战斗在第一线逐渐熟悉了用人单位的人才标准学院提出的按需设教按需施教按需录取按需择业的四按需办学模式也得到了深入推进
所谓按需设教就是按照市场需要来重新设计教育修订教育大纲调整教学计划重新选订或编写教材克服学科划分不合理专业设置过窄过细的结构性矛盾改革教育和教法重新设计学历层次和专业技能要求限制人才相对过剩的专业淘汰缺乏社会急需的人才以满足社会需要2010年我校大部分专业课程结构已经调至基本素质基本专业理论实作训练=235有的甚至调至了127
所谓按需施教就是在职业培训中依据就业岗位要求指导学校进行专业重组专业复合或分流主辅修制等减少专业数量拓宽专业面向减少文化课降低专业理论强化专业技能克服重理论轻实践重知识传授轻技能培训的传统教育弊端以改善毕业生的知识结构增强毕业生的适应性同时指导学生意识领先品德优秀纪律严明习惯文明知识过硬技能合格思维敏捷身体健康
所谓按需录取就是依据市场供求信息本着社会需要第一个人意愿第二的原则指导学生报读社会急需的匹配个人人格特征及能力特点的满足岗位要求的专业以减少盲目报读 所谓按需择业就是依据社会需要和岗位要求本着就业观念正确思想品德优秀职业水平达标强调社会需要第一岗位要求第二个人意愿第三的原则指导毕业生先就业后择业再发展
就业是民生之本也是中职学校生存发展的基础学院在重庆等地设置了14个就业办事处的同时还在澳门新加坡马来西亚等国家和地区设立了就业办事处建立健全了国内就业网和国际就业网学院采用订单培养按岗学习定向输出合同保证的方式提高就业服务质量2004年-2010年的7年间学院累计输送学生就业66000名学生国内就业率达到99%同时学院的国际劳务输出异军突起从2004年开始已有超过100名毕业生生已经到新加坡马来西亚阿联酋等国家工作为贯彻落实胡锦涛总书记关于重庆发展3.14总体部署加快我市高学历和高技能人才的培养适应重庆市经济社会的发展需要根据重庆市自考办公室关于开展自学考试与中职中技教育形式衔接考试试点工作的通知渝考办发[2009]4号精神我校从学年度起与合作组织试点专业中学有的在校中职学生开展助学工作学生在不影响中职培养计划的实施及正常的教学秩序前提下利用业余时间在相关专业主考学校的支持下开展大学专科自考专业相关课程的学习和辅导学生在学习中专课程的同时将通过相关专业大专自学考试毕业时将同时获取中专和大专自考文凭高等教育自考毕业文凭与普通高校毕业文凭具有同等效力享受国民教育同等待遇 学院建有高规格的实训中心包括钳工车工实训车间数控编程实训室数控操作培训车间计算机实训室电工电子多功能实作室电子装接实训室旅游实训中心等充分满足教学实训需要学校将以提高劳动者素质特别是职业能力为核心以培养高素质劳动者和高技能专门人才为重点整合现有教育资源充分发挥强化技能培训的特长体现中职教育职业性和应用性特点学生毕业将通过相关专业获取重庆市劳动和社会保障局职业技能鉴定中心颁发的相关专业中级四级以上资格证书为学生顺利就业打下坚实的基础重庆新世纪专修学院拥有一支高水平的师资队伍现有专任教师140余人其中教授1人4人高级讲师18人讲师46人特聘专家11人具有研究生以上学历教师12人本科以上学历教师127人
学院荟萃一流实训师资队伍有高级工程师2人工程师4人高级技师7人技师12人一级实习指导教师8人双师型教师36人由高级工程师工程师高级技师技师和双师型教师组成的精英团队既精通理论又有丰富的实践经验能结合企业对数控模具旅游电子电子商务和计算机人才的要求进行教学致力于打造全国高技能人才培训基地 在师资队伍建设中我们还注重对教师的继续教育除参加主管部门组织的相关培训外还制定优惠政策鼓励和要求教师提高自己的学历层次和文化水平所有教师正在考取高校教师资格证10名教师已参加专业技能理论的提升进修学习并要求所有教师全体达到研究生学历机械加工中心是我系培养学生动手能力提高学生综合技能的重要实训场所本中心面积建筑面积约3000平方米2009年建成投入使用现下辖普通车削模具加工数控车削三大实训车间电子技术实作室一个CAD/CAM培训中心机械基础热处理工程制图中心及电工技能五个实验室
数控车削车间拥有先进的广数北京凯恩帝车床22台各种类型的普通车床30台以及各种加工辅具200套能同时能满足三个班150多名学生操作实习
模具加工车间拥有3台高速快走丝线切割机床一台台式钻床同时还拥有120台钳工工作台钳工工具200余套能满足两个班120多名学生同时操作
学院还配备多名技术熟练的双师型实训指导老师他们来自企业都具有多年的实际操作经验本中心设备齐全种类繁多作为机械工程系强大的后盾为机械工程系的计算机实作室实践教学提供了有力的保障而且为了提高设备的利用率减低实训成本还在完成教学任务的同时面向社会承担短期技能培训考证培训等培训任务同时随着学院的发展我们的设备还在不断的购置和更新换代以保证我们作为职业教育的突出特色精品专业名称
现代新技术课程精品课程
模具设计与制造
模具制造工艺及设备
　　模具安装及调试
　　模具设计Pro/E
　　模具CAD/CAM
　　模具数控加工技术
数控技术应用
数控设备与编程
　　机械CAD/CAM
　　数控加工技术
　　数控编程MasterCAM或Ug
微电子技术与器件
SMT组装工艺
　　SMT设备操作与维护
　　单片和与可编程控制器
　　实用表面组装技术
相关职业资格证书
　　　　工程造价
注册造价工程师
　　　　文
　　　　　　　　专
　　工业电气自动化
电气工程师
　　　　　　旅游管理
导游资格证
　　　　　　酒店管理
餐饮职业经理人
　　　　　　工商企业管理
工商管理师
　　　　　　电子商务
助理电子商务师三级
　　　　　　计算机信息管理
网络管理员设计师
　　　　科
会计电算化
会计从业证
　　　　　　市场营销
营销资格证
　　　　　　人力资源管理
人力资源师生
　　　　理
机电一体化
机电设计工程师
　　　　　　数近代车工高级
　　　　　　　　　　电工执业资格证
　　　　　　　　　　数近代技术
　　　　　　科
模具设计与制造
棋具设计师
　　建筑工程技术
一级二级建造师
　　　　电子信息工程技术
电子设计工程师
　　　　　　单片面性应用工程师
　　　　　　　　　　电子应用技术
数据库应用工程师
　　　　　　计算机网络技术
　　　　　　　　计算机应用技术
网络设计师
　　　　模具设计与制造
应往届高中毕业生
1专科学生可衔接相关院校自考本科2学前教育专业颁发重庆电大毕业文凭3本科毕业生符合条件者可授予学士学位本科学历与统招学生享受同等待遇
数控技术应用
　　　　　　　　　　计算机网络技术
　　　　　　　　　　建筑工程技术
　　　　　　　　　　机电一体化
　　　　　　　　　　电子技术应用
　　　　　　　　　　工商企业管理
　　　　　　　　　　市场营销
　　　　　　　　　　学前教育
　　　　　　　　用人单位招聘信息发布日期点击次数重庆神驰机电有限公司招聘简章
重庆海尔工业园招聘简章
微盟电子昆山有限公司招聘简章
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深圳长城开发科技股份有限公司招工简章
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重庆隆鑫动力部件有限公司招聘启事
合肥得润电子器件有限公司重庆分公司招聘
长城宽带网络服务有限公司重庆分公司招聘
10正崴富港招聘简章
美蓓亚招工简章
机构名称发布日期点击次数韩国三星电子集团
富士康科技集团简介
日本佳能集团CANON
重庆长安集团
重庆建设集团
重庆银钢集团
重庆宗申集团
重庆旺成汽车配件制造有限公司
重庆隆鑫集团
重庆嘉陵集团
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是指整有别于普通教学形式的教育形式成人教育不限年龄性别通过这个教育过程使中被视为成年的人增长能力丰富知识提高技术和专业资格或使他们转向新的方向在和参与社会经济的均衡而独立发展两个方面使他们的态度和行为得到改变成人继续教育学历有四种主要形式分别是学习形式有脱产函授夜大自考电大现代远程开放教育和网络教育四种教育形式各有特点除成人高考以外报考其他三种不需参加全国统一入学考试在录取课程设置毕业年限收费标准学位授予上课方式等各方面四种形式区别也较大在校学习形式分包括半脱产三种外文名Adult education起步时期1949年
教育是建设中国特色社会主义的有力支撑教育公平是社会公平的重要基础具有起点的意义在笫29个教师节来临之际中共中央政治局常委国务院总理李克强在大连考察并看望师生在与基层教师座谈中提起最多的就是教育公平四个字可理解为成人提供的各级各类教育即为成人教育[1]这样的界定是一个泛指的即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定当然将普通教育的及方式方法等等照搬给成人就是成人教育了呢当然不是成人教育是一个极为严格的科学概念它有自己的有自己的本质特点及与普通教育分为两个不同的教育范畴两个不同的成人教育的本质特征是由其教育的对象成人决定的成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程成人是成熟的人有经验的人成人期意味着成熟和经验认为成人期意味着一种社会的身份及地位它涵盖着一定的社会责任用社会成熟性判断一个人是否为成人他认为当某人的社会成熟性达到了某一水平如能够承担某些社会责任便可视为进而言之一个人进入成人期意味着个人的自我认知及他人对其的认知均得到认可即认为他达到了社会成熟性的某一而这一水平是与其所处的社会的成人相适应的
属国民教育系列列入国家计划国家承认参加全国统一考试各省自治区统一组织
成人高等学历教育分为三种专科起点升本科简称高中起点升本科简称高起本起点升高职高专简称中国学历教育系列分为普通教育系列国民系列和非国民教育系列普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中高等教育系列国民教育系列指五大教育成人教育电大教育自考教育业余教育函授教育以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列
可见成人教育系列简称成人教育是国民教育系列的的一类教育形式采取由地方统一招生考试由省市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一毕业证的一种国民教育形式
成人教育的特点主要面向在职从业人员的学历提升专业进修及普通教育后的教育进阶这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年从的观点看当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平如能够运用经验去认知周围的事物能够自导学习的过程等等诺尔斯曾将成人学生与儿童学生作了比较指出两者之间存在着极大的
第一成人是自学者从的角度看成人系指能够独立地指导和控制自己行为和活动的人因此在制定和实施教育计划时应把成人的自学能力考虑进去
第二成人学生是具有生活经验和工作经验的人这些经验增强了他的认知能力经验是成人学习的一个重要的资源
第三成人是主动学习的成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的学习的目的相当明确学习的态度相当主动其学习的效果显然优于儿童诺尔斯为此提出了成人教学法并指出成人教育至少有三个涵义
1它是成人学习的过程
2是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动
3它是的第一领域国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式分别是电大现代远程开放教育和四种教育形式各有特点除成人高等教育以外报考其他三种不需参加全国统一入学考试在录取课程设置毕业年限收费标准学位授予上课方式等各方面四种形式区别也较大
成人高等学历教育分为专科起点本科简称专升本高中起点本科简称高起本和专科高职三种在校学习形式分脱产业余包括半脱产夜大学三种脱产最短学习时间为高起本四年专升本和专科高职两年业余和函授最短学习时间为高起本五年专升本和专科高职两年半
开放教育电大开放教育
又称是相对于传统学历教育而言的一种教育形式是结合传统面授教学课本自主学习和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式开放教育由主管各省级广播电视大学分管市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理每年春秋两季招生因为全国各地都有电大的学习中心同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校开放教育的学生学习资源开放可以说是不限时间不限地方进行学习它有强大的网络学习平台每个学习中心地也有面授课方便学习是休息时间不固定的在在职人员进修学历的最好选择
成人高考夜大函授
这是我们比较常规的成人教育形式也是当前选择人数最多的每年考试机会只有一次大概是在每年的10月中旬平常上课是在工作日的晚上或者周末这类成人教育的话还是需要学员有一定的基础相比较其他三种形式入学门槛稍高
业余业余授课方式一般在院校驻地招收学生安排夜晚或双休日上课所以适合在职考生报考
国内可以选择的大学有中南大学武汉大学浙江大学中山大学复旦大学等
[2]学校选择较多且多数为211重点大学这种形式主要是比较方便我们的学习比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员只要有网络便可在任意地方进行远程学习另外报名入学时间比较宽松分为春季和秋季进行入学考试时间比较多每个月都有入学考试
远程教育学校主要有西北工业大学郑州大学四川农业大学中国石油大学等
自考校招自考
这里特别说明校招这个是自考的全新模式特别针对现阶段中国自考通过率较低难度较大进行改革的自考新模式入学门槛较低初中以上学历皆可报名参加通过率高以前的自考都是自己进行学习难度较大校招自考会由学校进行统一授课讲解难点要点考点学习要点会比较突出校招自考的优势犹如自考入学门槛低毕业难度相比较自考要低一些但是文凭含金量是比较大的作为全国高等教育的自学考试实际上是没有大自考小自考之分所谓的小自考是一些考生和部分机构的一些习惯用语那么到底大自考和小自考有什么不同之处呢
大自考指的是每年的14710月供四次考试专业课和公共课均有开考一般各个县级及以上都会有设考场小自考是相对普通高教自考(俗称&大自考&或&社会自考&)而言的是社会上对从普通高教自考中衍生出来的几种学历认定形式的俗称是对&两沟通&&三沟通&&学历文凭试点考试&&短线专业考试&&高校在校生自学考试&等形式的统称无论是大自考还是小自考二者都是高等学历自学考试毕业证样式和效力完全一致国家承认学历教育部电子注册在社会上的认可度是一样的
注以上学历均国家承认学历教育部学信网电子注册其中电大开放教育成人高考远程教育在学信网上可查学籍和学历自考只能查到学历的职能主要包括以下几方面内容
1对已经走上工作生产岗位或需要转换岗位的人员以及正在谋求的者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识技术和实际能力的教育和培训
2对文盲进行扫盲教育
3对已经离开正规学校的人员根据他们所具有的文化基础和实际需要继续进行或高等教育合格者可取得相应的
4对已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员进行更新和扩展知识提高能力的继续教育
5开展法律常识妇幼卫生老年保健家庭生活美术书法美容美发烹调营养花卉栽培等内容丰富多彩的社会文化生活教育为老年人妇女乃至全体文明健康科学的生活方式的教育服务成考的报考主要可一总结为以下四步流程
第一步(院校)每年8月初在网上报考前各大院校登出招生简章具体以当年为准包括专业招生人数如人大会计 50人等届时会公布在各地教育考试院的网站上
第二步(报考)8月中旬开始报考志愿9月初现场进行确认各区县确认点届时会公布随时关注此网站的报考信息发布
第三步(考试)每年10月的第二个周末参加全国统一考试考取理想院校
第四步(成绩)每年成绩公布时间考后1个月左右可查询08年为10月31日
院校录取时间为11月中旬至12月底
院校入学通知次年2月底至3月初左右多种学习形式满足学生要求
成人高等教育学习形式主要有脱产业余包括半脱产夜大学和函授3种不同学习形式各有特点适合不同类型考生考生可根据实际
脱产年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式脱产学习就是在校内进行全日制学习方式其管理方式与普通高校一样对学生有正常的相对固定的授课教室管理要求有稳定的寒暑假期安排
函授该种学习形式也适合上班族人业余时间少的考生函授教学主要以有计划有组织有指导的自学为主并的集中面授函授教学的主要环节有辅导答疑作业试验实习考试课程设计毕业设计及答辩每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授面向教师招生的院校面授时间一般为寒暑假
注脱产函授和业余的学习形式所发毕业证书有区别中国的成人教育的主办单位有国务院部委省直辖市的教育行政部门和机械城建化工轻工煤炭冶金铁路交通农业林业等行业部门有厂矿企事业单位有县乡镇人民政府同时各级工会共青团妇联等组织也单独或与教育部门联合举办面向本系统或本地区的进修培训学校或机构社会团体人民团体团体集体经济组织以及公民个人也可举办和辅导文化课程职业技术教育课程和社会文化生活教育课程的成人教育机构办学形式包括职工高等学校农民高等学校管理干部学院独立设置的学院网络教育学院普通高等学校举办的成人教育部夜大学教师进修班教育以及等成人高等教育成人学校成人成人技术培训学校农民文化农业广播电视学校和中专自学考试等成人中此外还有各种进修培训辅导性质的函授面授学校上述办学机构给求学者提供多种学习方式有课堂集中讲授的有通过提供教材录音录像资料远距离指导自学的有全脱产半脱产学习的也有采用业余方式学习的这些办学机构根据和自身的条件开设了文理工农医财经政法教育体育等科类的多种专业在保证规格的前提下尽可能根据求学者的需要确定教学内容以为例由于产业结构的调整和农民致富的要求农村成人教育已由以往的单纯识字学文化发展到文化知识与发展生产所需要的农林牧副渔以及乡镇工业建筑运输服务业等方面知识并举的
办学规格有学历教育也有学历教育包括专科中专和中学非学历教育包括扫盲培训岗位培训教育专业证书教育和大学后继续教育等成人教育主要面向在职从业人员的学历提升专业进修及普通教育后的教育进阶成人教育办学规格有学历教育也有非学历教育
成人学历教育包括成人初等教育成人中等专业教育成人高中和成人高等教育截至2010年年底中国各类型成人学历教育学校数均有所减少教职工也出现减少趋势在校生出现了分化成人中等专业学校和成人高中增加成人初等学校和成人高等学校减少
成人非学历教育包括继续教育职业资格证书教育专业证书教育和岗位培训等截至2010年年底全国接受各种非学历高等教育的学生332.89万人次当年已结业712.56万人次;接受各种非学历中等教育的学生达5291.91万人次当年已结业5986.37万人次
终身教育的理念在全社会渐渐形成高等教育逐步走向大众化成人学历继续教育需求趋于减弱经济发展与社会进步使各种非学历继续教育的需求日渐增长高校继续教育工作进入转型时期非学历继续教育正在走向继续教育大舞台的中央
1978年至1998年全国共扫除文盲7693万人均以来累计则达到近两亿多人全国有三分之二的县市非文盲率达到95%以上中基本扫除了1984年以来中国先后有10个单位荣获颁发的国际扫盲奖根据规划至本世纪末将完成基本扫除青壮年文盲的任务1979年至1998年参加各种开工的的农村劳动者达5亿人次全国初步形成了县乡村三级成人教育培训网络
全国从业人员参加岗位培训的人数稳步发展1986年至1997年仅全民集体企事业单位参加培训人数即3.48亿人次对科技人员和管理干部进行知识补充和更新的大学后继续教育广泛开展每年有数百万人参加学习
改革开放20年来成人高等教育共毕业本生924.21万人自学考试制度建立以来报考人数累计已达到2000多万人1998年成人初中高等学校在校生规模分别达到538.55万人6712.77万人282.22万人
成人教育办学单位的校舍教学仪器设备师资等方面的条件有了较大的充实和改善办学的质量效益不断提高独立设置的有962所教职工20.39万人兴办函授夜大学学历教育的普通高等学校1311所各类成人中等学校40余万所成人初等学校18万所成人教育学校已成为中国的重要中国的成人教育由统一管理其中职业教育与成人教育司高等教育司基础教育司等负责成人教育的有关事务省自治区直辖市以及地市县乡镇都在教育部门中设有成人教育管理机构并配备专职管理人员非政府部门的合作机构有全国总工会全国妇联和共青团中央它们分别负有保障并促进职工妇女青年参加成人教育学习的责任中国科协担负着在成人中进行科技知识和应用技术推广方面的教育与培训任务
另一个重要合作伙伴是它成立于1981年是全国成人教育工作者的群众性学术性社会团体其任务是宣传组织协调成人教育活动提供咨询进行培训出版刊物开展国内与国际的交流该会1983年加入国际成人教育理事会1988年加和成人教育总会协会下设直属研究组织如扫盲教育研究会成人高等教育研究会企业职工教育研究会农村成人教育研究会等此外还有中国继续工程教育协会等合作团体成招录取三照顾
免试入学加分投档降分录取
照顾政策一免试入学
获得全国先进工作者称号全国五一劳动奖章获得者可免试入学
可免试入学的还有奥运会世界杯赛和世界锦标赛的奥运项目前八名非奥运项目前六名亚运会亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运项目前六名非奥运项目前三名全运会全国锦标赛和全国冠军赛的奥运项目前三名非奥运项目冠军获得者
经本人申请并出具省级体育行政部门审核的优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表国家体育总局监制经省成招办审核招生学校同意可免试入学
照顾政策二加分投档
运动健将和武术项目武英级称号获得者可加50分投档一级运动员可加30分
符合下列条件之一的考生可加20分投档年满25周岁以上人员获地市级以上含地市级人民政府国务院各部委及各省自治区直辖市厅局系统国家特大型企业授予的劳动模范先进生产工作者及科技进步成果奖获得者获省级工青妇等组织授予的五一劳动奖章新长征突击手三八红旗手称号者解放军武警部队公安干警荣立个人三等功以上者归侨归侨子女华侨子女台湾省籍考生烈士子女烈士配偶边疆山区牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生国防科技工业三线企业单位地处地市以上人民政府所在地的除外获得企业表彰的先进生产工作者
自谋职业的城镇退役士兵可加10分投档是否录取由招生学校确定
符合照顾政策的考生须于报名时交验原始证件符合两项以上照顾政策的考生照顾分数不累计
照顾政策三降分录取
农林水利地质矿业公安监所测绘远洋运输社会福利等专业在上线生源不足时可适当降分投档降分幅度最多不超过20分
符合免试入学条件的考生需要办理的手续
全国劳动模范免试入学持本人劳模证书原件和复印件B5复印纸及报名资料费和手续费到考试院成招办办理申请手续
优秀运动员免试入学应先到所报学校确认后须持本人居民身份证在京临时工作的还需持在京暂住证报考专升本的考生还必须携带结业证书原件和复印件B5复印纸除此正常手续外还需出具省级体育行政部门的优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表该表由国家体育总局监制及报名资料费和手续费到考试院成招办办理报名手续截至日全国不含共计2198所其中独立设置民办普通高等学校424所全国共计298所其中民办成人高等学校1所
序号学校名称主管部门北京市24所1北京市海淀区职工大学北京市2北京市东城区职工业余大学北京市3北京市崇文区职工大学北京市4北京宣武红旗业余大学北京市5北京市石景山区业余大学北京市6北京市朝阳区职工大学北京市7北京医药集团职工大学北京市8北京市建设职工大学北京市9北京市总工会职工大学北京市10中央党校继续教育学院中共中央党校11中国记协职工新闻学院中华全国新闻工作者协会12中南海业余大学中共中央办公厅13北京教育学院北京市14北京开放大学北京市15国家开放大学中央广播电视大学教育部16民航管理干部学院交通运输部17北京市丰台区职工大学北京市18北京市西城经济科学大学北京市19北京市农工商联合总公司职工大学北京市20公安部管理干部学院公安部21国家法官学院最高人民法院22华北电业联合职工大学北京市23首都联合职工大学北京市24国家检察官学院最高人民检察院天津市14所1天津市和平区新华职工大学天津市2天津市河西区职工大学天津市3天津市河东区职工大学天津市4天津市红桥区职工大学天津市5天津市南开区职工大学天津市6天津市建筑工程职工大学天津市7天津市职工经济技术大学天津市8天津市渤海化工职工学院天津市9天津市管理干部学院天津市10天津市广播电视大学天津市11天津物资管理干部学院天津市12天津市政法管理干部学院天津市13天津市工会管理干部学院天津市14天津市房地产局职工大学天津市河北省6所1河北地质职工大学河北省2河北省广播电视大学河北省3石家庄职工大学河北省4中国环境管理干部学院河北省5河北管理干部学院河北省6河北青年管理干部学院河北省山西省12所1太原化学工业集团有限公司职工大学山西省2山西机电职工学院山西省3太原钢铁(集团)有限公司职工钢铁学院山西省4山西职工医学院山西省5山西煤炭职工联合大学山西省6山西兵器工业职工大学山西省7山西省职工工艺美术学院山西省8山西省吕梁市教育学院山西省9山西省广播电视大学山西省10山西煤炭管理干部学院山西省11山西省政法管理干部学院山西省12长治市教育学院山西省内蒙古自治区2所1包头市职工大学内蒙古自治区2内蒙古自治区广播电视大学内蒙古自治区辽宁省20所1辽宁兵器工业职工大学辽宁省2辽宁省直属机关职工大学辽宁省3大连工人大学辽宁省4空军第四职工大学总装备部5海军职工大学总装备部6大连职工大学辽宁省7抚顺矿务局职工工学院辽宁省8抚顺石油化工公司职工大学辽宁省9阜新矿务局职工大学辽宁省10朝阳职工工学院辽宁省11大连市教育学院辽宁省12辽宁广播电视大学辽宁省13阜新煤炭职工医学专科学校辽宁省14辽宁文化艺术职工大学辽宁省15辽宁冶金职工大学辽宁省16辽宁公安司法管理干部学院辽宁省17沈阳机械工业职工大学辽宁省18鞍山钢铁集团公司职工大学辽宁省19沈阳市广播电视大学辽宁省20大连市广播电视大学辽宁省吉林省14所1长春职工大学吉林省2长春市建筑职工业余大学吉林省3长春职工医科大学吉林省4吉林市职工大学吉林省5吉林化学工业公司职工大学吉林省6通化市职工大学吉林省7通化钢铁公司职工大学吉林省8梨树农村成人高等专科学校吉林省9吉林省教育学院吉林省10长春教育学院吉林省11吉林广播电视大学吉林省12吉林省经济管理干部学院吉林省13吉林职工医科大学吉林省14长春广播电视大学吉林省黑龙江省22所1黑龙江兵器工业职工大学黑龙江省2哈尔滨航空职工大学黑龙江省3哈尔滨轻型车厂职工大学黑龙江省4哈尔滨市职工大学黑龙江省5黑龙江省电力职工大学黑龙江省6齐齐哈尔市建设职工大学黑龙江省7齐齐哈尔市职工大学黑龙江省8鹤岗矿务局职工大学黑龙江省9大庆石油化工总厂职工大学黑龙江省10黑龙江农垦管理干部学院黑龙江省11黑龙江省经济管理干部学院黑龙江省12黑龙江省政法管理干部学院黑龙江省13黑龙江省教育学院黑龙江省14绥化市教育学院黑龙江省15牡丹江市教育学院黑龙江省16佳木斯市教育学院黑龙江省17黑龙江省广播电视大学黑龙江省18黑龙江省商业职工大学黑龙江省19黑龙江省社会科学院职工大学黑龙江省20哈尔滨市职工医学院黑龙江省21黑龙江省职工体育运动技术学院黑龙江省22哈尔滨市广播电视大学黑龙江省上海市16所1上海科技管理干部学院上海市2上海市黄浦区业余大学上海市3上海市卢湾区业余大学上海市4上海市徐汇区业余大学上海市5上海市长宁区业余大学上海市6上海市静安区业余大学上海市7上海市普陀区业余大学上海市8上海市虹口区业余大学上海市9上海市杨浦区业余大学上海市10上海纺织工业职工大学上海市11上海医药职工大学上海市12上海开放大学上海市13海关管理干部学院海关总署14上海市经济管理干部学院上海市15上海青年管理干部学院上海市16上海市宝山区业余大学上海市江苏省10所1南京市职工大学江苏省2空军第一职工大学总装备部3常州市职工大学江苏省4南通市工人业余大学江苏省5扬州教育学院江苏省6江苏开放大学江苏省7南京人口管理干部学院江苏省8江苏省省级机关管理干部学院江苏省9南京市广播电视大学江苏省10江苏省青年管理干部学院江苏省浙江省9所1浙江省省级机关职工业余大学浙江省2杭州市工人业余大学浙江省3温州市工人业余大学浙江省4宁波教育学院浙江省5金华教育学院浙江省6浙江省广播电视大学浙江省7浙江经济管理职工大学浙江省8浙江嘉兴教育学院浙江省9宁波市广播电视大学浙江省安徽省6所1淮南市职工大学安徽省2合肥职工科技大学安徽省3合肥市职工大学安徽省4安徽经济管理干部学院安徽省5宿州教育学院安徽省6安徽广播电视大学安徽省福建省3所1福建教育学院福建省2福建省广播电视大学福建省3厦门市广播电视大学福建省江西省8所1江西行政管理干部学院江西省2昌河职工工学院江西省3南昌钢铁有限责任公司职工大学江西省4南昌市业余大学江西省5南昌市职工科技大学江西省6江西广播电视大学江西省7南昌教育学院江西省8江西经济管理干部学院江西省山东省11所1山东省水利职工大学山东省2山东兵器工业职工大学山东省3新汶矿务局职工大学山东省4济南市职工大学山东省5山东省经济管理干部学院山东省6山东省聊城教育学院山东省7山东省济宁教育学院山东省8山东省广播电视大学山东省9兖州矿区职工大学山东省10山东财政职工大学山东省11青岛市广播电视大学山东省河南省13所1长城铝业公司职工工学院河南省2郑州市职工大学河南省3第一拖拉机制造厂拖拉机学院河南省4洛阳轴承职工大学河南省5洛阳有色金属职工大学河南省6开封空分设备厂职工大学河南省7河南教育学院河南省8开封教育学院河南省9平顶山教育学院河南省10河南省广播电视大学河南省11焦作职工医学院河南省12磨料磨具工业职工大学河南省13驻马店教育学院河南省湖北省14所1武汉市广播电视大学湖北省2湖北兵器工业职工大学湖北省3湖北省纺织职工大学湖北省4鄂城钢铁厂职工大学湖北省5丹江口工程管理局职工大学湖北省6湖北省直属机关业余大学湖北省7湖北省经济管理干部学院湖北省8十堰教育学院湖北省9荆州教育学院湖北省10大冶钢厂职工大学湖北省11湖北广播电视大学湖北省12武汉冶金管理干部学院湖北省13湖北武汉公安管理干部学院湖北省14华中电业联合职工大学湖北省湖南省12所1涟源钢铁总厂职工大学湖南省2株洲市职工大学湖南省3南方动力机械公司职工工学院湖南省4中钢集团衡阳重机职工大学湖南省5衡阳工业职工大学湖南省6长沙教育学院湖南省7湘潭教育学院湖南省8湖南省广播电视大学湖南省9益阳教育学院湖南省10湖南金融技术职工大学湖南省11湖南纺织职工大学湖南省12长沙工业职工大学湖南省广东省15所1广州金桥管理干部学院广东省2南海成人学院广东省3湛江市业余大学广东省4广东省国防工业职工大学广东省5汕头市业余大学广东省6韶关市职工大学广东省7湛江教育学院广东省8广州市公安管理干部学院广东省9广东省公安司法管理干部学院广东省10广东开放大学广东省11广东新华教育学院广东省教育厅12广东省职工体育运动技术学院广东省13广东社会科学大学广东省14广州市广播电视大学广东省15深圳市广播电视大学广东省广西壮族自治区6所1桂林市职工大学广西壮族自治区2广西壮族自治区经济管理干部学院广西壮族自治区3广西教育学院广西壮族自治区4广西壮族自治区广播电视大学广西壮族自治区5广西政法管理干部学院广西壮族自治区6南宁地区教育学院广西壮族自治区海南省1所1海南广播电视大学海南省重庆市4所1重庆电力职工大学重庆市2重庆冶金成人学院重庆市3重庆职工会计专科学校重庆市4重庆市广播电视大学重庆市四川省18所1四川科技职工大学四川省2四川省东方动力职工大学四川省3中国工程物理研究院职工工学院四川省4四川核工业职工大学四川省5成都飞机工业公司职工工学院四川省6国营涪江机器厂职工大学四川省7成都电子职工大学四川省8成都冶金职工大学四川省9第五冶金建设公司职工大学四川省10成都工业职工大学四川省11四川省化工职工大学四川省12中国科学院成都分院职工大学中国科学院13广元职工医学院四川省14南充市职工大学四川省15四川广播电视大学四川省16四川省职工运动技术学院四川省17成都市职工大学四川省18成都广播电视大学四川省贵州省4所1贵州铝厂职工大学贵州省2贵州航空工业职工大学贵州省3贵州机械工业职工大学贵州省4贵州广播电视大学贵州省云南省2所1云南开放大学云南省2南方电力职工大学云南省陕西省16所1陕西航天职工大学陕西省2陕西电子工业职工大学陕西省3西安航空职工大学陕西省4西安飞机工业公司职工工学院陕西省5陕西兵器工业职工大学陕西省6西北电业职工大学陕西省7西安铁路工程职工大学陕西省8西安电力机械制造公司机电学院陕西省9陕西省建筑工程总公司职工大学陕西省10西安市职工大学陕西省11宝鸡市职工大学陕西省12西安外贸职工大学陕西省13陕西省宝鸡教育学院陕西省14陕西省广播电视大学陕西省15陕西工运学院陕西省16西安市广播电视大学陕西省甘肃省6所1兰州航空工业职工大学甘肃省2兰州铁路工程职工大学甘肃省3甘肃核工业职工大学甘肃省4银光化学材料厂职工大学甘肃省5甘肃广播电视大学甘肃省6兰州服装职工大学甘肃省青海省2所1青海省联合职工大学青海省2青海省广播电视大学青海省宁夏回族自治区1所1宁夏回族自治区广播电视大学宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区7所1新疆维吾尔自治区钢铁公司职工大学新疆维吾尔自治区2新疆生产建设兵团广播电视大学新疆生产建设兵团3新疆维吾尔自治区广播电视大学新疆维吾尔自治区4喀什教育学院新疆维吾尔自治区5新疆生产建设兵团教育学院新疆生产建设兵团6和田地区教育学院新疆维吾尔自治区7阿克苏教育学院新疆生产建设兵团21世纪初中国成人教育将以岗位培训继续教育和为重点通过建立制度和职业资格证书制度采取灵活多样的办学形式使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的或正规教育为再就业工程服务并使之规范化制度化大力发展现代职业资格证书教育和其位继续教育完善自学考试制度形成社会化开放式的教育网络开展社区教育的实验工作逐步建立和完善努力提高全民素质 一
在农村要健全县乡村三组成人教育网络大力开展文化知识教育实用生产技术培训和思想道德民主法制计划生育等教育为农业生产农村经济和社会发展服务成人教育是终身教育体系的有机组成部分它与普通是一种相互依存相互完善的关系它们共同组成一个有机的教育体系即的体系
成人教育具有以下两个特征非正规性成人教育的社会性表现为社会组织全民参加它是一种社会性极强的活动成人教育深入到的各个方面各个领域与社会生活有着极为密切的关系它影响社会生活参与社会生活推动社会的进步与改革所以成人教育作为一种政府行为体现为一种社会政策如实现教育机会的均等消除与贫困等等的解决都离不开成人教育
但成人教育又是一项全民参与共同管理的事业在极大程度上表现为一种非政府行为即在国家政策法规的指导下的全民性的自我教育活动是一种非官方的社会性的民间的教育过程从某种意义上说成人教育的组织与实施其主流是
成人教育的社会性还表现为它拥有最广大的学习者群能够最大限度地满足社会的各个阶层各个群体及个人的教育需求能够最大限度地满足社会经济发展的需要也许有些人不同意我的这种说法以为这一结论意味着降低成人教育的层次水平其实不然非正规性系指成人教育的组织形式及行为方式超越了常规采取的是一种非的教育方式非正规性是成人教育的一个特点这一特点使成人具有极强的应变能力极强的灵活性使其能够最大限度地满足社会的及个人的教育需求
成人教育从某种意义上说是对普通教育的一种完善和补充依照终身教育的观点人在完成正规的普通的教育之后仍需要继续接受教育直至终生而这些教育通常以非正规的方式予以提供和组织
成人教育的非正规性要求它打破传统的学校教育的观念及方法去组织适合社会及成人各种教育需求的活动如在中取消传统的学校教育的学年制采用适合成人学习特点的学分制在教学中打破传统的学科性教学体制采取因需施教的教学原则等等
成人教育的非正规性要求我们突破学历教育的束缚大胆地组织形式多样的的非正规的以满足个人教育需求和志趣爱好的文化生活教育活动以提高人民群众的精神文明水平和也就是说除了少量的学历教育外成人教育应以继续教育和社会文化生活教育为其办学的主导方向
成人教育的非正规性决定了它有极强的应变和能力也就是说它可以也应该依据社会发展的需求与变革依据个人教育需求的变化及时地调整自己的办学方向教育计划及教学体制及时地调整专业设置及课程设置增加新的教学内容将最新的知识信息以快捷的方式传授给成人学费低廉:高等教育自学考试比普通高校一学年的学费要便宜许多
国家承认学历:自学考试的学历受到国家的承认自考毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇
国家认可:目前已有43个海外国家承认中国自考文凭这种认可包括学历互认和学分互认
宽进严出:不进行入学考试高中毕业生或同等学历者可以直接入学名额上不受国家计划的限制
自由选择专业:考生可以按照自己的爱好特长和潜在能力自由选择喜欢的专业成人教育的根本目的是扩大机会提高实施终身教育
实施成人教育的最初目的是为那些社会的贫困阶层或因其它的原因失去受教育机会的人提供第二次机会以实现社会的公正和教育机会的均等所以成人教育往往是政府的一项社会政策
随着经济的发展和社会的进步对人的素质的要求提高了进入60年代终身教育的主张被提了出来它的提出引起了当代教育观念的转变将教育实施于人生的始终的理论逐渐为世界各国所认知所接受在这一理论的指导下成人教育的发展有了新的方向新的目标终身教育的理论驱动着成人教育事业成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系所以实施终身教育成了成人教育的根本目的
同时针对教育的理念成人教育除了能提高自身价值之外更多的是应注重社会责任感培养
关注成教学生的身心健康培养成教学生的社会责任感成人教育学院的学生来学习的目的主要是在一定程度上促进学员的素质及能力为了获取文凭学历或为了晋升他职务评定职称等或为了面子提升影响等其他因素很少有真正为了学知识长技能从而为经济社会发展建设需要而学习的所以不仅他们的学习目的不端正学习压力还很大为此要转变成教学生的思想调动学习的积极性和主动性就要充分研究成教学生的特点关注他们的身心健康减轻他们的心理压力要从根本上制定出相应的教育激励机制增加成教学生的心理辅导和思想教育缓解其心理压力引导他们树立正确的终身学习观念增强成教学生的学习主体意识和为社会而学习的责任感成人教育按其功能划分为四大类这四大类分别是含扫盲教育文化基础教育学历教育社会文化生活教育
1它曾经是成人教育的主导方向和基本类别其目的是为那些因各种原因失去受教育机会或未完成正规的基础教育的人提供第二次教育机会这类教育带有明显的补偿性质
2它应成为当今成人教育的主流继续教育系指为那些已完成正规的学历教育的人继续提供以更新知识提高专业水平和为目的的教育
3成人它是职业教育体系的一个有机的组成部分其目的是培养或提高成人就业或从业的能力成人职业教育分两类一类是社会性的成人职业教育即由各类各级社会性的职业教育或职业培训的机构提供的教育这类职业教育的目的是扩大成人就业的机会二类是企事业内的职业教育其目的是提高在职人员的职业能力企事业内的职业教育以开发企事业内的人力资源提高企事业生存和竞争的能力为根本的目的作为一种人力投资被企事业纳入自己的经营管理范畴是经营管理工作的一个环节所以从某种意义上说是一种工商企业行为超出了教育的范畴是具有双重性质的职业教育
4社会文化生活教育它是一种覆盖面最广的成人教育它以满足社会成员个人的教育需求为目的组织提供各种非正规的非学历的教育活动是最具个性色彩最自由的非功利主义的成人教育社会文化生活教育是提高国民文化素质的最佳组织形式
成考和自考的区别
需参加全国统一的成人高考达到规定录取分数线才能入学
没有入学考试报名就可以直接就读
脱产班业余班函授远程教育
全日制业余制和完全自学
成考难度小基本上只要通过了入学考试都能顺利拿到毕业证
难度大需参加全国的自学考试
文凭含金量
低于自考国家承认学历
高于成考国家承认学历
成人教育原兴于欧美但各国阐述不一在 1966 年于爱塞特市召开的第一次成人教育比较研究国际会议上一些发达国家的学者认为成人教育是那些不再进入正规和的人们借此可以连续地有组织地活动自觉地有目的地促使自己在信息工作技能欣赏能力与态度等方面发生变化或以认识并解决个人或社会的问题为目的
下的定义是为年龄已达到足以工作投票战斗结婚的人以及已经完成了在儿童时期开始的连续教育学习阶段的人们所设的一切种类的教育美国一些学者认为是成人为了使知识观点价值或技能发生变化而从事的系统持续的学习活动联合国教科文组织在 1976 年召开的第19 届教育大会上提出的关于成人教育的建议和1985 年召开的第四次国际成人教育会议
中国过去称旨在使成年人接受文化中心民众教育馆及等所提供的一切教育机会中国的成人教育作为有组织的系统连续教育过程始于 20世纪初如为贫苦民众开办半日学堂也称补习学校在企业职工中举办识字班技术培训农村则出现农业夜校耕余补习班等1919 年五四运动后伴随的诞生及革命的发展以工农民众为主体的有组织有领导有目的的成人教育以不同形式和内容在各地兴起如第一次和时期在城市举办的工人补习学校夜校在农村开办的农民夜校和解放战争时期抗日根据地和广泛设立冬学夜校识字班等在群众中开展识字教育生产知识教育时事政策教育和卫生常识教育设立党校等对干部进行政治理论军事业务知识教育与此同时国民政府曾颁布实施全国农业推广计划设置推广委员会向农民传授农业科学知识晏阳初等教育界人士也曾倡导和为在职职工及失业人员举办文化补习职业技术教育
1949 年 9 月中规定要加强劳动者的业余教育和在职干部教育成立后将成人教育纳入体系从而与基础教育职业技术教育高等教育占有同等重要的地位50 年代开展了大规模的扫除文盲运动同时开办了各种成人文化技术学校60 年代初步形成从初等到高等多种形式和层次的成人教育体系文革期间成人教育基本停顿
1978 年中国共产党十一届三中全会后成人教育得到恢复和发展在农村着重进行扫除文盲和农业实用技术知识教育工厂和企业进行了职工文化补课和初级技术知识补课成人高等教育除恢复函授夜大学业余大学外还举办了中央电视大学成人高等教育开设了干部管理学院
1987 年国务院批转关于改革和发展成人教育的决定进一步提出成人教育的主要任务是对已经走上工作岗位以及需要转换岗位或重新就业的人员进行岗位培训对已经走上岗位而未受完初等的劳动者进行基础教育对已经在职而达不到岗位要求的中等或高等文化程度和专业水平的人员进行文化和对受过高等教育的人进行继续教育对全社会的成人进行社会文化和文明生活教育
1992 年全国成人高等学校在校学生81.43 万人成人中等学校在校学生 91.47 万人成人初等学校在校学生828.89 万人农村接受各种实用技术培训的农民达 4400 万人次城市接受各种岗位培训的职工达 4000 多万人次刊名 成人教育
Adult Education
主办黑龙江省教育学院
出版地黑龙江省哈尔滨市
语种 中文;
开本 大16开
CN 23-1067/G4
邮发代号 14-4
成人教育杂志始创于1981年是中国最早创办的成人教育学术性综合性专业期刊及全国中文核心期刊2008年12月成人教育杂志入编2008年版之教育类核心期刊并已加入(光盘版)和中国期刊网全文数据库
该刊宣传成人教育方针政策交流各级各类成人教育办学教学和学习经验探讨成人教育理论及史料研究成人教育各专业各学科的方法报道国内外省内外成人教育的先进经验有关资料及工作动态学者理论新视野课题成果理论研究实践探索学科纵横宣传党和国家的成职教育方针政策和工作部署报道国内外成职教育动态交流成职教育理论工作经验学术成果坚持立足本省面向全国(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(1992)第一请按照本刊文本格式见刊例调整后用A4纸打印邮寄至中国成人教育编辑部一般稿件原则上不超过6000字最多不得超过8000字本刊同时接受网上投稿文章篇幅与纸质稿件相同
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第六本刊采用尾注方式除非直接引文较多一般文章请用参考文献的方式标注于文末引文出处注请遵照&中国成人教育&关于引文注释的规定规定附后
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第九稿件一经采用出刊后即统一寄送样刊
第十如对以上规定有所保留或自订要求请来稿时予以说明中国成人教育协会是全国各类成人教育团体和成人教育工作者自愿组成的群众性学术性社会团体是非营利性社会组织驻地在北京市1981年4月经中华人民共和国教育部批准中华人民共和国民政部注册主要负责宣传成人教育意义开展成人教育科学研究和学术交流活动培训成人教育管理干部和理论研究人员为成人教育的决策提供咨询和建议组织编辑出版发行有关成人教育报刊和资料开展对成人的多种形式的继续教育和岗位培训等工作中国成人教育协会的宗旨是团结全国各类成人教育团体和成人教育工作者以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为指导全面贯彻江泽民同志三个代表重要思想坚持党的基本路线坚持理论联系实际的原则面向社会开展成人教育科学理论与实际问题的研究及多种服务活动为提高劳动者素质培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设人才为成人教育的改革和发展作出贡献1949年首届制定的具有临时性质的共同纲领提出要加强对劳动者的业余教育和在职教育1950年政务院即后来的发布指示确定把工农教育列为教育工作的重点针对当时占人口总数80%以上的严重状况同年9月发出了开展识字教育逐步减少文盲的号召
从1949年至1966年是新成人教育的起步和发展时期1966年至1976年成人教育因受十年内乱的影响难以正常开展自1978年中国进入现代化建设新时期以来成人教育迅速恢复蓬勃发展至1987年中国政府正式确认成人教育是中国教育事业的重要组成部分是当代社会经济发展和科学技术进步的必要条件1993年颁布的明确提出成人教育是传统向终生教育发展的一种新型教育制度对不断提高全民族素质促进经济和社会发展具有重要作用1995年颁布的规定国家实行成人教育制度
2005年起成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试分为标准化分卷考试与标准化考试
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