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学校：泉州培元中学
年级：初三年级
学校：其他
年级：六年级
学校：山东省长清第一中学
年级：高二年级道_作文400字_小学一年级叙事作文_第一范文网
　　老子尝曰&道可道，非常道。名可名，非常名。&道，众妙之门也。持道者，能以家观家，以邦观邦，以天下观天下。无为而治，乃治国之极制也。
　　行道者，刘邦也。开明治国，虚心纳贤，尊儒术，亲访平民，和善待人。创大一统之盛景，成粮仓满患之效用。当此时，民生和乐，一派欣欣向荣之景象。汉朝，六百余年也。
　　行暴政者，嬴政也。大修长城，阿房宫，劳民伤财，哀声连绵。终至陈胜，吴广大泽乡举大计之时，应者广，行势疾。未多时，秦二世亡。秦朝。二十三年也。
　　道，外诚而内信。上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，顾积于道。水虽柔，却能克刚。乃万物之所不及也。诚然，水无色，无味，无行。其却以此姿态，润万物，显生机。
　　尝有蔺相如，廉颇负荆请罪之说。蔺为文相者，无骁勇战功，却以三寸不烂之舌，游说大陆。功劳显赫。廉，武将也。战场厮杀无数，杀敌万千。妒蔺之功，以为其功未与己媲美也。终为一介丞尔。处处挤兑，蔺默默谦让，早朝不上，遇则避之。问起，则曰&何争？同为皇帝效力，本不应明争暗斗。&廉闻之，羞愧难当，负荆请罪。
　　蔺相如者，以己之柔，化或之刚。实乃道之显也。&&&&一年级:王丽媛
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何为离愁？为涕，为殇，为日日思君不见君之情深乎？非也。予纵观古今，离愁殇逝，儿女情长，皆谓私心也。周幽王烽火戏诸侯，只为博美人一笑。秦始皇嬴政大兴劳力筑铜雀台，皆为囚世间美人。过以悲喜交加，却诚未为真离愁也。...
信，立身之本也。子曰人无信，无以立尝有齐公纳贤，一诺千金。商鞅为变法，曰孰可持此木梁于会之城门，得千金也。众人神色狐疑，面面相觑，无人上前揭榜。至日中，忽闻喧闹声。盖一大汉携梁于门也，眸光犀锐。
就如某个传说所言：调皮的天使下凡游玩时，不小心摔碎了随身带着的星愿瓶。于是，闪闪发光的碎片纷纷落下。掉到山林中，杨柳旁，岩石边，变成了大大小小的湖泊。眼前的恒澈之物，似是精雕玉镯般的，鬼斧神工。
青春作文（1）青春，是一个美妙的词语。在这个年龄中，会遇到或感受到我们意想不到的事情。所以是一个美好又奇妙的时期。城市孩子有着跟农村孩子不一样的青春期城市中，花儿与少年们无忧无虑，幸福快乐溢满心中，但是，如果到了那青春的转...
古之孝者，可以堂堂七尺之躯，侍父母，嘘寒问暖，夏凉冬暖。遥想尝怀胎十月，痛苦不堪。却与其诞生之时，喜极而泣，苦痛一并忘却。此恩惠，何以偿？童稚之时，生性顽劣，游走于乡县间。夕阳垂暮，乃未归。父母心急如焚，邻里街头寻不遇。
人们自出生，至死亡，大大小小的事情，形形色色的人物，都会成为我们生命中的过客。而基于我们生命的根本，则是似水流年的时光。古往今来，人们从未逃脱生老病死的循环。流年似水，只凭着我们无力的双手，根本无法挣开束缚。
误会作文（1）骗子我看着被自己折腾得一团乱的书桌，低声喃喃道。都是大骗子全都是！没一个好的！我拖着哭腔，就让自己直直地倒下。后脑触碰到了一块柔软的布料我的枕头。我颤着声儿，横起手臂，遮挡窗外刺眼的阳光。
自天地玄黄，宇宙洪荒以来，天空，陪着地上的生物度过了无数个昼夜。而夜夜悬于空中的繁星点点，更随着世事变迁，也度过了亿万个年月。先不论星星的寿命，我只知道，当心情不好是，若抬头仰望星空，看着那灿若繁星的景色，忆起了汹涌的银...
查看更多>>暗斗(7) 作文
哪有谁会一醒来就知道自己是被面前的人害了还是救了,我思索着.看来这个人应该知道自己以前的事。我开始对这个老人产生了怀疑，而萌萧?还像蒙在鼓里，我上前去问那个老人，“你怎么知道是我们救了你呢？”那老人看似和蔼的一笑——我可不那么觉得，那好像是一种狡猾的笑，嗯~~~肯定不一般。“我是一个护镖人，经常运送些镖物。当然，会遇到许多劫镖的人，那不，我运送的镖物‘灵潭之花’就被人劫去了，那是一件宝物。我没被劫镖人打死都算好的了。因为我以前也遇到过这种情况，所以，我知道一定是你们救了我，对不对？”我正准备回答，萌萧?却抢先了一步，“是呀是呀！”呃~~~这个萌萧?，怎么说她好呢？总在最后一刻把别人的计划打乱。唉！要是能进一步逼问一些东西就好了，可经萌萧?这么一说，我们她的问题她一定会说：“你们是外人，我不能透露很多。”我只好说：“你要怎么报答我们呢？”边说还边装出一种很贪小便宜的样子，看来不好好演一演，是逼不出实情的，那老人拉着萌萧?，嘀嘀咕咕的在她耳边说了句什么，然后，又一脸诡异的看了看我，我不禁打了一个寒颤，这种笑容，也只有恶魔才会做吧！正当我思考时，萌萧?已经听完了那老人的话，跑到了我身边，“干吗？”我问。萌萧?没有说什么，但朝我使了一个脸色，这脸色代表？？？不容我多想，萌萧?就把我拉走了，我的一生就是这么匆忙！！！萌萧?把我拉到了一个宿舍区隐秘的位置，悄悄对我说：“那老婆婆说，如果我们帮她找到‘灵潭之花’，她就将那宝物送给我们！！！”我疑惑的看了看萌萧?，她一脸兴奋，好像天上掉了馅饼一样，我半斜视半鄙视的看着她，看来她才是贪心的人，唉！“来历不可靠，你不要这样！”我说到。“不么，我们帮帮她好不好！”萌萧?一脸恭维。这使我很奇怪，倔强的萌萧?怎么一会儿就听了那老人的话？“好吧好吧，但是要叫上杰里、陇星和芦?。”我不耐烦的说到。“还是血樱最好！”萌萧?满脸堆笑。不对劲，不对劲！
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“杰里！”我呼唤道。走在前方的杰里回过头来，亚麻色的碎发搭在额头上，一双含笑的明眸注视着我，“樱，原来你也在这里。”"那个，萌萧荋发现了一个护镖被伤的老人，那老人请我们帮她找回‘灵潭之花’，许诺找回后将宝物送给我们…………”“她肯定是又贪小便宜了，”杰里无所谓地一笑。我摇摇头：“你不觉得事情有些蹊跷么？”杰里若有所思的想了想：“学校的防护那么严厉，一个会被山贼打到的护镖人怎么能进来？”他似乎了解到了事情的阴谋性，闭上眼想了想。我知道他又在用自己的天赋来预测了，“怎么样？”我迫不及待地问道。"这…………”杰里缓缓睁开墨绿色的眼眸，黑色的瞳孔中多了几分深疑，“这应该是一件坏事，我们不能去冒险。但我们若是去了，会知晓一个隐藏在我们身边的秘密。”我说道：“秘密？本身风老师遇险就是一个秘密，风老师的天赋就是预测危险，怎么还会被伤到？那行迹刻意的雷婧处处找麻烦，不也隐藏着秘密么？”一想到雷婧那妖艳的笑容，我就恶心。“每一件事情都有幕后主使者，这个人一定就在我们身旁。”芦蓂突然从后面走来，“这个人一定很了解我们并想危害我们，我们还是应该冒险一搏，否则面前那层薄雾永远也打不开。”“既然分析专家都这么说了，我们就行动吧！只是，还要不要叫一些人？”我思索着，当时萌萧荋还说了谁来着？“我要去把魔法封符拿着，以备万一。”芦蓂说。“那么我就去准备补血药与观测器械，樱，你不叫垄星么？”杰里看出了我的郁闷，轻轻拍拍我的脑袋，“小笨猪。”“杰里！”我想说什么，却突然觉得那是一个好宠溺的称呼，再看看芦蓂偷笑的神色，发觉脸庞已经变得像两片火烧云。“快点哦！”杰里背对着我，向远处跑去。知道了。我默默在心里说道，突然发觉青春好像一个顽皮的孩子，总给你带来太多的意外，你匆匆捉住云间的一丝影子，其实心里什么都早已明白，只是没有注意或相信。走在林荫道上，阳光从茂密的树隙间投下一缕回忆，将青春织成一条彩色的围巾，暖暖的裹住你。我正在思考那护镖人的疑点，却觉得有人拍了拍我的肩头。谁？我回头一望，正是我要找的垄星。垄星戴着一个灰色的网球帽，海蓝的头发伏在耳旁。看见我如惊慌的小兽般可爱的神情，微微笑了笑。“我们要去‘魔海星团’抢回一件宝物，你去不去？”我不想再次深陷尴尬的场面，直白地问道。“‘魔海星团’？”垄星的脸骤然失色，“抢夺宝物的第一劫团？”“是的。我想我们几个的实力，悄悄夺一件不成问题吧？”我看他有些害怕的窘色，故作淡定道。“可是，那里高手很多吧，你想啊，我们要是受伤了怎么办？那里的刑罚好像……”垄星的脸上竟然是一种畏惧的神色，如同一个苟活的人，我不禁心生厌恶。“你怎么了？”我强压恶气问道。“我，那个，还是不去了吧？”垄星竟然退缩了，我看看这张俊美却胆小如鼠的脸，怒火一下子涌上心头。“你不去算了，胆小鬼！”我大步走开。“樱，我……”“你不需要辩解，不，是借口！”
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唯爱一萌663830
下面有几篇作文都是关于沟通的,有长有短,看自己喜欢,写作文就是要扣住主题来写,其实自己还是推荐散文,比较的抒情化,不过简单的还是记叙好了!
满意请采纳!1：每个人都需要和别人沟通,每个人也都想和别人沟通.因为沟通能让我们深入地了解对方内心真实的想法.可是,人们常常认为沟通单单只是两个人的交谈,这是错误的看法.其实,沟通是一次心灵的融合,是一场真诚的对白,是寻找挚友的基础,是确立信心的关键,是走向光明的阶梯,是走出黑暗的灯光.在沟通中,我们可以发现彼此的长处和不足.当你在与别人沟通的时候,你就会发现,其实你是那么的无知,那么的微不足道,那么的幼稚.只有通过沟通,你才能真正地认识自己、了解自己,才能真正地打开心扉去感受生活的一切.同时,沟通也会帮助我们从失落的阴影中解脱出来.沟通不仅仅局限于朋友之间,同学之间、老师之间、家长同孩子之间,凡是你觉得对你自己的成长有益的人,都可以和他们进行沟通.沟通的时候,一定要与对自己的成长有益的人去沟通.有些人会给你指出阳关大道,但也有些人会引导你走向犯罪.因此,选好沟通对象将决定你能否通过沟通而获得有益的收获.我和我的同桌就属于前者,我们经常在一起交谈,一起讨论一些关于学习的问题,谈论我们两人心中的烦恼和遇到的快乐.在交谈中坦诚相对,自由地畅谈心中的理想,这样的交谈不是很好吗?这才是真正有意义的沟通.每个人都需要沟通,每个人都需要朋友的关心.而只有真正有意义的沟通才能交到一生中最好的朋友,才能找到学习和生活中的精神支柱.因此,让我们学会真诚沟通吧!2：石油大王洛克菲勒说：“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力.”由此可见沟通的重要性.相信各位都知道“阿猫阿狗,水火不容”的道理.其实就是猫,狗的理解误区.据说,狗狗的收卷,摇摆尾巴等一系列的示好的动作,在猫族看来,纯属恶意挑衅.反过来,猫猫喜欢踮起脚尖围绕人腿的示好,在狗族看来,居然是蓄意滋事.本身都是“良民”的动物,都成了“不乖的暴露”.一个人能够与他人正确、及时地沟通,才能建立起和谐的人际关系,而且是坚固的、长久的.人与人的交流、沟通如果产生偏差,就不能将自己真实的意愿告诉给对方,会引起误解,尴尬或者闹笑话.据说曾经有这么一个故事：有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭,临近吃饭的时间了,丁迟迟未来.这个人着急了,一句话就顺口而出：“该来的怎么还不来?”甲听到这话,不高兴了：“看来我是不该来的?”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话,连忙对乙、丙解释说：“不该走的怎么走了?”乙心想：“原来该走的是我.”于是也走了.这时候,丙埋怨道“你真不会说话,把客人都气走了.”那人辩解说：“我说的又不是他们.”丙一听,心想：“这里只剩我一个人了,原来是说我啊!”也生气地走了”.你看,仅仅是一个表意不明,竟导致自己失去友情,被陷于孤立的尴尬境地.当今的世界变化无常,国际沟通更是至关重要.国际间的交往日益频繁,交流的范围也不断加大,领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂.又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制,使双方在谈判的计谋上大相径庭,因此谈判的人既要具有丰富的文化知识,也要能够体谅对方的为难处,和重视各国不同的风俗、文化的影响.所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说：“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想,那就能就是沟通.因为它是我们成功的真正关键之一.”3：鱼是我的好朋友,可之前有段日子不是.那时,似乎所有人都在为名利奔波,而将其他的一切都抛到脑后……旋涡越转越大,直至淹没了——友谊.两个人,在一起,却什么也不想说,凭着之前的默契,竟也相持了一段时间.我们可以整堂体育活动课游荡在操场上,而不说一句话；可以见了面形同陌路招呼都不打；可以喊对方的姓名而不带任何表情……然而,在明争暗斗的却不是我们俩——我们甚至根本就不在同一个班,只是被那些杂乱的事搅得心烦——对成绩冷漠,对人冷漠,甚至看到朋友都感到陌生……我以为,我和鱼已经不再是朋友了.她变了,变得一无是处……尔吃饭的时候,妈妈会问：鱼呢,最近怎么不来了?我推搪着：马上要考试了,大家都忙嘛……课间,几乎所有人都在赶着晚上的家庭作业.突然,一声猫叫拌着笑声传来,好像在哪儿听过……再熟悉不过了,是鱼儿,猫叫几乎成了她的口头弹：“喵~”……“喵~”班里此起彼伏响起了猫的叫声.“吵什么吵?赶紧做作业!你们看看其他哪个班像你们这样,不都安安静静地坐在教室里学习嘛!所以学习就要……”耀又操着他那半生不熟的普通话教训人了,谁叫他是我们的班主任呢……鱼儿其实不叫“鱼儿”,她的网名是“猫儿”,为什么?她爱猫,喜欢猫,甚至在她家的院子里还养了只又肥又大的猫,但我还是管她叫“鱼儿”,那重红红的有大透明尾巴的鱼儿,像她.三月八日是她的生日,但她不喜欢这一天.电话里我问她：“要礼物吗?”她说：“算了.”……那天上午起床的时候,我突然决定还是送一个吧.从书店到街摊,我转遍了大半个海安.礼物终于准备好了.从下到上包装成塔状,有三层,最上面是一盒克莱德曼的磁带,最下面是一本精美的本子,中间是本书：《欧也妮.葛郎台》.之前早看过了,觉得挺好,就买了下来.院子里,我低下头,越过窗户,偷偷地将那生日的祝福放在门边,希望她开门的时候看到.回家的时候,我格外兴奋,差点闯了红灯.不知那只猫会不会游荡到礼物上顺便撒泡尿呢?不会吧?……应该不会的……“喂……邬雪吗?谢谢你……”一回到家,就接到了她的电话：“礼物真的很漂亮……”我突然记起一件事：“鱼,你怎么知道是我?我没有署名……”“呵呵,一种感觉~嘛!”两人又和好了.但她说：“我们从来没分开过呀.”没分开过吗?大概也许可能是吧.又是课间.“都把笔放下来,休息休息嘛!”耀的口吻似乎变得温和多了,“课间本来就是让人休息的……”人生来就有嘴和耳朵,大多能听会说,但人界中还存在一把锁,当人有了贪婪的欲望,想独占幸运之果时,它就紧紧地、紧紧地锁上了人们心里沟通的门……要解开那把锁,其实只在一念之间.4：父母的一些唠叨或不让孩子做什么事,是否有些人是觉得是父母不理解你?近日,记者在濮家小学万五（4）班听了一节主题为《沟通,从心开始》的品德课.五（4）班班主任周老师首先让几位同学来读他手中的小纸条,让大家知道父母不理解你的方面有哪些,然后进行小组讨论.小组内的成员可将自己的烦恼告诉同学,先试着叫同学解答如何解决.时间差不多了,周老师让同学们停止讨论,让那些没有解答出烦恼的同学说一说自己的烦恼.有些同学非常伤心,有些非常愤怒,有些非常抱怨……等等.同学们一次次的烦恼也让周老师无言对答,正在此时他让同学学会换位思考和察觉到我们看不见的爱,让同学们知道是怎么回事了,是父母不理解我们还是我们不理解他们?他又派一位同学来读了《一碗馄饨的故事》,讲了一位学生离家出走,馄饨店老板觉得他很可怜,于是请他吃馄饨.学生狼吞虎咽之后感激老板,老板说：“我给了你一碗馄饨你就感激我,那你的父母给你吃多少碗馄饨了你有没有感激他呢?学生立刻回了家.之后周老师让同学们拿出前几天的回家作业（采访纸）拿出来,上面不仅有同学自己的看法,还有同学家长的看法,上面家长的心声基本上都是：“打这种教育很多孩子不接受,其实蕴含了父母的爱.”但我们该怎样避免?老师又讲了许多解决的方法来帮同学们解决.通过这次活动,让同学们更加理解家长也知道了解父母藏在心底的爱.5：沟通,是连接心灵的桥梁,是真情融汇的渠道.随着我们一天天的成长,我们与父母之间也产生了代沟,也许是我们长大了,听不惯父母的唠叨.但只要你敞开心扉,向父母倾诉自己的快乐与忧愁,他们一定会第一时间做你最忠实的倾听者.在我家,你会经常看见一对母女在谈心,那就是我和我的母亲.我会把在学校发生的一切都讲给她听,我讲得有声有色,她听的津津有味,房间里时常传来明朗的笑声.遇到不懂的难题,她都会耐心的讲给我听.有时候,我们像朋友多过于像母女.虽然没有小时候躺在妈妈的怀抱里吃着甜甜的糖那样温馨,但这种平淡的幸福更抵得住时间的考验.虽然孩子与父母的心灵之间都隔着一层薄膜,但只要你能打开心门,与自己的父母彼此交心,那么,这层薄膜就会不攻自破.因为父母都是爱孩子的,只要你愿意敞开心扉,他们自然就会做你最忠实的倾听者.在遇到解不开的难题时,自然就会想到我们可亲可敬的老师.老师是辛勤的园丁,无私地培育着‘祖国的花朵’；老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人.不懂的知识,经老师一点拨,就豁然开朗.老师就像是一名医生,医治各种‘疑难杂症’,在疑惑时,老师就能帮你解除一切谜团.老师会把我们引向知识的道路,是我们走出愚昧的困境.在你最伤心的时候,自然就会想到你的朋友.朋友是五彩斑斓的梦,让你学会寻找希望；朋友是抚慰心灵的伤药,医治你心灵上的创伤.在你最伤心的时候,在你最需要帮助的时候,朋友将会是你最忠实的听众,倾听你的烦恼,帮助你打开心结.在你最脆弱的时候,朋友会给予你力量,让你不会跌倒.朋友就是你在烦恼时,无助时,伤心时唯一的依靠,纯真的友情,往往是治愈你伤口的良药.由此可见,沟通对于我们来说有多么的重要.三人行,必有我师焉,在你与别人沟通的同时,应当学习别人的长处,取长补短,会使你提高很多,这样,才能使你在未来的竞争中,拔得头筹,成为最耀眼的一颗星.成长需要沟通,心灵需要沟通,爱也需要沟通.
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