六年级语文六年级英语上册人教版版 太阳的话 每段段意

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-07 03:16 标签： 人教版六年级上册期末
六年级上册语文《太阳的话》导学案
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六年级上册语文《太阳的话》导学案
作者：佚名 文章来源：会员上传 ()
《太阳的话》导学案
1．预习四步曲：
（１）认真读课文，把读不准的字标上拼音，并记下来，把不会写的字词在预习本上多写两遍。
（２）再读课文，把课文读正确，读流利，还要记得画下好词好句。
（３）练习有感情地朗读课文，边读便作批注（你读懂了什么，还有什么问题。）
（４）浏览课文，给本课的重要词找一找近义词，反义词，写在书上。
2．请同学们找一找有关作者的资料，重要内容抄写在下面横线上。
3．预习自测：
1.按要求填空。
（1）“枕”读音&&&&，可组词为&&&&&&&&&、
“忱”“沈”分别读作&&&&&&&&、&&&&&&&&，可分别组词为&&&&&&&&、&&&&&&&&。
（2）“睫”读音&&&&&，部首首是&&&&&&，还剩&&&&&&画，组词为
2.填上合适的词语。
（&&&&）&&&&&&&（&&&&）
温暖的&（&&&&）金黄的&（&&&&）
（&&&&）&&&&&&&（&&&&）
(　&&&&)　　　　（　　　）
(　&&&&)的香气　（　　　）的板房
(　&&&&)　　　　（　　　）
3.比一比组成词语写下来。
捷（&&&&）枕（&&&&）挣（&&&&）
睫（&&&&）沈（&&&&）睁（&&&&）
撒（　　）散（　　）
4.多音字注音。
撒（&&&&&&）（&&&&&&）（&&&&&&)
５.写出与日有关的成语和诗句。
（1）成语：
（2）诗句：
5.按要求写。
（1）陈述句：（2）感叹句：（3）疑问句：（4）祈使句：
6.整体感知课文。
这是一首（&&&&&&），诗人以（&&&&）的手法，赋予太阳人的语言与思想，促使人们树立（&&&&&&&&&&&&&&&&）。
1．我思考，我收获
请同学们认真朗读课文，并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。
2．质疑解疑，合作探究
探究点一：太阳带来了哪些美好的事物？想一想，太阳还会带着什么向我们走来？体会太阳把五彩的世界带给我们。
____________________________
探究点二：太阳对我们有哪些希望？
____________________________
探究点三：
1、打开门窗，朝着太阳升起的方向，师生合作读课文。
2、同学们，学了本篇课文，你有什么收获与感受？</P[1]&&
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