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在我们成长的岁月里,有许多经历已经流逝,但也有许多记忆得到沉淀.求一篇700字作文在我们成长的岁月里,有许多经历已经流逝,但也有许多记忆得到沉淀.有人说,凡是放不下的一切,都是那些平凡的、触手可及的幸福和快乐.犹如水的馨香,表面上无色无味,本质上又香之隽永,唯品能知,有人谓之掬水留香.写一篇700字作文
岁月流逝不着一丝痕迹春去秋来,寒来暑往,古今皆是一般!景未变,容未老,却已物是人非,经过岁月的洗礼,我们的脸上饱含沧桑,充满忧郁!曾经,我们单纯；我们天真；我们棱角分明,不懂世俗所谓的人情世故,但被无情的岁月磨光了棱角,从此,我们复杂；我们虚伪；我们圆滑世故,开始谙熟世情!　　时间从指间滑过,不著一丝痕迹,当我们还未从懵懂中苏醒过来,已经溜走,不为我们停留片刻,却留下了彷徨无助的我们,茫然不知所措!惋惜时间走得飞快,无法抓住,只能任其穿梭,穿梭在我们整个生命之中；只能任其摧残,摧残着我们的青春年华.时间,不可触摸,不能察觉,唯有依据岁月的痕迹来断定!沧海的凝聚,掺杂着多少流年岁月；桑田的混淆,饱含了多少风雨春秋.　　岁月鉴定了现在我的碌碌无为,也印证了过去我有过的些许辉煌,但那些仅有的辉煌也被时间无情淘汰,遗忘在历史的某个不为人知角落!流年光景,稍众即逝,犹如昙花一现,留下的只有历史长堤,只成追忆!曾以为时间能冲淡一切,把一切都带走,事实上岁月冲走了幸福,独存痛苦!我想抓住点滴美好记忆,放进日记,让自己找到些许安慰,从而给自己带来动力,带来信心,有勇气继续走完我不算人生的人生!向后看,模糊；向前看,迷茫,该何去何从?迷失了自我,迷失了方向,仿佛断线的风筝,只能随风而去,毫无目标!路还是要走,时间还是会流,随着没有节奏的岁月向前踏步!　　跃动的音符,旋转的木马,都逃不过时间的摧残,都定格在记忆的边缘.美好的事物总是太短暂,转瞬即逝,总会禁不起时间的考验,总不能与天地同存!一切的一切,擦肩而过,偶尔停留片刻.总会在我们最需要的时候,不辞而别.岁月流逝,一切都会扬长而去,不会为我们伫立永远!　　匆匆年华,悲欢离合,掺杂着欢笑；混淆着泪水,最后演绎成点滴记忆.某天,某个时刻还会想起,都已变得模糊.岁月虽逝去,却不会把记忆抹去；虽然模糊了曾经的人和事,却遗忘不了,至少曾经在我们的世界出现过,逗留过!时间已逝去,只成追忆,蓦然回首,逝去的青春将定格在记忆里,继续在岁月中浮沉,寻觅那岁月的痕迹,脱离这滚滚红尘!静听岁月流逝年华 喜欢一个人这样安静的坐着,沉思.或者快乐、或者忧伤,或者追忆某些片段.岁月在我身边轻轻地诉,我在静静地听.花从春走过,留下缕缕清香.风从水上走过,泛起阵阵涟漪.雪从冬走过,赠下种种希望.烟雨之中,曾经走过竹轩园林,走过交错河流,走过寂寥雨巷,走过一段似水的年华.逾越千年,一时欢笑,一时寂寥,在岁月中流逝.无论是谁,眼前的山泉,清风,晓月,落霞都会成为生命中一帧最美的画面.生活中点点滴滴的平凡感动都是一个个精彩的过程,有时,结果并不重要,重要的是这生命中一路收藏堆积的所有点点滴滴风风雨雨苦乐年华铭留下的苦涩或甜蜜的过往瞬间.青春是条季节河,仓促地流转在生命里.那些散落在角落里隐隐的悲痛,唤起藏匿心中的伤城.一个人会伤感,是因为思想,因为有爱,更因为有诗意.伤感缥缈如烟,如同淡淡的幽香,深夜敲窗而入.于是我爱上落寞黄昏后的窗台,望着萧瑟的烟火,在几许幽邃的夜里,空将一行清泪垂落.当夕阳一抹一抹的隐去,深夜的帷幕正悄无声息地向星空蔓延,月亮缓缓爬上来,银光泻地,一地的冷清和凄凉.当一缕月华透过小窗印在脸颊,冰凉而惨淡,似乎找到一钩新月凉如水的空灵邈远.如果孤独是有颜色的,那么黑色便成了她唯一的标签,或许是一场命运的安排.孑然一身,踽踽漫过那悠长的小巷,寂寥满怀,持满手月华,何处相诉我的泪眼愁肠.茫茫星夜,天地悠悠,一颗孤寂的残骸在游荡,我疲惫身躯寄予的是一个不死的灵魂,不死的灵魂深处埋藏的是一颗受伤的心.沉郁的日子从我单薄的青春上碾过,多么奢望留下一条幸福的车辙,可年华似水,韶光易逝,等我恍悟,青春已消磨殆尽.几许叹惋,几许缠绵,几许落寞,暮色四合时,凭窗而立,总会怀念一抹残阳,苍凉而美丽,“左手倒影,右手年华,躲在某一个角落,想念一段时间的掌纹”,年华似水,泛起的涟漪是那样明澈心扉.掬一泉清凉,泪悄悄滑落,跌跌撞撞落入心河,层层波纹荡漾远方.思绪早已被无情的东风摧残.茗一种情怀,呷一口伤感,曾经的日子如茶一般苦涩.伤感的任何夕阳一样孤独落寞,走在年华的痕迹里,去守候一份落照的静寂.苍烟落照,残阳如血,风逝了憔悴的容颜和悲戚的泪眼.青春的足迹就这样在沉寂的石板上渐渐流逝.那些逝去的年华,那些欢笑和愉悦消失在晨霜雨露.走过年华,走过一段烟雨蒙蒙,走过一汪盈盈春水.　　　　欢乐太短,何必留恋清晨的时光,寂寞太长,何必追忆无际的悲伤.人生之路有平川坦途,也有无舟之渡,无桥之岸.路途是遥远的,不要被磕磕绊绊挡住了方向.或许现在尘雾缠绕,荆棘丛生,但终会迎来柳岸花明的豁朗.若错过一层涟漪的清寒,错过一番诗意的柔情,不必留恋也不必彷徨.世上没有不绝的风采,只有不老的心情.池塘青草,夏树鸣蝉,那些都是逝去年华里留下的痕迹.月儿圆缺,是形的隐现,还是韵的升华.太阳落了,是日的收获,还是夜的沉思.何必迷茫叩问那空荡谷底未知的命运.一束鲜花,可以把幽香留在你身边,一缕春风,可以传给你春的讯息,一轮明月,可以捎去我浓浓的思念.我们何不笑看云卷云舒,卧听涓涓细流,细数灼灼的星斗.　　　走过年华,走过一段似梦非梦的回忆.或许澄澈的灵魂随着淡淡红尘,让一股热泪沿着脸颊默默流淌.翻开泛黄的扉页,去编写最美的诗篇,轻轻将枯死的记忆压在过去,只为心中那份无法割舍的爱.我知道,那不是泪,是为年华奋斗一生的雨.成长的岁月作文500字_初中作文600字欢迎光临，希望您在本站找到满意的作文！热点话题： |
| >>成长的岁月作文500字_初中作文600字成长的岁月成长之路崎岖坎坷，岁月的长河无边无际。暮然回首，翻看那成长的画卷，父母，老师，朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语，遍布美好回忆；让我回味无穷，渐渐成长......
父母的陪伴
在我们的成长的岁月里，少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时，妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶；当我们生病时，父母着急的神态着实我们感动；当我们考试不理像时，父母的安慰话语催人泪下；当我们因一时冲动做错事时，父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下，不断成长。
老师的教导
老师犹如灯塔一座，在我们迷失航向时，照亮我们前行的路；老师犹如阳光一缕，在我们心灰意冷时，温暖着我们的心，使我们重新燃起希望。是老师，教会我们怎样面面对人生；是老师，让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下，不断成长。
朋友的关爱
朋友伴随我们一生，我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时，是朋友伸出援助之手，救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时，与朋友分担忧愁，我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时，我们无比快乐。每当我们一起解决困难时，我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下，不断成长。
成长的岁月里，有了父母，老师，朋友的陪伴，我们变得坚强，变得勇敢。在成长的路途中继续前进......成长的岁月冬去秋来，花开花落，我们的年龄在增长，我们的情感在丰富，我们对生活理解在深入；回首成长的岁月，有多少成功的喜悦，又有多少失败的痛苦；有多少期盼与憧憬，又有多少苦闷一...暮然回首，翻看那成长的画卷，父母，老师，朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语，遍布美好回忆；让我回味无穷，渐渐成长.父母的陪伴在我们的成长的岁月里，少不了父母的呵护与...一直在成长着，岁月在我心中留下了一行迷茫的脚印。体验了成长过程中的情趣，收获了快乐。体验了成长过程中的烦恼，收获了苦涩。在那些地方，是我成长过、生活过的地方。有快乐、有烦恼。...成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷，成长的岁月如一片大海，烟波浩渺中透露出些许神秘，总也看不到它的彼岸；成长的岁月如一串脚印，尽管深深浅浅，却一直向前延伸。曾经的我们，是那样的...当我们从母体中呱呱落地之时，我们就开始沾染了岁月的风尘，...我们在成长，在风里成长，以既定的恒定速度驶向未知的路途中，回首，展望，踌躇…我们在成长，而曾经一直看着我们成长的人却老了...《成长的岁月》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：欢迎来到作文网！
& 让我说声“谢谢你”_1000字
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让我说声“谢谢你”_1000字
E度网专稿 未经允许不得转载　　爱是时光停留过的花朵，是电话中温柔的言语，是一生幸福的承诺。　　&&题记　　你呀，从我记事起就不在我身边陪伴着我，为了工作四处奔波，为了家，也为了我。时光穿过长长的铁道，凌乱的光和影清晰依然，地平线另一端的了望，像绵绵无尽的思念，寂寞，且没有尽头。　　寒假的时候，你从北京赶来家中，说要带我去海南旅游，去看海。飞机在天空飞着，一条淡淡的白线将视野分成了两半，一半是云，一半是天。快乐的感觉是那么真实，阳光一般，别样温暖。我不经意地看了你一眼，心想：家中并不富裕啊，往返的票应该要不少钱吧，爸爸他又怎么会同意带我去看海呢？　　我们在海滩上奔跑着，沐浴着清爽的海风，在沙滩上写下自己的名字，任由它一次又一次地被海水冲刷去，流向未知的远方。&女儿！开不开心？&&开心啊！爸你不下来玩吗？&话刚说出口就飘散在风里，他似乎没有听到，只是微笑着，我第一次感觉距离是那样地遥远。风吹动着他的头发，偶尔闪过一丝银光，眼中再也没有了昔日的光彩，一张胡子拉碴的脸上写满了沧桑。我远远地望着他，心中满是海水的苦涩，没过头顶，淹没一切。　　后来等到到家的时候，银行卡里的钱早已成了负数，去海南整整花了两万。&爸，机票这么贵还去海南干什么？在哪儿不能玩啊？&&你不是说我不常陪你吗&&&&我在家都挺好，哪都不用去！&&可是，我想让你开心啊。&我再也忍不住了，仿佛决堤一般，眼泪止不住地往下落。还是我任性吧，是我没本事吧，我现在只能成为家里的负担，究竟为什么啊&&值得你这样做呢？　　你说，因为我是你女儿。　　是啊，我是你女儿，那我就必须承担起这一切。我要改变现在的生活，要考上奖学金，我要你们为我而骄傲，我已经不想再看着我爱的人为我受苦了。你为我付出了那么多，我却仍不知道满足，甚至连一句谢谢都不曾说出口，因为我一直觉得，爱是不必用语言表达的。可是爸爸，你知道吗？我从来没有怪过你啊，有你在我身边，我就足够幸福，不必再去强求改变什么了。现在，请允许我说声：&谢谢你&。　　我想起十年前的那个夏天，我坐在你的肩头，数着天上的星星就进入了梦乡。那时风中流动的花的暗香，还有清冷的月光，我都不曾忘，还有你那有力的臂膀。微凉的岁月里，我在一点点长大，你却在一点点变老。我怕来不及，我想对你说声，谢谢你。我会用尽余生，倾尽所有地来爱你，直到我呼吸停止的那一刻。&&&&河南新乡长垣县河南宏力学校初中部八（3）班初二:朱志慧
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成长岁月，我多了一份___？___400字左右。不要太多了。最好不要抄袭的。快啊。谢谢了
提问者采纳
成长岁月中我多了一份成熟徐徐的晚风吹动着窗帘，一天又将过去了。我坐在电脑旁，手指灵活地敲击着键盘，音响里时时传出美妙的歌声“我不想，我不想，不想长大，长大后我就会失去它。”这首《不想长大》激起了我的疑问：失去“它”，“它”指什么呢？于是我的手开始不由自主的点击“开始”——“我的电脑”——“成长的回忆”。紧接着，屏幕上显示出五花八门的照片，只见一些文件名为“第一次爬山”，“第一次……”，随手点了一张照片，我的心绪也随着越飘越远……
一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，回忆起当时的情景。
“宝贝，爸妈带你去灵岩寺好不好？”我开心的满口答应。就这样，一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下，老爸又说：“你可要自己爬，否则我们就不上去了。”我自信地说：“我一定自己爬上去，我比你们爬得还快。”于是，我们开始登山，这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊？为什么要有山这个东西呢？真累！小时候的我想。接着我往地上一坐，说：“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登，我有哭一下子又大笑起来，还不时地揪老爸的耳朵，口中喊着“驾！驾！驾！”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕，我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗？是的。
再看看镜中的我，发型有冲天辫改为了利落的马尾，鼻梁上架着一副眼镜，眼中仿佛充满了智慧、成熟。我也不再是那个蛮横、胡闹的我了，而是变得稳重起来。我自信地笑了笑，虽有些孤芳自赏，但嘴角却满是成熟。拿起笔开始写我的成长日志。日志中一页页，字迹虽说不是很工整，却比前几页认真。现在我不再想真没秒的童话故事，而时时刻刻想着学习。
“宝贝！帮妈妈扔一下垃圾！”妈妈喊道。“哎，马上去。”接过垃圾，走子路上，晚风又一次吹动我的发梢。我长大了，虽然妈妈对我的称呼没有改变，虽然我依然好动……虽然……
花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！成长岁月，我多了一份自信成长充满了变数，人们无法知道它那神奇的密码，不知道它何时会背叛你，它会让你痛并快乐着，对你一次痛苦的剥夺后，又慷慨地给予你一个肯定的自我。天空灰得像刚哭过，我脸上阴郁的神情写出了我极郁闷的心情。在本子上有一笔没一笔的写着家作，盘算着什么时候可以回家，回到我那个充满柠檬香的小屋。语文老师冰冷的鞋跟敲打着同样冷硬的水泥地，声音里充塞着愠怒。“报分数！”不容我们调整、准备好听分数的心情，老师便报了起来，“最高65分，***。。。。。。”我不理会，继续做作业，直到一声惊雷把我从坐位上震起。“轩羽，47分！”我一愣，猛抬头，不相信，又不得不信。因为隔着空气，我都能嗅到火药味。我低着头，飞快地拿过我的试卷，不敢去触碰老师愤怒喷火的眼睛。回到座位，只觉得耳根发烫。“不会算错了吧？”我紧盯着卷子，一遍又一遍的算着，期翼着奇迹的发生，可那一个个炙眼的叉彻底粉碎了我幻想的肥皂泡。“47”这个令人生厌的数字不识相的在我眼前晃动着，我只得将目光移向别处。窥视其他同学，这个那个都是与幸福无缘的人：眉头紧锁着，在用不忍的目光察视着伤痕累累的试卷。放学的时间到了，但每个人都磨磨蹭蹭的不想回家。但愿这张试卷能永远躲在某个地方的一隅，好忘了它。我不想回家。虽然父母知道分数后不会打我，也不会骂我，但那句“你自己好好想想”，透着失望，像冰水一样在我的血管内四处溢动，如盐水般滴洒在我心中的伤口。但是我不得不走在回家的路上。远处的霓虹灯不停地闪烁着，变幻着，但它对我是那么的漠然。我低下头，默默的走着。忽然，我觉得一阵暖意从头顶缓缓而下，如同外公用慈爱的目光注视我一般。我抬头，是路灯！我整个人沐浴在路灯的光晕里。那朴实而又温暖的光呀，照亮了半边的天，也照亮了我的心，暖意融融下，我的伤口悄悄愈合。我不应该这么灰心丧气的呀！这次测验只是给我敲响了警钟，让我认识到自己的不足之处。以后需要认真地对待每一个测验。尽自己所能，竭自己所力，用自己的心去体会题目，给出正确完整的答案才对。我不应该一味在失败中沮丧，成长是不相信懊悔和眼泪，它只相信在失败中站起来的醒悟和行动！我在一片光明中向家快步走去，觉得自己像是被大海包围着的一朵浪花，在瞬间展着芳华。今夜月朗星稀，明天一定是晴天！ 成长岁月，我多了一份坚定引言：我们经受着岁月的淘洗和生活的历练，常常伴着岁月，我们成长。我们从不缺少对未来的憧憬，我们拥有属于自己的那一份梦想，但是如果我们不够坚定，所有的一切，都只是空谈罢了。从过去的所失中明白，坚定一些，才能把握着现在。
悠悠岁月，是车轮碾过的不回头的印迹，多少失去了的，是由于我们的不坚定......
一直迷糊的度过我以前的日子，从没有坚定的做到过什么，那曾经的梦想理想，甚至于想法，都总是如一袭水上清波，荡漾过后就再无踪迹...也从不在意什么，过了的，都只是过了的......
真得什么都不剩了吗？我才开始发觉，多少东西因为我的不坚定而未曾抓住......
那枝朋友送的花早已枯萎；同学录上的印迹都是曾经的美好；照片捕捉的也都是过去了的镜头......原来岁月在流逝...荒废了许久的钢琴——我曾经的梦想，现在弹得如此生涩;许久不继续的画工现在画的如此笨拙；曾经扬言要创纪录的的跳绳，虽只是当初的戏言，但此时，早大不如以前......原来我失去了那么多的，我曾满怀“斗志”的，因为我的不坚定。
说人生如海，我们驾船远航。然而倘若没有坚定的航向，我想，技艺再高的船长，也终驶不到梦想的彼岸。
当我意识到的时候，我就要去做了，因为我开始“坚定”我要在人生的行囊里装上一份“坚定”，这是岁月告诉我的，这是我成长岁月中拾获的宝贵财富。
我知道，不坚定是由于我对未来的的怯弱，对困难的畏惧，我要坚定，坚定起我要做的，那么就不必畏惧，而会记得’不怕未来有多困难，既然选择前方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的，便只能是背影...”
会做到，因为成长岁月，我多了一份坚定。望采纳！！
。。这篇在百度上有了，对嘛，我有看
成长岁月，我多了一份坚强小时侯的我，是时光的孩子，憧憬着，可以不用长大，可以生活在好看的漫画，甜的巧克力和浓浓的可乐里。可是，春天真的来告别了，夏朦胧的爱再没来闲坐，秋成熟的目光与时间奔走，冬白色温暖的手放开了，推着空空的小船，驶向复杂的圣地，不想长大的孩子不知在何时，已成了一位青年，从此，漫画变得不再好看，巧克力变得无味，就连床头那瓶超大型可乐，也渐渐成为了一首怀旧的歌……稚嫩的瞳孔中，有着无限的蓬勃和坚定，似乎要吞噬一切想要的东西，贪婪的欲望化成了一团团燃烧的火焰，用自己的力量完成一切使命，让依赖，稚嫩和脆弱一起埋藏在心灵深处，此时的青年饱经了春之蓬勃和夏之繁盛，浑身都流露着一种对世俗悲欢拢攘的孤傲，和不经意繁华俗世的飒爽，只有展示自己，坚强自己，才能走出稚嫩，冲出盲从！多少次遭受挫折，却从不流泪，多少次寂寞孤独，却从不灰心，未知和黑暗的恐惧曾一次次撞击着我脆弱的心灵，想要抓住什么以支撑自己快要枯涸的意志，却什么也得不到，无尽的黑暗使自己盲从地徘徊着，走着，走着，快要溢出眼眶的泪水不见了，可爱的孩子终于明白了一切，眼中的稚嫩消逝了，有的只是无比的坚定与觉悟，不再徘徊，慌乱的脚步停下了，迈着稳重的步伐与无尽的黑暗做最后一次抗争，枯涸的意志再一次饱满，终于，坚定的意志迎来了天际第一缕曙光，孩子满欣欢喜地走出去，他想变回童年时代，可是，他发现自己变了，变成熟了，变稳重了，变得不再幼稚和偏激了，孩子接受了事实——青年，从此青年渐渐地走向自己的目标，追寻小时候从来没有的欲望，青年一次次坚强，一次次成功，又再一次爬向更高的山颠……如今的我，就是那青年，有着怒放的生命和坚强的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的画笔，为我自己的生命添上耀眼的光环，是坚强发迹了我！我不会再回头看看童年时的无知与幼稚，现在，我只需向前走，迎接一个个需要挑战的灵魂，用我坚定的意志，去战胜一切！当意志倒下的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋叶萧瑟，晚来风急，垂下头颅，只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，那么脚下就会有一片坚实的土地！
谢谢。这个可以
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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阅读下面的文字，根据要求作文。　　在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇和碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。　　请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。　　要求：①所写内容必须在话题范围之内。　　　　　②题目自拟。　　　　　③立意自定。　　　　　④文体自选（诗歌除外）。⑤文章不得少于600字。
题型：写作题难度：偏难来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的文字，根据要求作文。在美好的青春岁月里，我们常被身..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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话题作文：是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。话题作文的特点：一、相关性话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。二、自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：1．题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2．选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。3．文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4．想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。三、形象性其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”话题作文与命题作文区别：①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广，十分好写。⑥命题束缚性较强，相对来说发挥余地小。话题作文写作误区:1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围，并非作文题目。人家的话题是什么，你就以什么为题，否则就有可能出现不应有的失误，出力不讨好。2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体，信马由缰，文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体，然后按这一文体的有关要求写作。3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”，一开篇就“引”入文中，然后才开始或编述故事，或展开议论，这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写，根本没考虑“大题小做”，浮光掠影，泛泛而谈，致使作文中充满了大话、假话、空话、套话，全文找不出明晰的中心。5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索，写出来的文章根本没有触及话题，甚至与“话题有关的词眼也找不到，完全成了自由作文。因此，写作前一定要读懂“话题”，写作中一定要扣住话题。其实，有的文章只要在恰当的地方点示一下话题，文章就不担心离题了。话题作文写作注意事项：1、把握文体话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。2、缩小范围话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。3、拟好题目标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇，使阅卷老师“一见钟情”。4、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等；你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等；你可以联想到一种像风一样的流行时尚：金庸热、韩寒热等等；你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等。5、写出新意话题作文，既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得到—个好的分数。因此，写出特色、写出新意，是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云；选材上要有独到的眼光，不陈题旧话；构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。话题作文写作技巧：1、确定话题内容。一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。一是“化大为小”：它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”：有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拚搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。2、选择文体强项。话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事，你可选择记叙文；擅长说理，你可选择议论文；擅长抒情，你可选择散文；擅长想象，你可以选择童话；擅长讽刺，你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。3、强化创新意识。不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。这种创新：首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体，你可以写小说，写故事，写寓言，还可以采用各种应用文体。文体一变，能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式，你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也要突破藩篱，不落窠臼。
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