友爱是互学 写人的作文800字字

同学之间互相帮助的作文700----800字
同学之间互相帮助的作文700----800字
同学之间互相帮助的作文700字
不区分大小写匿名
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的! 还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不在
2005年9月份,我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我,和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。
记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话:最好的朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。
初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌:
听见风吹过像一首渐行渐远的歌,
云朵很寂寞如果说天空没有尽头,
我的朋友,在这分别的路口,
微笑看着时光远走······
仔细想想,想想就出来了
相关知识等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导收藏本文到:更多 >>
Copyright &
All Rights Reserved查看: 8723|回复: 14
同学之间团结友爱的作文 100~200字300字350字400字450字500字550字600字800字1000字
同学之间团结友爱的 100~200字 不&&
今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。
这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。
她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:
(同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对)。
不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。
(68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。)
同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。
同学之间要团结友爱
今天下午我们第二节课没有上,因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是,颁奖仪式还没有开始,我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿,竟然打了起来,其中一位同学的鼻子被打破了,流了很多的血,把脸都染得红红的,我特别害怕他会出事,还好没事儿。
我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来,一位同学骂了另一位同学不是人,这可把另一位同学激怒了。他冲过去,打了对方一拳,对方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。
看到他俩这样,我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢,大家能够在一个班里学习,这是一件多么好的事情,为什么就不能互相帮助、相互谅解呢?大家要相互关心,不能欺负人,要团结友爱,不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,这样对人对已都不好。
我特别想对高年级的大哥哥们说:你们要尊老爱幼,不要再欺负低年级的同学了!因为我发现,这几天每当放学时,在楼梯上,高年级的同学都喜欢推低年级的同学,并且一边推一边还骂着“小孩,给我滚!”高年级的同学也可能觉得这样好玩,但是我觉得这样做很危险的,万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心,相互友爱,这样才能每天开开心心、快快乐乐!小朋友们,你们说是吗?
同学之间应该信任团结&&
& && && && &同学们之间应该互相信任,互相帮助。只有这样,我们才能在学校在班级这个大家庭里快乐地生活。而信任团结需要我们每一个同学从自己做起,从每一件小事做起。
& &几天前,妈妈带我去买文具。我一眼就看中了一支钢笔,那支笔真漂亮,银色的笔帽,棕色的笔杆,象一只可爱的小熊。我试了一下,写字又流畅又漂亮,让人爱不释手,我马上买了回来。
& &当天下午,我就把笔带到了学校,得意地向同桌炫耀。我发现课堂上同桌一直看着我的笔,很想用的样子。我就想,你想用吧,哼,这可是我的新笔,我才不让你用呢。可是等到放学时,我整理书包时才发现钢笔竟然不见了!课桌上、桌柜里都没有,我又把书包里的书全倒出来,一点点地找,还是没有找到,我急得出了一头汗,我漂亮的笔就象长了翅膀一样飞了,没有了。我一下子想到了我同桌羡慕的表情,她已经去操场做操了,会不会是她拿的呢?
& &到做操的时间了,我收拾好书包,立马跑向操场。做完操,我问她:“我的新笔丢了,你有没有看到?”
& &她说没有。
& &我又说:“那让我看一下你的书包好吗?”
& &她说:“干什么?不行。”
& &我大声说:“你不让我看,就一定是你拿的。”
& &她生气地说:“就不让看,你有什么权力检查我的书包。”
& &这时,又来了两个女同学,她们一起帮她说话。我就想,好男不跟女斗,明天再说。
& &晚上回去,我把这事告诉了妈妈,妈妈批评我不该乱怀疑同学,建议我告诉老师。
& &第二天,我给班主任杨老师说了这件事,老师就专门在上课后留了点时间让我问。我大步走上讲台,心想:“让你拿我笔,这下看你怎么办。”我大声说:“昨天,我丢了一支笔,有没有谁捡到?”话音刚落,就有另一位同学站起来说她捡到了一支笔。我一看,正是我的那支。我错怪同桌了。
& &回到座位上,我小声地对同桌说:“对不起。”
& &这件事使我明白,同学之间应该互相信任,互相帮助。我不应该没问清楚就怀疑自己的同学,同桌也不应该因为受怀疑就不帮助同学。如果我没找回钢笔,可能我会因为这事就不和同桌交往了,会一直怀疑她,这多影响同学之间的友谊呀。同学们,让我们携起手来,团结起来,快快乐乐地过好每一天吧!
同学之间,要团结&&
&&同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。 人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧! 同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。 实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧
我的同学们
& & 进入校门,找到楼梯口,上到三楼,抬起头,一个小牌子映入在眼前——五年级(2)班,我们可是个大家族,八、九十号人呢,再看,你会发现很多五(2)班成员在嬉戏,在追逐,有的在踢毽子,有的在玩“贴膏药”,还有的在写今日练字。他们不仅每天快乐的生活在一起,还在学习上互相帮助,共同进步,一副和睦共处,团结友爱的景象啊!令不令人向往呀?
我们在一起已经五年了,在这快乐的五年里,以往的点点滴滴我都记忆犹新、历历在目。我们班里有学习好的,也有学习不太好的,但是我觉得,他们都想学好、都想进步。要是在好学生里挑出最好的,那么,摘下这桂冠的人就要数张荷越了,她从二年级转来直到现在学习成绩都是第一,她是我学习的榜样!姚瑶我也很佩服,她的成绩从一开始到现在都保持着,可不像我的成绩,忽高忽低,阴晴不定。郭睿、孙雨芊学习也很好,她们干什么事都很稳重,像个小大人。郝心怡、许晴薇热情大方、活泼好动,学习也是出类拔萃。刘思源、张琮海是从一年级到现在都是好学生,也是我学习的榜样!我们班还有一些学习不太好的同学,但是从他们的举止上来看,一定都想学习好,之所以成绩上不去,或许有其他的原因吧!我祝愿他们是砌墙的石头——后来居上,我也相信他们是不甘落后的!
&&听了我的介绍,你是不是觉得我们这个班集体很讨人喜欢,并想加入我们这个团结友爱的集体呢?我们人人都会热烈的欢迎您!
放放假网友&
放放假网友&
放放假网友&
放放假网友&
放放假网友&
:@:@:@:@:@:@:@
Powered by欢迎来到小故事作文频道!专注中小学生作文
您现在的位置:
团结友爱的好同学
小故事网 时间: 作文字数: 100字
今天,放学铃刚响,突然,下起了倾盆大雨,同学们都被家长接走了。
只有小刚没带伞,他只好在教学楼里躲雨。
小红拿着雨伞走来说:&我借你雨伞用吧。&小红和小刚在路上走着,雨下得特别大,小红把伞向小刚那面倾斜,自己的半边身体却被雨打湿了。
最后,两人终于走回了家。书村网作文频道,小学初中高中作文云集于此!
您现在的位置: >
我生活在友爱之中
类别: 字数:800字作文
  的风铃在风中响起,不知不觉,我的已经走完了第一个求学的阶段,来到了新的,并且度过,起上个学期发生的一件件酸甜苦辣的事,尤其是那一件,直叫我铭记于心,久久不能遗忘&&
  普照大地,鸟儿享受风中。结束了上午的课程,整个人轻松了许多,早早地吃完午饭,高高兴兴地回到了宿舍,轻推开宿舍的门,发现除了我还有A、B、C在,她们各忙各的,有的在洗袜子,有的在看书,有的在吃,突然想起我还有一个橙子还没吃,于是翻开行李包,拿出一个气味十分诱人的橙子和一把在阳光下十分耀眼的刀子,小心翼翼地用刀子剥橙子,橙色的衣一层层剥去,有人说,白色的那些皮可以吃,可是我不相连着皮吃橙子,于是用刀子把它切去,&啊&,刀切进了我的大拇指,一瞬间的刺痛令我不禁落泪,鲜红的血液顺着刀子的把手一滴滴落下,这是A跑过来了,冲着我喊:&你流血了!&。于是急冲冲地跑过去拿纸巾给我,试图帮我止血,可是于事无补,血不停地流,洁白的纸巾染成红巾,才有人想起带我去校医室,越来越多的涌上来了,一个,二个,三个&&数不清有多少个,艰难地走完四层楼梯的时候,回过头望,身后的楼梯也沾上了我的血迹,同行的C说我面如纸白。这世界对于此时的我而言都是黑色的,除此之外,什么色彩也没看见:听不见平时广播放的歌曲,耳边只听见类似于苍蝇的&嗡嗡&声,天哪,好晕,我快要脚软倒下了,噢,不行,我身边还有一群我亲爱的,想起的,我起来,步步迈上了校医室,校医看到我染满鲜血的手,赶紧扶我到病床上。先用水给我冲洗伤口,然后上药,包扎,渐渐地血止住了,眩晕也好了一点,可是我看见校医拿来的巨大消毒水,恐惧的心又提上了&&最终总算是包扎好了,最后也没什么大碍了。
  在友情的滋润下,我地!
  指导:钟小泽
  广东省惠州市博罗县园洲中学初一:朱晓霖(
我生活在友爱之中相关作文
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本站发布的部分作文转载于互联网,旨在提供给网民参考、阅读与学习。若版权所有者不同意本站转载您的作品,请发邮件通知我们,收到您的反馈后,我们会尽快对相关稿件作出处理。
鉴于部分作文没作者落款,或出处已无从考究,因此没标明作文来源,希望著作人能够谅解。感谢各位的包容与支持!

我要回帖

更多关于 团结友爱的作文 的文章

 

随机推荐