3括号的x+1-3分之1括号x-1等于2括号x+1-2分之1括号x-1用25x4.9x4计算简便计算方法解

解方程(1)8x=2x-7&&&&&&&&&&&&&&& &(2)3(x-2)+1=x-(2x-1)(3)&&&&&&&& (4).【考点】.【专题】计算题.【分析】(1)根据一元一次方程的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(2)根据一元一次方程的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(3)根据一元一次方程的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(4)是一个带复杂括号的方程,所以要先去中括号,再去小括号,最后移项,合并同类项,从而得到方程的解.【解答】解:(1)移项得,8x-2x=-7,合并同类项得,6x=-7,系数化为1得,x=-;(2)去括号得,3x-6+1=x-2x+1,移项得,3x-x+2x=1+6-1,合并同类项得,4x=6,系数化为1得,x=;(3)移项得,-x-x=-1,合并同类项得,-x=-,系数化为1得,x=;(4)去括号得,2x-1-3-x=2,移项得,2x-x=2+1+3,合并同类项得,x=6.【点评】本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:星期八老师 难度:0.69真题:1组卷:0
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>>>下列去括号的结果正确的是()A.x2-3(x-y+z)=x2-3x+3y-zB.3x-[5x-(..
下列去括号的结果正确的是(  )A.x2-3(x-y+z)=x2-3x+3y-zB.3x-[5x-(2x-1)]=3x-5x-2x+1C.a+(-3x+2y-1)=a-3x+2y-1D.-(2x-y)+(z-1)=-2x-y+z-1
题型:单选题难度:中档来源:不详
A、x2-3(x-y+z)=x2-3x+3y-3z,故本选项错误;B、3x-[5x-(2x-1)]=3x-5x+2x-1,故本选项错误;C、a+(-3x+2y-1)=a-3x+2y-1,故本选项正确;D、-(2x-y)+(z-1)=-2x+y+z-1,故本选项错误.故选C.
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据魔方格专家权威分析,试题“下列去括号的结果正确的是()A.x2-3(x-y+z)=x2-3x+3y-zB.3x-[5x-(..”主要考查你对&&同类项&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。像4y与5y,100ab与14ab这样,所含字母相同,并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项。(常数项也叫数字因数)同类项性质:(1)两个单项式是同类项的条件有两个:一是含有相同的字母;而是相同字母的指数分别相等;(2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关,只与字母及字母的指数有关;(3)所有的常数项都是同类项。 例如:1. 多项式3a-24ab-5a-7—a+152ab+29+a中3a与-5a是同类项-24ab与152ab是同类项 【同类项与字母前的系数大小无关】2. -7和29也是同类项【所有常数项都是同类项。】3. -a和a也是同类项【-a的系数是-1 a的系数是1 】4. 2ab和2ba也是同类项【同类项与系数和字母的顺序无关】5.(3+k)与(3—k)是同类项。合并同类项:多项式中的同类项可以合并,叫做合并同类项。合并同类项步骤:(1)准确的找出同类项。(2)逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。(3)写出合并后的结果。在掌握合并同类项时注意:1.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.2.不要漏掉不能合并的项。3.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。合并同类项的关键:正确判断同类项。合并同类项的法则是:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。合并同类项的理论依据:其实,合并同类项法则是有其理论依据的。它所依据的就是乘法分配律,a(b+c)=ab+ac。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。即将同类项中的每一项都看成两个因数的积,由于各项中都含有相同的字母并且它们的指数也分别相同,故同类项中的每项都含有相同的因数。合并时将分配律逆向运用,用相同的那个因数去乘以各项中另一个因数的代数和。例1.合并同类项-8ab+6ab-3ab分析:同类项合并时,把同类项的系数加减,字母和各字母的指数都不改变。解答:原式=(-8+6-3)ab=-5 ab。例2.合并同类项-xy+3-2xy+5xy-4xy-7分析:在一个多项式中,往往含有几个不同的单项式,可运用加法交换律及合并同类项法则进行合并。注意不要把某些项漏合或漏写。解答:原式=(-xy+5xy)+(-2xy-4xy)+(3-7)=-2xy-4例3.合并同类项并解答:2y-5y+y+4y-3y-2,其中y=1/2=(2+1-3)y+(-5+4)y-2=0+(-y)-2当y=1/2时,原式=(-1/2)-2=-5/2在合并同类项时,要注意是常数项也是同类项。
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119388528888174735474932235470210596考点:.分析:先去小括号,再去中括号,去分母,移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.解答:解:去小括号得,[++2]+2=x,去中括号得,+4=x,去分母得,x+16=4x,移项得,x-4x=-16,合并同类项得,-3x=-16,把x的系数化为1得,x=.点评:本题考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1是解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.答题:ZJX老师 
其它回答(3条)
&& & x=25/4检验下列方程后面括号内所列各数是否为相应方程的解:(1);(2)2(y-2)-9(1-y)=3(4y-1).(-10,10)【考点】.【分析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替方程中的未知数,所得到的式子左右两边相等.所以把括号内的数分别代入已知方程,进行一一验证.【解答】解:(1)把x=-代入原方程;左边==-,右边=--1=-.∵左边≠右边,∴x=-不是该方程的解.把x=3代入方程,得左边==2,右边=3-1=2.∵左边=右边,∴x=3是该方程的解;(2)把y=-10代入原方程.左边=2(-10-2)-9(1+10)=-123,右边=3×[4×(-10)-1]=-123,∵左边=右边,∴y=-10是原方程的解;把y=10代入原方程.左边=2(10-2)-9(1-10)=97,右边=3×(4×10-1)=117,∵左边≠右边,∴y=10不是原方程的解.【点评】本题考查了方程的解的定义.此题是利用代入法进行验证的.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:dbz1018老师 难度:0.83真题:1组卷:8
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