泰兴市鼓楼小学六年级2班跳绳,跳绳踢毽子活动方案比赛的过程的一段话200字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-02 06:15 标签： 跳绳踢毽子报道
六年级同学积极参加跳绳,踢毽子比赛,每人至少参加其中的一项,百分之七十的同学参加了跳绳,百分之五十的同学参加了踢毽子比赛,两项比赛都参加的有12人,_百度作业帮
六年级同学积极参加跳绳,踢毽子比赛,每人至少参加其中的一项,百分之七十的同学参加了跳绳,百分之五十的同学参加了踢毽子比赛,两项比赛都参加的有12人,
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12/（70%-50%）=12/20%=60人六年级同学积极参加跳绳,踢毽子比赛,每人至少参加其中的一项,百分之七十的同学参加了跳绳,百分之五十的同学参加了踢毽子比赛,两项比赛都参加的有12人,_百度作业帮
六年级同学积极参加跳绳,踢毽子比赛,每人至少参加其中的一项,百分之七十的同学参加了跳绳,百分之五十的同学参加了踢毽子比赛,两项比赛都参加的有12人,
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12/（70%-50%）=12/20%=60人&&& & 正文
　　近日，泰州市体育局、教育局联合下发通知，命名全市首批“民间传统体育项目特色学校”，共有11所中小学获此命名。泰兴市鼓楼小学因跳绳项目表现出众位列其中。　　跳绳，作为泰兴市鼓楼小学的特色体育项目，已经走过了36年历史。早在上世纪90年代，该校的跳绳项目就在省内闻名。近年来，更是引得云南、四川、山东、安徽等省的学校前来学习取经。　　跳绳运动使学校名声大噪　　单人单绳跳、双人单绳跳、三人单绳跳、多人双绳跳和五人多绳跳……课间10分钟，泰兴市鼓楼小学的教室走廊上、操场间，处处都是竞技场。每个年级的体育课前5分钟，体育老师都会带领同学们在操场上踏着音乐节拍跳绳，不但跳，还要跳出花样。　　据介绍，早在上世纪80年代，跳绳就成了泰兴市鼓楼小学（原泰兴镇中心小学）的特色体育项目。当时，各学校都在选择特色体育项目，不少学校首选篮球、足球、乒乓球等。由于当时学校场地狭小，鼓楼小学选择了跳绳。　　“跳绳时手脑并用，左右脑协调开发，全身运动，对锻炼心脏、呼吸、神经系统功能，增强人的弹跳、速度、平衡、耐力、爆发力及协调能力有着积极的作用。参加跳绳比赛，还能培养学生的集体主义精神。”鼓楼小学原校长桂炎说，当时还编出一本《跳绳49法》，作为校本教材，在全校推广。　　“人手一根绳，跳出精气神”，成为全校上下的口号。师生们悉心揣摩，认真练习，跳出了水平，多次获扬州市小学生田径比赛第一名。学生们还走出校门，远赴南京，在全省少代会、团代会上表演，以及到省军区亮相。学校由此名声大噪，成为省内不少学校的标杆。　　将跳绳特色教学提档升级　　近年来，不少学校将跳绳作为特色体育项目，为了重树标杆，鼓楼小学决定对跳绳特色教学提档升级。在跳绳运动方面，上海体育学院颇有研究，每年都有花样创新。泰兴鼓楼小学校长姚恒章带领学校体育教师到上海体育学院学习，每年邀请上海体育学院的教练到学校施教。　　学校还成立了200多名学生组成的专业跳绳队，并多次在泰州市、省及国家级比赛中获得佳绩。值得一提的是，日，在山东潍坊举行的全国跳绳精英赛上，鼓楼小学揽下五金七银，成为全场焦点。在颁奖现场，国家体育总局现场特地致电江苏省体育局表示祝贺。　　今年以来，在鼓楼小学的影响和带动下，泰兴城区的幼儿园，以及中小学均将跳绳运动推广开来。鼓楼小学的跳绳老师也成了“香饽饽”，“我们的4个跳绳老师轮流被这些学校借用，忙得不可开交。”姚恒章说。　　云南、四川、山东、安徽等外省的学校纷纷前来学习取经。省内的不少学校则主动上门，一批一批将鼓楼小学的师生接过去，进行现场表演。在鼓楼小学现场示范感召下，目前，无锡市已有近20所中小学在校内推广跳绳运动。　　跳绳有助于提高学习效率　　全国跳绳精英赛两枚金牌得主蔡朝晖如今已经就读初中。蔡朝晖说，小时候体质弱，伤风感冒经常“光顾”。他二年级开始跳绳，后来入选学校跳绳队。身体逐渐强壮，甚至还当上了小教练，负责训练4位学生。　　10岁的周南海和11岁的翁琲绛均是现今跳绳队的骨干。他们已经入选跳绳队两年了，熟谙几十种跳绳花样。翁琲绛称，自从跳绳后，他感冒都很少犯。而让周南海开心的是，在跳绳队，自己还结识了不少新朋友。　　老师说，周南海和翁琲绛的学习成绩一直在班上名列前茅。他们说，每周一、三、五下午放学后，跳绳队会集中训练。刚开始，有点不适应，感觉做作业的时间往后移了，有点不情愿。可后来发现，每次跳绳后都神清气爽，做作业效率反而提高了。　　翁琲绛说，跳绳带来的好处这么多，因此爸爸妈妈一直都很支持他跳绳。在他的影响下，很多亲戚朋友都喜欢上了跳绳。
编辑:拾冠之6年级举行踢毽子比赛,6(1)参加比赛有42人,6(2)班和6(1)班参加比赛的人数比是11:14.6(2)班参加人数占参赛总人数的百分之三十.六年级共有多少人参加比赛_百度作业帮
6年级举行踢毽子比赛,6(1)参加比赛有42人,6(2)班和6(1)班参加比赛的人数比是11:14.6(2)班参加人数占参赛总人数的百分之三十.六年级共有多少人参加比赛
6年级举行踢毽子比赛,6(1)参加比赛有42人,6(2)班和6(1)班参加比赛的人数比是11:14.6(2)班参加人数占参赛总人数的百分之三十.六年级共有多少人参加比赛
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