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用如图所示滑轮组提升重物．人用410N的拉力F，使质量为120kg的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦．（g=10N/kg）求：（1）物体A的所受重力；（2）绳子自由端移动的距离；（3）动滑轮的重力．
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）物体A的所受重力：G=mg=120kg×10N/kg=1200N；（2）绳子自由端移动的距离：s=3h=3×3m=9m；（3）∵F=13（G+G动）∴动滑轮的重力：G动=3F-G=3×410N-1200N=30N．答：（1）物体A的所受重力为1200N；（2）绳子自由端移动的距离为9m；（3）动滑轮的重力为30N．
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据魔方格专家权威分析，试题“用如图所示滑轮组提升重物．人用410N的拉力F，使质量为120kg的物体..”主要考查你对&&滑轮（组）中拉力的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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滑轮（组）中拉力的计算
滑轮组的省力情况：使用滑轮组时，滑轮组由几段绳子吊着动滑轮，提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组由几股绳子承担物重：&&& 有几股绳与动滑轮相连，承担物重的绳子的股数n 就是几，而重物上升的高度h与绳子自由端移动的距离s的关系是：s=nh。如图：在动、定滑轮之间画一条线，将它们分开，只算在动滑轮上的绳子的股数。例1如图甲、乙滑轮组装置，所有摩擦不计，分别用F1、F2竖直匀速拉动重物G，已知每个滑轮重力为 G／2，则力F1和F2之比为(& )A．1：1B．3：2C．2：3D．3：4 解析：当考虑动滑轮的重力，不计摩擦时，F=，由图中滑轮组的绕线方法可知：F1=。答案：C滑轮组省力情况的判断 1．滑轮组竖放：若不考虑动滑轮自重以及绳、轮摩擦，滑轮组用几股绳子吊着物体，提起物体所用的动力就是物重的几分之一，即；若考虑动滑轮自重，但忽略摩擦，此式变为F拉= 。用“连动法”，弄清直接与动滑轮连接的绳子的根数n，在图甲中我们以重物和动滑轮为研究对象，n=4，有四根绳子承担动滑轮及重物，所以用力。同理，分析乙图可知，提起重物及动滑轮的。&2．滑轮组横放：在不考虑绳、轮摩擦时，滑轮组用几股绳拉着物体做匀速直线运动，拉力大小就是物体所受摩擦力的几分之一，即：。例1同一物体沿相同的水平地面被匀速移动，如下图所示，托力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则(&& )&A．F甲&F乙&F丙B．F甲&F乙&F丙 C．F甲&F乙=F丙D．F甲=F乙&F丙解析：三种情况下物体与地面的摩擦都相等为f，甲是定滑轮，F甲=f，乙是动滑轮，，丙是滑轮组，，即，选B。例2如图甲所示，物体4在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N，那么拉力，为_____N，物体A与地面间的摩擦力为_____N。解析：本题动滑轮的动力施加在转轴上，是一种费力的用法，其实质是动力臂是阻力臂一半的杠杆，要费力，其杠杆示意图如图所示。答案：10&& 5 点拨：此题的图可以旋转90。与常见的动滑轮对比。
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139429179912983112330193037144423如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降．假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答下列问题：
（1）假设衣服和晾衣架（含动滑轮）等的总重是50N，则静止时绳子拉力是12.5N；（各种摩擦力忽略不计）
（2）要使衣架横梁上升1m，则绕进旋轮上的绳子长度是4m；
（3）如果要使此装置更省力，请你提出一种可行的办法：增加动滑轮的个数．
解：从图中看出由4根绳子承担物重，故绳子自由端的拉力G=G=12.5N，衣架横梁上升1m时，绕进旋轮上的绳子长度是4m．
增加动滑轮的个数后，可以增加承担物重的绳子的股数，故可更加省力．
故本题答案为：12.5；4；增加动滑轮的个数．
（1）在滑轮组中，拉物体的力由几根绳子承担，则绳子自由端的力为拉物体的力的几分之一．
（2）有几根绳子承担物重，则绳子移动的距离是物体移动的距离的几倍．
（3）由上边的分析可知，当增加动滑轮的个数时，承担物重的绳子数会增加，就可更加省力．高中物理 COOCO.因你而专业 ！
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如图3-7-5所示，升降机内一定滑轮的两侧用一绳子拉着质量分别是m和M的两物体（m＜M）.当升降机运动时，升降机内的人看到两物体静止，这说明升降机在做（&&& ） && &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图3-7-5A.向上的加速运动，a=g&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.向下的匀速运动C.向下的加速运动，a=g&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.向上的匀速运动
解析：升降机处于完全失重状态，否则超重时M(g+a)＞m(g+a)或者失重M(g-a)＞ m(g-a)，都不可能使两物体相对于滑轮静止.匀速运动时，因为m＜M，M的加速度向下，m的加速度向上，也不可能相对于升降机静止. 答案：C
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＞＞＞一个人利用如图所示的滑轮组匀速提升重为45kg的物体，若每个滑轮..
一个人利用如图所示的滑轮组匀速提升重为45kg的物体，若每个滑轮重5kg，不计摩擦及绳重．求：（1）重物和动滑轮的总重量是多少？（2）绳子自由端的拉力是多大？（3）若绳子自由端在10s内移动了2m，重物上升的高度是多少？（4）上问中重物上升的速度是多少？（g=10N/kg）
题型：计算题难度：中档来源：广东省同步题
解：（1）重物和动滑轮的总重G=mg=45kg×10N/kg+5×10N/kg=500N；（2）绳子自由端的拉力F===250N；（3）重物上升的高度h==1m；（4）重物上升的速度是V===0.1m/s
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据魔方格专家权威分析，试题“一个人利用如图所示的滑轮组匀速提升重为45kg的物体，若每个滑轮..”主要考查你对&&重力的计算，速度的计算，滑轮组及其工作特点，滑轮（组）中拉力的计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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重力的计算速度的计算滑轮组及其工作特点滑轮（组）中拉力的计算
重力的计算公式：物体所受的重力跟它的质量成正比，g=，G=mg。（g=9.8N/g）重力与质量的区别和联系：
重力加速度：&&&& 重力加速度g的方向总是竖直向下的。在同一地区的同一高度，任何物体的重力加速度都是相同的。重力加速度的数值随海拔高度增大而减小。当物体距地面高度远远小于地球半径时，g变化不大。而离地面高度较大时，重力加速度g数值显著减小，此时不能认为g为常数。&&&& 距离地面同一高度的重力加速度，也会随着纬度的升高而变大。由于重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供了物体绕地轴作圆周运动所需要的向心力。物体所处的地理位置纬度越高，圆周运动轨道半径越小，需要的向心力也越小，重力将随之增大，重力加速度也变大。地理南北两极处的圆周运动轨道半径为0，需要的向心力也为0，重力等于万有引力，此时的重力加速度也达到最大。计算公式：v=。其中v表示速度，s表示路程，t表示通过这段路程所用的时间。巧选参照物简化速度的计算：&& 恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车，漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势，只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!
例1在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长 20m)．下列说法正确的是(& ) A．乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾 B．乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾 C．乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾 D，乘客用1．25s的时间从车厢头走到车厢尾
解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂，如果我们选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客，无论乘客从车头走到车尾，或从车尾走到车头，相对车厢走的路程都是车厢长 20m，相对于车的速度为2m／s，由速度公式的变形，可求出时间，则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等，故正确答案为C。
比值类问题解决方法：&&&& 求比值的问题，把所给条件写成比的形式后，根据速度公式或者其变形公式，把所要求的硅用比值表示出来，化简，代入数据，计算得出结果。
例甲乙两匀速直线运动的物体的速度之比勾 4：3，运动的时间之比为4：1，则两车通过的路程之比为 (&& ) A．4：3B．4：l C.& 3：4D．16：3
解析：有速度公式变形得s=vt，利用速度公式来求路程之比。
答案：D定义：将动滑轮和定滑轮组合在一起即为滑轮组。滑轮组的工作特点:
滑轮组的省力情况：使用滑轮组时，滑轮组由几段绳子吊着动滑轮，提起物体所用的力就是物重的几分之一。滑轮组由几股绳子承担物重：&&& 有几股绳与动滑轮相连，承担物重的绳子的股数n 就是几，而重物上升的高度h与绳子自由端移动的距离s的关系是：s=nh。如图：在动、定滑轮之间画一条线，将它们分开，只算在动滑轮上的绳子的股数。例1如图甲、乙滑轮组装置，所有摩擦不计，分别用F1、F2竖直匀速拉动重物G，已知每个滑轮重力为 G／2，则力F1和F2之比为(& )A．1：1B．3：2C．2：3D．3：4 解析：当考虑动滑轮的重力，不计摩擦时，F=，由图中滑轮组的绕线方法可知：F1=。答案：C滑轮组省力情况的判断 1．滑轮组竖放：若不考虑动滑轮自重以及绳、轮摩擦，滑轮组用几股绳子吊着物体，提起物体所用的动力就是物重的几分之一，即；若考虑动滑轮自重，但忽略摩擦，此式变为F拉= 。用“连动法”，弄清直接与动滑轮连接的绳子的根数n，在图甲中我们以重物和动滑轮为研究对象，n=4，有四根绳子承担动滑轮及重物，所以用力。同理，分析乙图可知，提起重物及动滑轮的。&2．滑轮组横放：在不考虑绳、轮摩擦时，滑轮组用几股绳拉着物体做匀速直线运动，拉力大小就是物体所受摩擦力的几分之一，即：。例1同一物体沿相同的水平地面被匀速移动，如下图所示，托力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则(&& )&A．F甲&F乙&F丙B．F甲&F乙&F丙 C．F甲&F乙=F丙D．F甲=F乙&F丙解析：三种情况下物体与地面的摩擦都相等为f，甲是定滑轮，F甲=f，乙是动滑轮，，丙是滑轮组，，即，选B。例2如图甲所示，物体4在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是5N，那么拉力，为_____N，物体A与地面间的摩擦力为_____N。解析：本题动滑轮的动力施加在转轴上，是一种费力的用法，其实质是动力臂是阻力臂一半的杠杆，要费力，其杠杆示意图如图所示。答案：10&& 5 点拨：此题的图可以旋转90。与常见的动滑轮对比。
发现相似题
与“一个人利用如图所示的滑轮组匀速提升重为45kg的物体，若每个滑轮..”考查相似的试题有：
24148076894145020401246014195154用如图滑轮组将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N（不计摩擦和绳重） 求： 1.滑轮组的机械效率 2.拉力的功率 3.小雨用该滑轮组将重600N，密度为6×10?kg/m?的另一浸没在水中物体匀速拉起时，所用的拉力多大？（物体始终没露出水面
用如图滑轮组将480N的物体以0.3m/s的速度匀速提起，绳子自由端的拉力为200N（不计摩擦和绳重） 求： 1.滑轮组的机械效率 2.拉力的功率 3.小雨用该滑轮组将重600N，密度为6×10?kg/m?的另一浸没在水中物体匀速拉起时，所用的拉力多大？（物体始终没露出水面
W 有=Gh=G Vt, & & & & s=4h=4Vt, & & & & & &W 总=Fs=F×4h=F&×4Vt, & & & 机械效率η=W有/W总=GVt/F×4Vt=G/4F=480/（4×200）=0.6=60%P总=F×4V=200×4×0.3＝240W。体积V=m/ρ= G/ρg=600/(6×10?×10)=0.01m?F 浮=ρ水g v排=1.0×10?×10×0.01=100N，在水中受重力浮力和拉力， &对物体的拉力 & F‘=G-F浮， & & & & &人用的拉力为F , & 则η=（ G-F浮）h/F&×4h, & & & F=（G -F 浮）／4η=（600-100）/（4×0.6）=208N。 &谢谢采纳！
的感言：你就是当代的活雷锋，太感谢了！
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