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第一单元龙教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,通过不同的文章,了解龙并激发学生对自由完美的向往和追求。2、练习写摘录笔记、提纲笔记和批注笔记,能养成记笔记的习惯。3、联系课文内容,积累描写龙的成语和寓言故事。4、背诵古文《叶公好龙》以及其他两课优美的段落,积累与读书有关词语、成语、格言、警句,并联系自己的生活加深理解和体验。5、学习自己出题检查阅读效果(拓展阅读课文)。6、自己对本单元的学习进行小结,抓住要点,实事求是地评价自己和他人。养成每单元都进行小结的习惯。7、自学至少 11 个生字,会认会写。教学重点:了解龙并激发学生对自由完美的向往和追求。教学难点:能养成记笔记的习惯。学习自己出题检查阅读效果。教学准备:1、有关龙的资料。2、和课文内容有关的名家和名著的资料:何忠范、《新序》……3、整理学生自己读过的书贺自己的读书经历和感受。课时安排:《龙的传人》 2 课时《大人们这样说》 2 课时《叶公好龙》 2 课时《乐山龙舟会》 2 课时语文天地 4 课时龙的传人一、教材分析:这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述,赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和...
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五年级上语文期末试题-全能练考_2015北师大版（有答案）
上传会员：chju5888
审 核 人：幸福自在
资料编号：2-2020718
试卷类型：
授权方式：别处引用
资料版本：北师大版
运行环境：Word
适用地区：全国
文件大小：22.15K
下载次数：16次
等级评定：1星级
需要点数：普通点1个
上传日期：
会员互动：
审核评价：命题质量比较好，有指导意义
==================资料简介======================1．看拼音，写词语。（5分）2．查字典，填空。（6分）（1） 诵：部首（
）画；“诵”有两种解释：①用有高低抑扬的腔调念；②称述，述说。在“诵读”一词中可取第
种解释。（2） 昧：部首（
）画；“昧”有三种解释：①昏，糊涂，不明的；②隐藏，隐瞒；③暗。在“半明半昧”一词中可取第
种解释。3．画出下列加点字的正确读音。（3分） 迸发（bèng
解剖（pāo
花蕊（xīn
ruǐ）（1）生命是从一个小小的胚（pēi
péi）胎开始的，你说神奇不神奇！ （2）小鸟的羽毛被石油粘（zhān
nián）住了，它再也飞不到蓝天上了。 （3）球体周围裹着一层薄薄（báo
bó）的水蓝色“纱衣”。 （4）如果天气好，我们计划（huà
huá）明天去划（huà
huá）船。 4．找出下列句子中的错别字，并改正。（5分）（1） 丈夫不顾昔身体，冒着寒冷和风瀑出去捕鱼。
）（2） 科学家们予测，过不了多久，暴布将================================================压缩包内容：
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