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下列关于热现象的说法中正确的是
A、深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B、夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C、从冰箱中取出的“易拉罐”过一会儿表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的D、用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果
题型：单选题难度：偏易来源：期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“下列关于热现象的说法中正确的是[]A、深秋的早晨，枯草上的霜是水..”主要考查你对&&液化现象、方法及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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液化现象、方法及其应用
定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。特点：液化放热。 液化方法：(1)降低温度；(2)压缩体积。当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。液化放热在生活中的应用：&&&&& 冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。“白气” 1．含义：“白气”不是水蒸气，因为水蒸气是无色透明的气体，是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时，放热液化形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”。例如：冬天，从口中中呼出的“白气”；烧开水时从壶嘴喷出的“白气”；夏天，我们看到冰棒冒的“白气”；冰箱门打开时冒出的“白气”；飞机的白色尾气。 2．分类：“白气”现象可分为两类，一类是冷物体冒 “白气”；另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，但水蒸气的来源却不同。例如：冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成；烧开水时，壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记：共同的特点都是水蒸气要遇冷。
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＞＞＞下列叙述中，不正确的是（）A．汽油爆炸也是一种剧烈燃烧的现象B．厨..
下列叙述中，不正确的是（　　）A．汽油爆炸也是一种剧烈燃烧的现象B．厨房里放有液化石油气钢瓶，因此要严禁烟火C．固体粉尘比块状固体易发生爆炸D．凡可燃性气体或蒸气都有爆炸的可能
题型：单选题难度：偏易来源：不详
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据魔方格专家权威分析，试题“下列叙述中，不正确的是（）A．汽油爆炸也是一种剧烈燃烧的现象B．厨..”主要考查你对&&安全措施和生活经验，爆炸、自燃&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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安全措施和生活经验爆炸、自燃
安全措施：安全措施是为了达到保障人民生命财产安全、维护社会公共秩序稳定、防范生产安全事故发生等目的而采取的举措与行动。生活常识：是指人们在日常生活中总结出来的科学知识，涵盖健康、营养、饮食、居家、生活小窍门等各方面。常见安全措施：1、生产爆炸物的厂房不建在闹市区；2、严禁旅客携带易燃易爆物乘车；3、进入深洞前先做灯火试验；4、汽车加油站、纺织厂严禁烟火；5、屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风；6、火灾自救时，用湿毛巾捂住嘴和鼻子，防止烟尘进入体内，有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进等。常见生活经验：1、用生石灰作食品干燥剂；2、金属表面涂油漆防锈；3、燃气热水器要安装在通风的地方等。自燃：1. 概念：自燃是由缓慢氧化引起的自发燃烧。如果缓慢氧化产生的热量不能及时散失，就会越积越多，当温度升高到可燃物的着火点时，如果再遇到氧气就会引起自发的燃烧，这就是自燃。爆炸：1. 概念：通常说的爆炸指可燃物拒有限空间内急速燃烧，短时间内聚积大量的热量，使气体体积迅速膨胀引起的爆炸。 自燃:&&& 露在地表的煤层，由于气候炎热，发生缓慢氧化反应而导致自燃。贮存棉花、饲草的仓库，沾满机器油的破布、棉丝等堆积时间长了，通风不好有时就会自燃。在干燥的季节，森林也会自燃。 在坟地里出现“磷火”也是一种自燃现象。人和动物机体里含磷的有机物腐败分解能生成磷化氢气体。这种气体着火点很低，接触空气就会自燃。在缺乏科学知识的时代，常把这种自燃现象说成是“鬼火”。 平时将白磷浸泡在冷水里，防止自燃。白磷的着火点低（40℃），可用它做自燃实验。取出少许白磷溶解在二硫化碳中，然后把溶液倒在滤纸上，待二硫化碳挥发后，白磷在滤纸上与空气中氧气充分接触就会自燃。爆炸:&&&& 爆炸是我们日常生活中常见的观象，但有的爆炸仅仅是由物理变化引起的，如轮胎爆炸；有螳爆炸则是由化学变化引起的，如火药爆炸，汽油、液化气等燃料的爆炸等。其中，由化学变化引起的爆炸是学习的重点，这种类型的爆炸主要是由于：①在有限的空间 (如炸弹)内，发生急速的燃烧，短时问聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀；②氧气的浓度高，或者可燃物 (气体、粉尘)与氧气的接触面积很大，燃烧范围广，周围的空气迅速猛烈膨胀。防止这类爆炸的方法：通风，禁止烟火等。燃烧，缓慢氧化，自燃，爆炸（由化学变化引起）的比较：
易燃易爆物的安全知识：（1）易燃物：一般来说，易燃物指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体，以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。常见的有硫；磷、酒精，液化石油气、氢气、乙炔、沼气、石油产品、面粉、棉絮等。（2）易爆物：指的是那受热或受到撞击时．容易发生爆炸的物质。（3）一些与燃烧和爆炸有关的图标：（4）再生产、运输、使用、储存易燃、易爆物时的注意事项： ①对厂房和仓库的要求：与周围建筑物间有足够的防火距离。车间，仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防等器材设备，严禁烟火，杜绝一切可能产生火花的因素。容器要求：要牢固、密封、警示标志明显且要注明物品名称、化学性质、注意事项。③存放要求：单存、单放、远离火种：注意通风。④运输要求：轻拿轻放、勿撞击。⑤工作人员要求：严禁烟火、人走电断。火灾自救及逃生策略：（1）可燃性气体泄漏时的注意事项当室内天然气、液化石油气、煤气泄漏后室内充满可燃性气体．在此环境中打电话或打开换气扇开关，可能产生电火花，造成爆炸、所以应先关闭总阀、开窗通风，并在杜绝一切明火的同时，查找泄露的原因。（2）火灾自救策略 ①迅速找到安全通道；②火灾时上层空气中氧气少，毒气浓度大，所以要匍匐前进：③房间发生火灾时不能随时开门开窗，开门开窗会增加氧气量，使火势更加凶猛；④火灾时，会产生大量浓烟，使人窒息，因此最好用湿布捂住口鼻；⑤在山林中遇到火灾时，应逆风而跑，因为顺着风更容易被烧伤或发生危险。爆炸极限:（1）概念：可燃性气体在空气中达到一定浓度时，遇到明火会发生爆炸，人们把容易导致爆炸的空气中可燃性气体的体积分数范围，称为该气体的爆炸极限。①当可燃性气体在混合气体中的含量高于爆炸极限的上限时，可燃性气体可以安静地燃烧；而低于爆炸极限的下限时，则无法燃烧。②我们通常所说额可燃性气体检验纯度，其实就是检验可燃性气体有没有达到爆炸极限，只要超过爆炸极限的上限，可燃性气体就可以安静的燃烧。（2）几种常见物质的爆炸极限
粉尘爆炸实验:（1）实验装置及步骤下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如下图所示，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。（2）现象：砰的一声响，伴随着一团火光产生，放热，塑料盖被掀起。（3）分析：面粉被吹起，与空气充分接触，又被蜡烛点燃，在有限空间内发生急剧地燃烧，并让出大量热，产生的气浪将塑料盖掀起，说明可燃物的粉尘在有限的空间内急剧燃烧，能发生爆炸。
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与“下列叙述中，不正确的是（）A．汽油爆炸也是一种剧烈燃烧的现象B．厨..”考查相似的试题有：
1522014447510488101531616560987当前位置：
＞＞＞下列几种液化现象中，有一种与其它三种液化现象不同的是（）A．雾的..
下列几种液化现象中，有一种与其它三种液化现象不同的是（　　）A．雾的形成B．冬天，人说话冒“白气”C．早晨，我们有时会看到植物上附有露珠D．夏天，自来水管“出汗”
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A、空气中的水蒸气遇冷放热，形成液态小水珠，就是我们看到的雾．B、人嘴里呼出的气体中包含水蒸气，冬季外界温度很低，水蒸气遇冷放热，形成液态小水珠，就是我们看到的“白气”现象．C、早晨的温度较低，空气中的水蒸气遇冷放热，形成液态小水珠，附着在植物的表面，就是我们看到的露珠．D、空气中的水蒸气遇到温度较低的自来水管，放热形成液态小水珠，附着在管壁上，就是我们看到的“出汗”现象．在四个选项中，只有B选项的水蒸气不是来自空气，而是从嘴里呼出的温度较高的水蒸气．故选B．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列几种液化现象中，有一种与其它三种液化现象不同的是（）A．雾的..”主要考查你对&&液化现象、方法及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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液化现象、方法及其应用
定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。特点：液化放热。 液化方法：(1)降低温度；(2)压缩体积。当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。液化放热在生活中的应用：&&&&& 冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。“白气” 1．含义：“白气”不是水蒸气，因为水蒸气是无色透明的气体，是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时，放热液化形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”。例如：冬天，从口中中呼出的“白气”；烧开水时从壶嘴喷出的“白气”；夏天，我们看到冰棒冒的“白气”；冰箱门打开时冒出的“白气”；飞机的白色尾气。 2．分类：“白气”现象可分为两类，一类是冷物体冒 “白气”；另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，但水蒸气的来源却不同。例如：冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成；烧开水时，壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记：共同的特点都是水蒸气要遇冷。
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与“下列几种液化现象中，有一种与其它三种液化现象不同的是（）A．雾的..”考查相似的试题有：
2861822509796363253353406080402829物态变化1、下列现象属于所学过的物态变化中的哪一种：烧开水时冒的“白气”属于 ；夏天湿衣服晾干属于 ；吃冰棒解热属于 9、下列说法中正确的是（ ）A．蒸发在任何温度下都能发生B．物质在熔化时的温度_百度作业帮
物态变化1、下列现象属于所学过的物态变化中的哪一种：烧开水时冒的“白气”属于 ；夏天湿衣服晾干属于 ；吃冰棒解热属于 9、下列说法中正确的是（ ）A．蒸发在任何温度下都能发生B．物质在熔化时的温度不变C．手模冰感到比把手放在水中凉,这一定是因为水温比冰温高D．物体放热时,温度一定降低 10、图4中,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时( ) A．烧杯A内的水会沸腾B．烧杯A内的水不会沸腾C．烧杯A内的水会逐渐减少D．烧杯A内的水不会减少
1、下列现象属于所学过的物态变化中的哪一种：烧开水时冒的“白气”属于 ；夏天湿衣服晾干属于 ；吃冰棒解热属于 答：烧开水时冒的“白气”属于液化夏天湿衣服晾干属于汽化（蒸发） 吃冰棒解热属于 熔化（吸热）9、下列说法中正确的是（ A ）A．蒸发在任何温度下都能发生B．物质在熔化时的温度不变 （非晶体）C．手模冰感到比把手放在水中凉,这一定是因为水温比冰温高D．物体放热时,温度一定降低 （晶体凝固）10、图4中,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时( A,C ) A．烧杯A内的水会沸腾B．烧杯A内的水不会沸腾C．烧杯A内的水会逐渐减少D．烧杯A内的水不会减少 .
先汽化后液化；汽化；熔化；A只有晶体熔化时温度不变，非晶体就不是了，0度的冰和0度的水温度相同，由于水的比热容较大，故单位时间内单位质量的水与冰从手上吸收相同热量后水的温度变化量较小，故感觉水温较大，晶体在凝固时放热，但温度保持不变；B 大烧杯内的水温度达到沸点后不能继续吸热（温度相同时无法进行热传递），所以不能沸腾，由于存在蒸发，故水会减少...
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答案C解析：吃冰棒解热是冰棒熔化；烧开水时冒“白气”是水蒸气液化；夏天,湿衣服晾干,是水蒸发(汽化)；冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾,是液化．