汉语拼音字母_百度百科
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汉语是拼写汉民族标准语的拼音方案。汉语拼音是以语音系统作为语音标准的。北京近千年来一直是文化的中心，北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的的典型代表，历来被称为“中原”、“”、“”。解释汉语拼音用法和标准的《》是中国方案的国家标准，也是规定用来拼写中国地名和专用词语的国际标准。 它是法定的拼音方案，是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。日，第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》，并批准公布推行。《汉语拼音方案》是采用国际通用的，采用化的结构拼写以北京语音为标准音的的一种方案。正式通过时间日标准音北京语音
Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zzb p m f d t n l g k h j q x
玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝 基 欺 希
zh ch sh r z c s y w
知 蚩 诗 日 资 雌 思 衣 乌单韵母
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie ue er
an en in un ün （前鼻音）
ang eng ing ong (后鼻音）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
只 吃 师 日 资 雌 撕 一 乌 鱼
ye yue yuan yin yun ying
也 月 远 因 云 应：－ ：/ ：∨ ： ﹨汉语拼音字母表
符号标在的主要上。轻声不标。
妈 mā 【阴平】 麻 má 【阳平】 马 mǎ 【上声】 骂 mà 【去声】 吗 ma 【轻声】
隔 音 符 号
a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用(')隔开，例如pi'ao（皮袄）。
①、&知 蚩 诗 日 资 雌 思&等字的韵母用i 。
②、 i 行的，前面没有的时候，写成yi（衣）、ya（呀）、ye（耶）、
yao（腰）、you（忧）、yan（烟）、yin（因）、yang（央）、ying（英）、
yong（雍）。
③、 u 行的，前面没有声母的时候，写成wu（乌）、wa（蛙）、
wo（窝）、wai（歪）、wei（威）、wan（弯）、wen（温）、wang（汪）、
weng（翁）。
④、 ü 行的，前面没有声母的时候，写成yu（迂）、yue（约）、
yuan（冤）、yun（晕）、。
⑤、 iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu（牛）、
gui（归）、lun（论）。平舌音(3个): zi ci si
翘舌音(4个): zhi chi shi ri
三拼音节：ia ua uo uai iao ian iang uang iong
零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on
标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音。
c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。
y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ai：发音时，先发 a 的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。
ei：发音时，先发 e 的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。
ui：发音时，u 的发音轻短，然后滑向ei，嘴形由圆到扁。
ao：发音时，先发 a 的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向 o。
ou：发音时，先发 o 的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆。
iu：发音时，先发 i，然后向ou滑动，口型由扁到圆。
ie：发音时，先发 i，再发e，气流不中断。
üe：发音时，先发 ü 的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。
er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音。
an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。
en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。
un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。
ün：发音时，先发 ü 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。
eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。
ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。
ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。
拼写需注意的事项：
①j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去
②句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：B文章标题开头字母要大写。[1]
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贿赠的意思：
【词语】： 贿赠
【解释】： 1.谓以财物奉赠。
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拼音字母表
《拼音字母表》简单实用，是孩子们最早接触拼音的入门选择。通过形象生动地引导，加深孩子对拼音发声的理解。现阶段根据不同孩子的特点更是制定出多种不同种类的字母表。
幼儿园26个拼音字母、幼儿园汉语拼音字母表中的每个音节起始处的辅音可以构成声母声母符号一共有21个，不过，汉语音节起始处绝非只有21种辅音。在实际语流中，半元音、喉塞音 和某些鼻音都可能成为一个汉语音节的领音。
如何正确地教孩子发音也是困扰爸爸妈妈的难题。为了更准确地指导孩子学习汉语拼音，小编整理了小学汉语拼音字母表和小学拼音音节字母表供爸爸妈妈们参考。
拼音字母歌曲能够把饶舌难读的拼音字母表通过儿歌的形式展现出来，让幼儿在歌声中学会拼音，能够很大的提升幼儿对学习拼音的兴趣和潜力，帮战幼儿更好更快速的掌握拼音字母的读写。
在儿童汉语拼音字母的学习过程中，会有很多不同的方式展现，例如：运用儿童汉语拼音字母表和在儿童毛衣编织字母图来加深记忆，初次之外还有许许多多的视频、歌曲等等。
幼儿学习拼音字母不能一味笼统地、单调的学习背或者记，肯定会让他们因无法接受而对拼音学习产生抵触的情绪。汉语拼音字母的学习三大方法：
幼儿园学前班学习拼音字母表以拼读作为重点，让幼儿在灵活多变的方式下反复、熟练的拼读各种音节。从以下三种方式里来让幼儿熟练掌握拼音：
汉语拼音是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案，该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。小学生学习拼音韵母表为以后的学习奠定基础。汉语拼音韵母表如下：
汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。 汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。北京近千年来一直是中国文化的中心，北京音也是中国地域最辽阔、人口最多的北方方言的典型代表，历来被称为“中原雅音”、“官音”、“国音”。
少儿学拼音字母很重要，下面让我们具体来看一下学拼音字母分别由韵母和生母组成，而这两种后面又有很多的细分，下面我们一起来学习一下吧。
汉语拼音字母儿歌
6个单韵母口诀: 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e 牙齿对齐i i i 嘴巴小圆u u u 撅起嘴巴ü ü ü
23个声母口诀： 右下半圆 b b b 右上半圆 p p p 两个门洞 m m m 像根拐杖 f f f 左下半圆 d d d 伞柄朝下 t t t
汉 语 拼 音 表
1.声调符号 ˉ ˊˇˋ 学名（通称）：阴平（一声）、阳平（二声）、上shǎng声（三声）、去声（四声） 2、声母表
b p m f d t n l g k h j q x
汉语拼音字母共有63个。其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读16个。
在开始学习汉语拼音时，教师就要让学生了解学习汉语拼音的重要性，知道汉语拼音的作用很大。告诉学生汉语拼音可以帮助我们识字、看书、查字典、学习普通话。还可以编写一些关于汉语拼音作用的儿歌
在儿童拼音声母、拼音复韵母中，鼻音有声母发音和韵母的发音，声母鼻音主要是指“m”和“n”发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流震动声带，从鼻腔通过发音。
拼音卡图文并茂，要孩子学习的同时更有利于记忆和认知,小编整理了几个常用的儿童拼音卡片，让我们一起努力，希望可以帮助小朋友早点学会拼音。
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贿赂(lù)?
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怆然(chuànɡ)
解甲归田(xiè)
呱呱坠地(ɡū) B. 溘然(kè)
余勇可贾 (ɡǔ)
不容置喙(huì) C. 瑕疵(cī)
悭吝(qiān)
前倨后恭(jù)
身陷囹圄 (wú)D. 枕藉(jiè)
翩跹(xiān)
靡计不施(mǐ)
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