第22题，快_百度知道
第22题，快
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..man want the students know.大概就是这个意思......就是说他想让学生们明白后两句话所说的道理，because the
不客气啊！⊙▽⊙
the more you learn the more auestions you have
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阅读《爸爸的花儿落了》，完成18-22题。（11分）
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。
&石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：
“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人了。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有这样镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看到垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
18.文段中哪些地方直接刻画了爸爸的花儿落了?（2分）
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19.文段开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动? （2分）
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20.文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么? （3分）
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21.从文段中找出点明全文主旨的句子。（2分）
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22.文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来? （2分）
认表情________________________________________________________________________________
18.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，很不像样。
石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。（2分）
19.“我”急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收获。（ gcooc答案Net搜索^2分）
20.侧面烘托我的懂事、我的长大。（3分）
21.爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。（2分）
22.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样的镇定，这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的很大一部分责任，知道“这里就数我大了。”。（2分）
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出门在外也不愁文学类文本阅读（16分，4小题）阅读下面的文字，完成19-22题。人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领..域名：学优高考网，每年帮助百万名学子考取名校！问题人评价，难度：0%文学类文本阅读（16分，4小题）阅读下面的文字，完成19-22题。　　人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。在前清的时候，打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。跪上铁索，刘四并没皱一皱眉，没说一个饶命。官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。人和厂有地方住，拉他的车的光棍儿，都可以白住──可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻（注：软磨硬缠）的，他扣下铺盖，把人当个破水壶似的扔出门外。大家若是有个急事急病，只须告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙，这叫作“字号”。　　刘四爷是虎相。快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女——知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。　　在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。　　“刘四爷，看看我的车！”祥子把新车拉到人和厂去。　　老头子看了车一眼，点了点头：“不离！”　　“我可还得在这儿住，多咱（北方口语，什么时候）我拉上包月，才去住宅门！”祥子颇自傲地说。　　“行！”刘四爷又点了点头。　　不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔帐儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺辱人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可说了。刘老头子没有夸奖过他一句，没有格外多看他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干静静。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老是用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点也不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痛快而慈善一些。(节选自老舍《骆驼祥子》第四章，有删改)19. 简要概括祥子这一人物形象的性格特征。（3分）&#xa0;20. 第一段中划线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。（4分）&#xa0;&#xa0;21. 第二段开头对刘四爷的肖像描写，在结构和内容上有什么作用？（5分）&#xa0;&#xa0;22. 你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。（4分）&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;马上分享给朋友：答案19、勤劳；朴实（憨厚老实、善良）；上进（有生活目标，有追求，有上进心）；真诚自然（不卖好讨俏）。（1点1分，答出3点给满分）20、运用了口语方言（或北京方言、有京味儿、有浓郁的地方色彩）（1分）；例如“土混混”“耍骨头”“松一步儿”“紧一把儿”“迷迷糊糊”等（1分）；质朴（自然、通俗）（1分）、形象（活泼、生动）（1分）。21、①结构上承上启下（1分），承接上一段对刘四爷的概括叙述，引出虎妞这一人物形象（1分）。②内容上，突出刘四爷的“虎气”（性格）（1分），使这一形象更加鲜明生动（具体可感）（1分）。（也可以将上述两方面结合起来回答，比如：在上一段概括叙述刘四爷的基础上，用这一段肖像描写来使刘四爷的形象更加鲜明生动，同时突出他的“虎气”，引出虎妞这一人物形象。）22、答案一：祥子。祥子是作者从正面侧面着力刻画的一个形象（1分）。从正面，运用了动作、语言等描写（1分）；从侧面用刘氏父女衬托祥子（1分），用别的车夫与祥子形成对比（1分）。答案二：刘四爷。首先刘四爷是作者着墨最多的人物，从出身、阅历、动作、语言、肖像等多方面塑造了这个形象；其次，刘四爷是贯穿全文始终的角色，有了刘四爷，才引出了人和车厂、虎妞、祥子等；再次，写祥子和其他车夫，都是为了突出刘四爷的性格。（每点2分，答出2点给满分）答案三：虎妞。虎妞尽管着墨不多，但性格鲜明，且是连接刘四爷和祥子的的关键人物。（仅选择人物无分析，不给分。只要言之成理，可酌情给分。选虎妞最多给2分）&#xa0;&#xa0;点击查看答案解释本题暂无同学作出解析，期待您来作答点击查看解释相关试题