按要求改写下列句子1.Tom went to school by bike yesterday.（该为一般疑问句）Tom usually _______ _______ _______by bike.2.Yang Ling has some nice stamps.(改为一般疑问句）_______ Yang Ling ______ _______ nice _______?3.Mary is (watering the flowers).(对括弧部分提问）______ ______ Mary ______?4.The policemen jump higher than the drivers.(改为单数句）The _____ _____higher than ______ ______.5.Su Yang went to the zoo on Sunday.(改为否定句）Su Yang ______ ______ _______ the zoo ______ ______.
很高兴能够在这里回答你的问题,这道题的正确答案应该为：1 rides a bike2 Does have any stamps3 What is doing4 policeman jumps the drive5 didn't go to on Sunday
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按要求改写下列句子，每空填一词。
1. She has many books. (改为一般疑问句，并作否定回答)&&&& ___________ she ___________ many books?&& ___________, she ___________. 2. We have a big TV set in our house. (改为否定句) &&& We ___________ ___________ a big TV set in our house. 3. This is a ruler. (改为复数形式)&& ___________ ___________ ___________. 4. I am Tony. (改为同义句)&& ___________ ___________ ___________ ___________.5. He has eggs and milk for breakfast. (对画线部分提问)&&&&___________ ___________ he ___________ for breakfast?
题型：句型转换难度：中档来源：山东省期中题
1. Does, have, No, doesn't 2. don't, have 3. These are rulers 4. My name is Tony. 5. What,& does, &have
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据魔方格专家权威分析，试题“按要求改写下列句子，每空填一词。 1. She has many books. (改..”主要考查你对&&一般疑问句，可数名词（单数名词，复数名词），名词，物主代词，指示代词，疑问代词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一般疑问句可数名词（单数名词，复数名词）名词物主代词指示代词疑问代词
一般疑问句：是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。 其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　 通常回答为： 　　 肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　 否定：No+主语+提问的助动词+not&例如： Are you from Japan?&& Yes, I am.／No, I'm not. Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't.&Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't. 一般疑问句的特性：1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖We're watching TV． →Are you watching TV﹖2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：He can swim now． →Can he swim now﹖The children may come with us． → May the children come with us﹖3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：I like these animals． →Do you like these animals﹖She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖4．一般疑问句一般读升调(↑)5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：Are they in town now﹖I think so.May I sit here﹖Certainly．Does he like soccer﹖Sorry I don't know．6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。陈述句变为一般疑问句技巧：根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。1、第一家族：含be动词或情态动词的句子秘诀：一调二改三问号一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；三问号：句末的句号改为问号。如：Eg. I am an English teacher.&&& →&&& Are you an English teacher?Eg. We can speak English fluently.&& →&&& Can you speak English fluently?2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子秘诀：一加二改三问号一加：即在句首加助动词Do或Does；二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；三问号：句末的句号改为问号。Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。3、加强记忆口诀：肯变一，并不难，can 或be提在前；谓语若为行为动，do 或does句首用。可数名词：是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。 名词单数变复数的规则：
巧记以f\fe结尾的可数名词复数妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife ↑追得贼狼满街跑，thief，wolf →→→变f或fe为v，再加es碰倒架子丧己命，shelf,self，life ↓手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓名词复数的不规则变化：1．不规则形式：child→children（儿童）man→men（男人）woman→women （女人）an Englishman→two Englishmen（英国人）foot→feet（脚）tooth→teeth（牙）mouse→mice（老鼠）ox →oxen（公牛）goose→geese（鹅）2．单复同形：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means,Swiss除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, a meter,twometers3．集体名词，以单数形式出现，但实为复数：people police cattle是复数（OK ：a person，a policeman，ahead of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss ）（Error：a people，a police，a cattle ）表示国民总称时，作复数用。（The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。）4．以s结尾，仍为单数的名词maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。news是不可数名词。5.表示由两部分构成的东西，glasses（眼镜） trousers （长裤） clothes（衣服）若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）a pair of glasses& two pairs of trousers suit（套）6．另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思goods （货物） waters （水域） fishes （各种鱼）可数名词变复数的几种形式:&1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.　　&2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.　　 3) 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies. 　　 4) 以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.　&5) 以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.&&其它加s: radio s, zoos, pianos, photos. 　　 6) 不规则名词：foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice. 7) 单复数同形的名词：sheep，fish，dee. 注意：fish表示种类时，也用fishes这样的形式。 名词:是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词分类:一、按意义分类1．专有名词 表示具体的人，事物，地点，团体或机构的专有名称（第一个字母要大写）。 例：China（中国）、Asia（亚洲） Beijing（北京）、the People’s Republic of China（中华人民共和国）。专有名词如果是含有普通名词的短语，则必须使用定冠词the。如：the Great Wall（长城）。 姓氏名如果采用复数形式，则表示该姓氏一家人（复数含义）。如：the Greens( 格林一家人）。2．普通名词 表示某些人，某类事物，某种物质或抽象概念的名称。例如：teacher 老师、tea 茶、 reform 改革。　普通名词又可进一步分为五类：①个体名词（Individual Nouns）：表示单个的人和事物。　（car 汽车 room 房间 fan 风扇photo 照片）②集体名词（Collective Nouns）：表示一群人或一些事物的名称。　　( people 人们 family 家庭 army 军队 government政府 group 集团 )③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词　（boy-friend男友 passer-by过路人 brother-in-law内兄） ④物质名词（Material Nouns）：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。　　( fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk牛奶 )⑤抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作，状态，品质或其他抽象概念。　　( labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 )二、按是否可数分类名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）1、不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。抽象名词，物质名词和专有名词一般是不可数名词2、可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式。名词易混点举例：一.有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同。如：work（工作） ——a work （著作）;&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &glass（玻璃）——a glass （玻璃杯）;&&&&&&&&&&&& &aper（纸） ——a paper（报纸；文件；试卷）tea（茶） ——a tea （一种茶）（表示种类）;&&&&& wood（木头） ——a wood （小树林）;&&&&&&&& room（空间） ——a room （房间）二.容易混淆的名词1.work/job① work是不可数名词,有体力或脑力劳动的意思,又有作为职业概念的“工作”的意思。② job作为“工作”解,其实有两层含义:一个是“干活”的“活”或“零工”;一个作为职业的“事”,是可数名词。&job意思是a piece of work，指已做或要做、应做的具体的某种工作，实际含义是“职业”，而work通常指抽象意义上的工作，是不可数名词，也可指“工作场所”。如:I’m busy today, for I have a lot of work to do.2. wish / hope①&wish之后可以跟含有动词不定式的复合宾语(wish sb. to do sth.),而hope不可以这样用。例如:I wish you to be happy.我希望你快乐。②&hope和wish都可以跟从句。hope之后的从句的谓语动词用一般将来时或一般现在时,所表达的愿望可以实现;wish之后的从句的谓语动词用虚拟语气(以后学),表达的愿望无法实现。例如:I hope you like the flowers.我希望你喜欢这些花。I wish I were a bird.我希望我是一只小鸟。(虚拟语气)③hope和wish都可以跟动词不定式(hope/wish to do sth.)。wish比较正式,口气比较强烈; 而用hope所表达的愿望容易实现。例如:I hope (wish) to go to college.我希望上大学。④wish可接双宾语表示“祝愿、祝福”等,但hope却没有这种用法。例如:I wish you success.我祝愿你成功。3.silly/stupid/foolish三个词都含有“蠢”的意思,但略有不同。stupid所表达的程度最强,指智力、理解力和学习能力差;silly指头脑简单、傻头傻脑,使人觉得可笑,带有一定的感情色彩;foolish是普通用语,尤其是在口语中广泛使用。如:He is stupid in learning math.他学数学很笨。Stop asking such silly questions.别再问这样傻的问题了。You are foolish to throw away such a good chance.你真蠢,丢掉这么好的一个机会。
4.instead/instead of
instead/instead of
instead是副词,一般放在句首或句末。而instead of 是介词短语,表示“代替”时, 含有“对比”的意思,其后常跟名词、代词或v-ing形式。如:
Jack didn’t study law. Instead, he decided to become an actor.
杰克没有学法律,而是决定作一名演员。
If you can’t go to the meeting, I can go instead.
如果你不去开会, 我可以(代替你)去。
Could I have tuna instead of ham?
我能否要金枪鱼而不是火腿？
Miss Wang is ill. I’ll teach you instead of her.
王老师病了,我代替她给你们上课。
We walked down the stairs instead of taking the elevator.
我们走着下楼梯而没有乘电梯。
5.frightened/afraid/terrible
frightened/afraid/terrible
① frightened是由过去分词转化的形容词,常指突如其来的震惊,可用very修饰,在句中作定语、表语、宾语补足语。
②afraid只能做表语,多用于习惯经常地“惧怕”某事物, 泛指一种“恐惧心理”;后接名词、代词、动名词等时,用介词接动词时,用带to的不定式;接从句用连词that (可省略)。
③ terrible指极端的恐怖,令人痛苦或不知所措。
6.learn/study
learn/study
二者都作“学、学习”讲,有时可以互换。如:
When did you begin to study/learn English?
你是什么时候开始学习英语的?
study侧重学习的过程;而learn侧重学习的结果,常译作“学到、学会”。 如:
He studied hard and at last learned the language.
他努力学习,终于学会了这门语言。
study用于较高深或周密的研究;而learn多用于初级阶段的学习或带有模仿性的操作技艺等。如:
He is studying the math problem.
他正在研究这个数学问题。
He learns English on the radio.
他通过广播学英语。
The baby is learning to speak.
这个婴儿正在学说话。
7.there be/have/own
there be/have/own
①there be表示某处(或某时)"有"(某人或某物),表示客观存在之“有”。
②have是常用词,表示所属关系,是“所有”之“有”。
③ own指合法地拥有某物,强调具有法律上的所有权。
8.answer/reply
answer/reply
这两个词都可作“回答”讲,但用法有所区别。reply为正式用语,多指经过考虑的、有针对性的、详细的回答,常用作不及物动词,和介词to连用,其宾语为名词或代词,这时可以与answer互换;answer既可作及物动词,又可作不及物动词,常指口头或书面的回答,是一般用语。如:
The old man smiled before he replied to my question.
老人在回答我的问题前笑了笑。
I cannot answer you now. 我现在不能回答你。
How shall I answer? 我该怎样回答?
值得注意的是,answer可引申为“应答”之类的意义,这时不能用reply来代替。如:
answer the door& (门铃响了)去开门
answer the telephone& 接电话名词的语法功能：　名词在句中作主语，宾语，介词宾语，宾语补足语，表语以及名词短语作状语。1．主语：The bagis in the desk.书包在桌子里边。2．宾语：I washed my clothes yesterday. 昨天我洗了我的衣服。3．表语：This is a good book. 这是一本好书。4．宾语补足语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。5．介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母住在一起。6．定语：She is a Partymember. 她是一位党员。名词口诀：一、人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。　　时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定表都可作，名词具有多功能。二、可数名词不可分，若要分离变性质。不可数名词可分离，一分再分仍原物。英语名词特殊用法:1.family指“家庭”时，强调全体；指“家里人”时强调个体，与住房无关home指“家”，表示同一家庭共同生活的地方，具有感情色彩Kate has left home for school.可作副词也可作名词，意思是“在家”house指“住宅”、“住房”The Greens live in a big house.
2.man总称“人”、“人类”，用单数people泛指“人们”，表示复数概念:People often work in the day.指“人”的个体，但只表示复数概念:There are five people in my family.前面加定冠词指“人民”，表示复数概念:Let’s work for the people.指“民族”时，有单、复数之分:The Chinese people is a hardworking people.person强调“人”的个体，有单、复数之分:There are five persons in my family.
3.police总称“警察”，表示复数概念:policeman强调“警察”的个体，有单、复数之分:My father is a policeman.
4.universe指“宇宙万物”，强调物质概念:When we talk about the universe，we mean the earth， the sun，the moon and many other stars.space指“太空”、“宇宙空间”，强调空间概念:Many countries have sent up the satellites into space.“空间”、“余地”、“空地”:There is no space on the bus.
5.不同国家的人的单复数:
物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。物主代词的用法：物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：Joh apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种：形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　-'s属格结构，例如：Jack's cap　意为　The cap is Jack's.His cap　&&& 意为　The cap is his.
形容词性物主代词用法：1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语,后面必须跟名词。名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。相当于【形容词性物主代词+名词】。例如： Is that yourbike? 那是你的自行车吗? My pen is quite different from his.2. 如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如： 这是他的书桌。This is his desk.3. 与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：his English books他的英语书。their Chinese friends他们的中国朋友。4. 汉语中经常会出现"我妈妈"，"你们老师"等这样的语言现象，虽然代词用的是"我"、"你们"，但实际意义仍是"我的"、"你们的"，所以在英译时，注意要用形容词性物主代词"my","your"。例如：你妈妈在家吗? 误：Is you mother at home? 正：Is yourmother at home?5. it's与its读音相同，he's与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式，但its 和his 却是形容词性物主代词) 。例如： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师口诀：有“名”则"形“，无“名”则“名”。意思是：后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。
名词性物主代词的句法功能：a. 作主语，例如：May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。b.作宾语，例如：I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。c.作介词宾语，例如：You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。d.作主语补语，例如：The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。名词性物主代词可以用在介词of的后面，相当于“of+名词所有格”。口诀有“名”则"形“，无“名”则“名”。注：后面是名词的话，前面就要用　形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词.形容词性物主代词与名词性物主代词的区别：一.形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。例：1. This is my book.这是我的书。2. We love our motherland.我们热爱我们的祖国。二.名词性物主代词起名词的作用。例：1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。2. He likes my pen. He doesn't like hers.他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词。例：It's hers.是她的。（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）There is a book. It's hers.那有本书。是她的。（先提及，大家才明白）4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。例：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink.为避免重复使用bag，可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink.物主代词“形”变“名”歌：形物代变名物代掌握规律变得快多数词尾加-- smy,its,his要除外my把y来变成i接着再把 ne 带his,its 不用变词形一样莫奇怪指示代词：是表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来代替前面已提到过的名词。常用的指示代词有this，that，these，those等。this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。指示代词句法功能：指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。1、作主语This is the way to do it.这事儿就该这样做。2、作宾语I like this better than that.我喜欢这个甚至那个。3、作介词宾语I don't say no to that. 我并未拒绝那个。There is no fear of that.那并不可怕。4、 作表语My point is this.我的观点就是如此。5、作定语This room is mine. 这间房间是我的。指示代词使用注意事项：1、指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：
(对)That is my teacher.那是我的老师。（ that作主语，指人）
(对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。（this作限定词）
(错)He is going to marry this.（this作宾语时不能指人）
(对)I bought this.我买这个。(this指物，可作宾语)
2、That和those可作定语从句的先行词，但this和 these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：
(对) He admired that which looked beautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
(对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。（those指人）
(错) He admired that who danced well.（that作宾语时不能指人）
(对) He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。（those指人）
(对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。（those指物）
3、在回答指示代词作主语的特殊问句时，如果指示代词指人，其回答中的主语仍可以用相应的指示代词，也可以用it或者但指事物时，只能用it或者they。 例如：
Who’s that? That’s/It’s Liu Dehua.那是谁？那是刘德华。
What are those? They are basketballs. 那些是什么？那些是篮球。
4、在回答指示代词作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语中都用it或they。例如：
Is this a ruler? Yes, it is.
Are those your friends? No, they aren’t.
5、为避免重复，有时可用 that 或 those 来代替前面已提到过的人或事物；用 this 或 these 来代替下文中将要提过的人或事物。例如：
She’s very friendly, and that is why we all love her. 她很友善，这就是我们都喜欢她的原因。
You needn’t do this — It’s pretty easy. 你不必做这事，那相当容易。
6、向别人介绍某个人时，要说“ This is ….”，而不说“ That is ….”，也不能说“ He is ….”或“ She is ….”。介绍两个人时，先用“ This is ….”介绍一个人，然后用“ That is ….”介绍另一个人。如：
This is Li Ming. Li Ming， this is Wei Hua. 这是李明。李明，这是魏华。
This is my brother and that is my sister. 这是我哥哥，那是我妹妹。
7、one，that 和it的区别：
one表示泛指，that和it 表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个。
I can't find my hat. I think I must buy one.(不定)
我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)
你买的那顶帽子比我买的大。
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。指示代词的用法;1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如：This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：I liked this movie today better than that concert last night.我喜欢今天的这个电影，胜过昨晚的那个音乐会。3、指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。如：I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。我找到了这个。（this 等于 this wallet)Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗？（that man不得用that代替，否则有轻蔑之意）4、相当于名词的指示代词在句中作主语时，则指物指人均可。如：What are these? 那些是什么？（指物）This is Bill. Is that George? 我是比尔。你是乔治吗？（电话用语）（指人）5、打电话过程中，介绍自己时通常用this指代“我”，不用代词I；询问对方时用that指代“你”，不用代词you。例如：----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂，我是玛丽。你是谁？----This is Tom. 我是汤姆。6、当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用it或they代替。如：This (suit) is expensive, isn't it? 这套衣服昂贵，不是吗？"Are those yours?" "Yes, they are." “那些是你的吗？”“是的，它们是我的。”指示代词：
those&知识拓展:a. 指示代词所指的事物第二次提到时，通常要用it或they. 例：----What is this? 这是什么？ ----It is a bird. 是鸟。 ----Is that your cap? 那是你的帽子吗？ ----No, it isn't. 不是。
b. this, that, those和 these加名词构成一些常用短语，作时间状语，指现在或过去。 例：this morning 今天早晨 this spring 今年春天 that morning 那天早晨 that spring 那年春天 these days 这些天 to this day 至今 in these days 这些日子里 this evening 今天晚上 this winter 今年冬天 that evening (/night) 那天晚上 that winter 那年冬天 these years 这些年 this time 这一次（这个时候） in those years 那些年月里疑问代词：疑问代词在句中起名词的作用，用来构成疑问句。常用的疑问代词有：　　&what, who, whose, whom, which, whatever, whichever, whoever, whomever 　　 疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有词性和数的变化，除who之外也没有格的变化。&what, which, whose还可作限定词。 Whose books are these on the desk?桌上的书是谁的？What was the directional flow of U. S. territorial expansion?美国的领土扩张是朝哪个方向的？What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。疑问代词有下列几个：指　人： who, whom, whose指　物： what既可指人又可指物： which疑问代词说明：一、无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：Which girls do you like best?你喜欢哪几个姑娘？What girls do you like best?你喜欢什么样的姑娘？
二、Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：Who(m) did you meet on the street?你在街上遇到了谁？（作动词宾语）Who(m) are you taking the book to?你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）To whom did you speak on the campus?你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置介词 后，不能用who取代。）
三、疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如：For what do most people live and work?大部分人生活和工作的目的是什么？（旧文体）What are you looking for?你在找什么？（现代英语）
四、疑问代词还可引导名词性从句，例如：I can't make out what he is driving at.我不知道他用意何在。Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗？Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.你说的我大部分同意，但并不完全赞同。疑问代词用法：1. 疑问代词有who, whom, whose, which和what, 都是用来构成疑问句的：Who is calling? 谁打电话来？Whom do you want to speak to? 你想找谁接电话？作主语时用who，作宾语时用whom，在口语中用who作宾语时也不少：Who did you mean? 你指的是谁？Who are you talking about? 你们在讲谁？直接跟在介词后时只能用whom：With whom did you come? 你和谁一道来的？(口语中说“Who did you come with?时更多一些。)2. 其他三个疑问代词可用作：1)主语：What’s your address? 你的地址怎样写？Whose is better? 谁的好一些？Which of these is yours? 哪一本是你的？2)宾语：What do you mean? 你是什么意思？Which do you like better? 哪一个你更喜欢一些？Whose have you chosen? 你选了谁的？3)表语：What’s her name? 她叫什么名字？Whose is it? 这是谁的？4)定语(这样用时有些字典标作形容词)：What time does the train leave? 这列火车什么时候离开？Which room shall we stay in? 我们住哪间房？Whose passport is this? 这是谁的护照？
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