中国传媒大学一保安考上播音主持专业
　　昨日，中国传媒大学保安陈胜在宿舍内。他自学考上播音主持第二学位。记者 周岗峰 摄
　　大学毕业后当保安遭父母反对；保安工作之余自学播音主持
　　江苏小伙陈胜是中国传媒大学一名保安，通过自学练习播音，报考传媒大学播音主持专业第二学位。近日成绩公布，保安陈胜被录取。
　　24岁的陈胜去年从南京一所大学国际贸易专业毕业，陈胜毕业后本想找一份酒店管理方面的工作。
　　2012年7月底，他来到北京，坐地铁看到“传媒大学站”，便下车到校园逛逛。“感觉特别舒服。”陈胜说，他在教学楼下坐了很久，“不知道为什么，就是想留下来。”当日下午，他在学校找了一份保安工作。
　　陈胜说，当初决定留在学校，没有想过要学什么。
　　正值暑假，学校开设播音主持短训班。看着从这个课堂里走出来的学生气质很独特，声音很动听，好奇的陈胜就在工作之余去蹭课，他感叹“太神奇了。”
　　随后，陈胜买了教材，开始自学播音发声。
　　每天早晨6点半，陈胜会像学校播音主持专业的学生一样去练声。
　　去年年底，陈胜决心要考传媒大学播音主持专业第二学位。
　　保安队队长李爱军得知陈胜的想法，将他从原本的巡逻岗调到校电视台值班，并鼓励他“好好学习，认真工作”。除了播音专业，陈胜还得捡起“快要丢光”的文化课。
　　今年3月，陈胜参加了学校播音与主持艺术专业第二学位考试。
　　10天前，陈胜在考试系统查询结果，看到“恭喜你被我校第二学士学位班录取”几个字时，陈胜悬着的心总算放下。
　　9月份，陈胜将住进学生宿舍，再次过上学生生活。
　　陈胜说，目前他还没打算辞去保安工作，“保安这份工作，让我收获了很多。”
　　■ 对话
　　新京报：当时为什么会选择做保安？
　　陈胜：我想留在学校，需要有一份能养活自己的工作。我当保安快一年了，虽然也遭受过别人的白眼，但我收获了很多。这份工作让我更清楚地了解了社会，也让我认识到自己的坚持和对梦想的执着。
　　新京报：当保安的事家人知道吗？
　　陈胜：一开始没告诉他们，只说我想学播音。后来他们知道了，很反对，妈妈说，我的举动让她的世界观崩溃了。（记者卢漫实习生黄颖）
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高中生报考播音主持院校应具备哪些条件？
发布时间： 23:48:01
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近年来随着电视媒体的发展，许多学生都想从事播音主持专业，一是这个职业优于其他职业，一般认为这个职业前卫时尚；二是各地电台、电视台、网络电台等宣传媒体增加，对播音员主持在需求量大，好就业；三是考这门艺术分数线较低，380分以上一般都能上大学；四是高考竞争力小，不像美术音乐、编导、文管专业那样报考的人多，招收播音主持专业的院校却不断增多。 作为老师，我当然希望有更多的学生考取专业，实现理想，由于播音员主持人都将是公众人物，各院校都制订了不同的录取标准，这就使得有的学生不能踏进大学的校门，究竟什么样的学生适合报考播音主持专业呢？ 一、音色。磁性魅力的声音是从事播音主的的先决条件，声音没有优势的同学一般不要从事这个专业； 二、身材。女生一般要在160厘米以上，男生165厘米以上；不能肥胖。 三、脸形。由于电视播音需要镜头感好的学生，一般认为椭圆形脸较为合适，多数院校没有明确规定，少数院校注重这个条件，但不是重要标准。 四、播读能力。指的是播新闻（记住不是读新闻）要咬字清晰饱满，有语音流形成，事件交待清楚，从各院校指定稿件看，多数是新闻；读散文，要求语音要做到强而有力，弱而有力，情景再现是关键。 五、特长。一般唱首简单的民歌，或简短的舞蹈就可以，当然难度越大越好。 　　播音主持专业哪些条件是“不可备”？　不可备条件是指形象、身高、身材、音色和艺术感悟等，艺术院校在考试中选拔专业学生首先要本着是否适合“上镜”与善于“表现”的标准来进行。 　　1、形象(五官)。招生简章上一般都只写五官端正,眼睛无色盲等,而在实际招生中它有很强的客观约束性和主观判断性。电视是一种横向扫描,在生活中看似很漂亮的脸庞,一上电视,也许就会显胖、显大、显宽。播音主持专业对五官的大致要求是:五官轮廓分明、有立体感、较集中、端庄大方、有亲和力,尤其是“动态”部分的双唇和门齿要有美感。换个角度说,形象的特殊性,也会导致将来择业的局限性(学院招生大多本着符合电视的标准进行的,除非声音条件或表现力特别好)。 　　电视(镜头)中对形象的要求和生活中对形象要求的认识,是有差别的。而有些考生,常会用一些特例(如有个别名主持人并不上镜)为自己树立信心,结果用去至少近两个月的时间去参加专业测试,既耽误了文化课的有效学习,又花钱费力,最后却无功而返。 　　2、身高与身材。在招生简章上的要求是:男1.7米-1.75米以上,女1.6米-1.65米以上。作为播音主持专业来说,并不是个头越高越好,而是要求身材比例协调、四肢修长、胖瘦适中,以符合上镜需要为准,最好是平肩。 　　3、音色。电视是视听的艺术,观众的审美要求为我们的培养方向规定了目标。作为一名播音员、主持人,声音就像士兵打仗用的枪,绝对不能作假。一般的要求是:发音通道无阻碍、音色圆润,具备可训练的条件。没有这些基本的条件,再巧的媳妇也“难为无米之炊”。 　　4、语感(艺术感悟)。播音主持专业与其他艺术类专业一样,都对先天的艺术感悟能力要求很高,如同跳舞要有舞感,唱歌要有乐感一样。虽说语言艺术与声乐、舞蹈分别属于不同的艺术表现形式,但它们在理解、感受、情绪、节奏等方面有很强的互通性。而悟性与天赋有着密切的联系,有的人知识积累扎实,写作能力强,思维缜密,但一张口就结巴,不善表达,不能透过文字调动形象思维及情感并用很好的声音形式表现出来。但是我们在生活中会发现,有的人学识一般,也没有经过专业培训,但说话时语言流畅、生动,能感染人,这就具备了培养“当众”表达的先天条件。 播音员是广播电视这新闻性工作的一个环节．新闻的力量在于真实．广播内容通过播音员的声音到达听众耳中，要使听众听来真实可信，播音员的用声必须朴实、自然．在生活中，说起话来装腔作势、拿腔拿调或嗲声嗲气都是令人厌恶的，播音员绝不能采用这种声音．如果用矫揉造作的声音播音，就会造成与听众心理上的距离，使听众把旋纽拨开．朴实才能使人产生亲切感，愿意听你播下去。 播音员绝大部分的工作是有稿播音，也有一部分工作带有即兴创作的性质．广播内容的广泛、形式的多样、语言的精炼使播音创作天地广阔，对发声也提出了较高要求．为了满足传情达意的需要，播音员的声音必须富有火力，色彩丰富，变化自如．播音绝不是见字出声的机械动作，更不是声音的炫耀，播音的大忌是发出无意之声、无情之声、僵滞不变之声． 由于发声条件不同，每个人的声音都有自己的特色与个性．我们只能在自己发声条件的基础上发挥所长、克服所追求某种自以为美的声音，特别不能模仿广播电视中某个自己崇拜的播音员或演员的声音．刻意模仿某个人的声音，常常是发声方法不良的根源，它不仅束缚了播音创造力的发挥，严重的甚至能导致发声障碍或喉部病变。 播音发声的美，是有助于传情达意的美，决不能离开传情达意的要求去追求某种固定的“美声”。对播音员的声音要求可以归纳为以下几句话：准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。 抚顺艺考培训学校由名师授课，一对一考前辅导。通过率在97%以上。开设的课程主要有：播音主持艺术、影视编导与导演、影视表演艺术。欢迎大家进入我们的网站了解详情。 昨天一位朋友找我，说他的一个亲戚想学播音，明年报考播音专业。当时是在电话里说的这件事，于是今天我特地约这位朋友见面，详细了解情况。 他说，孩子已经高二了，9月份高三，面临着人生抉择，她想学专业。以前她想学画画，但是没有画画的天赋，也就没了缘分。做家长的为孩子的将来着想，想学一个专业，我是播音员，而且带播音考生十几年了，这位朋友就想到了我。 我想，像他这样的家长不止一个，那么，为了孩子们将来有个自己喜欢的事业，现在，我把我和这位朋友的谈话内容，写成文章挂出来，版权所有，供网友们借鉴转载，但请注明出处： 现在播音专业很热，报考的人很多，想学习、报考这个专业的也很多。对于中国的播音员来说，播音员不尽是纯意义上的艺术者，他是一个艺术与政治的产物。孩子们现在对政治生活不太感兴趣，特别是对社会生活、社会现象充耳不闻、熟视无睹，这就在宏观上忽略了自身见识得积累，给今后的播音、记者、编导造成了比较大的障碍。 当我问到孩子的情况时，得到的回答是想考一所本科，因为孩子的文化成绩一般化，350多分。当然，这个分数在时下也可以考一个二本没问题，有些高校播音专业录取时的文化成绩要求不是很高。据我所知，艺术专业高考当中，比如音乐、美术、体育、绘画等，播音主持、编导专业的文化成绩要求最高，通常是450分以上，甚至达到600分的都有。然而，有些考生忽略了文化成绩，专业过了，文化丢了，没考上，让人痛心。孩子的天赋很不错，专业考的也很不错，但是没有文化成绩的支撑，将来也难有建树。 选族播音主持、编导专业的高中生们，你们应该时刻考虑一下的一些问题： 一，自身条件 自身条件大致包括这么几个方面：嗓音、形象、知识面、反应能力、各种观念等，有些是天生的，有些是后天的熏陶。媒体都归属于政党的某一级，中国没有私人媒体。你的播音代表着某个机构、单位，出现在受众面前的你，如果第一印象不好，势必会影响到受众对你所属的机构的看法、印象。我不是说越漂亮愈好，往往漂亮的人物不读书，不读书，没有知识的积累，空有一副好皮囊没用，即使侥幸当上了播音员、主持人，最多是昙花一现，若干年后就消失的无影无踪。 中央电视台有个叫张跃的女主持说过：“你漂亮当然幸运，但是，观众第一样看你只是表面，第二眼看的是你表面背后的东西”，应该说是你的内涵了。 所以，我告诉我的那位朋友，孩子追求美好固然没错，但是，还应该看看自身各方面条件是否具备了学习播音专业的条件。当然，条件是可以创造的，就看你是否真正热爱、喜欢这个专业，千万别把它当成高考的捷径。 二，经济条件 学艺是要花费钱财的。学习播音主持、编导等新兴的艺术专业要花不少的钱，几万块。对于一个普通家庭来说难以承受，更别说困难家庭了。但是孩子是无辜的，他们有美好的愿望也无可厚非，但是，要知道越是新兴的艺术专业，学费就越贵，物以稀为贵。大学中的播音主持、编导等专业，学费是一般标准的几倍，再加上考前辅导的费用，那不是一个小数目。当然，将来学成了，赚回来也比较容易（这一点大家联想一下……）因此，学习播音等专业，一定要取得家里的支持，这是前提，这是物质条件。 三，辅导教师 学习技艺需要拜师傅，现在还强调辅导科目问题。找谁学？辅导内容是什么？教师的经验如何？（我认为：年轻的辅导教师不行，至少他自己从业经验就不足，特别是正式的播音主持、编导实践经验）这都是要考虑的问题。比如说，辅导教师的普通话都没达到一级甲等，你怎么辅导别人语音呢？有同学对我说，我找普通话测试员学语音，哈哈，你错了，普通话一级乙等就能当测试员，测试员的长项是听，听别人的语音，但是不能一概而论，有些测试员不错，能教语音，校正语音，但是别忘了，你学的是播音，普通话是工具，播音才是目的，播音是门艺术，是依靠普通话来表现的艺术。再者，教学是一门科学，又是另一门艺术，不一定自己行的就会教别人，否则，误人子弟。 你拜师的时候，还要看辅导老师的水平。怎么看呢？试着上一段时间的课，花费不多。看老师的伦理水平，看老师的知识面，看老师的人品，看老师的语音、表达、解决专业问题的水平。相信你会有感觉的，到时，你就可以定夺了是从那位老师了。 辅导艺术高考的老师可以赚钱（不好意思，我也爱钱），旁人看见了十分眼热，也想从事这一行，就形成了鱼龙混杂的局面。据我所知，有些高中的文科老师也开始宣传自己能够辅导播音主持专业的考生。哈哈，你相信么？不说了，也得给人家吃饭的机会呀。 四，辅导科目和系统 播音主持、编导艺术专业高考，到底怎么辅导？辅导什么东西？达到什么样的标准？等等，学生们，你们考虑了么？一般的，应试教育在中国根深蒂固，辅导就是为了让学生考上么？你就没想到他们毕业了以后，将要达到什么样的水平了么？好像我考虑的太多了。错，现在的严峻大学生就业形式很能说明问题，我考虑的太少了，我很内疚，应该为孩子考虑的更加长远一些，孩子不太懂事，大人们应该懂吧？ 艺术不是死记硬背，有创新，有基础是对播音主持、编导专业学生的基本要求。我想，辅导的目标应该是提高从业素质，打好专业基础，比如：做人、思想、语音、审美、思维、成熟的心理、科学的训练法等等。（不好意思，内容不能多说了，我要吃饭） 还有，每个高校面试的侧重、考察方法、评价标准、内容不尽相同，变化迅速；加上考官的个人喜好、考察能力、专业水平、观点、经验等千差万别，给我们做了多年的播音主持、编导专业辅导老师提出了非常高的要求，要求你要根据考试科目，调整自己的策略，尽可能高的要求自己和学生，应对瞬息万变的面试要求。好累好累，我真想考考那些考官们，看他们能够过的了吗？ 我不能做说得具体了，因为这都是几十年的辅导经验积累。比如辅导的系统、标准、科目、教程等。请原谅！ 五，了解高校 艺术专业的学生将来要考具体的高校，现在全国100多所高校开设了播音主持、编导专业，有知名的和不知名的，他们都在争抢优秀考生。学这个专业应该及早了解一下自己心仪的高校的情况，比如，师资力量，课程设置、教学设备、校园环境等。有的名校，靠的是原来的师资名气招生，但是随着时间的流逝，名教师退休的退休，辞世的辞世，新的师资水平不高，教材更新缓慢，甚至没有一个科学的体系；有些高校打出名家、名系的牌子招生，孰不知，名人们能够经常给你们学生上课么？一期见上一次两次面就不错了。不能接受名师的指点真传，我报考你们学校干嘛？还不如用10多万元的学费做生意去（这些情况，学生们很难了解到，只有长期注意分析辨别才能知晓一些）。 在这里顺便提一句，中国的播音主持人才选拔的方法有待探讨，美国等西方国家的大学少有什么播音主持专业，但是，他们的媒体中播音主持人才犹如群星璀璨，大多成了世界名嘴、名记者。据我所知道的，他们选拔造就播音主持人才的途径、方法很有特色。比如美国，CNN、ABC等媒体，很少从高校刚毕业的学生中选人，而是选择那些地方媒体里从业多年的，受众反应非常好的主播（暂时这么称呼吧）人才中选拔，优点不言而喻。 早些时候，播音方面的名校翘得很，很多优秀考生因种种缘故考不上，精英化教育埋没了多少优秀考生。现在不同了，可供播音主持、编导考生报考的高校非常多了，选择的余地大了，东方不亮西方亮，是金子总有机会发光（我就是这么认为的） 六，学这个专业将来的命运 说句不好听的话，现在社会人士都根据个人所从事的工作，将人们分为三六九等，望子成龙的家长们依据人生经历，都希望自己的孩子从事高人一等的事业。我不知道播音主持、编导属于那一层，但是知道很容易名利双收，不像演艺圈那样有着太浓的味道，这一行也开始有了某种味道，但是不管怎么说，都是世人眼中的肥缺。要不，播音主持、编导专业那有这么热。即使将来毕业了，凭借专业练就的三寸不烂之舌、聪明绝顶之大脑、倾国倾城之容貌、工作之余网罗的各界好友、经年积累的社会之经验，干什么不成？播音主持艺术，社会立身之本哪！（我庸俗得很哪）上至高官，下至百姓，都认识你，记得你，名人效应来得快不快？比那些利用演艺圈的“潜规则”出卖灵魂的，不知要强到哪里哪里去了。最浅显的比方：往人前一站，你是播音员主持人记者，那位是演过某部电影的演员，你看看世人的眼光就明白了你几斤几两。哈哈，庸俗，庸俗！ 下面还有很多的话，这里就不啰嗦了，因为本人水平低，又好为人师，而且时间紧，打字快，文中不免有错误观点和错别字，敬请海涵为盼！
┃&暑假艺考培训
工作时间9：00——00:00联系人：洪老师播音主持 编导 表演艺考培训
┃&艺考家长聚集地
—考生家长必备
┃&艺术高考动态
┃&承认浙江统考成绩艺术院校
┃&播音主持专业面试视频[转载]高中生，你适合报考播音主持编导专业么？
昨天一位朋友找我，说他的一个亲戚想学播音，明年报考播音专业。当时是在电话里说的这件事，于是今天我特地约这位朋友见面，详细了解情况。
他说，孩子已经高二了，9月份高三，面临着人生抉择，她想学专业。以前她想学画画，但是没有画画的天赋，也就没了缘分。做家长的为孩子的将来着想，想学一个专业，我是播音员，而且带播音考生十几年了，这位朋友就想到了我。
我想，像他这样的家长不止一个，那么，为了孩子们将来有个自己喜欢的事业，现在，我把我和这位朋友的谈话内容，写成文章挂出来，版权所有，供网友们借鉴转载，但请注明出处：
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张楠在线：&&
(艺术高考教学网站)
现在播音专业很热，报考的人很多，想学习、报考这个专业的也很多。对于中国的播音员来说，播音员不尽是纯意义上的艺术者，他是一个艺术与政治的产物。孩子们现在对政治生活不太感兴趣，特别是对社会生活、社会现象充耳不闻、熟视无睹，这就在宏观上忽略了自身见识得积累，给今后的播音、记者、编导造成了比较大的障碍。
当我问到孩子的情况时，得到的回答是想考一所本科，因为孩子的文化成绩一般化，350多分。当然，这个分数在时下也可以考一个二本没问题，有些高校播音专业录取时的文化成绩要求不是很高。据我所知，艺术专业高考当中，比如音乐、美术、体育、绘画等，播音主持、编导专业的文化成绩要求最高，通常是450分以上，甚至达到600分的都有。然而，有些考生忽略了文化成绩，专业过了，文化丢了，没考上，让人痛心。孩子的天赋很不错，专业考的也很不错，但是没有文化成绩的支撑，将来也难有建树。
选族播音主持、编导专业的高中生们，你们应该时刻考虑一下的一些问题：
一，自身条件
自身条件大致包括这么几个方面：嗓音、形象、知识面、反应能力、各种观念等，有些是天生的，有些是后天的熏陶。媒体都归属于政党的某一级，中国没有私人媒体。你的播音代表着某个机构、单位，出现在受众面前的你，如果第一印象不好，势必会影响到受众对你所属的机构的看法、印象。我不是说越漂亮愈好，往往漂亮的人物不读书，不读书，没有知识的积累，空有一副好皮囊没用，即使侥幸当上了播音员、主持人，最多是昙花一现，若干年后就消失的无影无踪。
中央电视台有个叫张跃的女主持说过：“你漂亮当然幸运，但是，观众第一样看你只是表面，第二眼看的是你表面背后的东西”，应该说是你的内涵了。
所以，我告诉我的那位朋友，孩子追求美好固然没错，但是，还应该看看自身各方面条件是否具备了学习播音专业的条件。当然，条件是可以创造的，就看你是否真正热爱、喜欢这个专业，千万别把它当成高考的捷径。
二，经济条件
学艺是要花费钱财的。学习播音主持、编导等新兴的艺术专业要花不少的钱，几万块。对于一个普通家庭来说难以承受，更别说困难家庭了。但是孩子是无辜的，他们有美好的愿望也无可厚非，但是，要知道越是新兴的艺术专业，学费就越贵，物以稀为贵。大学中的播音主持、编导等专业，学费是一般标准的几倍，再加上考前辅导的费用，那不是一个小数目。当然，将来学成了，赚回来也比较容易（这一点大家联想一下……）因此，学习播音等专业，一定要取得家里的支持，这是前提，这是物质条件。
三，辅导教师
学习技艺需要拜师傅，现在还强调辅导科目问题。找谁学？辅导内容是什么？教师的经验如何？（我认为：年轻的辅导教师不行，至少他自己从业经验就不足，特别是正式的播音主持、编导实践经验）这都是要考虑的问题。比如说，辅导教师的普通话都没达到一级甲等，你怎么辅导别人语音呢？有同学对我说，我找普通话测试员学语音，哈哈，你错了，普通话一级乙等就能当测试员，测试员的长项是听，听别人的语音，但是不能一概而论，有些测试员不错，能教语音，校正语音，但是别忘了，你学的是播音，普通话是工具，播音才是目的，播音是门艺术，是依靠普通话来表现的艺术。再者，教学是一门科学，又是另一门艺术，不一定自己行的就会教别人，否则，误人子弟。
&&&&&你拜师的时候，还要看辅导老师的水平。怎么看呢？试着上一段时间的课，花费不多。看老师的伦理水平，看老师的知识面，看老师的人品，看老师的语音、表达、解决专业问题的水平。相信你会有感觉的，到时，你就可以定夺了是从那位老师了。
&&&&&辅导艺术高考的老师可以赚钱（不好意思，我也爱钱），旁人看见了十分眼热，也想从事这一行，就形成了鱼龙混杂的局面。据我所知，有些高中的文科老师也开始宣传自己能够辅导播音主持专业的考生。哈哈，你相信么？不说了，也得给人家吃饭的机会呀。
四，辅导科目和系统
播音主持、编导艺术专业高考，到底怎么辅导？辅导什么东西？达到什么样的标准？等等，学生们，你们考虑了么？一般的，应试教育在中国根深蒂固，辅导就是为了让学生考上么？你就没想到他们毕业了以后，将要达到什么样的水平了么？好像我考虑的太多了。错，现在的严峻大学生就业形式很能说明问题，我考虑的太少了，我很内疚，应该为孩子考虑的更加长远一些，孩子不太懂事，大人们应该懂吧？
艺术不是死记硬背，有创新，有基础是对播音主持、编导专业学生的基本要求。我想，辅导的目标应该是提高从业素质，打好专业基础，比如：做人、思想、语音、审美、思维、成熟的心理、科学的训练法等等。（不好意思，内容不能多说了，我要吃饭）
还有，每个高校面试的侧重、考察方法、评价标准、内容不尽相同，变化迅速；加上考官的个人喜好、考察能力、专业水平、观点、经验等千差万别，给我们做了多年的播音主持、编导专业辅导老师提出了非常高的要求，要求你要根据考试科目，调整自己的策略，尽可能高的要求自己和学生，应对瞬息万变的面试要求。好累好累，我真想考考那些考官们，看他们能够过的了吗？
&&&&&&我不能做说得具体了，因为这都是几十年的辅导经验积累。比如辅导的系统、标准、科目、教程等。请原谅！
五，了解高校
艺术专业的学生将来要考具体的高校，现在全国100多所高校开设了播音主持、编导专业，有知名的和不知名的，他们都在争抢优秀考生。学这个专业应该及早了解一下自己心仪的高校的情况，比如，师资力量，课程设置、教学设备、校园环境等。有的名校，靠的是原来的师资名气招生，但是随着时间的流逝，名教师退休的退休，辞世的辞世，新的师资水平不高，教材更新缓慢，甚至没有一个科学的体系；有些高校打出名家、名系的牌子招生，孰不知，名人们能够经常给你们学生上课么？一期见上一次两次面就不错了。不能接受名师的指点真传，我报考你们学校干嘛？还不如用10多万元的学费做生意去（这些情况，学生们很难了解到，只有长期注意分析辨别才能知晓一些）。
在这里顺便提一句，中国的播音主持人才选拔的方法有待探讨，美国等西方国家的大学少有什么播音主持专业，但是，他们的媒体中播音主持人才犹如群星璀璨，大多成了世界名嘴、名记者。据我所知道的，他们选拔造就播音主持人才的途径、方法很有特色。比如美国，CNN、ABC等媒体，很少从高校刚毕业的学生中选人，而是选择那些地方媒体里从业多年的，受众反应非常好的主播（暂时这么称呼吧）人才中选拔，优点不言而喻。
早些时候，播音方面的名校翘得很，很多优秀考生因种种缘故考不上，精英化教育埋没了多少优秀考生。现在不同了，可供播音主持、编导考生报考的高校非常多了，选择的余地大了，东方不亮西方亮，是金子总有机会发光（我就是这么认为的）
六，学这个专业将来的命运
说句不好听的话，现在社会人士都根据个人所从事的工作，将人们分为三六九等，望子成龙的家长们依据人生经历，都希望自己的孩子从事高人一等的事业。我不知道播音主持、编导属于那一层，但是知道很容易名利双收，不像演艺圈那样有着太浓的味道，这一行也开始有了某种味道，但是不管怎么说，都是世人眼中的肥缺。要不，播音主持、编导专业那有这么热。即使将来毕业了，凭借专业练就的三寸不烂之舌、聪明绝顶之大脑、倾国倾城之容貌、工作之余网罗的各界好友、经年积累的社会之经验，干什么不成？播音主持艺术，社会立身之本哪！（我庸俗得很哪）上至高官，下至百姓，都认识你，记得你，名人效应来得快不快？比那些利用演艺圈的“潜规则”出卖灵魂的，不知要强到哪里哪里去了。最浅显的比方：往人前一站，你是播音员主持人记者，那位是演过某部电影的演员，你看看世人的眼光就明白了你几斤几两。哈哈，庸俗，庸俗！
下面还有很多的话，这里就不啰嗦了，因为本人水平低，又好为人师，而且时间紧，打字快，文中不免有错误观点和错别字，敬请海涵为盼！
来源：&& 张楠在线：&&
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