培智卓越教师教学技能训练应具备的康复训练技能有哪些

培智学校职业教育教师应具备哪些素质
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3秒自动关闭窗口培智学校“数码听统”康复训练专题会议(大东培智)
家校协作专题研讨系列之一
录入时间: 13:25:00 阅读人次:288
(图 1 “听统训练”专题会议)(图 2 校医认真检查学生体检结果)(图 3 家长与专业训练教师进行沟通)(图 4 家长与学校签订同意书)
  上学期培智学校引进了一系列的康复训练设备,对学生进行康复训练,特别是“数码听统”训练组的学生经过训练后,效果更加明显。“数码听统训练”主要针对的是孤独症儿童、情绪障碍儿童效果比较显著,此套设备价值30余万元,参加训练的教师经过厂家的专业培训,但是参加“数码听统”训练的学生,经过一个疗程的训练后,必须休息半年,所以针对本学期学生的情况,我校又确立了第二批参加训练的人员。  3月19日学校领导、专业训练的教师、校医、受训学生的家长,在培智学校的会议室召开了“数码听统”康复训练的专题会议。会上首先由唐桂华校长向各位家长介绍了学校的总体思路,训练的计划,以及训练后学生受益的程度;接着由校医许方圆老师认真检查了每位家长到医院检查的结果,“数码听统训练”对学生的要求很多,参加训练的学生必须有医院医生的证明,而且保证在听力上没有问题,不能伴有癫痫病和其他的病症,才符合训练的要求,我们学校对于参加受训的人员严格把关,做到对每位学生负责。会上负责训练的教师详细的给各位家长讲解了参加训练的各项要求,家长们认真记录并与训练教师进行交流,最后参加训练的学生家长与学校签订了同意书。  “数码听统训练”的功效非常广泛,通过训练使学生消除情绪障碍,适应正常教学生活,尽可能的与他人交流沟通。 (完)
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主办单位:沈阳市教育局基础教育一处
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教育君帮培智老师上头条_新浪福建教育_新浪福建
今年教师节
教育君帮培智老师上头条
来源:新浪福建教育频道日字号:|
生活语文教师:方婷婷 可能在很长一段时间里,我们需要告诉孩子们同一件事情,教孩子们写同一个字,给孩子们讲同一个故事,但是这些都没有关系,我们愿意在最美的年华里为你们驻守!
运动与健康教师:潘剑洪 立正、稍息、对齐、左右转……简单的口令重复了整整三个月,现在哨声一响,孩子们就整齐划一的排着队伍,这是我最大的肯定,也是我最大的动力!
唱游与律动教师:王媛莉 我是一名普通师范学校的毕业生,走进培智学校的第一个印象就是“温暖”。 “尽心尽力干特教,无怨无悔育弱苗”是学校的教风,学校的老师们都用心等待花开的一天,而我,会努力让花儿开得更加灿烂!
生活数学教师:王小妹 对于智障生而言,认数、数数已是一个天文难题,更何况是完全没有时间概念的他们,数学课堂上需要借助各式各样的道具进行辅助,哪怕效果甚微,但我愿意为了孩子们去尝试。
劳技教师:程本凡
“自己动手,丰衣足食”,这对普通大学毕业生而言都是一件难事,更何况是智障的孩子,但是相信我们的孩子们会有自食其力的一天,我们期待他们完美绽放!
智障学生个个症状不同,攻击性、破坏性、自我伤害行为等不良行为较多,我们能做的就是不断的重复、教育学生学会各种预防安全的本领。
也许我们没有那么聪明,也许别人也不觉得我们可爱,但是我们勇敢、我们坚强、我们心存感恩,我们会让自己茁壮成长,报答每一个帮助我们的人!
  在我们身边,有这样一群平凡的天使——培智老师,
  日复一日,年复一年,守护着残障孩子们的成长;
  教他们吃饭穿衣,训练他们的自理能力;
  教他们说话表达,使他们学会与人沟通和交流;
  一遍遍不厌其烦地教他们学会实用的知识和职业本领,引领他们回归主流社会。
  在培智学校里,学生大多以智力障碍和自闭症孩子为主;
  这里的老师不仅担负着文化课教育,还担任着生活指导、康复训练、技能培训等工作。
  然而,现在还有很多人不了解培智老师的工作内容,有些人甚至对培智老师存在歧视。
  他们用耐心、爱心、细心和坚忍,呵护着折翼的天使们;但却只能将委屈和艰辛默默掩藏。
  今天是全国第30个教师节。新浪福建教育频道呼吁大家一起关注培智学校的老师,和我们一起走进他们,给予更多的包容和理解。
  活动时间:9月19日(周五)上午
  活动地点:仓山培智学校(福州仓山区鹭岭里)
  活动内容:
&&& (1)跟拍——培智老师的教学生活。(7名网友,一人一个班级)
  (2)教学——体验培智老师的教学。(1名网友,现场教授儿歌)
  活动流程:
  8:45 签到
  9:00-9:15
  9:20-9:55
儿歌体验教学 +自由拍摄
  10:00-10:30
与培智老师进行沙龙交流
  报名方式:
&&& (1)微博报名:私信名字、联系方式、参与内容到
  (2)电话报名:陈小姐
  今年教师节,让我们一起帮培智老师上头条;随手转发,让更多人知道他们的存在!
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