人教版七年级语文下册第一次月考测试题及参考答案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
人教版七年级语文下册第一次月考测试题及参考答案
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩7页未读，继续阅读
你可能喜欢2016龙泉中学七年级下学期语文第一次质量检测时间：45分钟& 满分：100& 积累与运用（53分）1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。（6分）&& shān（& ）瑚&&&&&& mì（&&&&&& ）食&&&&&& cuán（&&&& ）成&& 讪笑（& ）&&&& && 瞬息（& & &&&） && &&&&骊歌（&&& ）【解析】珊、觅、攒、shàn、shùn、lí2.下列加点字词释义不完全正确的一项是（&&& ）（3分）A、轻捷（快）鉴赏（鉴定）人迹罕至（稀少） 来势汹汹（形容波涛的声音）B、敛在盒里（收拢） 渊博（深） 总而言之（说）指挥倜傥（洒脱；不拘束）&&& C、宿儒（长久从事某种工作） 缘故（原因）人声鼎沸（水开）泯然众人（完全）&& D、嫉妒（妒忌） 消释（溶解） 荒草萋萋（形容草长的茂盛的样子）自为其名（写上）【解析】A。轻捷——动作轻快敏捷，捷，敏捷。3.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）①林海音的《爸爸的花儿落了》，是一篇意蕴深刻的情感小说，也是一篇情意真挚的父爱的赞歌。②作者用一颗真诚的心,深情地回忆了“我”儿时在父亲的教育下成长的人生。③文中重点叙写了爸爸对“我”的深情和盼望“我”长大、懂事的情感，叙事中既有自然纯真的人生感叹，也有对父亲深深的思恋之情，写的深沉而含蓄，读来感人至深。第&&&&&&& 句，修改意见：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&第&&&&&&& 句，修改意见：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【解析】②把“人生”改为“经历”，或者在“人生”后补上“经历”。 ③“感叹”改为“感受”。这道题是考查病句。②句是谓语宾语搭配不当，可以把“人生”改为“经历”，或者在“人生”后补上“经历”。③句也是搭配不当，“感叹”不可以是“自然纯真”的，所以改为感受。4.填空（13分）1)&&假如生活欺骗了你，&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&& ！&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 相信吧，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2)&&东市买骏马，&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&& ，北市买长鞭。3)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，雌兔眼迷离。4)&&木兰替父从军的原因是&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&& 。5)&&表现将士苦寒生活的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。6)&&表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&& 。【解析】不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。快乐的日子将会来临。西市买鞍鞯，南市买辔头雄兔脚扑朔阿爷无大儿、木兰无长兄朔气传金柝、寒光照铁衣策勋十二转、赏赐百千强注意不要出现错别字5.选出下列加点字注音有误的一项是（ &&&& ）（3分）A、嗥鸣(háo)& &&&& 山巅(diān)&& &浊流(zhuó)&& &&呻吟(shēn)&&&B、田垄(lǒng)&&& 召唤(zhào)&&& 磅礴(páng)&& &&怪诞(dàn)&&&C、辔头(pèi)&& &&炽痛(chì)&&& 哽住(gěng)& && 哺育(pǔ)&&&D、啾啾(jiū)&&& &机杼(zhù)&&& 污秽(huì)&&&& 督学(dū)【解析】C。哺育(bǔ)6.下面书写正确的一项是（&&& ）（3分）& A、宛转　操炼　祈祷　雄健　　 B、惩罚　肃静　泛烂　山巅& C、缠绕　蚱蜢　体魄　戎机　　 D、视查　懊悔　澎湃　哺育【解析】C。操练、泛滥、视察7.（2015·重庆）下列句中加点词语使用不恰当的一项是（&&& ）（3分）& A、人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。& B、岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。& C、科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。& D、虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 【解析】D。彻：明白；贯通；悟：领会；领悟。最彻底的了解和最深刻的觉悟，指识破本来面目。8.（2015·南昌）下列句子没有语病的一项是（&&&&&& ）（3分）& A、变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能 & B、过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 & C、《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 & D、父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。【解析】A。B语义模糊，突然、渐渐矛盾。C缺少宾语，叙述了……的故事。D溺爱就有过分疼爱的意思，所以语义重复了。9.（2015·云南）给下列句子排序，最恰当的一项是（ & ）（3分）①汉代文字学家许慎指出，汉字的构成有“六书” ：指事、象形、形声、会意、转注、假借。 ②意思是说，加强武备的目的在于制止战争③他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能④汉字，是中华民族的母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠⑤例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”A、①④⑤②③ B、①⑤②③④ C、④①③⑤② D、④⑤②①③【解析】C。通读大意，观察选项，明确每个选项的⑤②都在一起。所以只需要关心①、③、④的顺序，③中有一个代词“他”，明显紧承①，所以①③固定，排除AB。BD都是④打头，只需要确定①③和⑤②的位置。很明显①③是统领这段文字的，⑤②是举例，所以①③在⑤②前，选择C。10.写汉字（注音）（12分）亘（&&&&&& ）古&&&&&& 田垄（ & ）&&&&&& 曲（&&&&&& ）折 & 祈（&&&&&& ）祷&&&&&& 九曲（ && &）连环&&& 屏zhàng（ &&&&&& ）& 狂lán（&&&&& ）&&&&lán（&&& ）语bān lán（&&&& & ）（& &&&&&& ）& &泛làn（& &&&&&& ）& 一xiè（&&&&&& & ）万里【解析】gèn，lǒng，qū，qí，qū，障、澜、谰、斑斓、滥、泻。注意，曲，表示能唱的文词，一种艺术形式的时候，才读qǔ，其余都读qū。二、阅读理解（47分）（一）阅读下面的文言文，回答问题。（17分）&&& 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。”解释下列加点的词。（4分）7.（1）父异焉&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& &异：&&&&&&&&&&&&&& &（2）其文理皆有可观者&&&&&&&&&&&&&& 文理：&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（3）不能称前时之闻&&&&&&&&&&&&&&&& 称：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（4）泯然众人矣&&&&&&&&&&&&&&& &&& &&泯然：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 【解析】感到惊奇文采和道理相当消失8.下列句中加点词的用法与其他三句不同的一项是（&&&&&& ）（3分）& A、邑人奇之&&&&&&&&&&&&&& B、日扳仲永环谒于邑人& C、稍稍宾客其父&&&&&&&&&& D、父利其然也【解析】B。ACD都是活用为动词。B本身就是动词。9.下列语句中停顿有误的一项是（&&&& ）（2分）A、借旁近/与之,即/书诗四句。&&& B、其诗以养父母、收族/为意 。C、父/利其然也。&&&&&&&& && D、余闻之也/久。 【解析】B。其诗/以养父母、收族/为意10.把下列句子翻译成现代汉语& 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。【解析】从此指定的事物让他做诗就能立刻完成，她的文采和道理都有可以欣赏的地方。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。【解析】父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，没有让他学习。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&11.方仲永才能发展变化有三个阶段，请分别引用文中的原句回答。（1）&&&&&&&&&&&&&&&& （2）&&&&&&&&&&&&&&&& （3）&&& 【解析】自是指物作诗立就，其文理皆有可观者；不能称前时之闻；泯然众人矣。注意是用原文的话。&&&&& 12.学习本文后，你受到了什么启发？（2分）【解析】即使天资再好，后天学习也非常重要，缺少了后天学习，再好的天资也得不到发展，也会被埋没。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二、阅读下面文段，回答问题。（15分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 13.请用自己的话概括本段文字的内容。（2分）& 【解析】写百草园的乐园生活。14.这段文字从多个角度进行了描写，分别按提示各找一个例句。（3分）&&&& （1）写视觉的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）写听觉的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）写味觉的：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【解析】视觉：不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。听觉：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。&&& 味觉：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。15.& 试从修辞角度分析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句的表达效果。（3分）【解析】这个句子使用了拟人的修辞手法。把油蛉蟋蟀的鸣叫化作了动听的低唱和弹琴，生动形象写出了声音的悦耳，表达了“我”对百草园的喜爱之情。问者16.请概括作者描写泥墙根一带的趣味的四件事。（每件事不超过四个字）（4分）【解析】找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子17.作者笔下的百草园景色优美，乐趣无穷。假如你去参观百草园，发现此地存在乱丢垃圾、乱折花木等现象，你会怎么劝说？请写出来。（3分）【解析】这是一方美丽的净土，需要您用心呵护。三、（2015·宁夏）阅读下文，回答问题。（15分）①　父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的一个人。②　我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上，乌黑茂盛，像潜藏在大地深处的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。③　小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子，盛满酒，父亲端起酒，贴近唇边轻抿一下，仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哎呀，你都有白头发了。”说着，她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。④　那白发蓼寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。⑤　南方的冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了，越飘越大，压在银杏枝头，不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。⑥　父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根，我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。⑦　然而，明明头天晚上拔光了，可是，过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着，我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。⑧　等我们都上学了，父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占据了“半壁河山”，一眼望去，触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。⑨　后来，父亲被病魔缠身，惊心动魄的手术后，就是不停地吃药、打针，各种治疗。有时候父亲斜靠在病床上，双眼微闭，我觉得他仿佛又回到了年轻的时候，坐在那里，用手轻轻地拍拍头发，发出“嘭嘭”的声音，这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是，事与愿违，他的头发很快就掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了他无比珍爱的头发，他不得不戴上帽子。不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞。⑩　有一天，我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中，良久，才慢悠悠地说：“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”11　秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。12　今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。13　但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头。18.说说文章标题“黑发底下”的含义。（2分）【解析】黑发底下是父亲这个人物形象；是白发，是脱落；是父亲对孩子的合乎和家庭的责任；是父亲生命的流逝和孩子的成长。这道题考查的是含义题，注意本义和深义，深义是和文章中心挂钩的。本义：黑发是父亲的，黑发底下是父亲的头皮，是父亲。深义：黑发下面的头皮，意味着后来父亲黑发的脱落，父亲生命的流逝；同时也是是父亲对我们的爱。19.第③段中“母亲”这个人物形象有什么作用？说说你的理解。（2分）【解析】写出母亲的辛劳和对父亲的爱，衬托父亲的形象，间接写出了家庭的温馨。对于文章来说，总会有主要人物和次要人物，次要人物的出现都是为了衬托主要人物的，所以，第一个作用，就是用用母亲的辛劳衬托父亲的形象，衬托父亲的辛劳，对家庭的负责、付出。同时也写出了家庭的温馨和谐。20.简要分析第⑤段画线处景物描写的作用。（2分）【解析】交代了人物活动的自然环境，写出了自然环境的恶劣，运用了反衬的手法，表现了家庭的温馨。这道题考查的是环描。环描的作用有——交代背景，渲染气氛，衬托出人物的心情，暗示了情感，为下文做铺垫，推动情节发展。按照这个思路，一一对应，有的则进行描述。21.请赏析第⑥段画线的句子。（2分）【解析】运用了比喻、拟人、夸张、对比等修辞，形象生动地写出了父亲在不知不觉中衰老；暗示父亲生命的流逝、衰老。赏析句子，不要忘记三步走中的后两步。修辞+效果+特点——情感。修辞，一定要找全。然后所谓的效果就是套话（生动形象等），特点，就是描述中要突出的部分，在这里暗示了父亲不知不觉苍老了。22.与第⑦段“我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密”中“秘密”相照应的句子是。（2分）【解析】那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。23.第⑨段“我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞”中“丢”字用得很传神，请简要品析。(2分)【解析】“丢”原指遗失、失去，在这里指父亲被病魔折磨，失去了头发。表达了作者对父亲生命流逝，无奈不舍的感情。同时，也表明，在作者的眼中，父亲即使掉光了头发，也是坚强的，伟大的。字词理解三步走，本义+文义——修辞+效果+特点——情感。先解释本义，然后解释文义。如果有修辞就要说修辞，这句话运用比喻，一个丢字，说明了我内心的无奈。表达了作者对父亲生命流逝，无奈不舍的感情。24.请结合全文简要分析文章最后一段的含义和作用。(2分)【解析】含义：对生命流逝的惋惜；对过去生活的怀念，却又无法将其留住的遗憾；对父亲生命终将逝去的悲痛。作用：总结全文，升华主题。这种题要审题，不能丢层。一方面是含义，一方面是结构。含义还是要兼顾表面和深层。表面是时光流逝，对过去生活的怀念。深层是结合文章中心，是对父亲生命逝去的悲痛和惋惜。文章结尾段的作用有点题，总结全文，深化主旨，升华主题，引起思考，言有尽意无穷等。&咨询电话：常老师& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &唐山中考(tangshanzhongkao)　
　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
的最新文章
新东方物理科普讲堂新东方理综组其他老师也会陆续给大家推出有意思的【小科普】，开发大家的兴趣，为大家做好学科启蒙。请大家持续关注！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！这个暑假，我们一起优方法，耀全能！咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师咨询电话：常老师最新教育资讯尽在唐山中考，快快关注吧！咨询电话：最新教育资讯尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！寒假抢座电话：最新教育资讯尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！寒假抢座电话：最新教育资讯尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！寒假抢座电话：最新教育资讯尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！寒假抢座电话：最新教育资讯尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！新东方全体老师祝宝贝们期末顺利，我们寒假见喽！抢座热线：新东方全体老师祝宝贝们期末顺利，我们寒假见喽！抢座热线：最新教育资讯尽在唐山中考，快快关注吧！最新教育咨询，尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！最新教育资讯尽在唐山中学，快快关注吧！最新教育资讯尽在唐山中考，快快关注吧！最新教育资讯尽在唐山中考，快快关注吧！最新教育资讯尽在唐山中考，快快关注吧！最新教育资讯尽在唐山中考，快快关注吧！最新教育咨询，尽在唐山中考官方平台，快快关注吧！tangshanzhongkao公益服务，唐山中考政策研究，初中三年学习资料分享热门文章最新文章tangshanzhongkao公益服务，唐山中考政策研究，初中三年学习资料分享【图文】七年级下语文开学第一课_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
七年级下语文开学第一课
上传于||暂无简介
大小：1.16MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢这有四道五年级语文题，请大家帮忙。谢谢了！1.谨（
）慎2.某工厂在三年前向承包该工厂工程的建筑商立下一张字据，并加盖公章。字据内容为：“还欠工程款贰拾捌万元整。”后双方对簿公堂。争执不下。甲方（工厂）认为该字据的意思是？
乙方认为该字据的意思是？你认为引起这场无谓争执的原因是
惹的祸？3.（
）舞剑，意在（
）才尽4.猜谜会的桌子上放着五个无花果，要求猜谜的人做两个动作，打两句成语。小娟想了想，便先拿起两个无花果，接着又拿起三个，最后竟将这些无花果一一吃掉了。大家见了都很奇怪，而主持人却说他猜中了。
这两个成语分别是？？？？
急！！！！！！！
eqxbcrolzt
1、不明白题意2、甲方认为还（hai）欠工程款贰拾捌万元整
乙方认为还（huan）欠工程款贰拾捌万元整由于“还”字是多音字3、（项庄）（沛公） （江郎）4、接二两三
2.甲方意思：还（huan)欠工程款，乙方意思：还（hai)欠工程款3，项庄舞剑，意在沛公，江郎才尽抱歉，其它的不知道咯
1.不知2.甲方认为是已归还欠款，乙方认为是还剩下贰拾捌万元整没有归还。3 项庄舞剑意在沛公
江郎才尽4.不知
第四个：接二连三
1谨小慎微2甲方：还清工程款贰拾捌万元整 乙方：工厂需要还工程款贰拾捌万元整 原因：标点惹得祸3项庄舞剑意在沛公 江郎才尽
为您推荐：
扫描下载二维码