小学四年级数学题库 我不懂 求教

我不懂的一些数学题,↓1.有若干个学生参加游戏活动,如果平均分成12个小组,就多11人,如果平均分成14个小组,就少9人.那么参加游戏活动的学生有( )人.2.淘气、笑笑、小明游戏时,其中有人_作业帮
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我不懂的一些数学题,↓1.有若干个学生参加游戏活动,如果平均分成12个小组,就多11人,如果平均分成14个小组,就少9人.那么参加游戏活动的学生有( )人.2.淘气、笑笑、小明游戏时,其中有人
我不懂的一些数学题,↓1.有若干个学生参加游戏活动,如果平均分成12个小组,就多11人,如果平均分成14个小组,就少9人.那么参加游戏活动的学生有( )人.2.淘气、笑笑、小明游戏时,其中有人不小心打破了玻璃.淘气说:“不是我打碎的.”笑笑说:“不是我打碎的.”小明说:“是淘气打碎的.”这三个人中只有一个说了真话.打碎玻璃的是( 3.星期天红红要到中山公园参加一个活动,如果每分钟走50米,就要晚3分钟,如果每分钟走60米,就可以早到2分钟.从红红家到中山公园有( )米?4.动物园的饲养员给三群猴子分花生,如果分给第一群,则每只猴子可得12粒;若果只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如果只分给第三群,每只猴子可得20粒,那么平均分给三群猴子,每只可得( ).5.3月12日植树节,有50位同学参加了植树活动,男同学每人植树5棵,女同学每人植树4棵,共植树230棵.男同学有( )人.6.学校体育组第一次买了6个排球和1个足球共用去155元,第二次买了13个排球和3个足球共用去365元.每个足球( )元?
1设有x个学生则﹙x-11﹚/12=﹙x+9﹚/14x=1312.如果淘气说的是真话,那笑笑和小明说的都是假话,符合 如果笑笑说的是真话那淘气和小明的话就冲突. 如果小明说的是真话那淘气说的话就跟小明的冲突.所以淘气说的是真话,是笑笑打破的.3.设有x米则x/50-3=x/60+2x=1500米4.设共有花生x粒则平均分给3群猴子每只能分到x/﹙x/12+x/15+x/20﹚=5粒5.设男同学有x人,则5x+﹙50-x﹚×4=230x=306.设每个足球x元则一个排球的价钱为﹙155-x﹚/613×﹙155-x﹚/6+3x=365x=35元希望能追加点分,谢谢!求师兄师姐指点一下这道题我看不懂,跪求给位师兄师姐指教一下这道题的比喻我不懂抬头和拉车分别喻意什么有这样三种组织:一种是领导同事都不抬头,大家也都不拉车;第二种是领导抬头,_作业帮
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求师兄师姐指点一下这道题我看不懂,跪求给位师兄师姐指教一下这道题的比喻我不懂抬头和拉车分别喻意什么有这样三种组织:一种是领导同事都不抬头,大家也都不拉车;第二种是领导抬头,
求师兄师姐指点一下这道题我看不懂,跪求给位师兄师姐指教一下这道题的比喻我不懂抬头和拉车分别喻意什么有这样三种组织:一种是领导同事都不抬头,大家也都不拉车;第二种是领导抬头,其他人既不拉车,也不抬头;第三种是大家争着抬头,但是都不拉车.请教师兄师姐们都不抬头,都不拉车,是指实际工作中的什么现象啊.我看他们答案是说第一种情况,一种组织如果只发挥领导作用,就好比是一个雄狮带领一群绵羊.我结合第一种情况没看出来领导发挥作用啊,都不抬头都不拉车,所以怎么能好比是雄狮带领绵羊呢,
这是1974年左右的一句政治口号,把只抓生产生活、不抓阶级斗争的干部比喻为“只低头拉车、不抬头看路”.当时认为这种干部没有政治头脑,会犯方向、路线方面的错误.结合现代,我认为这里抬头指的是单位领导掌控大局与工作方向,拉车就是指干工作.正常情况是领导抬头,同事拉车.就是领导把握好全单位的工作方向和目标,下属负责把工作做好.但是结合你的说法,好像对不上号啊?这是哪个混蛋出的题啊?数学题 我不懂 求教_百度知道
数学题 我不懂 求教
准备一张长32厘米、宽12厘米的长方形纸片,在纸上剪下尽可能大的正方形。如果剩下一部分不是正方形,那么在剩下的纸片上再剪下尽可能大的正方形,按上面的方法不断重复下去......(穿鸡扁课壮酒憋旬铂莫1)最后剪的正方形边长是多少厘米?(2)剪完后想一想,最后剪得的正方形边长与原长方形的长与宽的关系是怎样的?(3)若按上面的方法从长204厘米、宽156厘米的长方形纸上剪正方形,最后得到的长方形边长是多少厘米?
提问者采纳
(1)【32,12】=4(cm)(2)是穿鸡扁课壮酒憋旬铂莫原长方形长、宽的最大公因数(3)【204,156】=12(cm)
过程怎么解?
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4cm长1/8,宽1/312cm
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出门在外也不愁我不懂啊,数学题---【1/05/2009】前噢_百度知道
我不懂啊,数学题---【1/05/2009】前噢
甲,求两人的速度各是多少。4、乙.甲,丙遇到甲4分钟后遇到乙,已知甲比乙跑得快、乙两匹马在相距50米的地方同时出发,公路上一辆拖拉机正以每小时20千米的速度行驶?2。他们分成两组.铁路旁边有一条沿铁路方向的公路。第一组出发2小时后1。甲乙从A地,丙从B地相向而行,如果背向跑则半分钟相遇,第二组出发,问A.甲,乙马每秒跑12米、丙三人,这时、B两地相距多少米?5,求火车的速度,如果同向跑2分30秒相遇,甲每分钟走60米.第二中队准备从学校出发去相距20千米的公园春游,第一组步行,出发时甲马在前乙马在后,一列370米长的火车从后面开过来,每小时行4千米、乙两位同学同时同地起跑,乙每分钟走50米,火车从车头到车尾经过拖拉机身旁用了37秒;第二组骑自行车.在300米的环形跑道上。如果甲马每秒跑10米,每小时行12千米,问何时两马相距70米。那么第二组的同学在离公园还有多少千米的地方追上第一组同学?3,丙每分钟走55米
4x=82;秒.甲速度x米Ǘ小时4.第二组的同学在离公园还有x千米的地方追上第一组同学(20-x)/秒甲速度6米&#47.
370/秒5;12=(20-8-x)&#47,则乙速度10-x米/秒x-(10-x)=300/秒)=36千米/秒.A;小时36+20=56千米&#47、B两地相距x米[4*(50+55)&#47.题错了3;150x=6米/37=10(米&#47,则乙速度4米&#47
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4*2/(12-4)=1(小时)20-(1*12)=8(km)第二题
(50+70)/(12-10)=60第三题
晕,这么多,这些题目都差不多,设个X,列方程就可以解了
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出门在外也不愁数学的问题!我不懂谁教教我_作业帮
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数学的问题!我不懂谁教教我
数学的问题!我不懂谁教教我
如果没有阻挡,甲楼的影子=18根号2米,在乙楼的影长设为:CD由AB‖CD得三角形相似,∴CD/AB=(18根号2-20)/18根号2,CD=18-10根号2

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